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4ª feira | 23/Dez/2015 - Edição nº 9603
permanecem inalteradas.
Universidade Estadual do Oeste
do Paraná
Publique-se e cumpra-se.
Cascavel, 22 de dezembro de 2015.
PAULO SÉRGIO WOLFF
Reitor
GABINETE DA REITORIA
EDITAL Nº 157/2015-GRE
RETIFICAÇÃO DO ANEXO II DO EDITAL Nº 155/2015-GRE QUE
PUBLICOU A ABERTURA DE INSCRIÇÕES E NORMAS GERAIS
PARA O 2º PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO – PSS2-2015 PARA
CONTRATAÇÃO DE DOCENTES PARA A UNIOESTE, POR PRAZO
DETERMINADO.
O Reitor da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE,
no uso das atribuições legais e estatutárias e considerando o Edital nº
155/2015-GRE de 17 de dezembro de 2015,
TORNA PÚBLICO:
$UW ž 5HWL¿FDU R $1(;2 ,, GR Edital nº 155/2015-GRE, de 17 de
dezembro de 2015, que publicou a abertura das inscrições para o PSS22015 para contratação de Docentes, por prazo determinado, conforme
segue:
CAMPUS DE CASCAVEL:
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – CCSA
ONDE SE LÊ: Área/ Matéria: Contabilidade Geral.
LEIA-SE: Área/Matéria: Contabilidade Previdenciária e História do
Pensamento Contábil.
CENTRO DE CIÊNCIAS MÉDICAS E FARMACÊUTICAS – CCMF
ONDE SE LÊ: Área/Matéria: Metodologia de Pesquisa e Residência
Farmacêutica Industrial
LEIA-SE: Área/Matéria: Metodologia de Pesquisa e Residência
Farmacêutica em Farmácia Industrial.
115461/2015
Secretaria da Educação
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEED
EDITAL N.º 19/2015 - DG/SEED
O DIRETOR-GERAL DA SECRETARIA DE ESTADO DA
EDUCAÇÃO, no uso das atribuições legais, com base na Resolução n.º
933/2010 GS/SEED-PR, de 30/04/2010, e considerando:
I.
a necessidade de ofertar curso aos
Diretores e Diretores Auxiliares da Rede Estadual de
Educação, Básica do Paraná, na modalidade a distância,
SDUD D IRUPDomR FRQWLQXDGD GHVVHV SUR¿VVLRQDLV GD
Educação.
II.
a
necessidade
de
selecionar
professores para atuarem como tutores no Curso
Gestão em Foco, na Modalidade a Distância, resolve:
ONDE SE LÊ: Área/Matéria: Tecnologia Farmacêutica e Residência
Farmacêutica Industrial.
LEIA-SE: Área/Matéria: Tecnologia Farmacêutica e Residência
Farmacêutica em Farmácia Industrial.
ONDE SE LÊ: Área/Matéria: Estágio Supervisionado em Farmácia
Hospitalar e Residência Farmacêutica em Farmácia Hospitalar. Requisitos
Mínimos: [...] experiência de 06 meses em Farmácia Hospitalar [...].
LEIA-SE: Área/Matéria: Estágio Supervisionado em Farmácia Hospitalar
e Residência Farmacêutica em Farmácia Hospitalar. Requisitos Mínimos:
Graduação em: Farmácia (com formação generalista). Especialização em
Farmácia Hospitalar ou Farmácia Clínica ou Farmacologia ou Residência
Farmacêutica em Farmácia Hospitalar. Inscrição junto ao Conselho
3UR¿VVLRQDOGD&DWHJRULD
ONDE SE LÊ: Área/Matéria: Imunologia Clínica, Parasitologia Geral e
Clínica e Residência Farmacêutica em Farmácia Hospitalar. Requisitos
Mínimos: Graduação em: Farmácia e experiência de 01 ano em docência
no ensino superior,QVFULomRMXQWRDR&RQVHOKR3UR¿VVLRQDOGD&DWHJRULD
LEIA-SE: Área/Matéria: Imunologia Clínica, Parasitologia Geral e Clínica
e Residência Farmacêutica em Farmácia Hospitalar. Requisitos Mínimos:
Graduação em: Farmácia Formação Generalista. Inscrição junto ao
&RQVHOKR3UR¿VVLRQDOGD&DWHJRULD
ONDE SE LÊ: Área/Matéria: Química de Produtos Naturais e
Desenvolvimento de Fitoterápicos Aplicados à Farmácia. Requisitos
Mínimos: Graduação em: Farmácia, Doutorado em Ciências ou Ciências
Farmacêuticas ou Química de Produtos Naturais. Experiência de no
mínimo 6 meses de ensino superior no Curso de Farmácia.
LEIA-SE: Área/Matéria: Química de Produtos Naturais e Desenvolvimento
de Fitoterápicos Aplicados à Farmácia. Requisitos Mínimos: Graduação
em: Farmácia, Doutorado em Ciências ou Ciências Farmacêuticas ou
Química de Produtos Naturais. Experiência de no mínimo 6 meses de
ensino superior no Curso de Farmácia. Inscrição junto ao Conselho da
Categoria.
CAMPUS DE FRANCISCO BELTRÃO:
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS - CCH
ONDE SE LÊ: Área/ Matéria: Língua Portuguesa. Requisitos Mínimos:
Graduação em Letras-Português com especialização em Letras ou
Educação.
LEIA-SE: Área/ Matéria: Língua Portuguesa. Requisitos Mínimos:
Graduação em Letras-Português com especialização ou mestrado em
Letras ou Educação.
CAMPUS DE MARECHAL CANDIDO RONDON:
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, EDUCAÇÃO E LETRAS - CCHEL
ONDE SE LÊ: Área/ Matéria: Prática de Ensino na Educação Infantil.
(Licenciatura). Requisitos Mínimos: Graduação em Educação Física/
Licenciatura. Especialização em Educação, Educação Física ou Educação
Física Escolar.
LEIA-SE: Área/ Matéria: Prática de Ensino na Educação Infantil.
(Licenciatura). Requisitos Mínimos: Graduação em Educação Física/
Licenciatura. Especialização em Educação, Educação Física ou Educação
Física Escolar. Experiência de no mínimo 01 ano de docência na
Educação Física Escolar.
Art. 2º As demais informações constantes do Edital nº 155/2015-GRE,
TORNAR PÚBLICO
o presente Edital que estabelece instruções especiais
destinadas à realização de Processo de Seleção
para Professores-Tutores do Quadro Próprio do
Magistério - QPM, com o objetivo de atender o Curso de
Formação Continuada Gestão em Foco, visando suprir
vagas que constam no Anexo I deste Edital e compor
Banco de Reserva.
1. Das Disposições Preliminares
1.1
O Processo de Seleção, de que trata este Edital, é destinado
DVHOHFLRQDUSUR¿VVLRQDLVDSWRVDVHUHPFRQYRFDGRVSDUDDWXDUQR&XUVR
de Formação Continuada Gestão em Foco, na modalidade a distância,
exclusivamente para atender necessidade temporária, remunerados
mediante bolsa-auxílio.
1.2
São funções obrigatórias a serem desempenhadas pelo
Professor-Tutor:
I.
Participar
de
reuniões
(presenciais, webconferência
referentes ao curso;
técnico-pedagógicas
e espaço virtual),
II.
acompanhar o desenvolvimento das atividades, de 25
a 30 cursistas, no Ambiente Virtual de Aprendizagem
e-escola, da Secretaria de Estado da Educação do
Paraná;
III. participar e organizar encontros presenciais com os
cursistas, quando necessário;
IV. acompanhar o desempenho individual e coletivo dos
cursistas, e apresentar relatórios periódicos, conforme
solicitação da coordenação do curso;
V.
informar e articular, com a coordenação do curso, as
necessidades de infraestrutura, quando solicitado;
VI. esclarecer aos cursistas sobre a dinâmica dos cursos;
VII. mediar, didática e pedagogicamente, as atividades
de ensino e de aprendizagem oportunizadas nos
diversos ambientes, tendo como referência o conteúdo
HVSHFt¿FRGRFXUVR
VIII. encaminhar para a coordenação EaD do evento
as dúvidas e situações que exijam alterações no
desenvolvimento dos cursos;
,; orientar e avaliar as atividades propostas no curso;
; enviar à coordenação do curso os documentos e
relatórios de caráter administrativo e pedagógico
decorrentes do processo de tutoria;
;, cumprir 20 (vinte) horas semanais de trabalho no
Ambiente Virtual de Aprendizagem;
;,, responder às solicitações e atividades dos cursistas no