antecedentes na FCUL… • • • • • Projecto MINERVA (1986-1996) Programa Nónio (1998-2004) Programa EduTIC (2005) Programa CRIE (2006-2008) Plano Tecnológico da Educação (2008-...) http://cccrie.fc.ul.pt Princípio chave As TIC como recurso para a transformação das práticas na escola … e não para o simples reforço da eficácia dos meios já existentes Projecto Tecnologias na actividade docente: integração de uma plataforma LMS (MOODLE) na FCUL • competências digitais, sentido crítico • concepções acerca da natureza da aprendizagem • formas de organização dos espaços e dos tempos da docência • papel de ambientes digitais complementares na docência e na investigação – repositórios de recursos educativos digitais – materiais de formação, – espaços de suporte de trabalho autónomo on-line complementar – cursos em regime de b-learning e e-learning objectivos (i) desenvolvimento de competências ao nível técnico e pedagógico na utilização de plataformas na docência na FCUL (ii) estabelecimento de uma prática de utilização de plataformas virtuais de gestão de aprendizagem nas unidades curriculares leccionadas na FCUL (iii) desenvolvimento de uma dimensão significativa, crescente e sustentada de oferta formativa em modalidade de e-learning na FCUL estratégia – 1ª fase • • • • sessões gerais de divulgação workshops de formação serviço de suporte individualizado apoio estratégico a departamentos 2ª fase workshops de formação Grupo 1 2 Dez Grupo 2 3 Dez 16 Dez 17 Dez 6 Jan 7 Jan 16:00 às 19:00 horas inscrições na plataforma Moodle da FCUL em curso serviço de suporte individualizado: • no Centro de Informática (C1), nas horas de expediente • no Centro de Competência (C4, sala 4.1.17, ext. 24117): 4ª Feira de tarde