Plano Anual de Atividades - Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva - 2015/2016
JI PAMotta
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ESTRATÉGIAS/ATIVIDADES
ENTIDADE (S)ENVOLVIDA(S)
/PÚBLICO ALVO
Ciclo
Promover a interação escola/família;
Integrar as crianças na escola;
Apresentar os funcionários e dar a
conhecer os vários espaços;
Promover um ambiente alegre, de
convívio e respeito pelos outros.
Conhecer as diferenças entre
Monarquia e República; Reconhecer a
importância das comemorações
históricas e a relação entre o presente
e o passado.
Desenvolver o conhecimento do
património da zona envolvente.
Promover iniciativas e atividades que
visam a reflexão sobre o património
fortificado.
Promover hábitos para uma
alimentação saudável e aquisição de
hábitos de higiene; Perceber a
importância que os alimentos têm para
o bom desenvolvimento e
funcionamento do nosso corpo.
Consciencializar para a existência da
obesidade infantil.
Promover o gosto pela leitura.
Enriquecer o vocabulário. Desenvolver
a leitura, a escrita e a criatividade.
Destacar a importância dos
livros/leitura na Educação.
Apresentar aos Encarregados de Docentes e Assistentes
Educação o Estabelecimento de Operacionias
Ensino, nas suas diferentes valências.
Apresentação de um powerpoint com a
organização do ano escolar;
Jogos de interação entre as crianças
Docentes e Assistentes
Operacionias
Realizar trabalhos de pesquisa sobre a
história de Portugal. Realização de
trabalhos de expressão plástica
relacionados com os símbolos
nacionais.
Pesquisar quais os castelos existentes
no concelho de Sintra. Produção de
textos, rimas e poemas; conto e
reconto de histórias/lendas; elaboração
de trabalhos de expressão plástica.
Docentes e Assistentes
Operacionias
Docentes e Assistentes
Operacionias
setembro
1ºP
18
setembro
1ºP
1
outubro
1ºP
7
outubro
1ºP
12
outubro
1ºP
26
outubro
1ºP
30
outubro
1ºP
11
novembro
1ºP
16
dezembro
1ºP
1
dezembro
1ºP
17
dezembro
2ºP
6
janeiro
2ºP
5
fevereiro
2ºP
14
março
Préescolar
Préescolar
Construção de chapéus de bruxa.
Leitura e dramatização de histórias
sobre bruxas. Realização de trabalhos
de expressãpo plástica.
Dar a conhecer às crianças tradições Pesquisa de canções, receitas,
populares; Reconhecer a importância provérbios (…) relacionados com o
da castanha na nossa alimentação.
tema; Elaboração de trabalhos e
dramatização de histórias; Vinda de um
vendedor de castanhas à escola.
Promover o contato das crianças com Ida ao teatro.
diferentes formas de expressão
artística e cultural.
Estimular o desenvolvimento social e Envolver as crianças na aquisição de
valores de partilha e de solidariedade. um presente a oferecer a uma criança
das mães reclusas da cadeia de Tires.
Docentes e Assistentes
Operacionias.
Préescolar
Docentes e Assistentes
Operacionias
Préescolar
Promover o espírito natalício, como
tempo de amizade, partilha e respeito
pelos outros.
Fomentar momentos de partilha e
interação entre pares. Sensibilizar as
crianças para os costumes e
tradições.
Envolver as famílias nesta atividade.
Desenvolver a criatividade. Promover
o divertimento e momentos de
interação entre as crianças.Reviver a
tradição.
Desenvolver a criatividade; Manifestar
carinho e ternura pelo pai; Sensibilizar
para o espírito da família.
Troca de presentes e lanche
coletivo.Vinda do Pai Natal à escola.
Docentes e Assistentes
Operacionias.
Préescolar
Pesquisa de canções alusivas à data.
Atividade coletiva com a participação
de todas as crianças da escola.
Atividades de expressão plástica.
Realizar um desfile carnavalesco pelas
ruas da localidade.
Docentes e Assistentes
Operacionias
Préescolar
Docentes e Assistentes
Operacionias.
Préescolar
Préescolar
Docentes e Assistentes
Pré Operacionias, famílias e Cadeia de escolar
Tires
Docentes e Assistentes
Operacionias
17
Préescolar
Realização da atividade "Laboratório de Docentes e Assistentes
Histórias" com o contador de histórias Operacionias
Roldofo Castro.Promover sessões de
leitura. Convidar os alunos a trocarem
livros entre si, partilhando as histórias
que mais gostraram . Conto e
dramatização de várias histórias.
Construção de pequenos livros.
Elaboração de um presente;
Elaboração de rimas, poemas e
pequenos textos alusivos à data.
1ºP
Préescolar
Préescolar
Docentes e Assistentes
Operacionias
Mês
Préescolar
Pesquisa de receitas saudáveis.
Docentes e Assistentes
Elaboração de atividades de culinária,. Operacionias, famílias.
Construção de cartazes e
panfletos/brochuras sobre o tema.
Comemorar tradições. Conhecer a
origem e os símbolos do Dia das
Bruxas.
Dia
JI PAMotta
OBJETIVOS
Calendarização
Período
Escolas/
Departamentos/
Projetos
Outros
Público alvo
Préescolar
JI PAMotta
JI PAMotta
JI PAMotta
JI PAMotta
JI PAMotta
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JI PAMotta
JI PAMotta
JI PAMotta
JI PAMotta
JI PAMotta
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Contato e envolvimento das crianças
com o patriomónio envolvente.
Estimular o imaginário através de
acontecimentos da nossa história.
Conhecer factos da história com
relevância para o meio local e localizalos no tempo; Conhecer dados sobre
aspetos da vida quotidiana do tempo
em que ocorreram esses factos.
Elaboração de um trabalho de
expressão plástica, elaboraração de
histórias / pequenos textos.
Dramatizações
Atividades de expressão plástica
Docentes e Assistentes
Operacionias
Préescolar
Docentes e Assistentes
Operacionias
Préescolar
Desenvolver a criatividade; Manifestar Elaboração de um presente;
carinho e ternura pela mãe;
Elaboração de rimas, poemas e
Sensibilizar para o espírito da família. pequenos textos alusivos à data.
Docentes e Assistentes
Operacionias
Préescolar
Promover a importância da família na
estrutura do núcleo familiar. Valorizar
a relação entre a família e a escola.
Proporcionar às crianças atividades
diversificadas. Criar momentos de
interação entre as várias crianças.
Docentes e Assistentes
Operacionias; Famílias
Préescolar
Docentes e Assistentes
Operacionias
Préescolar
Docentes e Assistentes
Operacionias; Famílias; APDJ
Préescolar
Docentes e Assistentes
Operacionias; Famílias; APDJ
Préescolar
Famílias, APDJ
Préescolar
Préescolar
Préescolar
Préescolar
Abertura da escola às famílias.
Realização deatividades coletivas.
Realização de um lanche partilhado.
Realização de diversas atividades
lúdicas. Pinturas faciais e animação
com palhaços. Realização de um
piquenique.
Envolver a família e a comunidade
Festa de despedida/encerramento do
educativa. Promover o convívio entre ano.
toda a comunidade.Valorizar os
alunos que transitaram de ciclo.
Criar momentos que contribuem para Fazer um passeio de burro; Escovar os
elevar a autoestima e a qualidade de burros; Brincar com os coelhos; ver os
vida das crianças; Incentivar uma
ovos das galinhas; alimentar os
maior responsabilidade ambiental;
animais.
Observar, conviver e conhecer as
características de várias espécies
animais.
Criar relações entre pares de outras Ida ao cinema com almoço no
escolas
McDonalds
Criar relações entre pares de outras Ida ao teatro com piquenique
escolas
Criar relações entre pares de outras Peddy-paper, almoço de pizza e e
escolas
caça aos doces na Casa Animada
Promover o convívio entre as famílias, Apresentação dos Pais e churrasco na
participantes e colaboradores da
Casa Animada
APDJ
Criar relações entre pares de outras Passar uma noite na escola com
escolas
atividades diversas
Famílias, APDJ
Famílias, APDJ
Famílias, APDJ
APDJ
Préescolar
2ºP
18
março
3ºP
18
abril
3ºP
26
maio
3ºP
13
maio
3ºP
1
junho
3ºP
9
junho
1ºP
22
dezembro
2ºP
10
fevereiro
2ºP
23
março
3ºP
21
maio
3ºP
24
junho
Ao
longo
do
ano