Org.: Claudio André - 1 Plano de Aula TÍTULO: Autora: Regina França QUE DIA É HOJE? Nível de Ensino: Ensino Fundamental / Anos Iniciais Ano/Semestre de estudo 3º ano Componente Curricular: Matemática Tema: Número e operações/Álgebra e funções Duração da Aula: 2 aulas (50 min cada) Modalidade de Ensino: Educação Presencial OBJETIVOS GLOSSÁRIO Ao final da aula, o aluno será capaz de: Ano bissexto: é o ano que possui um dia a mais, ou seja, possui 366 dias. Reconhecer o ano formado por 12 meses ou 365/366 dias; reconhecer o número de dias que contém cada mês; conhecer e caracterizar o calendário; resolver situações – problemas que envolvam dias, meses e ano, utilizar o calendário do laptop educacional; utilizar ferramentas digitais na fixação da organização do calendário. PRÉ-REQUISITOS DOS ALUNOS Noção básica de navegação na Internet. RECURSOS/MATERIAIS DE APOIO Laptop educacional com acesso à Internet; acesso irrestrito ao sítio virtual twitter.com; data show; cartolina; canetas hidrocor. Junção: é sinônimo de agrupar, unir. Por exemplo, uma semana é a junção ou agrupamento de sete dias consecutivos. Madrugada: período de tempo que vai geralmente da meia-noite às 06h00min. Disponível em: http://pt.wikipedia.org Acessado em: 10.05.2011 Org.: Claudio André - 2 Autor: Regina França Plano de Aula QUESTÕES PROBLEMATIZADORAS Qual a diferença entre 60min e 1h? E entre 1000m e 1 km? E como você faz para saber qual é o dia e o mês do ano? Figura 1 – Calendário marcando o dia 1º de janeiro Figura 1. Disponível em: <http://www.freeiconsweb.com/Downloads_Files.asp?images_id=1352&download_id=3> Acessado em: 10.05.2011 LEIS, PRINCÍPIOS, TEORIAS, TEOREMAS, AXIOMAS, CONCEITOS, FUNDAMENTOS, REGRAS... DIA / DIAS O dia possui 24 horas, indo das 00h00min às 23h59min. Algumas expressões envolvendo o dia merecem destaque: Já é meio-dia (ou meio dia): corresponde ao horário de 12 horas (WIKIPEDIA[2]). Portanto, quando o relógio marca 12h00min, diz-se que é “meio-dia”. Levei metade do dia para fazer isso: não quer dizer que a pessoa levou exatas 12 horas para fazer algo, mas que levou um tempo muito grande para tal coisa. Já é meia-noite (ou meia noite): “é o marco zero do início de um dia” (WIKIPEDIA[3]). É Org.: Claudio André - 3 Autor: Regina França Plano de Aula quando o relógio marca 00h00min, ou seja, é quando começa a madrugada. Os dias da semana são sete: (1) domingo, (2) segunda-feira, (3) terça-feira, (4) quarta-feira, (5) quinta-feira, (6) sexta-feira e (7) sábado. Assim, é possível identificá-los pela posição que ocupam. Por exemplo, o 7º dia da semana é o sábado; o 4º é a quarta-feira etc. Assim como a junção de 24h consecutivas equivale a 1 dia, a junção de 7 dias consecutivos equivale a uma semana. MÊS / MESES Um mês é a junção de um determinado número de dias consecutivos. Existem 12 meses compostos por seus dias, conforme tabela abaixo: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 MÊS Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro JUNÇÃO DE 31 dias 28 ou 29 dias 31 dias 30 dias 31 dias 30 dias 31 dias 31 dias 30 dias 31 dias 30 dias 31 dias ANO / ANOS Um ano é a junção de 12 meses consecutivos. Por exemplo, estamos no ano de 2011, ou seja, já se passaram 24.132 meses até hoje. Como 12 meses equivalem a 365 dias, também dizemos que um ano tem 365 dias. O “ano zero” é demarcado pelo nascimento de Jesus Cristo (25 de dezembro do ano O). A junção de 10 anos é chamada de década; de 100 anos é chamada de século; e de 1000 anos é chamada de milênio. Por exemplo, estamos no ano de 2011, ou seja, já se passaram 2 milênios (ou 20 séculos), 1 década e 1 ano desde o nascimento de Jesus. Org.: Claudio André - 4 Autor: Regina França Plano de Aula DATA / DATAS É “o modo pelo qual se designa um certo momento do tempo; normalmente se dá este nome a uma forma de designar o número ou o nome de um dia, mês ou ano, muitas vezes de forma conjunta” (WIKIPEDIA[1]). A data pode ser expressa de várias formas. Por exemplo, hoje é o 10º dia do 5º mês do 2011º ano do nascimento de Jesus. Isso tudo pode ser expresso assim: 10/05/2011 10/05/11 10 de maio de 2011 10 maio 2011 Para melhor organizar as datas, o ser humano inventou o calendário. Abaixo, estão alguns exemplos de calendários: Figura 1 - Calendário do Windows7 Figura 2 - Calendário Asteca Figura 3 - Calendário do mês de junho Figura 1. Microsoft Windows 7 Figura 2. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Aztec_Sun_Stone_Replica_cropped.jpg> Acessado em: 11.05.2011 Figura 3. Disponível em: < http://goo.gl/2TS2t> Acessado em: 11.05.2011 WIKIPEDIA[1]. Data. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Data> Acessado em: 10.05.2011 WIKIPEDIA[2]. Meia-noite. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Meia-noite> Acessado em: 10.05.2011 WIKIPEDIA[3]. Meio-dia. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Meio-dia> Acessado em: 10.05.2011 Org.: Claudio André - 5 Autor: Regina França Plano de Aula PARA REFLETIR COM OS ALUNOS FERIADO! Você já reparou que há datas “especiais” em que não há aulas; o supermercado fecha, as pessoas vão à praia etc.? São os chamados feriados. Praticamente todo dia constitui uma data especial (por exemplo, dia do índio e dia das mães), mas nem todos os dias especiais são feriados. Lembre-se: toda vez que for feriado, busque saber o que aconteceu para aquele dia ser um dia especial. Imagem disponível em: <http://img5.recadosanimados.com/feriados/feriado.gif> Acessado em: 11.05.2011 DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES PELO PROFESSOR 1ª aula O(a) professor(a) pode iniciar a aula inquirindo os(as) alunos(as) sobre como eles(as) acham que as horas se convertem em dias? Após esse primeiro e brevíssimo debate, o(a) discente parte para a demonstração da conversão de dias em semanas, de meses em anos etc. Uma sugestão é projetar as tabelas na seção “LEIS, PRINCÍPIOS, TEORIAS, TEOREMAS, AXIOMAS, CONCEITOS, FUNDAMENTOS, REGRAS...” num data show, a fim de os(as) alunos(as) poderem visualizar e indagar. Como preparação para os exercícios de fixação, o(a) professor(a) pode fazer com que a turma aprenda por ela mesma sobre o ano bissexto e como acessar o calendário do laptop educacional. Para tanto, o(a) professor(a) pode pedir aos(as) alunos(as) que sigam, sob sua supervisão, o exposto em PARA SABER MAIS. 2ª aula Ademais, o(a) docente pode debater com a turma acerca dos feriados e de como eles interferem em suas vidas (se ficam em casa, se viajam etc.). Esse debate é incentivado na seção PARA REFLETIR COM OS ALUNOS. Por fim, os(as) alunos(as) podem realizar os dois EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO. O primeiro (O DIA DO SEU NASCIMENTO) é voltado para a aptidão do(a) aluno(a) frente ao laptop educacional. Já o segundo exercício (CONSTRUINDO NOSSO CALENDÁRIO) se refere a auferir do alunado a capacidade de colaborar e cooperar entre si, almejando a assimilação do Plano de Aula Org.: Claudio André - 6 Autor: Regina França conteúdo. TAREFAS DOS ALUNOS 1ª – Debater com o(a) docente acerca de suas experiências já vividas, acerca do que entendem por cronologia (dias, semanas, meses, anos etc.), a fim de que o(s) professor(a) possa conhecer o nível da turma sobre este tema; 2ª – Os(as) alunos(as) devem utilizar o laptop educacional e acessar a Internet para pesquisar sobre o ano bissexto, bem como aprender a utilizar o calendário do laptop educacional, através da seção PARA SABER MAIS; 3ª – Debater acerca do caráter multidisciplinar que envolve o tema “feriado”; é sugerido também como tarefa para o alunado, em PARA REFLETIR COM OS ALUNOS; 4ª – Como forma de auferir o conhecimento adquirido nas aulas, o(a) aluno(a) é incentivado a realizar os dois EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO, no intuito de: (i) descobrir em qual dia da semana ele(a) nasceu, utilizando o calendário do laptop educacional; e (ii) construir um calendário colaborativo do mês atual, através da cooperação com os demais colegas. PARA SABER MAIS ANO BISSEXTO Vimos que um ano tem 12 meses ou 365 dias. Porém, a cada quatro anos, incluímos mais um dia em nosso calendário. Trata-se da data 29/02/2011 ou 29 de fevereiro de 2011. Se deseja saber o motivo desse dia a mais, visite o sítio virtual http://www.brasilescola.com/curiosidades/anobissexto.htm, e leia o texto. Se o texto lhe foi útil, você pode compartilhar essa informação com as outras pessoas da Internet. Abaixo do texto que você acessou, tem o que chamamos de enquete online: Org.: Claudio André - 7 Autor: Regina França Plano de Aula Figura 1 - Posição da enquete na página Você deve escolher uma das cinco opções, clicando na bolinha ao lado da opção desejada. Depois de escolher a opção, clique no botão ENVIAR. Pronto. Aparecerá uma mensagem de confirmação do seu voto. Lembre-se sempre de avaliar conteúdos na Internet. Isso ajuda as outras pessoas a saber se um texto ou vídeo é bom ou não, antes mesmo de vê-lo/lê-lo. O CALENDÁRIO DO LAPTOP EDUCACIONAL Você sabia que o laptop educacional possui calendário? Geralmente, o calendário do laptop educacional está ao lado ou abaixo da hora mostrada na tela do laptop educacional. Por exemplo, para acessar o calendário no Windows 7, dê um clique com o mouse na data e aparecerá o calendário para você poder navegar entre as datas (clique nas setinhas pretas). Figura 2 – Relógio do Windows7 Figura 1. Disponível em: <http://www.brasilescola.com/curiosidades/ano-bissexto.htm> Acessado em: 10.05.2011 Figura 2. Disponível em: Microsoft Windows 7 AVALIAÇÃO Org.: Claudio André - 8 Autor: Regina França Plano de Aula Critérios Desempenho avançado Desempenho médio Compreendeu ano formado por 12 meses ou 365/366 dias; Compreendeu onde, como e para que utilizamos calendário mensal e anual; Resolve situações-problemas que medida de tempo: dia,mês e ano.; Utilizou corretamente as ferramentas digitais na fixação da organização do calendário. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 1ªATIVIDADE: Teste seus conhecimentos e responda o questionário abaixo: 2ª ATIVIDADE: Divirta-se com o jogo “Organizando o Calendário”. Desempenho iniciante Plano de Aula Org.: Claudio André - 9 Autor: Regina França 1 – O DIA DO SEU NASCIMENTO Agora que você já sabe acessar o calendário do laptop educacional, navegue pelas datas do calendário até encontrar o dia exato do seu nascimento. Lembre-se de que os dias começam pelo domingo e terminam no sábado. Veja em qual dia da semana você e seus colegas nasceram. 2 – CONSTRUINDO NOSSO CALENDÁRIO Que dia é hoje? Junte-se a dois ou três colegas e, juntos, construam um calendário, com cartolina e caneta hidrocor, do mês atual, dando destaque ao dia de hoje. Depois de terminar, peça ao(à) professor(a) que pendure no varal para expor para toda a turma. Boa sorte!!