UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS
International General Certificate of Secondary Education
0540/03
PORTUGUESE
Paper 3 Speaking Role Play Card One
1 March – 30 April 2011
Approx. 15 minutes
No Additional Materials are required.
* 3 7 1 8 6 9 7 3 4 5 *
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and
yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations.
The important thing is to convey the message.
You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner
says, and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there.
Although it may not be specified, you are expected to include such details as “Good morning”, “Thank you”,
etc., as appropriate.
This document consists of 2 printed pages.
DC (LEO) 43138/1
© UCLES 2011
[Turn over
2
A
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: o seu amigo português / a sua amiga portuguesa
Está com o seu amigo moçambicano / a sua amiga moçambicana, falando do seu novo emprego num
hotel.
1
Cumprimente o seu amigo / a sua amiga e diga que tem um novo emprego num hotel.
2
Descreva o hotel, dando um detalhe.
3
Ouça o seu amigo / a sua amiga e escolha o trabalho que faz.
4
Diga quanto dinheiro ganha.
5
Pergunte ao seu amigo / à sua amiga que tipo de emprego tem.
B
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: recepcionista num hotel
Está de férias num hotel em São Paulo. Há um problema com a televisão no seu quarto.
1
Cumprimente o/a recepcionista e explique que há um problema com a televisão no seu quarto.
2
Explique o problema e diga quando começou.
3
Responda à pergunta.
4
Pergunte quando o técnico pode chegar.
5
Manifeste preocupação e sugira uma outra solução.
Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the
publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity.
University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of
Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.
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0540/03
PORTUGUESE
Paper 3 Speaking Role Play Card Two
1 March – 30 April 2011
Approx. 15 minutes
No Additional Materials are required.
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and
yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations.
The important thing is to convey the message.
You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner
says, and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there.
Although it may not be specified, you are expected to include such details as “Good morning”, “Thank you”,
etc., as appropriate.
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2
A
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: o seu amigo português / a sua amiga portuguesa
Está com o seu amigo moçambicano / a sua amiga moçambicana, falando do seu novo emprego num
hotel.
1
Cumprimente o seu amigo / a sua amiga e diga que tem um novo emprego num hotel.
2
Descreva o hotel, dando um detalhe.
3
Ouça o seu amigo / a sua amiga e escolha o trabalho que faz.
4
Diga quanto dinheiro ganha.
5
Pergunte ao seu amigo / à sua amiga que tipo de emprego tem.
B
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: recepcionista numa oficina mecânica
Está de férias em Luanda. Tem um problema com o seu carro. Fala com o/a recepcionista numa oficina
mecânica.
1
Cumprimente o/a recepcionista e explique que tem um problema com o seu carro.
2
Explique o problema e diga quando começou.
3
Responda à pergunta.
4
Pergunte quando você pode entregar o carro.
5
Manifeste preocupação e explique por que não pode esperar.
Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the
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Paper 3 Speaking Role Play Card Three
1 March – 30 April 2011
Approx. 15 minutes
No Additional Materials are required.
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and
yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations.
The important thing is to convey the message.
You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner
says, and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there.
Although it may not be specified, you are expected to include such details as “Good morning”, “Thank you”,
etc., as appropriate.
This document consists of 2 printed pages.
DC (LEO) 43138/1
© UCLES 2011
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2
A
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: o seu amigo português / a sua amiga portuguesa
Está com o seu amigo moçambicano / a sua amiga moçambicana, falando do seu novo emprego num
hotel.
1
Cumprimente o seu amigo / a sua amiga e diga que tem um novo emprego num hotel.
2
Descreva o hotel, dando um detalhe.
3
Ouça o seu amigo / a sua amiga e escolha o trabalho que faz.
4
Diga quanto dinheiro ganha.
5
Pergunte ao seu amigo / à sua amiga que tipo de emprego tem.
B
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: empregado/a
Está de férias em Lisboa. Tem um problema com o seu computador. Vai a uma oficina onde reparam
computadores.
1
Cumprimente o/a empregado/a e explique que tem um problema com o seu computador.
2
Explique o problema e diga quando começou.
3
Manifeste felicidade e diga a que horas vai voltar amanhã.
4
Pergunte o preço.
5
Responda à pergunta.
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International General Certificate of Secondary Education
0540/03
PORTUGUESE
Paper 3 Speaking Role Play Card Four
1 March – 30 April 2011
Approx. 15 minutes
No Additional Materials are required.
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and
yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations.
The important thing is to convey the message.
You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner
says, and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there.
Although it may not be specified, you are expected to include such details as “Good morning”, “Thank you”,
etc., as appropriate.
This document consists of 2 printed pages.
DC (LEO) 43138/1
© UCLES 2011
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2
A
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: o seu amigo português / a sua amiga portuguesa
Está com o seu amigo português / a sua amiga portuguesa, falando do restaurante onde você trabalha.
1
Cumprimente o seu amigo / a sua amiga e diga que trabalha num restaurante.
2
Diga que tipo de restaurante é.
3
Ouça o seu amigo / a sua amiga e escolha o trabalho que faz.
4
Diga a que horas começa a trabalhar.
5
Pergunte o que o seu amigo / a sua amiga gosta de fazer aos fins-de-semana.
B
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: recepcionista num hotel
Está de férias num hotel em São Paulo. Há um problema com a televisão no seu quarto.
1
Cumprimente o/a recepcionista e explique que há um problema com a televisão no seu quarto.
2
Explique o problema e diga quando começou.
3
Responda à pergunta.
4
Pergunte quando o técnico pode chegar.
5
Manifeste preocupação e sugira uma outra solução.
Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
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Paper 3 Speaking Role Play Card Five
1 March – 30 April 2011
Approx. 15 minutes
No Additional Materials are required.
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and
yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations.
The important thing is to convey the message.
You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner
says, and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there.
Although it may not be specified, you are expected to include such details as “Good morning”, “Thank you”,
etc., as appropriate.
This document consists of 2 printed pages.
DC (LEO) 43138/1
© UCLES 2011
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2
A
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: o seu amigo português / a sua amiga portuguesa
Está com o seu amigo português / a sua amiga portuguesa, falando do restaurante onde você trabalha.
1
Cumprimente o seu amigo / a sua amiga e diga que trabalha num restaurante.
2
Diga que tipo de restaurante é.
3
Ouça o seu amigo / a sua amiga e escolha o trabalho que faz.
4
Diga a que horas começa a trabalhar.
5
Pergunte o que o seu amigo / a sua amiga gosta de fazer aos fins-de-semana.
B
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: recepcionista numa oficina mecânica
Está de férias em Luanda. Tem um problema com o seu carro. Fala com o/a recepcionista numa oficina
mecânica.
1
Cumprimente o/a recepcionista e explique que tem um problema com o seu carro.
2
Explique o problema e diga quando começou.
3
Responda à pergunta.
4
Pergunte quando você pode entregar o carro.
5
Manifeste preocupação e explique por que não pode esperar.
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University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of
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UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS
International General Certificate of Secondary Education
0540/03
PORTUGUESE
Paper 3 Speaking Role Play Card Six
1 March – 30 April 2011
Approx. 15 minutes
No Additional Materials are required.
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and
yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations.
The important thing is to convey the message.
You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner
says, and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there.
Although it may not be specified, you are expected to include such details as “Good morning”, “Thank you”,
etc., as appropriate.
This document consists of 2 printed pages.
DC (LEO) 43138/1
© UCLES 2011
[Turn over
2
A
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: o seu amigo português / a sua amiga portuguesa
Está com o seu amigo português / a sua amiga portuguesa, falando do restaurante onde você trabalha.
1
Cumprimente o seu amigo / a sua amiga e diga que trabalha num restaurante.
2
Diga que tipo de restaurante é.
3
Ouça o seu amigo / a sua amiga e escolha o trabalho que faz.
4
Diga a que horas começa a trabalhar.
5
Pergunte o que o seu amigo / a sua amiga gosta de fazer aos fins-de-semana.
B
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: empregado/a
Está de férias em Lisboa. Tem um problema com o seu computador. Vai a uma oficina onde reparam
computadores.
1
Cumprimente o/a empregado/a e explique que tem um problema com o seu computador.
2
Explique o problema e diga quando começou.
3
Manifeste felicidade e diga a que horas vai voltar amanhã.
4
Pergunte o preço.
5
Responda à pergunta.
Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the
publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity.
University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of
Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.
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UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS
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0540/03
PORTUGUESE
Paper 3 Speaking Role Play Card Seven
1 March – 30 April 2011
Approx. 15 minutes
No Additional Materials are required.
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and
yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations.
The important thing is to convey the message.
You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner
says, and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there.
Although it may not be specified, you are expected to include such details as “Good morning”, “Thank you”,
etc., as appropriate.
This document consists of 2 printed pages.
DC (LEO) 43138/1
© UCLES 2011
[Turn over
2
A
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: o seu amigo português / a sua amiga portuguesa
Está com o seu amigo português / a sua amiga portuguesa, falando do centro desportivo / da academia
aonde quer ir.
1
Cumprimente o seu amigo / a sua amiga e diga que quer ir ao centro desportivo / à academia.
2
Mencione uma atividade que quer fazer no centro desportivo / na academia.
3
Ouça o seu amigo / a sua amiga e escolha o dia em que quer ir.
4
Diga quanto tem de pagar para entrar.
5
Pergunte a que horas o seu amigo / a sua amiga quer ir.
B
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: recepcionista num hotel
Está de férias num hotel em São Paulo. Há um problema com a televisão no seu quarto.
1
Cumprimente o/a recepcionista e explique que há um problema com a televisão no seu quarto.
2
Explique o problema e diga quando começou.
3
Responda à pergunta.
4
Pergunte quando o técnico pode chegar.
5
Manifeste preocupação e sugira uma outra solução.
Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the
publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity.
University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of
Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.
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0540/03/RPC/M/J/11
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS
International General Certificate of Secondary Education
0540/03
PORTUGUESE
Paper 3 Speaking Role Play Card Eight
1 March – 30 April 2011
Approx. 15 minutes
No Additional Materials are required.
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and
yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations.
The important thing is to convey the message.
You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner
says, and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there.
Although it may not be specified, you are expected to include such details as “Good morning”, “Thank you”,
etc., as appropriate.
This document consists of 2 printed pages.
DC (LEO) 43138/1
© UCLES 2011
[Turn over
2
A
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: o seu amigo português / a sua amiga portuguesa
Está com o seu amigo português / a sua amiga portuguesa, falando do centro desportivo / da academia
aonde quer ir.
1
Cumprimente o seu amigo / a sua amiga e diga que quer ir ao centro desportivo / à academia.
2
Mencione uma atividade que quer fazer no centro desportivo / na academia.
3
Ouça o seu amigo / a sua amiga e escolha o dia em que quer ir.
4
Diga quanto tem de pagar para entrar.
5
Pergunte a que horas o seu amigo / a sua amiga quer ir.
B
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: recepcionista numa oficina mecânica
Está de férias em Luanda. Tem um problema com o seu carro. Fala com o/a recepcionista numa oficina
mecânica.
1
Cumprimente o/a recepcionista e explique que tem um problema com o seu carro.
2
Explique o problema e diga quando começou.
3
Responda à pergunta.
4
Pergunte quando você pode entregar o carro.
5
Manifeste preocupação e explique por que não pode esperar.
Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the
publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity.
University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of
Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.
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0540/03
PORTUGUESE
Paper 3 Speaking Role Play Card Nine
1 March – 30 April 2011
Approx. 15 minutes
No Additional Materials are required.
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and
yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations.
The important thing is to convey the message.
You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner
says, and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there.
Although it may not be specified, you are expected to include such details as “Good morning”, “Thank you”,
etc., as appropriate.
This document consists of 2 printed pages.
DC (LEO) 43138/1
© UCLES 2011
[Turn over
2
A
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: o seu amigo português / a sua amiga portuguesa
Está com o seu amigo português / a sua amiga portuguesa, falando do centro desportivo / da academia
aonde quer ir.
1
Cumprimente o seu amigo / a sua amiga e diga que quer ir ao centro desportivo / à academia.
2
Mencione uma atividade que quer fazer no centro desportivo / na academia.
3
Ouça o seu amigo / a sua amiga e escolha o dia em que quer ir.
4
Diga quanto tem de pagar para entrar.
5
Pergunte a que horas o seu amigo / a sua amiga quer ir.
B
Candidato/a: você mesmo/a
Professor/a: empregado/a
Está de férias em Lisboa. Tem um problema com o seu computador. Vai a uma oficina onde reparam
computadores.
1
Cumprimente o/a empregado/a e explique que tem um problema com o seu computador.
2
Explique o problema e diga quando começou.
3
Manifeste felicidade e diga a que horas vai voltar amanhã.
4
Pergunte o preço.
5
Responda à pergunta.
Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the
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