Aula de campo – Parque das Dunas.
(1º Trimestre)
Os seres humanos precisam entrar em harmonia com o meio em que vivem, uma vez
que também constituem o meio ambiente e estão incluídos nele. Daí a importância de abordar,
na sala de aula, os conflitos, as dúvidas e as curiosidades das crianças, tentando articular a escola
com a vida, resolvendo problemas, buscando uma harmonização planetária. Quando se trabalha
partindo das necessidades e das curiosidades que surgem na vida infantil, mexemos com
questões existenciais, com ideias e pensamentos, ampliando e construindo representações de
mundo.
A proposta desse projeto visa observar com os alunos a diversidade dos animais
vertebrados e invertebrados e suas classificações, bem como perceber a diversidade de plantas
presentes no Parque das Dunas, reconhecendo suas partes e suas funções.