EXPEDIENTE
UFU lança publicação
com monografias
texto Marco Cavalcanti
RECURSOS HUMANOS
Objetivo é dar
mais visibilidade
aos trabalhos
científicos
dos alunos da
graduação
A Universidade Federal de Uberlândia (UFU), por meio da Pró-reitoria de Graduação (Prograd), lançou
a edição 2012 da Série Monografias.
Trata-se de uma publicação anual, contendo trabalhos de excelência
apresentados pelos alunos da instituição, como requisito para a conclusão de cursos de graduação.
Os 16 trabalhos que integram este
primeiro volume (das áreas de Engenharia, Ciências Exatas e da Terra, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas,
Linguística, Letras e Artes) foram
defendidos em 2010 e selecionados
pelas coordenações dos respectivos
cursos. O material será acessado para
download, em arquivos PDF, no site
www.mografias.ufu.br.
A proposta é que cada volume
traga a melhor monografia de cada
curso da instituição. O objetivo é
criar um espaço para os estudantes
apresentarem suas produções científicas para um público mais amplo.
“A intenção é mostrar quanta coisa
boa está sendo produzida na UFU
e dar ciência disso à comunidade”,
afirma Patrícia Ribeiro, professora do curso de Arquitetura e Urbanismo e integrante da comissão
editorial.
Pró-reitoria de Recursos
Humanos atualiza incentivos dos
técnicos administrativos
texto Cristiano Alvarenga
Servidores
beneficiados
com a lei 12.772
devem solicitar
alterações
A Pró-reitoria de Recursos Humanos da Universidade Federal de
Uberlândia (PROREH/UFU) recebe
solicitações de servidores técnicos
administrativos beneficiados com a
publicação da Lei 12.772 que prevê
alterações nos incentivos à qualificação e na progressão por capacitação
profissional.
Com a nova lei o servidor que tiver formação superior à exigida no
cargo, independente do nível de classificação, tem direito ao incentivo
qualificação. Outra alteração refere-se à progressão por capacitação. A
legislação prevê que o servidor poderá somar a carga horária de cursos
para atingir a quantidade necessária
para mudança de nível. Não serão
aproveitados os cursos com carga horária inferior a 20 horas.
Para solicitar qualquer alteração
ou inclusão de incentivos é necessário preencher requerimento específico que está disponível no seguinte
endereço eletrônico www.proreh.ufu.
br/node/107, anexar a documentação
relacionada nos mesmos e entregá-los
na Secretaria da Diretoria de Provimento, Acompanhamento e Administração de Carreiras (DIRPA) que está
situada no- Bloco 3P, 2º piso, sala 100,
campus Santa Mônica, nos horários:
das 8h às 11h e das 13h30 às 17h.
O Jornal da UFU é uma publicação
mensal da Diretoria de Comunicação Social (Dirco) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU).
Av. João Aves de Ávila, 2121, Bloco 1S, Santa Mônica, 38.400-902,
Uberlândia-MG
Telefone 55 34 3239-4350
www.dirco.ufu.br
[email protected]
RECURSOS HUMANOS
Jornal da UFU 3
INSTITUCIONAL
2 Jornal da UFU
Governo divulga tabela
de remuneração para os
próximos três anos
Reitor
Elmiro Santos Resende
Vice-reitor
Eduardo Nunes Guimarães
Pró-reitora de Graduação
Marisa Lomônaco de Paula
Naves
Pró-reitora de Extensão, Cultura
e Assuntos estudantis
Dalva Maria de Oliveira Silva
Pró-reitor de Pesquisa e
Pós-graduação
Marcelo Emílio Beletti
Pró-reitor de Planejamento e
Administração
José Francisco Ribeiro
Pró-reitora de Recursos Humanos
Marlene Marins de Camargos
Borges
Prefeito Universitário
Reges Eduardo Franco Teodoro
Diretora de Comunicação
Eliane Moreira
Coordenação de Jornalismo
Cristiano Alvarenga
Equipe de Jornalismo
Frinéia Chaves, Maitê Gugel,
Marco Cavalcanti e Renata
Neiva
Estagiários de Jornalismo
Eric Dayson, Mariana Goulart e
Vanessa Duarte
texto Cristiano Alvarenga
foto Milton Santos
Nova lei altera
Plano de Carreira
de docentes
e técnicos
administrativos
A presidente Dilma Roussef sancionou a Lei 12.772 que trata sobre
a reestruturação do Plano de Carreira e Cargos do Magistério Federal além de apresentar mudanças no
Plano de Cargos e Salários dos Técnicos Administrativos.
A partir de 1º de março de 2013,
a Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e
o Cargo Isolado de Professor Titular
do Ensino Básico, Técnico e Tecno-
lógico, passam a pertencer ao Plano
de Carreiras e Cargos de Magistério
Federal.
A nova lei apresenta alterações
na carreira dos servidores docentes
das Instituições Federais de Ensino.
Além das novas tabelas de remuneração, há mudanças em questões relacionadas ao regime de trabalho,
prazo para solicitação de afastamentos para qualificação e promoção na
carreira.
Área de
conhecimento com
relação direta
Área de
conhecimento com
relação indireta
Ensino fundamental completo
10%
-
Ensino médio completo
15%
-
Ensino médio profissionalizante ou ensino médio com curso técnico completo
20%
10%
Curso de graduação completo
25%
15%
Especialização
30%
20%
Mestrado
52%
35%
Doutorado
75%
50%
Editora
Eliane Moreira (RP525/RN)
Nível de escolaridade formal superior ao previsto para o exercício
do cargo (curso reconhecido pelo Ministério da Educação
Projeto gráfico e diagramação
Elisa Chueiri
Revisão
Renata Neiva
Fotografia
André Carnero e Milton Santos
Impressão
Imprensa Universitária
Gráfica UFU
Tiragem
3000 exemplares
As principais mudanças para
os técnicos administrativos se referem à alteração no incentivo à
qualificação e à progressão por
capacitação. No primeiro item
cabe destacar que o servidor, independente da classe que pertença
(A, B, C, D ou E) poderá solicitar
incremento na remuneração desde que tenha formação superior à
exigida para o cargo. Além disso,
os percentuais referentes à graduação completa e especialização tiveram acréscimos, o primeiro de
10% para 25% e o segundo de 27%
para 30% (ver tabela atualizada
abaixo).
Sobre a progressão por capacitação, a mudança refere-se á possibilidade do servidor acumular cargas
horárias de diferentes cursos para
atingir à quantidade de horas exigida para a progressão. No entanto,
é necessário que o curso tenha sido
realizado após a última progressão e
tenha cada um, no mínimo, 20 horas de duração.
A lei ainda apresenta a tabela de
remuneração dos servidores para os
próximos três anos, conforme negociação coletiva realizada em 2012. O
primeiro reajuste irá valer a partir
do dia 1º de março de 2013. As alterações relativas ao incentivo à qualificação e progressão por capacitação
estão vigorando desde 1º de janeiro
deste ano.
Outra importante mudança refere-se à possibilidade de servidores
técnicos administrativos ocuparem
cargos de pró-reitores, desde que tenham cargo efetivo de nível superior
e cinco anos de efetivo exercício.
4 Jornal da UFU
Jornal da UFU 5
PESQUISA
INVENTO CONTRIBUI PARA
DIMINUIR CUSTOS NO
TRANSPORTE DE PEÇAS AVULSAS
Interação com o
mercado em pauta
texto Renata Neiva
fotos André Carnero
UFU conquista
as duas primeiras
cartas-patentes;
inventos e direitos
de propriedade
intelectual podem
ser comercializados
Professores João Carlos
Mendes Carvalho e
Domingos Alves Rade, da
Faculdade de Engenharia
Mecânica
A Universidade Federal de
Uberlândia (UFU) obteve em
2012 as duas primeiras cartas-patentes junto ao Instituto Nacional
de Propriedade Industrial (INPI).
A primeira com a invenção intitulada “Sistema de acionamento de
transportadores vibratórios por
pastilhas piezelétricas” dos professores Domingos Alves Rade
e João Carlos Mendes Carvalho,
da Faculdade de Engenharia Mecânica, e o engenheiro mecânico
Emerson Bastos de Albuquerque,
ex-aluno do Programa de Pós-
-Graduação em Engenharia Mecânica e, atualmente, engenheiro
da Petrobras. A segunda, resultado de dois anos de pesquisa,
consiste em catalisadores baseados na associação entre o óxido
de titânio e o corante ftalocianina
de zinco. O invento será utilizado no tratamento de águas poluídas, como os efluentes industriais
e o esgoto doméstico, além de outras aplicações. A pesquisa foi coordenada pelo professor Antonio
Eduardo da Hora Machado, do
Instituto de Química.
Para a concessão da patente, o
invento deve satisfazer aos requisitos de novidade (não pode ter
sido divulgada antes do seu depósito), atividade inventiva (não
ser óbvia para o técnico no assunto) e aplicação industrial (produção em série). Uma patente tem
um prazo de vigência de 20 anos,
contados a partir da data de depósito. Após a vigência, cai no
domínio público.
Desde 2007, com a criação e
institucionalização do núcleo,
denominado Agência Intelecto,
a Universidade adquiriu o direito de efetivar a gestão da patente, assim como negociar e efetivar
contratos de comercialização dos
direitos de propriedade intelectual decorrente da tecnologia protegida. A agência é vinculada à
Diretoria de Inovação e Transferência de Tecnologia da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
(Propp) da UFU.
Atualmente, a Agência Intelecto faz a gestão de 56 pedidos de
patente, 22 registros de programa
de computador, seis de desenho
industrial, quatro marcas e nove
cultivares. São trabalhos que podem proporcionar um novo ritmo ao mercado do país.
Sistema de
acionamento de
transportadores vibratórios
por pastilhas
piezelétricas
O invento desenvolvido a partir da dissertação de mestrado de Emerson Albuquerque poderá ser utilizado em
indústrias para melhorar o transporte de peças avulsas
e material a granel. Atualmente, diferentes setores industriais já transportam produtos através de sistemas vibratórios. Entretanto, a mesa dos sistemas tradicionais é
acionada por motor ou por um dispositivo eletromagnético. A novidade é que pesquisadores da UFU instalaram
nessa estrutura pastilhas de cerâmica piezelétrica, que fazem a mesa vibrar.
Segundo Emerson Albuquerque, as principais vantagens são a redução do custo de manutenção, a diminuição
de ruídos e a miniaturização do sistema, o que possibilita
o transporte econômico de pequenos componentes. Dessa forma, o invento deverá beneficiar setores com maior
valor agregado, tais como eletrônicos e medicamentos.
Como a pesquisa resultou em um produto novo que poderia ser disponibilizado para o setor produtivo, os inventores decidiram efetivar a proteção do invento por meio da
solicitação de pedido de patente ao INPI. O tempo decorrido entre o depósito e a concessão da patente foi de oito
anos e cinco meses.
O pedido de patente foi depositado em dezembro de
2003 e como a UFU não dispunha do Núcleo de Inovação
Tecnológica, o processo de encaminhamento foi efetivado
pelo CNPq.
CATALISADORES SERÃO
UTILIZADOS PARA
DESPOLUIÇÃO AMBIENTAL
texto Marco Cavalcanti
Para o desenvolvimento dos catalisadores, que agilizam a degradação de um grande número de contaminantes, lançou-se mão da nanotecnologia (manipulação
em escala atômica e molecular). “É um marco importante
para a nanociência do Brasil”, observa o professor do Instituto de Química da UFU, Antonio Eduardo da Hora Machado, um dos coordenadores da pesquisa.
Machado destaca o crescimento do mercado relacionado à redução de impactos ambientais, como a atuação
de empresas no segmento de tratamento de efluentes.
“Com isso, diferenciais tecnológicos que proporcionem
maior eficácia nos tratamentos apresentam um grande
potencial no mercado”, diz.
A pesquisa foi desenvolvida no Instituto de Química
da UFU, a partir de projeto de cooperação internacional
entre o Brasil e a Alemanha, financiado pelo Conselho
Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
(CNPq), pelo Deutsches Luft - und Raumfahrt - DLR (centro de pesquisas alemão para aeronáutica e espaço), e o
Bundesministerium für Bildung und Forschung – BMBF
(Ministério da Educação alemão).
Catalisadores baseados
na associação entre
o óxido de titânio e o
corante ftalocianina de
zinco
Jornal da UFU 7
HOSPITAL DE CLÍNICAS
SOLENIDADE
6 Jornal da UFU
Miguel Tanús Jorge é o novo diretor
geral do Hospital de Clínicas
Professor foi eleito
com mais de 90%
dos votos válidos
texto Juliana Valéria
fotos Milton Santos
Miguel Tanús Jorge, professor
do Departamento de Clínica Médica da Faculdade de Medicina da
Universidade Federal de Uberlândia (UFU), é o novo diretor geral
do Hospital de Clínicas de Uberlândia (HCU). Ele venceu a con-
CONHEÇA A NOVA
DIRETORIA
Diretor geral:
MIGUEL TANÚS JORGE
É professor do Departamento
de Clínica Médica da Faculdade de Medicina da UFU,
com atuação no programa de
pós-graduação em Ciências
da Saúde. Foi diretor Clínico
do HCU-UFU, no período de
2011 a 2012 e coordenador
do programa de Pós-graduação (mestrado) da Faculdade
de Medicina e do Comitê de
Ética em Pesquisa da UFU.
Entre os desafios, o
novo vice-reitor ressaltou
o fortalecimento
do ensino, pesquisa e
extensão
sulta eleitoral realizada no dia 17
de janeiro de 2013, obtendo 2.044
votos, o que corresponde a 91,1%
do total.
Também foram eleitos, na
mesma chapa, André Luiz Gomes
Penido para o cargo de diretor de
Serviços Administrativos e Durval Veloso Silva como diretor de
Enfermagem.
O resultado final da consulta
eleitoral apontou ainda 173 votos
para a Chapa 2, 22 nulos e quatro
votos brancos, totalizando 2.243.
Vice-reitor e diretores do
HCU são empossados
Diretor de serviços
administrativos:
ANDRÉ LUIZ GOMES PENIDO
É administrador e advogado,
com especialização em Administração Hospitalar. Atua
como assessor da diretoria do
hospital desde 1995.
Diretor de enfermagem:
DURVAL VELOSO SILVA
É enfermeiro no Pronto
Socorro do HCU-UFU e
professor universitário. Foi
gerente da área de Enfermagem e diretor de Enfermagem do hospital no
período de 2001 a 2004.
texto Maitê Gugel
foto Milton Santos
Eduardo Nunes
Guimarães assumiu
o cargo com o
compromisso de
consolidar os campi
fora da sede
O vice-reitor eleito da Universidade Federal de Uberlândia
(UFU), Eduardo Nunes Guimarães, e os diretores eleitos do
Hospital de Clínicas de Uberlândia (HCU/UFU), Miguel Tanús Jorge (diretor Geral), André
Luiz Gomes Penido (diretor de
Serviços Administrativos) e
Durval Veloso Silva (diretor de
Enfermagem), tomaram posse
dos cargos no dia 21 de janeiro
de 2013. A solenidade foi realizada no Anfiteatro do Bloco 3Q,
no campus Santa Mônica.
Além dos empossados, compuseram a mesa o reitor, Elmiro
Santos Resende, o ex-vice-reitor, Darizon Alves de Andrade, e o ex-diretor geral do HCU,
Luzmar de Paula Faria. Autoridades, ex-reitores, professores,
técnicos administrativos, alunos e familiares lotaram o anfiteatro para prestigiar os novos
gestores. Os convidados assistiram à apresentação do Coral da
UFU, sob a regência de Edmar
Ferretti.
Para o vice-reitor, a vitória na
eleição representa o reconhecimento de uma trajetória de dedicação ao ensino e à universidade,
mas, mais do que isso, materializa o desejo de mudança, por parte da comunidade acadêmica, na
UFU e no papel que a universidade desempenha na sociedade. “A UFU mudou de patamar
na última década. Mas o futuro
nos reserva novos desafios, como
consolidar os campi fora de sede,
fortalecer o ensino, a pesquisa e
a extensão, investir em amplas
bibliotecas, construir uma comunicação mais transparente e
dialógica e implantar uma moderna tecnologia da informação”,
enumera.
O reitor Elmiro Resende lembrou os oito meses de campanha
ao lado do vice, em que ambos
percorreram os setores da universidade sonhando com soluções
para os problemas com os quais
se depararam. “Não devemos nos
esquecer dos nossos compromissos maiores: humanizar as rela-
ções de trabalho, democratizar a
gestão e buscar a qualidade das
ações para diminuir as desigualdades sociais”, diz, convocando a
nova gestão e toda a comunidade
universitária a se engajarem nesse
propósito.
A grande importância do
HCU para o ensino, a pesquisa
e o atendimento à população de
Uberlândia e região foi destacada pelo diretor geral empossado.
“Queremos que o hospital seja
um local onde familiares e amigos sejam atendidos com respeito
e segurança. Cuidar do HC é cuidar de um bem público”, diz Miguel Tanús.
O reitor, que por mais de 30
anos trabalhou no HC, disse considerá-lo sua própria casa. “O HC
enfrenta problemas de ordem estrutural e financeira, inseridos
na crise do complexo sistema
de saúde que é o SUS. Essa crise deve servir de oportunidade
para desenvolvermos o que sonhamos para esse sistema, pois é
ele que permite minimizar a indigência na saúde”. Elmiro ainda lembrou que o hospital deve
sempre estar inserido no ensino e
na pesquisa, pois dele dependem
os novos métodos de tratamento
para minimizar o sofrimento das
pessoas.
Robocode: aprendendo
algoritmos e linguagem Java
de forma rápida e divertida
texto Maitê Gugel
foto Laurence Amaral e Aline
Brandão
Projeto da UFU/
Patos de Minas visa
despertar o interesse
de estudantes do
ensino médio para a
ciência da computação
O acesso a bancos de dados, e-mails, interatividade por meio da
internet, telefonia e televisão são
exemplos de como a computação é
utilizada para tornar mais fácil e segura uma série de tarefas do cotidiano.
Com isso, a demanda por profissionais que atuem nesse segmento é crescente, ocasionando a escassez de mão
de obra qualificada. Com o objetivo
de instigar os estudantes do ensino
médio de Patos de Minas a conhecerem e se interessarem pela profissão, a
Universidade Federal de Uberlândia
(UFU) criou o projeto “Robocode:
aprendendo algoritmos e linguagem
Java de forma rápida e divertida”.
O projeto foi estruturado para que
os alunos do ensino médio tenham
contato com algoritmos e linguagem
de programação, estimulando o raciocínio lógico-matemático. Geralmente, os estudantes só têm contato
com esses conteúdos na universidade, e somente nos cursos das áreas de
Ciências Exatas e Engenharias. Esse
aprendizado tardio resulta em altos
índices de evasão escolar. “Ao levarmos esse conhecimento aos alunos
Bolsistas do
projeto Robocode
“Nosso objetivo é
estimular a busca
autônoma pelo
conhecimento”
Professor Laurence Rodrigues do
Amaral, coordenador do projeto
antes do ingresso no ensino superior,
eles já terão uma noção mais realista do que é o curso, além de já terem
uma base nos conteúdos que serão
abordados”, explica o professor do
curso de Engenharia Eletrônica da
UFU de Patos de Minas, Laurence
Rodrigues do Amaral, coordenador
do projeto.
Esse aprendizado ocorre com o
auxilio do Robocode, um jogo usado
para aprender a programar, principalmente na linguagem Java. Escolas e
universidades estão usando esse ambiente como parte do ensino voltado
para a programação e também para
estudar Inteligência Artificial, uma
vez que ele tem como característica
o fácil entendimento, sendo uma maneira divertida de se aprender a programar. Esse jogo educativo consiste
em desenvolver um tanque de guerra robô para a batalha contra outros
tanques em Java ou .NET. Os embates
acontecem em tempo real e na tela.
O projeto é constituído de quatro
etapas. A primeira delas consistiu no
treinamento dos bolsistas nas tecnologias de programação. Já na segunda etapa, eles elaboraram palestras e
minicursos sobre o tema para serem
realizadas em escolas, da rede pública e privadas de Patos de Minas, disseminando os conteúdos obtidos nos
INSTITUCIONAL
Jornal da UFU 9
treinamentos para cerca de 100 estudantes. Em dezembro de 2012, foi
possível testar a aplicabilidade prática do aprendizado adquirido na etapa anterior, quando foi realizado o “I
Torneio de Robocode da UFU/Patos
de Minas”, terceira fase do projeto.
Por fim, os dados obtidos no projeto
serão utilizados na elaboração de um
artigo científico, para que a experiência seja compartilhada em eventos da
área.
Aprendizado compartilhado
Para o professor Laurence, mais
importante do que o aprendizado
técnico são o amadurecimento e a
responsabilidade que os participantes estão adquirindo ao participarem
do projeto Robocode. “Nosso objetivo é estimular a busca autônoma pelo
conhecimento. É muito bacana ver o
quanto os bolsistas estão motivados e
envolvidos com o projeto. Esperamos
ter despertado o mesmo interesse em
todos que participaram das atividades de disseminação”, diz.
Os conhecimentos adquiridos e a
oportunidade de participar de eventos científicos são valorizados pelos
estudantes Luis Fernando de Oliveira e Vinícius Miranda Sousa, secundaristas e integrantes do projeto
Robocode. “Ter contato com diferentes trabalhos e projetos está sendo muito interessante para nós, até
mesmo para podermos decidir em
qual área vamos querer atuar”, acredita Luis Fernando, lembrando as
participações em eventos nas cidades de Ituiutaba e Uberlândia. “Sem
dúvida, foi um mundo novo, cheio
de oportunidades, que se abriu para
a gente com o Robocode”, acrescenta
Vinicius.
Curso de Medicina da UFU tem
segunda maior nota de corte do Sisu
Aproveitamento
mínimo foi de 817,77
pontos
texto Cristiano Alvarenga
O curso de Medicina da Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
teve a segunda maior nota de corte da
edição 2013/1 do Sistema de Seleção
Unificada (Sisu). Os aprovados na
primeira chamada tiveram aproveitamento de, no mínimo, 817,77 pontos
na modalidade ampla concorrência.
INSTITUIÇÃO
Entre os 10 cursos com maiores
notas de corte, os cinco primeiros
são de Medicina, sendo que o da Universidade Federal do Rio de Janeiro
(UFRJ) encabeça a lista (820,76). A
área de engenharia (Bioprocessos,
Civil, Química e Elétrica) e o curso
de Comunicação Social da Federal
do Paraná (UFPR) também compõem a relação (veja abaixo).
Esta edição do Sisu ofereceu 129.319
vagas em 3.752 cursos. Inscreveram-se
1.949.958 candidatos, dos quais 864.830
cotistas, ou seja, 44%. As informações
atualizadas do sistema podem ser consultadas no site: http://sisu.mec.gov.br.
CURSO
TIPO DE VAGA
NOTA DE CORTE
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Medicina
Ampla concorrência
820,76
Universidade Federal de Uberlândia
Medicina
Ampla concorrência
817,77
Universidade Federal de Ouro Preto
Medicina
Ampla concorrência
810,34
Universidade Federal do Paraná
Medicina
Ampla concorrência
810,02
Universidade Federal do Rio De Janeiro
Medicina
Estudantes de escola
pública, indep. de renda
809,26
Engenharia de Bioprocessos
e Biotecnologia
Ampla concorrência
808,12
Engenharia Civil
Ampla concorrência
807,23
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Engenharia Química
Ampla concorrência
807,15
Inst. Fed. de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Engenharia Elétrica
Estudantes que se
declararam pretos, pardos ou
indígenas, indep. de renda
805,95
Universidade Federal do Paraná
Comunicação Social
Ampla concorrência
804,38
Universidade Federal do Paraná
Inst. Fed. de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
PESQUISA
PATOS DE MINAS
8 Jornal da UFU
UFU oferece bolsas para alunos do ensino médio
texto Maitê Gugel
Prazo encerra no dia
14 de fevereiro
A Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Uberlândia (PROPP/UFU)
lançou edital para inscrição de pesquisadores que desejam orientar
estudantes nos Programas Institucionais de Iniciação Científica no
Ensino Médio e Iniciação Científica
Júnior (PIBIC EM/CNPq e BIC Junior Fapemig). O edital e o formulário de inscrição estão disponíveis no
site www.propp.ufu.br, até o dia 14
de fevereiro.
Os programas têm o objetivo de
oferecer aos estudantes do Ensino Médio a oportunidade de participar de
atividades de pesquisa e divulgação
científica na UFU. Os alunos receberão
bolsa mensal no valor de R$ 100, com
vigência de março de 2013 a fevereiro
de 2014.
Para se inscrever, é preciso ser professor efetivo da UFU com regime de
trabalho de 40h ou dedicação exclusiva, com titulação mínima de mestre e
produção científica ou cultural na área
de conhecimento do projeto de pesquisa. Cada orientador poderá participar
de um projeto com até dois alunos, que
devem estar regularmente matriculados no segundo ano do ensino médio
em escola pública. Os bolsistas serão
indicados pelas próprias escolas.
Prazo termina dia
18 de fevereiro,
provas serão
aplicadas no dia 23
do mesmo mês
texto Cristiano Alvarenga
Livros são
voltados para o
estudo dos temas
história e cultura
afro-brasileiras
Obras buscam
contribuir para a
inclusão da temática
“História e Cultura
Afro-brasileira” no
currículo oficial da
rede de ensino
texto Vanessa Duarte
foto Roberta Fusconi
Criado em 2006,
o Núcleo de EstuNEAB
dos Afro-Brasileiros
da Universidade Federal de
Uberlândia (NEAB/UFU) busca
realizar atividades de ensino,
pesquisa e extensão. O Núcleo
O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade
Federal de Uberlândia (NEAB/
UFU) lançou os livros: “Formação Inicial, história e cultura
africana e afro-brasileira: desafios e perspectivas na implementação da lei federal 10.639/2003”
e “Educação para as relações étnico-raciais: outras perspectivas
para o Brasil”.
A obra “Formação Inicial,
história e cultura africana e
afro-brasileira: desafios e perspectivas na implementação da
lei federal 10.639/2003” foi detem como foco as áreas relacionadas aos estudos afro-brasileiros e ações afirmativas em favor
das populações afro-descendentes, e também aos estudos
da História Africana e Cultura
Afro-Brasileira.
senvolvida no Curso de Formação Inicial para Graduandos
da UFU em História e Cultura
Afro-brasileira e Africana. Já o
livro “Educação para as relações
étnico-raciais: outras perspectivas para o Brasil” é uma publicação do curso de Especialização
em Educação das Relações Étnico-Raciais e História e Cultura
Africana e Afro-brasileira.
Para o professor Guimes Rodrigues Filho, coordenador do
NEAB, os dois livros têm o objetivo de cumprir efetivamente a lei 10.639/2003 que prevê a
inclusão obrigatória da temática “História e Cultura Afro-brasileira” no currículo oficial da
rede de ensino. “Esses livros foram produzidos para atender o
aluno em formação inicial e professores da rede pública”, afirma
Guimes.
Estão abertas as inscrições
para o próximo Exame de Proficiência (Proflin), aplicado pelo
Instituto de Letras e Linguística da Universidade Federal de
Uberlândia (ILEEL/UFU). O
prazo encerra em 18 de fevereiro. O exame será aplicado no dia
23 do mesmo mês.
O Proflin busca avaliar a capacidade de compreensão e interpretação na leitura de diferentes
tipos de textos científicos - narrativos, dissertativos e descritivos,
escritos em espanhol, francês,
inglês ou português. A certificação é exigida para ingresso em
programas de pós-graduação.
Para cada exame, por língua, é
cobrada uma taxa no valor de R$
60,00. As inscrições devem ser
realizadas por meio eletrônico
no site www.ileel.ufu.br/proflin.
Para informações complementares e inscrições presenciais, o
candidato poderá, ainda, dirigir-se à Coordenação de Produção
Científica, Projetos e Eventos
do ILEEL - Sala 1U203, Bloco
1U, Campus Santa Mônica, de
segunda a sexta-feira, das 8h às
12h e de segunda a quinta-feira,
das 14h às 17h. Mais informações: tel. 3239-4162/ ramal 6201.
Professores e alunos visitam
comunidade de pescadores na Bahia
Eles conheceram uma
incubadora tecnológica
de empreendimentos
sociais
texto Ricardo Vilarinho
(colaboração)
foto arquivo pessoal
Professores e estudantes dos
cursos de Administração e Serviço
Social da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal (FACIP/UFU)
participaram, de 12 a 14 de dezembro, de uma visita à Incubadora
Tecnológica de Empreendimentos
Sociais da Universidade Federal da
Bahia (UFBA).
O intercâmbio, de acordo com os
participantes, trouxe significativos
ganhos para a equipe de trabalho da
FACIP envolvida no programa “In-
Equipe visita Banco
Comunitário de
Desenvolvimento
cuba-Redes – Formação de Rede de
Incubação para o Fortalecimento de
redes locais de economia solidária”.
O programa é financiado por meio
da Chamada Pública da Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP)
do Ministério da Ciência e Tecnologia e conta com a parceria de três
Instituições, a Universidade Federal
de Uberlândia (UFU), Universidade
Federal da Bahia (UFBA) e Universidade Federal do Ceará (UFCE).
“A proposta foi promover a troca
de experiências em tecnologia social de incubação, cooperativismo
e finanças solidárias, numa perspectiva de abordagem territorial, de
cultura e desenvolvimento de populações de baixa renda”, explica o
professor Peterson Gandolfi.
A equipe do campus Pontal,
composta pelos professores Flander
Calixto, Peterson Gandolfi e Rosamélia Guimarães, e pelos estudantes
Elizabeth Martins, Glauciene Leal,
Karine Medeiros e Sandra Mendes,
PÓS-GRADUAÇÃO
Núcleo de Estudos
Afro-Brasileiros lança dois livros
Inscrições
abertas para
o exame
FACIP
Jornal da UFU 11
PROFICIÊNCIA
LITERATURA
10 Jornal da UFU
apresentou os trabalhos que estão
sendo desenvolvidos de cooperativismo nas zonas rural e urbana, no
município de Ituiutaba.
O grupo conheceu a Comunidade de Pescadores Matarandiba-Vera
Cruz, que fica na Ilha de Itaparica, na Bahia, onde o Banco Popular de Ilhamar desenvolve ações de
finanças solidárias com a moeda
social “concha”. “Esta moeda circula apenas na comunidade e serve
como meio de troca para consumo
e investimento. Esse processo gera o
desenvolvimento econômico de populações de baixa renda, na direção
do comércio justo e promoção do
consumo”, ressalta Peterson.
De acordo com o professor, a
partir do fortalecimento da parceria da FACIP/UFU com a UFC
e UFBA, novas ações de finanças
solidárias serão desenvolvidas em
Ituiutaba e, a longo prazo, poderão
ser estendidas a outras cidades da
região.
Aprovado
Mestrado em
Arquitetura
texto Eliane Moreira
foto Milton Santos
Marília
Teixeira Vale,
coordenadora
do Programa
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
(Capes) do Ministério da Educação (MEC) aprovou o Programa
de Pós-graduação em Arquitetura
e Urbanismo (Curso de Mestrado
Acadêmico) da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e Design da
Universidade Federal de Uberlândia (FAUeD/UFU).
A área de concentração do programa é “Projeto, espaço e cultura”,
que se estrutura em duas linhas de
pesquisa: “Arquitetura e cidade: teoria, história e conservação” e “Processos urbanos: projeto e tecnologia”.
Serão ofertadas 10 vagas e podem se
inscrever graduados em arquitetura
e urbanismo ou outras áreas.
“Havia uma expectativa muito
grande em relação à aprovação desse programa de pós-graduação. Não
existem outros cursos de mestrado
em Arquitetura e Urbanismo em
Uberlândia e região. É muito importante para a UFU poder assumir
este compromisso e contribuir para
o desenvolvimento do conhecimento nessa área no Triângulo Mineiro”,
afirma Marília Teixeira Vale, professora da FAUeD e coordenadora do
Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo.
Mais informações no telefone
(34) 3239 4433.
CULTURA
12 Jornal da UFU
Exposição fotográfica
promove novo olhar sobre
travestis e transexuais
A mostra pode
ser vista até o dia
28/02 no Espaço
Cultural do Mercado
Municipal
texto Maitê Gugel
fotos Gilson Goulart
Fotos da
exposição de
Gilson Goulart
O programa “Em cima do salto: saúde, educação e cidadania”,
da Faculdade de Medicina da
Universidade Federal de Uberlândia (UFU), realiza até 28 de
fevereiro, na galeria do Espaço
Cultural do Mercado Municipal, a
exposição fotográfica “Transpondo Olhares”. Nas imagens, transexuais e travestis atendidas pelo
projeto são representadas em uma
perspectiva que permite ao público construir novos olhares e discursos sobre elas - no feminino
mesmo, conforme convencionado
pelo programa - em uma ação de
combate ao preconceito e resgate
da autoestima.
As fotos são de Gilson Goulart,
que foi aluno de graduação e mestrado do Instituto de História da
UFU e também tem doutorado
em Multimeios pela Universidade
Estadual de Campinas (Unicamp).
A data de abertura da exposição, 29 de janeiro, coincidiu com
o Dia Mundial da Visibilidade
Trans, tema que permeia a obra
artística. Esteve presente na abertura o gestor responsável pela implementação do programa Brasil
sem Homofobia do Ministério da
Educação (MEC), Rogério Diniz
Junqueira. Junqueira e a equipe
do programa “Em cima do sal-
to” também se reuniram com representantes de Uberlândia para
discutir políticas voltadas para
o tema da diversidade sexual na
educação.
Programa “Em cima do salto:
saúde, educação e cidadania”
Desenvolvido desde novembro
de 2006, por alunos da disciplina
de medicina preventiva e comunitária, o programa tem o objetivo
de levar qualidade de vida às travestis e transexuais. Tudo começou
a partir de um trabalho de campo
da antropóloga Flávia Bonsucesso
Teixeira, professora da disciplina,
acompanhada dos alunos. Durante
as visitas de campo, o grupo percebeu que, mais do que trabalhar
temas voltados para a saúde dessas pessoas, era preciso promover
mudanças também na esfera política. Alguns avanços nesse sentido
já podem ser percebidos, como a
criação da ONG Triângulo Trans.
Evento: exposição fotográfica “Transpondo Olhares”, de Gilson Goulart
Local: galeria do Espaço Cultural do Mercado Municipal. Rua Olegário
Maciel, 255, Centro
Período de visitação: até 28 de fevereiro, de segunda a sexta-feira, das
12h às 18h
Entrada Franca
Informações: 3235 7790