Centro Maria da Conceição / Ponto de Cultura Negras Ráizes
O Centro de Formação do Educador Popular Maria da Conceição é uma entidade
civil, sem fins lucrativos, que desde 1982 desenvolve atividades que favorece a
articulação social e promove a troca de experiências focadas nas culturas populares e
afrodescendentes, numa perspectiva sócio – educativa e de profissionalização.
Visão
visão de futuro – A excelência no trabalho com identidade étnica.
Missão
“Promoção do protagonismo na perspectiva do estímulo a identidade ambiental, de
gênero e étnico-racial, utilizando a pedagogia Aprendizagem pela Prática Cultural
como instrumento de repasse de informações, formação técnica-educativa e incentivo
ao desenvolvimento sustentável em morros e comunidades remanescentes de
quilombo”.
Histórico
Em 28 fevereiro de 1982, um grupo de moradores do Morro da Conceição (Maria
Conceição Gomes dos Prazeres, Maria Lúcia Gomes dos Prazeres, Ailton Gomes dos
Prazeres, Maria Verônica Guedes de amorim, Ana Maria Nunes de Souza Morais de
Lima, Jane Diva da Silva, Iacy Paiva de Santana, Maria José dos Prazeres, Carlos
Antônio da Silva, Edvaldo Matias Ferreira Filho, Pedro Américo de Farias)
preocupadas com a falta de assistência a educação, cultura e ao lazer para as crianças
e jovens do bairro, uniram-se em busca de alternativas e daí criaram o Centro Maria
da Conceição para atender filhos de mulheres trabalhadoras que em sua maioria são
empregadas domésticas.
Em memória a Dona Conceição - mulher negra, moradora da comunidade, que levou
boa parte de sua vida aconselhando, curando com ervas, benzendo as crianças, jovens
e adultos da localidade, acolhendo a todos e todas que buscavam uma palavra amiga
ou uma orientação - é que seus vizinhos, parentes, amigos e moradores da área
decidiram colocar seu nome na entidade.
As ações desenvolvidas pelo “Centro” vêm refletindo em sua essência os
conhecimentos, valores, crenças repassados por Dona Conceição em sua forma de
viver, acolher, repassar ensinamentos e estimular a busca de alternativas coletivas
para solução das necessidades emergentes na comunidade. Esse viver sócio cultural
foi transformado em princípios institucionais, e associado aos valores da equipe de
trabalho e aos princípios éticos implícitos na visão de mundo dos povos africanos
preservada pelos afro-brasileiros até a atualidade.
Com o propósito de educar, conscientizar e fazer história a partir da valorização da
cultura local, o Centro vem construindo uma trajetória educativa centrada no respeito
às diferenças; valorização da história de todos os envolvidos no processo educativo;
aproveitamento de oportunidades que estimulem o desenvolvimento do potencial
desse público, ampliando com isto, as possibilidades de inclusões através da garantia
dos direitos constitucionalmente assegurados a todos os cidadãos.
As histórias vividas pelos integrantes da comunidade educativa, especialmente os pais
dos alunos tem servido de subsídio na elaboração de projetos pedagógicos e na
discussão dos conteúdos das diversas disciplinas estudadas. Neste contexto as
linguagens de arte – educação (dança, música, artes plásticas e teatro), são utilizadas
como ferramenta de apresentação, discussão e promoção de temas como identidade,
gênero, meio ambiente, direitos e deveres, tanto para reflexão das vivências
cotidianas, como dos temas globalmente discutidos. Essa é a base da metodologia
aprendizagem pela pratica cultural que perpassa todas as ações desenvolvidas pelo
Centro, quer seja na área cultural, educativa ou de geração de renda.
Para continuidade, ampliação e consolidação das ações planejadas a equipe do Centro
agrupou seus projetos em programas de trabalho associados aos eixos temáticos de
educação, cultura e Comunicação.
I Formar para Transformar, programa elaborado para a área de educação, que
congrega os projetos:
•
Centro de Referência de Educação Étnica – A Escola/creche Maria da
Conceição que atende anualmente a 150 criança com atividades educativas e
artísticas, tendo como pedagogia de trabalho “Aprendizagem Pela Prática
Cultural” que repassa os conhecimentos do currículo escolar tradicional de
forma lúdica e interativa, alem de atividades nas áreas de comunicação,
estética e culinária afro, teatro, dança, música percussiva e artes plásticas
dentro das salas de aula.
•
Cantando Histórias – Projeto que utiliza a música, cantada por mestres da
tradição oral que buscam inspiração na África para compor suas próprias
histórias, como recurso pedagógico na formação de educadores e alunos da
rede municipal de educação dos municípios de Recife e Olinda e em
universidades, para trabalharem com o ensino de História da África e dos afrodescendentes – Lei 10.639 / 2003.
•
Formação de Educadores – Grupo de estudo mensal com 40 educadores e
seminários semestrais com 100 participantes para estudo e discussão de
políticas educacionais e didáticos de ensino que contribuam para
implementação da Lei 10.639 / 03 na rede pública de ensino.
•
Mulher e Saúde Comunitária – Projeto que envolve diretamente 360 mulheres
em atividades quinzenais preventivas abordando cuidados com o corpo,
estética ambiental, alimentação saudável; e em média 600 mulheres no evento
anual “Mulher Negra de Atitude” para premiação de lideranças que se
destacam por sua atuação nas comunidades.
•
Jogos Étnicos Pedagógicos – Projeto que visa implantar de uma fabrica de
jogos étnicos educativos que contribua para afirmação da identidade e
promoção da cultura africana.
II Identidade: Fortalece para Empoderar, Programa elaborado para o eixo temático de
cultura, que congrega os projetos:
•
Banda Raízes de Quilombo – Formada por 8 pessoas a banda tem a proposta
de divulgar os ritmos populares tradicionais nordestinos com poesias e letras
fortes que retratam a sociedade brasileira levando seus espectadores a
reflexão. O trabalho da banda também de destaca no carnaval através do Bloco
Afro Raízes de Quilombo que desde 1986 a Banda desfile pelas ruas do Morro
da Conceição com 200 jovens percussionistas moradores dos morros da zona
norte do Recife que alem de trabalho artístico/musical são conscientizados
com o trabalho social desenvolvido pelo Centro Maria da Conceição durante o
no todo.
•
Encontro com as Raízes – Projeto que visa a valorização do saber tradicional
dos mestres da tradição oral. O evento acontece no meio da rua onde os
mestres tem a oportunidade de compartilhar com jovens estudantes todo o seu
conhecimento.
•
Negras Raízes – Projeto que se propõe a favorecer o intercambio entre
quilombos urbanos (morro da zona norte do Recife) e quilombos rurais
(comunidades
remanescentes
de
quilombo)
visando
desenvolvimento
econômico e cultural das comunidades envolvidas. As historias de vida e
superação colhidas no processo nortearão a criação de um espetáculo musical
que leve ao conhecimento do publico e geral a existência e a tradição cultural
dessas comunidades.
III Oportunidade: Identificar e Aproveitar, programa vinculado ao eixo temático de
Comunicação. Dele fazem parte os projetos:
•
IDigital – Produtora que visa dá suporte na área de comunicação a grupos,
artistas, entidades e microempresários, diminuindo as distancias entre quem
tem algo a oferecer e os consumidores em potencial.
•
Educomunicação – Projeto que auxilia educadores, através de oficinas
vivencias, na utilização das mídias de massa dentro da sala de aula para
enriquecimento dos conteúdos abordados e formação de alunos mais críticos e
conscientes.
•
Amigos do Direito / Formação de Jovens Dirigentes – Projeto que visa
oferecer a jovens de comunidades de baixa renda um conjunto de atividades
que favoreçam a construção de códigos éticos e uma nova convivência social,
na perspectiva do desenvolvimento e da consolidação da cultura dos Direitos
Humanos se apropriando das ferramentas de comunicação.
•
Comunicação para Cultura – Estimulo a produção cultural utilizando
ferramentas digitais de forma que os jovens sejam protagonistas de suas
próprias historias e que possam expressar-se a partir de seu próprio ponto de
vista, com os olhos voltados para sociedade em que vivemos.