Caderno de Provas HISTÓRIA Edital Nº. 04/2009-DIGPE 10 de maio de 2009 INSTRUÇÕES GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA Use apenas caneta esferográfica azul ou preta. Escreva o seu nome completo e o número do seu documento de identificação no espaço indicado nesta capa. A prova terá duração máxima de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para responder a todas as questões do Caderno de Provas e preencher as Folhas de Respostas. Ao retirar-se definitivamente da sala, entregue as Folhas de Respostas ao fiscal. O Caderno de Provas somente poderá ser levado depois de transcorridas 3 (três) horas do início da aplicação da prova. Confira, com máxima atenção, o Caderno de Provas, observando o número de questões contidas e se há defeito(s) de encadernação e/ou de impressão que dificultem a leitura. A quantidade de questões e respectivas pontuações desta prova estão apresentadas a seguir: Tipo de questão Discursiva Múltipla escolha Total de questões 04 questões 20 questões Pontuação por questão 12,5 pontos 2,5 pontos Total de pontuação 50 pontos 50 pontos INSTRUÇÕES REFERENTES ÀS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA Confira, com máxima atenção, se os dados (nome do candidato, inscrição, número do documento de identidade, matéria/disciplina e opção de campus) estão corretos. Em havendo falhas na Folha de Respostas, comunique imediatamente ao fiscal de sala. Assine, no espaço apropriado, a Folha de Respostas. A Folha de Respostas não poderá ser rasurada, dobrada, amassada ou danificada. Em hipótese alguma, será substituída. Para cada questão, há apenas uma resposta certa. Transfira as respostas para a Folha de Respostas somente quando não mais pretender fazer modificações. Não ultrapasse o limite dos círculos. OBSERVAÇÃO: As instruções referentes às questões discursivas encontram-se na capa das Folhas de Respostas Discursivas. NOME COMPLETO: DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO: _____________________________ CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN QUESTÕES DISCURSIVAS ESTAS QUESTÕES DEVERÃO SER RESPONDIDAS NAS FOLHAS DE RESPOSTAS DAS QUESTÕES DISCURSIVAS. 1. (12,5 pontos) É relativo consenso entre os historiadores afirmar que, em especial, no período clássico de sua história: “Os gregos glorificavam o homem como a mais importante criatura do universo e recusavam submeter-se às imposições dos sacerdotes ou dos déspotas ou mesmo humilhar-se diante de seus deuses. [...]. Exaltavam o espírito de livre exame e colocavam o conhecimento acima da fé. Em grande parte, foi devido a essas razões que [elevaram] sua cultura ao mais alto nível que o mundo antigo estava destinado a atingir”. (BURNS, Edward McNall. História da civilização ocidental: do homem das cavernas às naves espaciais. São Paulo: Globo, 2001, p. 91.) A partir da análise do fragmento textual e de seus conhecimentos acerca da civilização grega, explique duas contribuições que fomentaram tal singularidade da cultura helênica no mundo antigo. 2. (12,5 pontos) “As tensões políticas que culminaram na queda do governo Goulart se desenvolveram num quadro de crise socioeconômica e radicalização político-ideológica muito explorado pelos conspiradores. Aliás, pode-se dizer que o golpe militar significou a convergência de diversos núcleos de conspiração contra o governo, alguns deles já atuantes na crise que resultou no suicídio de Getúlio Vargas em 1954”. (NAPOLITANO, Marcos. O regime militar brasileiro: 1964-1985. São Paulo: Atual, 1998, p. 8.) Sobre os acontecimentos que resultaram na derrubada do governo Goulart, a) comente o quadro de radicalização político-ideológico explorado pelos conspiradores. b) identifique e analise dois núcleos de conspiração no contexto abordado na citação. 3. (12,5 pontos) A década de 1970 assinalou o ápice de uma crise do capitalismo mundial que forçou uma reestruturação do capitalismo em bases diferentes da organização adotada até aquele momento. Do final do século XX ao início do século XXI, todos os esforços das nações centrais do capitalismo mundial concentraram-se em torno dessa reestruturação com reflexos sociais e econômicos em todo mundo. Disserte sobre a reestruturação do capitalismo no período em foco, destacando pelo menos três implicações sociais mais visíveis. 4. (12,5 pontos) A ascensão política de Getúlio Vargas ao poder, em 1930, e a estruturação do governo provisório, em seguida, enfrentaram, em alguns Estados da federação, forte oposição das oligarquias decaídas. Um dos Estados em que essa oposição se expressou de maneira mais aberta foi o Rio Grande do Norte. Aqui, entre 1930 e 1934, os confrontos políticos e, não raro, a violência marcaram as relações políticas do período. Disserte sobre o período, destacando qual a política adotada por Vargas visando o enfrentamento das oligarquias, e quais os resultados dessa política. PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 1 CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA AS RESPOSTAS DESTAS QUESTÕES DEVERÃO SER ASSINALADAS NA FOLHA DE RESPOSTAS DAS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA. 1. (2,5 pontos) Segundo Fernando Novais, “a expansão ultramarina européia [...] significou [...] uma extraordinária redefinição da geografia econômica do Ocidente pela abertura de novos mercados, montagem de novas rotas, conquista monopolista de novas linhas para a circulação econômica internacional; já na sua gênese, este movimento expansionista revela, pois, suas relações profundas com o Estado moderno em formação”. (NOVAIS, Fernando A. apud MARQUES, Adhemar; BERUTTI, Flávio; FARIA, Ricardo. História Moderna através de textos. São Paulo: Contexto, 2003, p. 81.) A partir das reflexões elaboradas por Fernando Novais, podemos deduzir que a) os descobrimentos ultramarinos ocorreram fundamentalmente em decorrência de fatores externos, extra-europeus, a exemplo da queda de Constantinopla. b) a expansão atlântica apresenta-se, de fato, como forma de superação da crise européia do fim da Idade Média sob os interesses exclusivos da burguesia. c) o ideal fisiocrático proporcionou a base doutrinária da política expansionista e comercial levada a efeito pelas potências marítimas européias na Idade Moderna. d) a política mercantilista oferece-nos um prisma estratégico para apreendermos as conexões entre os diversos componentes do Antigo Regime no Velho Mundo. 2. (2,5 pontos) Ao analisarem o processo de colonização lusitana no Brasil, Gilberto Freire e Sérgio Buarque de Holanda escreveram, em duas obras clássicas da nossa historiografia: I. “Quando em 1532 se organizou econômica e civilmente a [colonização], [...] formou-se na América tropical uma sociedade [...] que se desenvolveria defendida menos [...] pela ação oficial do que pelo braço e pela espada do particular. [...] sendo que entre nós através das grandes famílias proprietárias e autônomas [...], donos de terras e de escravos [...] dos senados de Câmara falaram sempre grosso aos representantes d’el-rei [...]”. (FREYRE, Gilberto. Casa grande e senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. São Paulo: Círculo do Livro, 1990, p. 43.) II. “No Brasil, onde imperou, desde tempos remotos, o tipo primitivo da família patriarcal [...], não era fácil aos detentores das posições públicas de responsabilidade, formados por tal ambiente, compreenderem a distinção fundamental entre os domínios do privado e do público [...]. Ao contrário, é possível acompanhar, ao longo de nossa história, o predomínio constante das vontades particulares”. (HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 145-6). As reflexões de Gilberto Freire e Sérgio Buarque de Holanda apresentam, na essência, relação com a a) análise do patrimonialismo enquanto uma característica inerente à formação da sociedade brasileira. b) constatação de que ocorriam congruências entre os interesses metropolitanos e os das elites coloniais. c) diferenciação entre os valores reinantes na sociedade colonial e na sociedade brasileira contemporânea. d) latente oposição que contrapunha a família patriarcal às imposições privativas das classes proprietárias. PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 2 CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN 3. (2,5 pontos) Considere o fragmento seguinte: “Para Hobbes, as sociedades naturais são caóticas devido à liberdade desmedida de seus membros. Ao defender a renúncia à própria liberdade, transferindo ao Estado a autoridade de coibir os excessos, Hobbes fazia da própria liberdade um valor negativo”. (KOSHIBA, Luiz. História: origens, estruturas e processos. São Paulo: Atual, 2000, p. 287.) John Locke, com a publicação da obra Tratado sobre o governo civil, no final do século XVII, refutou a tese de Hobbes na medida em que a) b) c) d) 4. preconizou a liberdade como um bem natural que o Estado deveria proteger. defendeu uma concepção de Estado voltada para o fomento da igualdade social. promoveu árdua luta em prol do Estado sob controle de um déspota esclarecido. contestou o papel do Estado na promoção das garantias individuais e coletivas. (2,5 pontos) A década de 1920 no Brasil foi pródiga em manifestações sociais e culturais que refletiam o incipiente, porém contínuo crescimento da industrialização e urbanização, revelando o lado cosmopolita de um país até então dominado pelos estatutos rurais e patriarcalistas. Um desses movimentos foi o modernismo. Sobre esse movimento é correto afirmar que I. II. III. IV. V. foi inaugurado no Brasil na Semana de Arte Moderna e é só a partir dela que os artistas e escritores revelaram as novas tendências das artes e da literatura. artistas e escritores passaram a dirigir suas produções de maneira mais radical com vistas a problemáticas mais próximas do povo. houve uma retomada dos temas do indianismo do final do século XIX, agora depurado das idealizações românticas. reafirmou em definitivo a supremacia da literatura sobre as outras artes e adotou como linguagem a “sintaxe lusíada.” representou, mais do que um movimento em si mesmo, sendo um importante deflagrador de outros movimentos artísticos e literários. Estão corretas as proposições a) b) c) d) 5. I, II e IV. II, III e IV. I, III e V. II, III e V. (2,5 pontos) Em outubro de 1917, os bolcheviques depuseram Kerenski, conquistaram o poder na Rússia e, posteriormente, decretaram uma série de medidas de grande alcance. De acordo com John Reed, escritor norte-americano que testemunhou a deflagração da revolução, os “bolcheviques sondaram os desejos do povo. Compreenderam as aspirações elementares e rudes dos trabalhadores, dos soldados, dos operários. Levando-as em conta, elaboraram o seu programa [...] Em conseqüência dessa ação, [...] conquistaram rapidamente as massas da Rússia.” (REED, John. Os dez dias que abalaram o mundo. São Paulo: Círculo do Livro, s/data, p. 39.) Entre as medidas adotadas pelos revolucionários, visando atender aos anseios das massas, destacamse, a (o) a) b) c) d) retirada da Rússia da I Guerra Mundial e defesa dos ideais de Bakunin. abolição de grandes propriedades e distribuição de terras aos camponeses. controle das fábricas pelos trabalhadores rurais e a plena liberdade sindical. concessão de amplos poderes aos soviets e revogação da reforma agrária. PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 3 CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN 6. (2,5 pontos) Para Hobsbawm, circunstâncias históricas possibilitaram fugaz aliança entre os EUA e a URSS, naquilo que o historiador inglês definiu como “o anômalo alinhamento de Estados e movimentos que acabaram travando e ganhando a Segunda Guerra Mundial”. (HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século XX. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 145.) Confere inteligibilidade a essa anômala aliança a) a reação aos riscos decorrentes da formação do Eixo, materializado na conjugação de interesses expansionistas da Alemanha, Japão e Itália. b) o estratégico acordo de paz assinado pelos Estados Unidos da América e sua rival, a União Soviética, às vésperas da Segunda Guerra Mundial. c) a luta contra um inimigo em comum, encarado tanto por americanos como por soviéticos como um perigo maior do que cada um ao outro. d) os esforços diplomáticos promovidos pelos respectivos representantes desses Estados, assentados nos preceitos estabelecidos na Conferência de Yalta. 7. (2,5 pontos) Em 1947, o então presidente norte-americano Harry Truman apresentou, nos seguintes termos, sua Mensagem ao Congresso dos EUA: “Creio que deve ser da alçada da política dos Estados Unidos auxiliar aqueles que estão resistindo às tentativas de subjugação promovidas por minorias armadas ou por pressões externas. Creio que devemos ajudar os povos livres a conduzir, à sua maneira, seus próprios destinos. O mundo não é estático e o status quo não é sagrado. Mas não podemos permitir alterações do status quo violando a carta das Nações Unidas por métodos como a coerção, ou por tais subterfúgios como a infiltração política”. (Discurso de Truman ao Congresso em 12/03/1947, apud MORRIS, Richard B. Documentos básicos da História dos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Fundo de Cultura, 1964, p. 225-229.) Essa mensagem repercutiu no cenário geopolítico mundial por meio de a) reiteradas infrações ao princípio da autodeterminação dos povos, cometidas por norte-americanos e soviéticos, o que contrariava a própria orientação contida nos pressupostos enunciados pelo presidente dos Estados Unidos da América. b) múltiplos conflitos engendrados pelos antagonismos da Guerra Fria, a exemplo do que ocorreu com a deflagração da guerra civil espanhola, ao colocar em situações opostas os militantes republicanos pró-EUA e os adeptos do Partido Comunista. c) ampla e imediata defesa da coexistência pacífica entre os EUA e a URSS, encarada de forma pragmática como condição indispensável à sobrevivência das superpotências que emergiram no panorama internacional do pós-Segunda Guerra. d) acirrada bipolarização mundial, consubstanciada na oposição capitalismo versus socialismo, cujos alicerces foram solidificados na Conferência de Bandung, ao ratificar as áreas do globo sob as respectivas influências norte-americanas e soviéticas. 8. (2,5 pontos) No processo de transição da Monarquia para a República, firmavam-se no poder aqueles grupos oligárquicos que estruturassem um partido republicano estadual e mantivessem o seu controle. Nesse processo, as principais armas de controle eram as posturas antiéticas no trato da coisa pública, a corrupção e o empreguismo, práticas que marcarão a atuação política das oligarquias durante toda a República Oligárquica. No Rio Grande do Norte, podemos assinalar como exemplo de tais práticas a) o controle da Assembléia Legislativa do Estado – Congresso Estadual - durante dezesseis anos (1897 – 1913) por Alberto Maranhão. b) a aprovação do decreto de 1890, reduzindo o imposto de importação do açúcar nacional ou estrangeiro, favorecendo os engenhos dos Albuquerque Maranhão. c) a contratação de Amaro Barreto de Albuquerque Maranhão, pai de Pedro Velho, para a construção de uma estrada ligando Natal a Macaíba. d) a nomeação de Adelino de Albuquerque Maranhão, irmão de Pedro Velho, para arrematador do imposto sobre o algodão. PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 4 CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN 9. (2,5 pontos) No início de abril de 1964, Aluízio Alves, então governador do Estado, procurou justificar seu posicionamento em relação à ascensão dos militares ao Executivo nacional, lamentando “que o presidente João Goulart, a quem reconhece e sempre há de proclamar (tenha prestado) inestimáveis serviços ao Rio Grande do Norte [...], não tenha podido impedir a radicalização das posições ideológicas e políticas, conduzindo o país a um impasse intolerável, que só pode ser solucionado com respeito às tradições das Forças Armadas, o restabelecimento da tranqüilidade e da paz [...]”. (GERMANO, Willington José. Lendo e aprendendo: a campanha de pé no chão. São Paulo: Autores Associados: Cortez, 1989, p. 152.) Esse posicionamento de Aluízio Alves a) legitima as suas posições adotadas por ocasião da campanha para o governo do Estado, sob a coligação denominada Cruzada da Esperança, de larga penetração popular, na qual defendeu os interesses das elites conservadoras. b) revela a sua fidelidade ao governo federal, não obstante apontar ao presidente da República um papel de co-responsabilidade nos acontecimentos que desaguaram na elevação dos militares à condição de controle do aparelho estatal nacional. c) denuncia a tradição golpista das Forças Armadas no cenário político nacional e isenta o presidente de quaisquer responsabilidades no desenrolar dos acontecimentos precipitados pela radicalização política ocorrida em todo o País. d) rivaliza com a postura adotada por Djalma Maranhão, à época prefeito de Natal e favorável à reação, ao situar o chefe do Executivo estadual no âmbito dos adesistas ao golpe civil-militar que derrubou João Goulart e o governo constituído no Brasil. 10. (2,5 pontos) No quadro abaixo, relacione as características dos povos americanos localizadas na segunda coluna com a respectiva civilização da primeira. Em seguida, marque a sequência correta. 1 POVOS Aztecas ( ) 2 Incas ( ) 3 Maias ( ) 4 Tupis ( ) 5 Tapuias ( ) ( ) ( ) CARACTERÍSTICAS O abastecimento de diversas cidade era feito por um eficiente sistema de estradas que totalizavam de 30 a 50 mil quilômetros de extensão. Eram nômades, habitavam o Sertão e falavam uma língua geral. Entre eles, a antropofagia tinha um caráter endógeno e era praticada entre familiares. As aldeias chamavam-se ayllu e constituíam a comunidade básica da sociedade. Nelas, viviam os camponeses e suas famílias O governo era exercido por um monarca eleito entre a nobreza hereditária que era também comandante supremo do exército. Além da alta nobreza, constituída por funcionários administrativos e religiosos, os comerciantes também gozavam de algum prestígio Politeístas, costumavam fazer oferenda e sacrifícios humanos a seus diversos deuses, entre os quais estavam Itzam Na, Ixchel e Chaac, divindade da chuva. Habitavam o Litoral Leste da América Latina. Conheciam uma agricultura rudimentar. Praticavam o canibalismo como ritual de homenagem ao inimigo, pois acreditavam na assimilação da força do devorado. Para questões de contabilidade, desenvolveram um sistema chamado de quipos. Os quipos permitiam aos funcionários do estado armazenarem desde informações sobre safras agrícolas ao pagamento de impostos etc. A sequência correta é a) b) c) d) 2, 5, 2, 1, 3, 4, 2. 2, 1, 3, 4, 2, 5, 2. 1, 3, 4, 2, 2, 5, 2. 2, 3, 4, 2, 5, 2, 1. PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 5 CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN 11. (2,5 pontos) De acordo com o historiador potiguar Tarcísio Medeiros, “em maio de 1654, o domínio português estava restaurado em todas as capitanias anteriormente ocupadas pelos holandeses [...]. Assim, [na Capitania do Rio Grande], a obra da colonização, tão promissoramente iniciada antes da invasão holandesa, recomeçava, agora, em condições mais favoráveis”. (MEDEIROS, Tarcísio. Estudos de história do Rio Grande do Norte. Natal: Tipografia Santa Cruz, 2001, p. 42.) A partir desse período, contribuíram de forma decisiva para a colonização da Capitania do Rio Grande: a) a construção da fortaleza dos Santos Reis da barra do Rio Grande enquanto ponto estratégico para a ocupação territorial, a celebração da paz com os nativos que aliviou as tensões com os colonos e as Missões jesuíticas volantes. b) medidas adotadas por Vaz Gondim para estimular a vinda de novos moradores, a fundação de vários engenhos no litoral da Capitania, em especial o de Cunhaú, e as determinações de Mascarenhas Homem em defesa dos colonos. c) a construção da fortaleza dos Santos Reis da barra do Rio Grande como baluarte da consolidação colonial, a propagação das Missões religiosas carmelitas de aldeamento e as medidas adotadas por Vaz Gondim para atrair novos colonos. d) pródigas concessões de sesmarias como estratégia para atrair colonos, o avanço da pecuária em direção às terras do interior e a propagação das Missões religiosas de aldeamento que lançaram as bases das primeiras vilas do Rio Grande. 12. (2,5 pontos) A historiadora Denise Mattos Monteiro (2007), ao analisar as mudanças na economia do Rio Grande do Norte na segunda metade do Século XVII, afirma: “A economia da Capitania, até então baseada principalmente na pecuária diversificou-se; era a primeira vez, desde o início do povoamento europeu, que um produto agrícola era cultivado em larga escala, visando a exportação para o exterior. Não existem estudos sobre a quantidade de algodão produzida e exportada pelo Rio Grande nesse período, além do que os registros sobre a produção econômica eram raros e muitos deles se perderam no tempo.” (MONTEIRO, Denise Mattos. Introdução à história do Rio Grande do Norte. Natal, EDUFRN, 2007. p.79.) Sobre a cotonicultura no Rio Grande do Norte no período em destaque, é correto afirmar que a) a exemplo da cana-de-açúcar, em toda a Capitania, o algodão foi cultivado tendo como única mãode-obra a escrava africana. b) em torno do cultivo do algodão surgiram outros trabalhadores como os parceiros, o arrendatário, o foreiro e o jornaleiro. c) a área de cultivo do algodão restringiu-se ao Seridó, uma vez que todo o litoral estava ocupado com o cultivo da cana-de-açúcar. d) o cultivo do algodão impossibilitou a inclusão de uma parcela de trabalhadores livres excluídos pelo sistema de colonização. PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 6 CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN 13. (2,5 pontos) Observe o mapa abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta 05 01 04 02 03 FONTE: SERIACOPI Gislane; SERIACOPI, Reinaldo. História: vl. único. São Paulo: Ática, 2005, p.92. As áreas numeradas no mapa indicam, respectivamente, os seguintes reinos antigos do continente africano: a) b) c) d) 1 – Mali e Gana; 2 – Manicongo; 3 – Zimbábue; 4 – Axum; 5 – Kush. 1 – Kush; 2 – Axum; 3 – Zimbábue; 4 – Manicongo; 5 – Mali e Gana. 1 – Zimbábue; 2 – Axum; 3 – Kush; 4 – Mali e Gana; 5 – Manicongo. 1 – Manicongo; 2 – Axum; 3 – Kush; 4 – Mali e Gana; 5 – Zimbábue. 14. (2,5 pontos) A Conjuração Mineira caracterizou-se pelo envolvimento de poetas e escritores, a exemplo de Cláudio Manoel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga. É correto afirmar que, no processo da Conjuração Mineira, a literatura produzida por essas personagens representava a) a expressão dos mais autênticos desejos de separação do Brasil em relação a Portugal, configurando-se como um sólido arcabouço de uma literatura de caráter nacional e engajada. b) uma crítica arrojada aos problemas criados a partir da colonização, caracterizando-se pelo enfrentamento de tais problemas e negando a fuga idílica e pastoril. c) um frágil esboço da literatura nacional e os desejos de independência por ela traduzidos serviam para ressaltar a distância não só física, mas também intelectual da Metrópole. d) uma ruptura com os padrões artísticos e literários europeus e a criação de padrões autenticamente nacionais como absorção dos desejos da maioria da população. PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 7 CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN 15. (2,5 pontos) O sociólogo alemão Max Weber (1864 -1920), em “A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo”, escreve: “A emancipação do tradicionalismo econômico aparece, indubitavelmente como um fator de apoio à tendência de duvidar da santidade da tradição religiosa, e de todas as autoridades tradicionais. É necessário notar, todavia, algo que muitas vezes tem sido esquecido, o fato de a Reforma não ter implicado na eliminação do controle da Igreja sobre a vida cotidiana, mas antes na substituição e controle vigente por uma nova forma. Equivaleu, isto sim, ao repúdio de um controle que era muito tênue na época, dificilmente perceptível na prática, porque pouco mais do que formal em favor de uma regulamentação de toda a conduta, que, penetrando em todos os setores da vida pública e privada, era infinitamente mais importuna e levada a sério. (WEBER, Max. A ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo: Pioneira, 1987. p. 20.) A regulamentação de toda a conduta a que se refere Weber, como princípio basilar do protestantismo puritano, pode ser expressa fundamentalmente pelo(a) I. II. III. IV. V. objeção moral ao descanso sobre a posse, ao gozo da riqueza, com a sua consequência de ócio e de sensualidade. concepção de trabalho como vocação e a falta de vontade de trabalhar como sintoma da ausência do estado de graça. controle dos mecanismos morais de enriquecimento material por meio da constante vigília ao voto de pobreza e desapego às coisas terrenas, como forma de ascender a Deus. idéia de que o empreendimento é um dever vocacional, sendo não apenas moralmente permissível como diretamente recomendado. a condenação de qualquer ação que resultasse no lucro e acúmulo de riquezas, posto que elas são a raiz de todos as vicissitudes humanas. Estão corretas as proposições a) b) c) d) II, III e IV. I, III e IV. I, II e IV. III, IV e V. 16. (2,5 pontos) Segundo o historiador Eric Hobsbawm, “[...] as revoluções industriais pioneiras ocorreram em uma situação histórica especial, em que o crescimento econômico surge de um acúmulo de decisões de incontáveis empresários e investidores particulares, cada um deles governado pelo primeiro mandamento da época, comprar no mercado mais barato e vender no mais caro. [...] Dado que as principais bases sociais de uma sociedade industrial tinham sido lançadas, como quase certamente já acontecera na Inglaterra de fins do século XVIII, duas coisas eram necessárias: primeiro uma indústria que já oferecesse recompensas excepcionais para o fabricante que pudesse expandir sua produção rapidamente, se necessário através de inovações simples e razoavelmente baratas, e, segundo, um mercado mundial amplamente monopolizado por uma única nação produtora”. (HOBSBAWM, Eric. A era das revoluções. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1986, p. 48 – 49.) A partir da reflexão proposta no fragmento acima, é correto afirmar que a expansão industrial ocorrida no século XVIII a) foi dirigida exclusivamente aos mercados consumidores livres do sistema escravista em vista do natural potencial de absorção de mercadorias, garantido pelo trabalho assalariado. b) concentrou-se fundamentalmente na conquista dos mercados consumidores europeus, favorecida pela estabilidade política e militar que garantia relativa segurança no continente. c) foi também estimulada pelo comércio de escravos, além de se estender pelos mais heterogêneos mercados consumidores de manufatura e fornecedores de matéria prima. d) desprezou os mercados fornecedores do algodão utilizado na indústria que faziam uso da mão de obra escrava, incentivando a eclosão de revoltas como a que aconteceu no Haiti. PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 8 CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN 17. (2,5 pontos) A exemplo do Tratado de Versalhes (1919), no final da Primeira Guerra Mundial, outros tratados foram firmados, os quais modificaram substancialmente a estrutura geopolítica da Europa e possibilitaram a formação de novas nações. Tais tratados resultaram na desestruturação dos impérios ao reconhecerem o direito das nacionalidades. Podemos afirmar que, entre outras medidas, esses tratados visavam a) a separação política da Sérvia, Croácia e Eslovênia, que formavam a Iugoslávia, tornando mais complexas as relações nos Bálcãs. b) a repatriação, para a região da orla da Boêmia, das populações alemãs que habitavam a Polônia e a Tchecolosváquia. c) a união da Hungria com a Áustria, formando o império Austro-húngaro, agora sem o direito de aliarse à Alemanha. d) a repatriação maciça de parte de populações dispersas que estavam subjugadas a comunidades dominantes. 18. (2,5 pontos) Considere o trecho: “Sem o triunfo de Hitler na Alemanha, no início de 1933, o fascismo não teria se tornado um movimento geral. [...] Mais que isso, sem o triunfo de Hitler na Alemanha, a idéia do fascismo como movimento universal, uma espécie de equivalente direitista de comunismo internacional tendo Berlim como sua Moscou, não teria se desenvolvido” (HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 120.) O trecho acima faz referência à instalação do totalitarismo na Alemanha no período entre as duas grandes Guerras Mundiais. Sobre o totalitarismo no período em foco, leia as proposições abaixo e marque a alternativa correta. I. II. III. IV. V. Organizou as massas e não as classes como faziam os partidos de interesses dos Estados nacionais do continente europeu, nem os cidadãos com suas próprias concepções quanto à condução dos negócios públicos. Era constituído de organizações monolíticas de indivíduos atomizados e isolados e distinguia-se dos outros partidos e movimentos pela exigência de lealdade total, irrestrita, incondicional e inalterável de cada membro. Algumas das características mais visíveis do totalitarismo eram o seu irredutível e incondicional respeito às leis e o reconhecimento da diferença entre as leis e a ética. A propaganda totalitária aperfeiçoou o cientificismo ideológico e a técnica de afirmações proféticas a um ponto de eficiência até então nunca visto. A diferença entre o totalitarismo de direita na Alemanha de Hitler e o de esquerda na Rússia de Stálin é que o primeiro começou como uma organização de massa que foi apenas gradualmente dominada pelas elites, enquanto o segundo começou com formações de elite que organizaram as massas. Estão corretas as proposições a) b) c) d) II, III, IV e V. I, III, IV e V. I, II, IV e V. I, II, III e V. PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 9 CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN 19. (2,5 pontos) A Greve de 1917 deu visibilidade ao movimento sindical no Brasil e demarcou o fortalecimento do movimento operário brasileiro, que cresceu ainda mais durante a década de 1920. Sobre o movimento sindical no Rio Grande do Norte, no período em foco, podemos afirmar que I. II. III. IV. V. era especialmente forte entre os salineiros e estivadores, duas categorias de trabalhadores que se achavam numericamente concentradas e exerciam atividades econômicas fundamentais para o Estado. foi também muito forte entre os trabalhadores rurais, malgrado estarem esses dispersos no campo, ocupados nas atividades agrícolas e pastoris. entre 1930 e 1935 todos os sindicatos, em toda a região Oeste, foram organizados pelo PCB, a exemplo dos sindicatos dos sapateiros, ferroviários e da construção civil. teve como ápice a grande greve de 1934, que reuniu operários de 32 salinas, embora não tenha ganhado a adesão de outras categorias já organizadas em sindicatos. a ação do PCB em Natal, visando o fortalecimento do sindicalismo, enfrentou dois obstáculos: por um lado, a intensa repressão policial, e, por outro, o trabalho de sindicalização realizado por João Café Filho. Estão corretas as afirmativas: a) b) c) d) I, IV e V. II, III, IV e V. I, III, e V. I, II, III, IV e V. 20. (2,5 pontos) Em um artigo escrito no Diário de Natal em 2000, a socióloga Maria do Livramento Clementino, ao analisar as mudanças ocorridas na cidade de Natal em função da presença americana durante a II Guerra, afirma: “A Guerra trouxe de uma vez, e a qualquer custo, significativos investimentos públicos diretos e indiretos para Natal e fez com que a população praticamente dobrasse em uma década” (DIÁRIO DE NATAL. Suplemento Muito, Natal, 17 de setembro de 2000. CLEMENTINO, Maria do Livramento. A precoce urbanização de Natal. P. 04.) No que se refere aos resultados mais visíveis da presença americana em Natal, é correto afirmar que houve a) a construção da Base Naval na área Oeste, que acelerou a expansão do crescimento populacional para a Zona Norte da cidade. b) a rápida organização do mercado urbano de terras ao mesmo tempo em que se garantiu, de antemão, o conhecimento físico-territorial da cidade. c) a ocupação das áreas às margens da pista que liga Natal a Parnamirim, tornando-se primeiro uma área comercial e depois residencial. d) o esvaziamento populacional depois da Guerra, que gerou a escassez de mão de obra, forçando o remanejamento de trabalhadores do interior. PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 10 CONCURSO PÚBLICO – GRUPO MAGISTÉRIO EDITAL Nº. 04/2009-DIGPE/IFRN FOLHA PARA RASCUNHO PROFESSOR_HISTÓRIA.DOC 11