Divulgação do conhecimento acadêmico e científico produzido na
UFABC.
Laiz Furlan Balioni (IC), Anderson Orzari Ribeiro (PQ)
Universidade Federal do ABC
Av. dos Estados, 5001, Santo André, SP.
[email protected], [email protected]
Um dos princípios do projeto pedagógico da Universidade Federal do ABC é estabelecer uma relação de permanente
comunicação com a sociedade, privilegiando a transmissão do conhecimento e promovendo a educação continuada dos cidadãos. Neste
sentido, a elaboração de mecanismos eficientes de divulgação dos trabalhos acadêmicos e científicos produzidos no âmbito desta
Universidade tem um papel fundamental.
Desenvolveu-se um site de Divulgação Científica da UFABC, que apresentará a comunidade projetos de professores e
trabalhos de alunos de graduação e pós-graduação desta Universidade.
O site deverá estabelecer-se como uma ponte entre outros mecanismos de divulgação. Servirá de base para o suporte de
materiais produzidos em diferentes meios, como por exemplo: na produção científica dos professores e alunos de iniciação e pósgraduação da UFABC e, possibilitará ainda, o acesso rápido às páginas de eventos científicos; aos projetos finais produzidos pelos
alunos em disciplinas da UFABC, como Bases Experimentais das Ciências Naturais, Linguagens de Programação e outras e, aos
projetos de pesquisa voltados para melhoria de ensino nas escolas brasileiras, como por exemplo, experimentos demonstrativos e
materiais paradidáticos.
A divulgação por meio do site é um importante instrumento para a integração de diferentes projetos ligados ao ensino e a
pesquisa da UFABC. A centralização das atividades de divulgação científica em um único site permitirá fácil acesso da comunidade
universitária.
Palavras Chaves — Divulgação Científica, Informação, Metodologia de Ensino.
sociedade. Tem, ainda, um papel
complementar ao ensino formal de ciências,
reconhecidamente deficiente em nosso país.
I. INTRODUÇÃO
U
m dos princípios fundamentais da UFABC é difundir o
conhecimento científico para o público em geral e assim
promover a educação continuada, contribuindo para com a
sociedade.
A intensa divulgação das ciências atrai os jovens e
entusiastas para o convívio no meio científico, ajudando a
desmistificar conceitos equivocados e mitos sobre o papel do
Segundo o físico Ildeu de Castro Moreira (UFRJ,
2004), atual diretor do Departamento de Popularização e
Difusão de Ciência e Tecnologia do Ministério da Ciência e
Tecnologia;
cientista.
Para os pesquisadores, é de fundamental importância
o estabelecimento de meios que possibilitem a divulgação do
seu trabalho para os diferentes públicos leitores, inclusive
jovens em idade escolar.
A ciência e a tecnologia permeiam,
hoje, a vida de todos nós. A resolução dos
graves problemas sociais e econômicos que
afetam nosso país tem nelas um prérequisito indispensável. Para a cidadania, é
importante que cada um tenha a
oportunidade de adquirir conhecimento
básico sobre a ciência e seu funcionamento
que lhe possibilite entender o seu entorno,
ampliar suas oportunidades no mercado de
trabalho e atuar politicamente com
conhecimento de causa. Neste contexto, a
divulgação científica tem um papel
importante. Na formação permanente de
cada pessoa, no aumento da qualificação
geral científico-tecnológica e na criação de
uma cultura científica no âmbito maior da
Nesta perspectiva, a identidade institucional da
Universidade Federal do ABC prevê a instalação de um
Núcleo de Criatividade, Inovação e Experimentação, que
deverá abranger atividades de divulgação acadêmica e
científica produzidos no âmbito da UFABC, além de trabalhar
no desenvolvimento do potencial criativo aplicado às diversas
áreas do conhecimento e aos projetos de iniciação a pesquisa.
A construção de um site para divulgação de trabalhos
científicos produzidos na UFABC, que pode vir a ser uma das
atividades do futuro núcleo de criatividade, será de grande
valia para todos. Assim sendo, foi desenvolvido este projeto
para
criação
do
veículo
que
abrigará
os
trabalhos
desenvolvidos em todas as áreas da UFABC, informações
sobre ciência e tecnologia e também experimentos e materiais
paradidáticos que poderão ser utilizados por educadores do
Ensino Médio e Fundamental e até mesmo por alunos de
outras Universidades.
II. OBJETIVOS
Neste projeto propôs-se a elaboração do site de Divulgação
Científica da UFABC que será mantido pela cooperação de
integrantes do grupo de pesquisa, e que será hospedado no site
oficial da UFABC e a criação de conteúdos para auxílio da
Fig. 1. Página exibida ao clicar-se no link: Pesquisa na UFABC, na
página principal do Centro de Divulgação Científica.
divulgação da produção científica da Universidade, bem como
IV. RESULTADOS
textos paradidáticos que sirvam de sugestões de aulas para
professores do Ensino Fundamental e Médio.
O site poderá se tornar um dos principais mecanismos
O Centro de Divulgação Científica disponível na
internet
através
do
de divulgação científica da UFABC, auxiliando também nas
http://nucleoufabc.hd1.com.br,
demais formas de difusão de conhecimentos como a
conteúdos dispostos em links:
apresentação de palestras, peças de teatro, participação em
•
congressos, exposições e outras.
III. DESENVOLVIMENTO
Foi desenvolvido um layout inicial para o site, que se
pretende vincular à página oficial da universidade na web.
endereço
abriga
eletrônico:
os
seguintes
Pesquisa na UFABC
No link, estão publicados alguns artigos dos docentes
da Universidade. Este espaço conta com a colaboração dos
professores Marcela Sorelli Carneiro Ramos, Marcelo
Augusto Christoffolete, Ana Carolina Lorena e Anderson O.
Ribeiro.
Este trabalho foi apresentado ao Núcleo de Tecnologia da
•
Informação (TI) da UFABC e teve seu conteúdo aprovado.
Experimentos - Ensino Fundamental e
Médio
Pretende-se que o site de divulgação científica da
Disponibiliza experimentos científicos nas áreas das
UFABC funcione como veículo educacional, que trará
ciências da natureza e matemática. O objetivo é auxiliar o
informações de qualidade sempre vinculadas à ciência e
docente do Ensino Fundamental e Médio com sugestões
tecnologia. Poderão ser veiculados trabalhos acadêmicos dos
simples de experimentos que podem ser realizados em sala de
alunos e docentes e também publicações científicas em geral.
aula.
Inicialmente o site do Centro de Divulgação
•
Projetos UFABC
Científica da UFABC foi postado na internet, hospedado em
Abrigará os projetos apresentados por alunos da
um domínio gratuito e, logo mais será incorporado à página
UFABC em disciplinas cursadas na Universidade e outros
oficial da UFABC.
trabalhos que venham a ser apresentados em simpósios ou
O site veicula a produção acadêmica dos professores
da Universidade e divulga seus trabalhos de pesquisa
científica. A produção dos alunos será publicada sob a
supervisão de seus professores orientadores.
congressos.
•
O site poderá ser enriquecido com entrevistas dos
Exposições UFABC
Serão encontrados os resumos, artigos e pôsteres de
docentes que introduzirão a publicação dos seus artigos na
trabalhos apresentados em simpósios, congressos e encontros
seção de Projetos UFABC; filmes educativos de experimentos
promovidos na UFABC.
para ilustrar as aulas de química na Galeria Digital, dentre
•
Links Úteis
A sessão abriga os links para os mais importantes
sites de pesquisa, divulgação científica e instituições de
outros. Espera-se que estas propostas sejam colocadas em
prática futuramente e possam vir a compor o acervo de
pesquisa científica.
Com o site disponível para visitação, a página de
fomento à pesquisa no Brasil.
•
Galeria Digital
Divulgação Científica da UFABC e seus conteúdos virão a
Serão disponibilizadas as fotos dos eventos da
despertar o interesse de toda a comunidade acadêmica e
UFABC como: simpósios, congressos, palestras e outras
população em geral, contribuindo para a divulgação do ensino
apresentações. O objetivo é prestigiar e apresentar à
e pesquisa no Brasil.
comunidade a Universidade Federal do ABC.
•
VI. AGRADECIMENTOS
Agenda
No link Agenda o visitante poderá manter-se
À UFABC e Núcleo de Tecnologia da Informação,
informado sobre os acontecimentos no campo das ciências
pelo apoio. Aos docentes da universidade, em especial, à
naturais em todo o país.
Marcela S. C. Ramos, Marcelo A. Christoffolete, Ana C.
Ao clicar no evento, ele terá acesso ao seu site oficial
Lorena e Anderson O. Ribeiro. Este trabalho foi financiado
que lhe trará todas as informações necessárias sobre como
pelo Programa de Iniciação Científica do CNPq/UFABC
participar: data de inscrições, local, cronograma, etc.
(PIBIC).
O site permite que sejam divulgados textos,
experimentos, artigos científicos e informações em um espaço
único e dinâmico. Essa possibilidade favorecerá a veiculação
de informações e conhecimento rápido e facilitado.
No site há espaço para projetos de pesquisa voltados
à melhoria do ensino brasileiro. Almeja-se que o site ofereça
ao seu público apoio paradidático, trazendo aos educadores
experimentos com materiais de fácil acesso, a fim de
promover o desenvolvimento do espírito científico. Esse
conteúdo estará disponível para que professores do Ensino
Fundamental e Médio e alunos de outras Universidades
possam utilizá-lo.
V. CONCLUSÃO
Após dois anos de elaboração, com a publicação do
site, o trabalho em divulgação científica não se encerra, a sua
atualização deve ser constante.
VII. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
FALZETTA, R. Matemática, Edição Agosto, 1999.
Disponível
em:
http://novaescola.abril.com.br/ed/124_ago99/html/matematica.
htm. Acesso em 06.01.2008.
MOREIRA .I. C., Revista Minas Faz Ciência, número 18,
março a maio de 2004. Disponível em:
http://lqes.iqm.unicamp.br/canal_cientifico/pontos_vista/ponto
s_vista_artigos_opiniao40-1.html. Acesso em: 11.11.2007.
OLIVEIRA, I. A. F. G.; SANTOS, M. C. O Ensino
Fundamental e a resolução de problemas de proporção simples: uma análise das estratégias. Disponível em:
http://168.96.200.17/ar/libros/anped/1913T.PDF. Acesso em
05.01.2008.
SACRISTÁN, J.G. Educar e conviver na cultura global – as
exigências da cidadania. Porto Alegre,Artmed, 2002.
SANTOMÉ, J.T. Globalização e Interdisciplinariedade – O
currículo integrado. Porto Alegre, Artmed, 1988.