Entidade Mantenedora: Centro Educacional D’ Paula Ltda.
Portaria de Credenciamento: Portaria nº 121 de 20/05/2008 SEDF
Fundamentação Legal: Lei nº 9394/96 – Resolução nº 01/2012 CEDF
Centro Educacional D’ Paula – CEDEP
Compromisso com a Educação de Jovens e Adultos.
Guia do Aluno
Formas de contato com a instituição:
Matrículas: 3349-5592
Coordenação Pedagógica: 3037-1075
Direção: [email protected]
Secretaria: [email protected]
Coordenação: [email protected]
Conteúdo / Chat / Tira-dúvidas / Simulados:
www.eadnainternet.com.br
Aluno(a) CEDEP,
O Centro Educacional D’ Paula é uma instituição de ensino credenciada pela Secretaria de Educação do Distrito
Federal através da portaria de credenciamento 121/08 para oferecer a Educação de Jovens e Adultos nos níveis do
ensino fundamental e médio à distância.
Este guia apresenta as informações necessárias para que você conheça a estrutura dos cursos a distância oferecidos
pelo CEDEP.
O curso de Educação de Jovens e Adultos (ensinos Fundamental e Médio) na modalidade à distância, segue as
diretrizes estabelecidas na Resolução 01/2012 CEDF, publicada no DODF em 18 de outubro de 2012, na qual são
baseados os documentos organizacionais do Centro Educacionais D’ Paula: Regimento Escolar e Proposta
Pedagógica.
Duração:
Os cursos de Educação de Jovens e Adultos a Distância (Ensino Fundamental - séries finais e Médio) estão
estruturados conforme previsto na Resolução 01/2012 CEDF, artigo 33:
Art. 33. Os cursos da educação de jovens e adultos - EJA presenciais e a distância, com objetivo de acelerar estudos
dos ensinos fundamental e médio, devem cumprir, no mínimo, a duração de:
I - ...;
II – 24 (vinte e quatro) meses com 1.600 (mil e seiscentas) horas para o curso correspondente aos anos
finais do ensino fundamental;
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III – 18 (dezoito) meses com 1.200 (mil e duzentas) horas para o ensino médio.
Parágrafo único. Os cursos de educação de jovens e adultos - EJA a que se refere o caput devem adotar currículos
flexíveis e diferenciados, formas de avaliação e de frequência adequadas à realidade dos jovens e adultos e garantir
matrícula em qualquer época do ano, assegurando o direito de todos à educação.
Matrícula:
As matrículas serão efetuadas em qualquer época do ano resguardados os dispositivos legais para a sua efetuação.
No ato da matrícula, o aluno deverá apresentar a seguinte documentação:
Ensino Fundamental:
 15 anos completos;
 1 (uma) foto 3x4;
 carteira de identidade original junto com fotocópia (legível);
 cópia do comprovante de residência;
 cópia do CPF.

OBSERVAÇÃO: Se a matrícula for para continuidade de estudos, o aluno deverá trazer histórico escolar
original ou fotocópia autenticada.
Ensino Médio:
 18 anos completos;
 1 (uma) foto 3x4;
 carteira de identidade original junto com fotocópia (legível) ;
 cópia do Histórico Escolar do Ensino Fundamental;
 cópia do comprovante de residência (conta de água, luz ou telefone);
 cópia do CPF;
 cópia do título de eleitor;
 cópia do certificado de reservista (para homens).
OBSERVAÇÃO: Se a matrícula for para continuidade de estudos, o aluno deverá trazer histórico escolar
indicando a série em que os estudos foram interrompidos e os conteúdos programáticos das disciplinas
em que foi aprovado na última série que frequentou.
Funcionamento do curso:
Os estudos do aluno de Educação Básica/EJA a Distância se darão por meio do auxílio de módulos que apresentam
os conteúdos a serem cumpridos no decorrer do curso, divididos em semestres letivos, contados a partir da data da
matrícula do aluno.
Os alunos receberão atendimento presencial no período noturno. Caso o aluno não possa estar presente em todos
os encontros, poderá entrar em contato com o professor utilizando outros recursos como: telefone, fax ou internet.
É importante que o aluno participe das atividades diversificadas: filmes, debates, roda de conversa, palestras, etc.
organizados pela nossa instituição de ensino a fim de auxiliá-lo nos seus estudos. Nesses encontros, o aluno terá a
oportunidade de construir coletivamente o seu conhecimento e trocar experiências.
No ato da matrícula, o aluno receberá o calendário escolar, contendo os horários pré-estabelecidos em que os
professores estarão à disposição dos alunos para atendimento individual ou coletivo.
Frequência:
A presença do aluno não será obrigatória nos encontros, devendo cumprir 25% de frequência (contando as datas de
avaliação) nos momentos presenciais. Saliente-se que, no caso da realização de provas, a frequência será
obrigatória.
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Avaliação:
A avaliação poderá ser realizada em qualquer turno, de acordo com os horários previstos pela instituição de ensino.
Serão oferecidos ao aluno módulos contendo unidades de estudo; entretanto, o educando poderá realizar pesquisas
em outros tipos de materiais instrucionais.
O aluno realizará avaliações para cada disciplina por etapa em que estiver matriculado. Ex: Realizar a prova do
conteúdo da Etapa I de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental e assim por diante; As avaliações contêm
questões objetivas e discursivas. O aluno deverá realizar todas as avaliações de uma etapa, sendo aprovado em
todas as disciplinas, para ser promovido para a etapa seguinte ou para obter a conclusão do curso.
Será considerado HABILITADO na etapa e disciplina, com menção (H), o aluno que obtiver aproveitamento igual ou
superior a 60% de acertos na avaliação. Caso o aluno não seja habilitado após a realização da avaliação, continuará
dispondo do atendimento de professores para esclarecimentos de dúvidas. Após os estudos de recuperação, o aluno
efetuará uma nova avaliação. As provas, para a verificação do rendimento escolar, são elaboradas de formas
diferenciadas, nunca idênticas, de modo a não permitir que outros alunos se favoreçam com conhecimentos prévios
de suas questões e respectivas respostas. As questões das provas serão objetivas e dissertativas. A conclusão
integral do curso ocorrerá quando todas as avaliações forem realizadas pelo aluno nos prazos propostos e atendidas
todas as exigências legais.
Aproveitamento/equivalência de estudos:
O aluno proveniente de outra escola tem seus estudos aproveitados quando os componentes curriculares já
concluídos tiverem, em conteúdo e duração, desenvolvimento idêntico, equivalente ou superior ao dos estudos
pretendidos.
O aluno procedente do exterior recebe tratamento especial, conforme legislação específica, quanto ao
aproveitamento de estudos e adaptação.
Serão aceitas as transferências de alunos, em qualquer época do ano, segundo as normas estabelecidas pelo CEDEP
e conforme a legislação vigente. Acrescente-se, ainda, que é de responsabilidade da Direção aceitar ou não alunos
oriundos de outras instituições escolares em razão de normas estabelecidas pelo Regimento Escolar e pela legislação
em vigor.
Corpo Discente:
O corpo discente é constituído por todos os alunos regularmente matriculados nos níveis de ensino oferecidos pela
instituição.
Direitos dos alunos:
 tomar conhecimento do estabelecido no Projeto Político Pedagógico e no Regimento da instituição;
 receber informações sobre os diversos serviços oferecidos pela Unidade Escolar;
 ser atendido com cordialidade e presteza, sem qualquer forma de discriminação;
 tomar conhecimento do seu rendimento escolar;
 ser orientado no seu processo de aprendizagem quanto a avaliações, recuperações e normas administrativas a que
está submetido;
 ter acesso ao AVA e seu conteúdo de estudos organizados na plataforma www.eadnainternet.com.br;
 receber material didático em CD-ROM no ato da matrícula;
 ser avaliado de acordo com o calendário escolar semestral, ao se considerar apto para a realização das avaliações;
 ter acesso ao resultado das avaliações através do AVA.
Deveres dos alunos:
 cumprir as disposições do projeto Político Pedagógico e do Regimento no que lhe couber;
 atender as determinações dos diversos setores da Unidade de Ensino;
 cooperar na manutenção da higiene e na conservação das instalações escolares;
 manter e promover relações cooperativas com professores, colegas e comunidade;
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indenizar o prejuízo quando produzir dano material à Unidade Escolar;
justificar à direção, à coordenação e ao professor, a ausência na avaliação agendada;
cumprir com as cláusulas do contrato de prestação de serviços assinado no ato da matrícula;
atender as mudanças que porventura ocorrerem através de novas legislações e orientações dos órgãos
competentes na área educacional que fizerem menção as situações dos alunos matriculados em cursos EJA,
independente da legislação anterior e do contrato estabelecido entre as partes.
Documentação/Certificação:
O aluno receberá o certificado de conclusão acompanhado do histórico escolar quando obtiver aprovação em todos
os componentes curriculares do curso e, apenas o histórico escolar, quando não for aprovado em todos os
componentes curriculares para efeito de continuidade de estudos. Será mantida em arquivo a escrituração escolar
para que, a qualquer momento, alunos e ex-alunos possam recorrer em busca de documentos comprobatórios de
sua vida escolar.
Estrutura dos Cursos
Ensino Fundamental
O ensino fundamental corresponde a 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries (6º, 7º, 8º e 9º anos) do ensino regular, e na Educação de
Jovens e Adultos (antigo Supletivo), na modalidade a distância, as matérias/disciplinas no CEDEP são organizadas por
Etapas assim denominadas Etapas I, II, III e IV. Assim a Etapa I do Ensino Fundamental corresponde a 5ª série (ou 6º
ano) e assim por diante. O ensino Fundamental é composto pelas seguintes disciplinas: Artes, Ciências, Educação
Física, Geografia, História, Inglês, Matemática e Português.
Ensino Médio
Já o Ensino Médio corresponde ao 1º, 2º e 3º anos do ensino regular. Também são chamados de etapas. Dessa
forma a Etapa I do Ensino Médio corresponde ao 1º ano, e assim sucessivamente. O ensino Médio é composto pelas
seguintes disciplinas: Artes, Biologia, Educação Física, Espanhol, Filosofia, Física, Geografia, História, Inglês,
Matemática, Português, Química, Sociologia.
Durante o estudo das etapas, e em cada uma das disciplinas, do Ensino Fundamental ou Médio, conforme o caso,
você terá a oportunidade de:
1. realizar seus estudos individuais por meio das aulas compostas por material didático (apostila em CD-ROM) ou
on-line (internet);
2. participar de encontros presenciais, onde o professor estará disponível para esclarecer dúvidas, revisar conceitos,
orientar atividades de aprendizagem, em dias e horários previamente estabelecidos no calendário escolar;
3. realizar atividades de fixação e reforço de conteúdo previstas no material didático e no ambiente on-line;
4. participar de chats e fóruns de discussão propostos no ambiente on-line (www.eadnainternet.com.br);
5. enviar suas dúvidas por e-mail ou fax para o professor e receber respostas no prazo máximo de 48 horas;
6. realizar a avaliação presencial referente ao conteúdo da disciplina para cada etapa.
As aulas são compostas das seguintes atividades:
 estudo autônomo, por meio de materiais on-line (na internet) disponibilizados aos alunos AVA
(www.eadnainternet.com.br )ou nas apostilas;
 leitura obrigatória do material da aula;
 exercícios de fixação da aprendizagem;
 autoavaliação da aprendizagem;
 exercícios e simulados realizados por meio da internet.
No decorrer do estudo, o aluno pode se comunicar permanentemente com o professor por meio de telefone, fax ou
e-mail. Ou ainda presencialmente durante as aulas agendadas de acordo com o calendário escolar.
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Atividades à distância
As etapas de cada disciplina são formadas por unidades didáticas. Sua metodologia de estudos compreende:
1. Estudo individual: estudo autônomo realizado pelo aluno, utilizando materiais audiovisuais e hipertextuais on-line,
disponibilizados para cada unidade didática na plataforma de educação a distância do CEDEP.
2. Exercícios de fixação: exercícios oferecidos ao final de cada unidade didática, visando à autoavaliação do aluno, à
fixação da aprendizagem e/ou aplicação de conhecimentos a novas situações.
3. Participação em Fóruns de discussão on-line e Chats: discussões, debates, troca de experiências relevantes à etapa
e à disciplina em estudo, em ambiente virtual especialmente criado para este fim e mediado pelo professor. Os
fóruns acontecem em datas pré-estipuladas pela coordenação do curso e ficam disponíveis por um período também
pré-estipulado para a participação dos alunos.
Atividades presenciais
1. Aula coletiva: encontro do professor com os alunos para apresentar conteúdos, tirar dúvidas e esclarecer
conceitos mais complexos. Esses encontros seguem calendário estabelecido pela coordenação da escola.
2. Avaliação presencial: encontro para a avaliação da disciplina e etapa. Acontece em datas estabelecidas pela
coordenação e disponíveis aos alunos no calendário escolar.
3. Projetos interdisciplinares: realizado em sala de aula com temas diversos ao final de cada semestre.
Comunicação e Interação
1. Fóruns de discussão: debates, troca de ideias e experiências on-line sobre temas relevantes à disciplina, mediada
pelo professor.
2. Correio eletrônico (e-mail): serviço de mensagens que pode ser utilizado para o envio de perguntas individuais,
esclarecimentos, troca de informações com o professor , coordenação pedagógica e colegas etc.
3. Plantão pedagógico: momento em que o professor estará disponível para atendimento aos alunos, de forma
presencial ou virtual, individualmente ou coletivamente, de acordo com calendário estabelecido.
Recursos e Materiais Didáticos
1. Guia do Aluno EJA: entregue ao aluno no ato da matrícula com informações sobre a estrutura dos cursos de
Educação para Jovens e Adultos - Ensino Fundamental e Médio (Supletivos) na modalidade a distância;
2. Materiais didáticos para estudo autônomo: materiais didáticos oferecidos ao aluno na plataforma do CEDEP, ou
em versão impressa (apostila), ou ainda CD.
Sistema de Apoio à Aprendizagem
O sistema de apoio à aprendizagem compreende:
 Aulas;
 Tutorias;
 Atendimento da Coordenação Pedagógica;
 Ambiente virtual de aprendizagem (AVA):
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Aulas - Ensino Fundamental e Médio:
As aulas coletivas acontecem duas vezes na semana, de acordo com o calendário escolar disponível para consulta
atualizada no AVA: www.eadnainternet.com.br
São realizadas pelo professor da disciplina, cujas funções são orientar, instigar, incentivar, acompanhar, monitorar e
avaliar o desempenho dos alunos. O professor da disciplina realiza encontros com os alunos para esclarecimento de
dúvidas sobre os conteúdos das etapas e atividades propostas, para explicação de conceitos mais complexos,
atividades de aprendizagem, orientação para as avaliações etc. As aulas acontecem de acordo com o calendário
escolar.
Plantão Pedagógico Virtual - Tutoria
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O professor da disciplina solicitada responde, por meio de e-mail, os questionamentos e esclarece dúvidas sobre os
conteúdos e atividades das etapas, no prazo de até 48 horas após o recebimento da questão. Também atende em
horários e dias estabelecidos através de chats e fóruns previstos.
Atendimento da Coordenação Pedagógica
O Atendimento da Coordenação visa atender a outras necessidades dos alunos não relacionadas com os conteúdos
das etapas, como por exemplo:
 Dúvidas e dificuldades relacionadas à utilização de tecnologia, acesso à plataforma, senha, etc.
 Solicitações relacionadas a procedimentos de secretaria;
 Marçação de avaliações;
 Outras questões/solicitações.
As solicitações podem ser encaminhadas por meio de e-mail: [email protected]; Telefone: 30371075, ou para atendimento presencial na sede da escola, das 15h às 17h de segunda à sexta-feira.
Marcação de avaliações
O aluno deverá ficar atento ao calendário de avaliação de sua turma, e solicitar entre os dias 01 e 10 sua participação
na avaliação do mês, escolhendo o dia e horário conforme indicado no calendário, de acordo com as datas
disponíveis para cada turma. Para participar na avaliação do mês é necessário que o aluno esteja com suas
mensalidades em dia, tenha entregue a documentação, e com o contrato vigente. Contratos vencidos deverão ser
renovados mediante pagamento de taxa. A solicitação para participação na avaliação do mês poderá ser feita
presencialmente na coordenação pedagógica ou ainda por e-mail: [email protected] informando nome
completo e fone para contato, bem como a disciplina e etapa que pretende ser avaliado. No dia da avaliação o aluno
deverá apresentar seu RG. Ao atrasar mais de 20 minutos do horário agendado o aluno não poderá participar da
avaliação.
Avaliações em datas especiais
Os alunos que não puderem participar das avaliações previstas no calendário poderão solicitar a realização de 2ª
chamada da avaliação mediante recolhimento de taxa. A escola oferece datas e horários especiais mensalmente
para essas avaliações.
Não comparecimento na avaliação agendada
Os alunos que agendarem sua avaliação mensal e não comparecerem deverão apresentar documento
comprobatório do motivo da falta e agendar data especial para a realização da mesma. É necessário que o aluno seja
avaliado nas disciplinas anteriores (que não participou na data prevista) para dar continuidade ao processo de
avaliação e não atrasar a conclusão de seu curso. Caso o aluno não tenha justificativa para a falta, deverá recolher
taxa correspondente a aplicação de avaliação em segunda chamada.
Recuperações
O aluno que não alcançar média em determinada (s) disciplina(s) poderá
11 participar da recuperação no final do semestre letivo, de acordo com o calendário da turma, através de projetos
de atividades presenciais e das avaliações de recuperação.
Acesso ao site - Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
No ato da matrícula, o aluno deverá informar seu e-mail de contato para que seja possível efetuar o cadastro no
ambiente virtual de aprendizagem (AVA) www.eadnainternet.com.br.
Chat de Atendimento
Diariamente, o aluno poderá entrar em contato com a coordenação pedagógica através do chat disponível no AVA
www.eadnainternet.com.br, de segunda à sexta-feira, das 15h às 16h.
Em caso de dúvida no acesso e uso do AVA, a coordenação pedagógica atenderá o aluno mediante solicitação por email para: [email protected]
Resultado das avaliações
Os resultados das avaliações são disponibilizados em até 10 dias úteis a contar da data da última avaliação mensal
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no AVA: www.eadnainternet.com.br. O aluno somente terá acesso ao resultado através de login no AVA ou ainda
presencialmente na coordenação pedagógica. Resultados de avaliações não são informados por telefone.
Solicitação de Declarações
Declarações de curso, de conclusão, para passe estudantil, para fins de estágio e outras deverão ser solicitadas por
e-mail, e retiradas após 48 horas na recepção da escola, sujeitas a taxa administrativa em casos especiais. E-mail:
[email protected] .
Solicitação de Carteirinha Estudantil
Preenchimento de formulário próprio, entrega de uma foto 3x4 e recolhimento de taxa de confecção da carteirinha.
Pode ser solicitada nos meses entre março e novembro. Prazo de confecção e entrega: 15 dias.
Emissão de Históricos e Certificados
Os históricos e certificados serão emitidos aos alunos que concluírem seus estudos de acordo com o estabelecido: 1.
Envio nominal dos alunos que
concluíram os estudos no prazo previsto ou posterior para a Secretaria de Educação do Distrito Federal, no dia 10
(dez) do mês seguinte a conclusão dos estudos do aluno; 2. Publicação no Diário Oficial do nome do aluno, realizada
pela SEDF; 3. Emissão do histórico e do Certificado de conclusão em até 60 dias após a data do envio da relação
nominal para a SEDF.
Obs: Alunos que necessitarem da emissão de segundas vias de documentos escolares estão sujeitos ao
recolhimento de taxa de emissão vigente à época da solicitação.
Anotações importantes:
Trabalhos a entregar
Disciplinas
Data
Anote a seguir seus dados de acesso no sistema:
Usuário:
____________________________________________
Senha:
____________________________________________
Matrícula:
____________________________________________
e-mail:
____________________________________________
Importante: Seu contrato tem prazo de vigência. Certifique-se de participar mensalmente das avaliações para
conseguir concluir seus estudos durante a vigência do contrato e não precisar renovar o mesmo.
Mantenha seus dados de contato atualizados na escola.
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