2º ANO – ENSINO MÉDIO Leia com atenção as instruções abaixo:
1. Ao receber autorização para abrir este caderno, verifique se a impressão, a
paginação e a numeração das questões estão corretas.
2. Esta prova contém 60 questões e terá duração de 4 horas.
2. Para cada questão, existe somente uma alternativa correta. Anotar no
Caderno de Questões a alternativa que julgar certa.
3. Depois de assinaladas todas as respostas, transcrevê-las para o cartão de
respostas.
4. O candidato somente poderá entregar o cartão de respostas e sair da sala
depois de transcorridas 2 horas, contadas a partir do início da prova.
5. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o cartão de respostas.
6. Não haverá tempo adicional para transcrição de gabarito.
7. Prazo para recurso – Até 48 horas (em dias úteis) após a divulgação do
resultado da prova.
LÍNGUA PORTUGUESA
Texto 1 – Questões 1 a 3
A estatueta mais antiga do mundo
Ela tem apenas seis centímetros de altura, mas estima-se
que guarde 35 mil anos de história. Pesquisadores
britânicos anunciaram a descoberta da estatueta que é
considerada a mais antiga do mundo. Batizada de Vênus
de Hohle Fels (homenagem à caverna onde foi
encontrada, na Alemanha), ela representa uma mulher
com coxas, seios e órgãos genitais proeminentes.
IstoÉ, São Paulo, 2 abri. 2008. Três Editorial Ltda.
QUESTÃO 1
Abaixo estão algumas considerações sobre os aspectos gramaticais do texto. Todas estão
corretas, EXCETO
a) No texto foi empregado duas vezes um pronome pessoal da 3ª pessoa. Em ambas as
situações ele exerce sua função anafórica, retomando o substantivo estatueta,
estabelecendo coesão no texto.
b) O verbo considerar, empregado no particípio, forma junto com o verbo que o antecede
uma locução verbal indicativa de voz passiva analítica, cujo agente da ação verbal não é
apresentado.
c) O pronome SE, empregado em posição enclítica ao verbo estimar, está na função de
indicador de indeterminação do sujeito.
d) Onde está empregado como pronome relativo. Seu uso está de acordo com a norma
padrão da língua, por retomar o substantivo caverna, que no contexto expressa noção de
local.
COMENTÁRIO: No texto, o pronome SE, por acompanhar um verbo transitivo direto
(estimar), está na função de pronome apassivador, formando a voz passiva sintética.
Observar que é possível reescrever o verbo na voz passiva analítica: “...mas é estimado
que..."
QUESTÃO 2
Sobre o emprego de verbos no texto,
a) predomina a flexão no pretérito perfeito do indicativo , indicando um passado próximo, por
ser uma notícia publicada em uma revista, porém fazendo menção a um fato já
acontecido.
b) predomina a flexão no presente do indicativo, tempo esse condizente com o tipo de texto
– informativo, trazendo uma informação atual à época da publicação da revista.
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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c) predomina a flexão no presente do subjuntivo, uma vez que traz uma informação
importante, porém duvidosa ou hipotética, já que a estátua “é considerada” a mais antiga,
ou seja, tal informação não é definitiva.
d) predomina o pretérito imperfeito, uma vez que traz informação sobre uma estátua muito
antiga, estimada em 35 mil anos de idade.
COMENTÁRIO: A grande maioria dos verbos está no presente do indicativo, justamente por
se tratar de um texto jornalístico, em que prevalece o emprego desse tempo verbal, uma vez
que a ênfase está em informações atuais.
QUESTÃO 3
Pode-se afirmar que a redação do texto
a) tem como objetivo atingir seu público leitor, por isso a recorrência de palavras
direcionando-se ao receptor da mensagem, resultando na função apelativa da linguagem.
b) tem foco na composição da mensagem, trazendo uma visão poetizada da estátua, fato
esse comprovado pela utilização de palavras conotativas, resultando na função poética da
linguagem.
c) enfatizou a visão do emissor da mensagem, o que se pode comprovar pelo excesso de
adjetivos opinativos utilizados, resultando na função emotiva da linguagem.
d) traz informações com objetividade, fazendo-se conhecer os dados mais relevantes sobre
a descoberta do objeto, resultando na função referencial da linguagem.
COMENTÁRIO: O texto é informativo, sem uso de conotação nem de palavras que denotam
opinião, sendo exclusivamente de função referencial.
Texto 2 – Questão 4
QUESTÃO 4
Atente para os três verbos de ação usados no cartaz acima: cuidar, falar e conversar.
Sobre eles, afirma-se:
a) Trata-se de verbos empregados no imperativo afirmativo, que tem como sujeito
desinencial o pronome “você”, atingindo ao que a campanha se propõe: proximidade com
o receptor da mensagem.
b) São verbos no imperativo, porém, para criar uma proximidade com o receptor da
mensagem, foi utilizada uma flexão condizente com a fala em geral, originando como
sujeito desinencial o pronome “tu”.
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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c) Levando em conta a flexão de pessoa e número desses verbos e o emprego do pronome
“você” em outras orações, pode-se afirmar que o tratamento para a 2ª pessoa do discurso
nos verbos não foi respeitado.
d) Esses são os únicos verbos empregados no cartaz da campanha que possuem sujeito
desinencial. Todos os demais possuem sujeito simples, todos explicitados na parte verbal.
COMENTÁRIO: Todas as formas desses verbos apresentadas no cartaz foram retiradas da
3ª pessoa do presente do subjuntivo, logo tendo como sujeito o pronome “você”, facilmente
identificado pela desinência do verbo, por isso sujeito desinencial. Sendo assim, na opção
b, o erro está em dizer que o sujeito é o pronome “tu”; na opção c, o erro está em dizer que
não houve uniformidade no tratamento, quando houve (toda a parte verbal do cartaz usa ou
refere-se a “você”). Já na opção d, fala que não há nenhum outro verbo com sujeito
desinencial, mas há o verbo poder.
Texto 3 (fragmento) – Questão 5
Vale diz que acidente da Samarco reduzirá produção em minas da região
Produção deve ser impactada negativamente em 3 milhões de toneladas.
Rompimento de duas barragens em MG deixaram ao menos três mortos.
A Vale disse que sua produção nas minas de Fábrica Nova e Timbopeba poderá ser
impactada negativamente em 3 milhões de toneladas em 2015 e 9 milhões de toneladas em
2016 devido ao rompimento de duas barragens da mineradora Samarco (...).
A companhia acrescentou que vai interromper a venda de minério de sua mina de
Fazendão para a Samarco.
"As estimativas acima são preliminares e poderão ser alteradas à medida que novas
alternativas operacionais sejam confirmadas", disse a Vale em comunicado na noite de
segunda-feira.
"Entretanto, nossa total prioridade nesse momento é oferecer todo o suporte
necessário à Samarco e às autoridades na prestação de assistência às comunidades locais
nesse momento de profunda tristeza", afirma a nota.
(http://g1.globo.com/economia/noticia/2015/11/vale-diz-que-acidente-da-samarco-reduzira-producaoem-minas-da-regiao.html)
QUESTÃO 5
Considere estas informações sobre o texto:
A- Não há certeza quanto à medida exata da diminuição da produção da Vale, apenas uma
estimativa.
B- A Vale sabe que, à medida em que novas informações chegam, os números de sua baixa
na produção aumentam.
C- A locução verbal do segundo parágrafo pode ser substituída, sem qualquer prejuízo de
sentido, pela forma verbal interromperá.
D- O adjetivo preliminares (3º par.) está na função de predicativo do sujeito estimativas.
E- No 4º parágrafo, todo o texto marcado pelas aspas está na função de objeto direto do
verbo afirmar, posto no fim do período, que tem como sujeito o substantivo nota.
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Pode-se dizer que
a) apenas A e C estão corretas.
b) apenas C e D estão corretas.
c) apenas B e E estão incorretas.
d) apenas B está incorreta.
COMENTÁRIO: A Vale tem uma estimativa de baixa de produção, no entanto, com novas
informações, esse número pode aumentar ou diminuir. Não há nenhuma outra informação no
texto.
LITERATURA
Alberto de Oliveira (1857-1937) foi o poeta mais fiel ao rigor da estética parnasiana de seu
período. Conheça um de seus poemas.
Flor de Caverna
Alberto de Oliveira
Fica às vezes em nós um verso a que a ventura
Não é dada jamais de ver a luz do dia;
Fragmento de expressão de ideia fugidia,
Do pélago interior boia na vaga escura.
Sós o ouvimos conosco; à meia voz murmura,
Vindo-nos da consciência a flux, lá da sombria
Profundeza da mente, onde erra e se enfastia,
Cantando, a distrair os ócios da clausura.
Da alma, qual por janela aberta par e par,
Outros livre se vão, voejando cento e cento
Ao sol, à vida, à glória e aplausos. Este não.
Este aí jaz entaipado, este aí jaz a esperar
Morra, volvendo ao nada, - embrião de pensamento
Abafado em si mesmo e em sua escuridão.
QUESTÃO 6
O poema, como muitos textos parnasianos, versa sobre a metalinguagem. Mas, além desta,
há outras características comuns ao Parnasianismo, presentes em
a) Antissubjetivismo e vocabulário elaborado.
b) Descritivismo e gosto pelo exótico.
c) Gosto pelo verso livre e antissubjetivismo.
d) Impassibilidade e presença das emoções.
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COMENTÁRIO: O texto é completamente antissubjetivo, comentando o destino de um verso
que muitas vezes se perde durante a criação do poeta, e apresenta um vocabulário
elaborado, com termos como ventura, pelago, flux e ócios.
Um tema bastante comum ao Parnasianismo é a metalinguagem. Quando o texto versa
sobre a própria língua, a temática ressurge. Observe.
Palavras
Olavo Bilac
As palavras do amor expiram como os versos,
Com que adoço a amargura e embalo o pensamento:
Vagos clarões, vapor de perfumes dispersos,
Vidas que não têm vida, existências que invento;
Esplendor cedo morto, ânsia breve, universos
De pó, que o sopro espalha ao torvelim do vento,
Raios de sol, no oceano entre as águas imersos
- As palavras da fé vivem num só momento...
Mas as palavras más, as do ódio e do despeito,
O "não!" que desengana, o "nunca!" que alucina,
E as do aleive, em baldões, e as da mofa, em risadas,
Abrasam-nos o ouvido e entram-nos pelo peito:
Ficam no coração, numa inércia assassina,
Imóveis e imortais, como pedras geladas.
QUESTÃO 7
Pode-se inferir, sobre as palavras do poema, que:
a) as palavras assassinas entram no peito como pedras geladas.
b) as palavras de amor, se verdadeiras, fecundam e proliferam.
c) as palavras de desengano ficam no coração, são negativas.
d) as palavras de fé, abençoadas, são as mais importantes.
COMENTÁRIO: As palavras de desengano, como o “não”, de acordo com a última estrofe,
ficam no coração feito pedras geladas.
Cruz e Sousa (1861-1898), considerado pela crítica como o principal poeta simbolista
brasileiro, apresentava, em um grande número de poemas, a ênfase na cor branca. Observe
como isso se dá em “Flores da Lua”.
FLORES DA LUA
Cruz e Sousa
Brancuras imortais da Lua Nova
Frios de nostalgia e sonolência...
Sonhos brancos da Lua e viva essência
Dos fantasmas noctívagos da Cova.
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Da noite a tarda e taciturna trova
Soluça, numa trêmula dormência...
Na mais branda, mais leve florescência
Tudo em Visões e Imagens se renova.
Mistérios virginais dormem no Espaço,
Dormem o sono das profundas seivas,
Monótono, infinito, estranho e lasso...
E das Origens na luxúria forte
Abrem nos astros, nas sidéreas leivas
Flores amargas do palor da Morte.
QUESTÃO 8
Pode-se afirmar que o uso da cor branca
a) apaga as imagens, como a Morte faz na última estrofe, considerando o negro.
b) aparece inclusive na estrofe da trova, que “Tudo em Visões e Imagens se renova”.
c) apresenta um pleonasmo em “fantasmas notívagos”, como marcas brancas na noite.
d) indefine as imagens (como uma neblina), a exemplo do que ocorre na primeira estrofe.
COMENTÁRIO: Para o poeta simbolista, o excesso de branco indefine as linhas tanto
quanto o excesso de negro. A partir da máxima de Mallarmé: “Sugerir sempre, definir
nunca.”, pode-se compreender a ênfase que poetas como Cruz e Sousa dedicam a tal cor. A
primeira estrofe do texto sugere um cenário fantasmagórico de cemitério, com clima noturno,
lúgubre e frio, com elementos brancos (Brancuras imortais, Lua Nova, Sonhos brancos, Lua,
fantasmas).
Augusto dos Anjos (1884-1914), autor de uma poesia única, “encaixado” cronologicamente
no Pré-Modernismo, foi um poeta bastante singular. Observe um de seus sonetos.
Psicologia de um Vencido
Augusto dos Anjos
Eu, filho do carbono e do amoníaco,
Monstro de escuridão e rutilância,
Sofro, desde a epigênesis da infância,
A influência má dos signos do zodíaco.
Profundissimamente hipocondríaco,
Este ambiente me causa repugnância...
Sobe-me à boca uma ânsia análoga à ânsia
Que se escapa da boca de um cardíaco.
já o verme - este operário das ruínas Que o sangue podre das carnificinas
Come, e à vida em geral declara guerra,
Anda a espreitar meus olhos para roê-los,
E há-de deixar-me apenas os cabelos,
Na frialdade inorgânica da terra!
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QUESTÃO 9
Tendo em vista as escolas poéticas anteriores (Romantismo, Parnasianismo, Simbolismo),
pensando sobre forma e conteúdo, o que se descreve está de acordo em:
a) Forma: escreve em sonetos, como todos os Parnasianos e Simbolistas; Conteúdo: tem
um olhar cientificista sobre a sociedade.
b) Forma: mantém a forma fixa, negando Parnasianos e Simbolistas; Conteúdo: tem um
olhar cientificista e crítico sobre a sociedade.
c) Forma: mantém a forma fixa, seguindo Parnasianos e Simbolistas; Conteúdo: resgata um
conteúdo lírico do romantismo, mantendo a criticidade.
d) Forma: mantém a forma fixa, seguindo Parnasianos e Simbolistas; Conteúdo: tem um
olhar cientificista e crítico sobre a sociedade.
COMENTÁRIO: Augusto dos Anjos escreve sonetos, mantendo rigorosamente a forma fixa
que herdou de Parnasianos e Simbolistas. Porém, tem um olhar cientificista em seus textos
(explícito na seleção vocabular), sendo extremamente crítico à realidade social.
Por pertencer à Corrente Espiritualista do Modernismo, Cecília Meireles herdou
procedimentos típicos do Simbolismo. Leia, com atenção, o texto a seguir.
ANUNCIAÇÃO
Toca essa música de seda, frouxa e trêmula
Que apenas embala a noite e balança as estrelas noutro mar.
Do fundo da escuridão nascem vagos navios de ouro,
Com as mãos dos esquecidos corpos quase desmanchados no vento.
E o vento bate nas cordas, e estremecem as velas opacas,
E a água derrete um brilho fino, que em si mesmo logo se perde.
Toca essa música de seda, entre areias e nuvens e espumas.
Os remos pararão no meio da onda, entre os peixes suspensos;
E as cordas partidas andarão pelos ares dançando à toa.
Cessará essa música de sombra, que apenas indica valores de ar.
Não haverá mais nossa vida, talvez não haja nem o pó que fomos.
E a memória de tudo desmanchará suas dunas desertas,
E em navios novos homens eternos navegarão.
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QUESTÃO 10
Na Coluna A, estão listadas algumas características do Simbolismo. Na coluna B, estão
trechos do texto lido. Correlacione as duas colunas.
Coluna A
1. Exploração de elementos sinestésicos
2. Vocabulário do universo religioso
3. Frases em ordem inversa
4. Atmosferas vagas e nebulosas
5. Ambientação onírica
6. Sugestões emotivas e sentimentais
Coluna B
(
) Cessará essa música de sombra, que apenas indica valores de ar. / corpos quase
desmanchados no vento.
( ) música de seda, frouxa e trêmula, música de sombra, brilho fino.
( ) Toca essa música de seda, entre areias e nuvens e espumas. / E a memória de tudo
desmanchará suas dunas desertas, / E em navios novos homens eternos navegarão.
( ) Do fundo da escuridão nascem vagos navios de ouro.
A sequência correta é
a) 4, 1, 5, 3
b) 3, 2, 6, 1
c) 2, 4, 6, 3
d) 1, 3, 5, 4
COMENTÁRIO: Atmosferas vagas estão presentes nas palavras sombras e ar; e nebulosas
estão presentes nos corpos que se desmancham, tornando-se amórficos.
Exploração de elementos sinestésicos está presente na mistura dos sentidos como audição,
tato e visão.
Ambientação onírica consolida-se na imagem de areias e nuvens e espumas, na memória de
tudo que desmanchará e em navios novos homens eternos navegarão.
Frases em ordem inversa “Do fundo da escuridão nascem vagos navios de ouro” , quando
organizada, tem- se: vagos navios de ouro nascem do fundo da escuridão.
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PRODUÇÃO DE TEXTO
O texto a seguir servirá de base para responder às questões 11 e 12.
QUESTÃO 11
A publicidade faz uso do convencimento e da sedução por meio de estratégias discursivas
explícitas e implícitas.
No texto está implícita uma ideia a respeito do uso da tecnologia, que é a seguinte:
a) A informática é algo que apressa a maturação das crianças; elas logo se tornam adultas.
b) As crianças são vítimas de sua própria curiosidade a respeito da internet e da tecnologia.
c) O uso da tecnologia serve para facilitar a vida tanto de adultos, jovens e crianças em
geral.
d) Os adultos, de maneira geral, têm mais dificuldade em acessar sites do que os jovens.
COMENTÁRIO: De acordo com os recursos verbais, como, por exemplo, a frase “Até um
adulto...”, o uso da tecnologia tem se mostrado mais complicado de usar para os mais
velhos, diferentemente das crianças que já nasceram em uma época em que esse tipo de
tecnologia já é comum.
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QUESTÃO 12
O texto possui uma intencionalidade por parte do interlocutor, que é a de
a) promover um fornecedor, que no caso é uma empresa desenvolvedora de sites para
empresas e interessados.
b) regular o uso de sites, impedindo que pessoas inexperientes como as crianças acessem
dados inapropriados para a idade.
c) provocar o leitor empresário, demonstrando a necessidade de se planejar sites viáveis
para o seu negócio.
d) atrair os leitores por meio de uma comunicação visual e verbal bem humorada,
evidenciada pela criança vestida de terno e gravata.
COMENTÁRIO:O anúncio publicitário tem como objetivo mostrar que a empresa “Gestor de
Conteúdos” desenvolve sites mais fáceis de serem utilizados, buscando atrair os clientes
interessados nessa mídia.
Considere o texto a seguir para responder as questões 3 e 4.
Ajudar tá no sangue
QUESTÃO 13
O termo “corrente sanguínea” possui duplo sentido no contexto da comunicação: participar
da campanha de doação e também o sangue humano.
Esse tipo de estratégia provoca no leitor sentimento de
a)
b)
c)
d)
exemplo.
obrigação.
respeito.
solidariedade.
COMENTÁRIO: A intenção da campanha é fazer com que ele se sinta no dever de doar
sangue e assim ajudar as pessoas, sendo solidário.
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QUESTÃO 14
Releia o trecho da mensagem em destaque a seguir:
“Doe sangue e convide alguém a doar”
Existe uma função de linguagem que predomina no trecho da mensagem, a função conativa
ou apelativa, cujo emissor deseja
a)
b)
c)
d)
explicar um código usando o próprio código, uma mensagem.
expressar seus sentimentos por meio das formas das palavras.
influenciar, convencer o receptor de algo por meio de uma ordem.
repassar uma informação objetiva, expondo dados da realidade de modo objetivo.
COMENTÁRIO:A função conativa apela para o interlocutor com o objetivo de fazer com que
ele cumpra uma sugestão ou ordem. Isso se caracteriza nas formas verbais ”doe” e
“convide” que estão no imperativo.
MATEMÁTICA
QUESTÃO 15
A matriz A=(aij)2x2, onde aij=i²+4j², tem a seguinte representação
5 17
a)
.
8 20
b)
5
8
16
.
20
c)
5
9
17
.
20
d)
5
8
17
.
12
1
4
4.1 1
4.1 4
4.4
5 17
=
4.4
8 20
QUESTÃO 16
Se
.
0
2
=
então, necessariamente
0
4
a) x = y = 0.
b) x = y = m = n = 0.
c) x = y e m = n.
d) x = -2y e m = -2n.
2x + 4y = 0  x = -2y
2m + 4n = 0  m = -2n
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12
QUESTÃO 17
Um foguete é lançado, percorrendo uma trajetória retilínea, formando com o solo, um ângulo
de 30º (suponha que a região sobrevoada pelo foguete seja plana). Depois de percorrer 1
000 metros, qual a altura atingida pelo foguete?
a) 1000 m.
b) 100 m.
c) 500 m.
d) 2000 m.
sen 30º = H/1000  H = 1000/2  H = 500 m
QUESTÃO 18
Uma pessoa de 1,65 m de altura observa o topo de um edifício conforme o esquema abaixo.
Para sabermos a altura do prédio, devemos somar 1,65 m a
a) b cos .
b) a cos .
c) a sen .
d) b sen .
sen  = H/b  H = b. sen 
QUESTÃO 19
Se cada ângulo de um triângulo equilátero mede 60°, a medida da altura de um triângulo
equilátero de lado 20 cm é
a) 10√3 cm.
b) 20 cm.
c) 5√3 cm.
d) 20√3 cm.
sen 60° = h/20  h = (20√3)/2  h = 10√3
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QUESTÃO 20
O conjunto solução da equação cos x + 1 = 0 é
a) S = {x E R / x = π/6 + 2kπ, k E Z}.
b) S = {x E R / x = π + 2kπ, k E Z}.
c) S = {x E R / x = π/3 + 2kπ, k E Z}.
d) S = {x E R / x = π/2 + 2kπ, k E Z}.
cos x = -1  x = 180° = π
QUESTÃO 21
O valor de c no triângulo obtusângulo abaixo é
a) (10√3)/3.
b) 2√2.
c) √3.
d) 1/2.
c/sen 30° = 10/sen 120°  2c = 20/√3  2c = (20√3)/3  c = (10√3)/3
FÍSICA
QUESTÃO 22
Quando tomamos refrigerante, utilizando canudinho, o refrigerante chega até nós, porque o ato de
puxarmos o ar pela boca:
a) reduz a aceleração da gravidade no interior do tubo.
b) aumenta a pressão no interior do tubo.
c) aumenta a pressão fora do canudinho.
d) reduz a pressão no interior do canudinho.
O ato de sugar implica em aumentar o volume dos pulmões e, consequentemente, diminuir a
pressão interna da boca e do canudinho, tornando-a menor que a pressão atmosférica local na
superfície livre do líquido. Essa diferença de pressão provoca uma força que empurra o líquido para
cima, na tendência de um novo equilíbrio de pressões.
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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QUESTÃO 23
Ao chocar-se com uma pedra, uma grande quantidade de água entrou no barco pelo buraco feito no
casco, tornando o seu peso muito grande. A partir do descrito, podemos afirmar que:
a) a densidade média do barco diminuiu, tornando inevitável seu naufrágio.
b) a força de empuxo sobre o barco não variou com a entrada de água.
c) o navio afundaria em qualquer situação de navegação, visto ser feito de ferro que é mais denso
do que a água.
d) o navio, antes do naufrágio tinha sua densidade média menor do que a da água do rio.
Para que o navio flutue, sua densidade média deve ser menor que a densidade média da água no
rio.
QUESTÃO 24
Misturando-se um litro de água a 70 °C e dois litros de água a 10°C, obtemos três litros de
água a:
a) 70 °C
b) 40 °C
c) 35 °C
d) 30 °C
m1.c.(t – to) + m2.c.(t – to) = 0  m.c.(te – 70) = 2m.c.(te – 10) = 0  3te=90  te=30oC
QUESTÃO 25
Um automóvel possui uma mistura aquosa em seu sistema de arrefecimento. Essa mistura é
bombeada fazendo circular o calor do motor até o radiador, onde o calor é dissipado para o meio
ambiente. Um motorista liga o motor desse automóvel e parte para sua viagem. Decorridos 10
minutos, ele observa, no indicador de temperatura do painel, que a mistura chega ao radiador com
90 ºC e permanece em torno desse valor durante a viagem. Isso ocorre porque
a) o radiador dissipa mais calor do que o motor produz.
b) o radiador dissipa mais calor quanto maior a temperatura da mistura aquosa.
c) o motor libera menos calor quando aquecido acima dessa temperatura.
d) o motor para de produzir calor acima dessa temperatura.
A troca de calor entre duas regiões é mais intensa, quanto maior for a diferença de temperatura
entre elas.
QUESTÃO 26
Dois blocos metálicos de materiais diferentes e inicialmente à mesma temperatura são aquecidos,
absorvem a mesma quantidade de calor e atingem uma mesma temperatura final sem ocorrer
mudança de fase. Baseado nessas informações, podemos afirmar que eles possuem o(a)
mesmo(a):
a) densidade.
b) calor específico.
c) volume.
d) capacidade térmica
Define-se capacidade térmica (C) ou capacidade calorífica de um corpo como sendo o produto da
massa desse corpo pelo calor específico da substância de que ele é constituído, ou seja, --- C =
m.c  como Q = m.c.∆t  Q = C.∆t  ou Q = C/(t – to)
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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Observe na expressão C = Q/∆t que, de acordo com o enunciado, como Q e ∆t são os mesmos para
os dois blocos eles devem possuir a mesma capacidade térmica.
QUESTÃO 27
O coeficiente de dilatação linear do aço é 1,1.10-5 ºC. Os trilhos de uma via férrea têm 12m cada um
na temperatura de 0ºC. Sabendo-se que a temperatura máxima na região onde se encontra a
estrada é 40ºC, o espaçamento mínimo entre dois trilhos consecutivos deve ser, aproximadamente,
de:
a) 0,40 cm
b) 0,44 cm
c) 0,46 cm
d) 0,53 cm
∆L = Lo.α.∆t = 12.1,1.10-5.40 = 528.10-5 = 52.800.10-5 
∆L = 0,528 cm
QUESTÃO 28
Observe o ciclo mostrado no gráfico P × V a seguir.
p1 = 300 N/m2
p2 = 800 N/m2
V1 = 2 m3
V2 = 5 m3
Considerando este ciclo completo, o trabalho realizado, em joules, vale:
a) 1500
b) 900
c) 800
d) 600
W positivo, sentido horário  W = (5 – 2).(800 – 300)  W = + 1500 J
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
16
HISTÓRIA
QUESTÃO 29
O ano de 1848 foi marcado por manifestações populares na Europa, conhecidas como
“Primavera dos Povos”. Em 2010, um protesto na Tunísia deflagrou um conjunto de
manifestações populares em outros países árabes. A imprensa aproximou os eventos de
1848 e 2010, quando cunhou a expressão Primavera dos povos árabes.
Essa aproximação advém
a) do interesse árabe em resolver conflitos entre minorias étnicas, as quais, como em 1848,
encontram-se esmagadas por governos autoritários.
b) da expectativa ocidental de que os países árabes assimilem a democracia, assim como
em 1848 se esperava a ampliação das reformas liberais.
c) do sentimento nacionalista laico das manifestações de 2010, que sustentou também as
reivindicações das mobilizações de 1848.
d) do ideal romântico que, em 2010, se expressou no martírio dos rebeldes e, em 1848, na
disposição para a luta nas barricadas.
A correlação feita pela imprensa se baseia na noção de “liberdade” que ambos os
movimentos buscavam. As revoluções de 1848 tinham caráter liberal, democrático e
nacionalista. Os movimentos de 2010 buscavam pôr fim aos governos autoritários ainda
existentes no mundo árabe. Por isso a associação.
QUESTÃO 30
Analise as afirmativas abaixo.
I. As revoluções liberais do século XIX foram originadas a partir das Revoluções Americana
(1776), Inglesa (1688) e Francesa (1789), bem como da Revolução Industrial Inglesa, que
vinha acontecendo desde meados do século XVIII.
II. As revoluções liberais do século XIX atingiram seu ápice em 1848, trazendo, além do seu
caráter liberal e burguês, um novo elemento: a participação da classe operária vinculada
à indústria, com tendências socialistas.
III. As bases do liberalismo defendido pelos revolucionários liberais do século XIX eram:
propriedade privada, individualismo econômico e liberdade de comércio, de produção e
de contrato de trabalho sem controle do Estado.
IV. As revoluções liberais do século XIX tiveram caráter socialista e anarquista e defendiam
uma sociedade livre, sem classes sociais, fim da propriedade privada e da livre
concorrência.
Sobre as revoluções liberais do século XIX, estão CORRETAS apenas as afirmações:
a) l, II e lV
b) I, II e III
c) I, III e IV
d) II, III e lV
A afirmação IV está incorreta, pois as revoluções liberais do século XIX tiveram caráter
nacionalista e liberal. Não visavam abolir a propriedade privada e estimulavam a livre
concorrência.
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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QUESTÃO 31
O governo de Luís XVIII foi marcado pela violenta repressão às oposições, especialmente
dos partidários de Napoleão e do liberalismo, e ficou conhecido como período:
a) do Terror Branco
b) período do Terror
c) do liberalismo democrático
d) do liberalismo Napoleônico
Após a retomada de poder na França com a prisão de Napoleão, o trono foi entregue a Luís
XVIII. Período em que foi observada uma grande perseguição aos grupos oposicionistas,
porém não ocorreu num período revolucionário, por isso do termo Terror Branco.
QUESTÃO 32
É difícil encontrar um texto sobre a Proclamação da República no Brasil que não cite a
afirmação de Aristides Lobo, no Diário Popular de São Paulo, de que “o povo assistiu àquilo
bestializado”. Essa versão foi relida pelos enaltecedores da Revolução de 1930, que não
descuidaram da forma republicana, mas realçaram a exclusão social, o militarismo e o
estrangeirismo da fórmula implantada em 1889. Isto porque o Brasil brasileiro teria nascido
em 1930.
MELLO, M. T. C. A república consentida: cultura democrática e científica no final do Império.
Rio de Janeiro: FGV, 2007 (adaptado).
O texto defende que a consolidação de uma determinada memória sobre a Proclamação da
República no Brasil teve, na Revolução de 1930, um de seus momentos mais importantes.
Os defensores da Revolução de 1930 procuraram construir uma visão negativa para os
eventos de 1889, porque esta era uma maneira de:
a) valorizar as propostas políticas democráticas e liberais vitoriosas.
b) resgatar simbolicamente as figuras políticas ligadas à Monarquia.
c) criticar a política educacional adotada durante a República Velha.
d) legitimar a ordem política inaugurada com a chegada desse grupo ao poder.
Comentário: A legitimação do grupo que chegou ao poder em 1930 ocorreu como
complementação da superação do grupo que havia sido deposto, já que a elite latifundiária e
cafeicultora havia mantido seu poder desde os anos subsequentes à Proclamação da
República até 1930.
QUESTÃO 33
“Façamos a revolução antes que o povo a faça.” A frase, atribuída ao governador de Minas
Gerais Antônio Carlos de Andrada, deixa entrever a ideologia política da Revolução de 1930,
promovida pelos interesses:
a) da burguesia cafeicultora de São Paulo, com vistas à valorização do café.
b) do operariado, com o objetivo de aprofundar a industrialização.
c) dos partidos de direita fascista, no intuito de estabelecer um Estado forte.
d) das oligarquias dissidentes, aliadas ao tenentismo pela reforma do Estado.
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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Comentário: Em virtude das manifestações operárias e populares que ocorriam no Brasil na
década de 1920, era uma preocupação das elites que não estavam representadas no poder
federal. O afastamento delas do controle do Estado levou-as a aliarem-se a outros grupos
descontentes, como os tenentes que lutavam por mudanças na representação política
brasileira.
GEOGRAFIA
QUESTÃO 34
O esquema a seguir mostra a formação das regiões de bacias sedimentares.
Disponível em: <http://soumaisenem.com.br/geografia/estrutura-interna-e-litosfera/geologiaestrutura-dobramentos-modernos-macicos-antigos-e>.
Cada estrutura do relevo apresenta um conjunto de característica que lhes dá aspectos
únicos quando comparada as demais estruturas. As bacias sedimentares se diferenciam dos
escudos cristalinos por apresentar
a) idade geológica mais recente e rochas que podem armazenar importantes recursos como
petróleo e água subterrânea.
b) recursos naturais de baixo valor econômico e constituírem as regiões mais deprimidas e
erodidas dos relevos do Pré-Cambriano.
c) riqueza mineral elevada como o minério de ferro e por ter formas aplainadas originando
longas planícies fluviais.
d) rochas magmáticas mais resistentes a erosão e por constituir região fornecedora de
sedimentos para os escudos cristalinos.
Comentário:
A) Alternativa correta. As bacias sedimentares se formaram ao longo do fanerózoico ao passo
que os escudos datam do pré-cambriano. Grandes poços de petróleos e enormes aquíferos
são encontrados no meio das rochas dessa estrutura do relevo.
B) Alternativa incorreta. Há sim nas bacias recursos de grande valor comercial como os fósseis.
Não são necessariamente regiões de menor altimétria, há planaltos em bacias sedimentares
e não se formaram no pré-cambriano.
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C) Alternativa incorreta. Os minerais metálicos estão associados às regiões de escudos
cristalinos e não necessariamente as forma do relevo nessa estrutura são aplainadas, haja
vista, que nela há muitos planaltos.
D) Alternativa incorreta. As rochas magmáticas são cristalinas e comuns as regiões de escudos.
Além disso, durante o período de formação das rochas das bacias sedimentares a região é
recebedora de sedimentos e não fornecedora.
QUESTÃO 35
Leia o texto e observe o gráfico a seguir:
Nos últimos meses, a Região Metropolitana de São Paulo (RMSP) tem passado por
dificuldades no abastecimento de água causadas não só pela ausência de chuvas (...)
Patrimônio natural, a água é um bem finito. Sua quantidade é fixa na natureza, portanto, ela
deve ser devolvida nas mesmas condições anteriores ao uso. Tal patrimônio, porém, tem
sido destruído da nascente até a foz dos rios, em consequência do desenvolvimento das
cidades. O tempo de reposição e recuperação das águas não consegue competir com o
tempo de uso e com a contaminação provocada pelo consumo inadequado da humanidade.
(Carta na Escola. Disponível em:<http://www.cartanaescola.com.br/single/show/446>.
(SANTOS, Marcio. Escoamento Superficial: Hidrologia FINOM. Disponível em:
<http://pt.slideshare.net/marciotecsoma/hidrologia-escoamento-superficial-23627791>.)
A redução da oferta de água na natureza, em regiões como a de São Paulo nos últimos
anos, resulta, além das questões naturais, de ações antrópicas diretas decorrentes da
a) ampliação do efeito estufa, sobretudo nas áreas urbanas.
b) criação de ilhas de calor nas áreas industriais.
c) impermeabilização dos solos, associada à ocupação espacial desordenada.
d) supressão do biocombustível estimulando o desmatamento para o cultivo como a soja.
Comentário:
A) Alternativa incorreta. O efeito estufa é fenômeno de escala global e não pode ser
responsabilizado, ainda, pela atual escassez de águas no Sudeste brasileiro.
B) Alternativa incorreta. As ilhas de calor, embora possam contribuir com a redução na oferta de
água, não se enquadram no que foi proposto na questão. É um fenômeno de escala local e
não se limita apenas às regiões industriais
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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C) Alternativa correta. Além de fatores naturais, o fator determinante para a redução da oferta
de água é a interrupção do ciclo hidrológico, que fica evidente nos grandes centros urbanos
como a RMSP. A interrupção de recarga dos mananciais está diretamente ligada ao
crescimento urbano desordenado, desmatamento e a consequente impermeabilização do
solo, ampliando o escoamento superficial, aumentando a evaporação e reduzindo a
infiltração.
D) Alternativa incorreta. Mesmo que se aumente o uso do biocombustível no Brasil, que tem
como origem básica a cana, são necessárias grandes áreas de cultivo, o que implicaria em
desmatamento. Ainda assim, não houve redução das lavouras de cana que, mesmo
causando o desmatamento, impacta menos no ciclo hidrológico que a impermeabilização ou
outras culturas.
QUESTÃO 36
Observe os cinco desenhos/diagramas a seguir:
1
(Wikipédia. Disponível em:
<http://pt.wikipedia.org/wiki/Energia_nuclear#mediaviewer/File:PressurizedWaterReactor_ita.gif)
2
Disponível em:
<http://files.rd9centralelectrica.webnode.pt/200000018f1a01f2998/Turbinas%20E%C3%B3licas%20esquema.png>.
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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3
Disponível em: <http://www.ufjf.br/labsolar/2011/05/26/condicionamento/>.
4
(Wikipédia. Disponível em:
<http://pt.wikipedia.org/wiki/Usina_hidrel%C3%A9trica#mediaviewer/File:Hydroelectric_dam_portuguese.PNG>..)
Levando-se em conta a disponibilidades de recursos energéticos primários no Brasil, a forma
de produção de eletricidade que mais é viável e adequada à demanda brasileira está
representada no desenho/diagrama de número
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
Comentário:
A) Alternativa incorreta. O elevado custo de produção, a dependência tecnológica e as pressões
ambientalistas fazem das usinas termonucleares no Brasil, uma alternativa pouco viável para
suprir a demanda.
B) Alternativa incorreta. A energia eólica, embora possível, não supre a demanda nacional.
C) Alternativa incorreta. Embora possível e pouco utilizada, a solar tem custo de instalação
elevado e não supre a demanda nacional.
D) Alternativa correta. A disponibilidade de recursos hídricos, associados ao relevo brasileiro,
faz com que o país possua grande potencial hidrelétrico, assim, a maior possibilidade e
viabilidade na constante produção de energia para a demanda seriam as usinas
hidroelétricas.
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QUESTÃO 37
Leia o texto e analise a carta topográfica a seguir.
Um grande fazendeiro, no Sul do Brasil, pretendia fazer elevados investimentos em sua
propriedade para o cultivo de soja, um produto de cultivo temporário, de valor comercial e
importância no mercado mundial. Ao contratar técnicos para fazerem levantamentos sobre a
viabilidade dos investimentos ele recebeu uma carta topográfica e recomendações que
contrariavam seus interesses.
De posse das informações, o fazendeiro lamentou a possibilidade de expandir seus negócios
na região.
Fonte: AutoCAD
O fator determinante e limitador para que o fazendeiro fizesse seu novo investimento se
encontra no fato de sua fazenda estar localizada em uma região onde
a) há carência de mão de obra qualificada.
b) a distância dos grandes mercados externos.
c) a topografia impossibilita a mecanização.
d) o mercado consumidor é reduzido e distante.
Comentário:
A) Alternativa incorreta. Sendo a região sul e uma produção com alto investimento de capital,
não seria problema a falta de mão de obra, pois a demanda é pequena e, quase na
totalidade, de baixa qualificação.
B) Alternativa incorreta. A região sul do Brasil se encontra entre os principais eixos econômicos,
tanto interno quanto externo.
C) Alternativa correta. Considerando a necessidade do produtor e as condições dispostas para
o objetivo proposto, o cultivo temporário e, sobretudo, a mecanização, que é a base da
agricultura comercial, ficam inviabilizados em virtude da topografia representada no
cartograma.
D) Alternativa incorreta. Há grande mercado para o setor pretendido, tanto regional quanto
nacional.
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QUESTÃO 38
Analise o mapa e o gráfico a seguir:
Levando-se em conta que, em 2006, em todo continente americano (norte, centro e sul)
somente 8,0 milhões de hectares eram utilizados para os cultivos orgânicos, conclui-se que
a:
a) preferência pelo cultivo orgânico e de subsistência no continente está associado à cadeia
do complexo agroindustrial no mundo.
b) produção de transgênicos é muito mais barata do que a de orgânicos, devido aos
produtos massificados, mas a produtividade dos orgânicos é maior.
c) necessidade de alta produtividade dos setores agroindustriais impõe ao mercado um
modelo de produção agrícola baseado na rápida reprodução das plantas.
d) redução do consumo de fertilizantes e adubos no continente americano na última década
impede que os orgânicos sejam mais cultivados pelo agricultor americano.
e) população mundial está acostumada a comer produtos de origem transgênica, o que
reduz a possibilidade de os orgânicos ganharem mercado, principalmente no Brasil.
Comentário:
Segundo as grandes empresas que controlam a produção de transgênicos, estes cultivos
apresentam maior produtividade devido à resistência às pragas, reduzindo a utilização de
agrotóxicos. Porém, muitos cientistas e países apresentam restrições ao plantio e consumo
de transgênicos em decorrência dos eventuais impactos ambiental e na saúde das pessoas.
Outro problema grave é a crescente dependência dos agricultores em relação às empresas
transnacionais que produzem transgênicos.
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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Questões de CEP
QUESTÃO 39
O Fascismo se configurou no século XX a partir da crise que a sociedade capitalista viveu
após a Primeira Guerra Mundial. O Nazismo foi o regime fascista totalitário mais intenso,
pregava a raça pura e a eliminação sistemática de outros povos. Estas ideias, porém
nasceram em séculos anteriores. Germes das ideias nazistas podem ser apontados em
correntes de pensamento como:
a) o determinismo biológico que explicava as diferenças entre os povos pelas características
raciais.
b) o evolucionismo que explicava a superioridade da raça europeia.
c) a teoria da cultura que confirmava a superioridade da população europeia.
d) o Fascismo presente no Imperialismo do século XIX.
Comentário:
Somente a alternativa [A] está correta. Com o término da Primeira Guerra Mundial em 1918
a Europa estava mergulhada em grave crise econômica que prejudicava muito os
trabalhadores. Enquanto o capitalismo estava em profunda crise, o comunismo na URSS
começou a dar sinais de melhora através da NEP. Desta forma, o operário europeu começou
a se organizar em partidos de esquerda ameaçando o capitalismo. Assustada a burguesia
apoiou regimes totalitários para impedir a implantação do comunismo. Assim surgiram
regimes como o Fascismo Italiano e o nazismo Alemão. O Nazismo alemão, por sua vez,
defendia a tese da superioridade racial ariana. Estas ideias não são novas, remetem ao
determinismo biológico que atribuía às capacidades físicas, intelectuais, psicológicas à
questão racial. As demais alternativas estão incorretas. O Fascismo não estava presente no
Imperialismo do século XIX. QUESTÃO 40
NÃO explica o sucesso do nazismo na Alemanha, a
a) propaganda da violência, veiculada pelos ativistas políticos do partido.
b) união do povo desse país, comprometido com os projetos democráticos.
c) adesão do empresariado, desiludido comas práticas políticas liberais.
d) glorificação do sacrifício, construída como forma de combater os inimigos.
Comentário:
Somente a alternativa [B] está correta. Entre as características do Nazismo na Alemanha
podemos citar o uso da propaganda para defender o regime, a violência contra negros,
eslavos, ciganos, homossexuais e, principalmente, os judeus. O empresariado com medo do
comunismo apoiou o nazismo e suas práticas totalitárias. Este regime não foi liberal e
democrático. As demais alternativas estão incorretas.
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QUÍMICA
QUESTÃO 41
O físico nuclear, Marcos Tadeu Orlando, chefe do Departamento de Física, da Universidade
Federal do Espirito Santo fez o primeiro alerta de malignidade das areias monazíticas (de cor
preta) de Guarapari. Segundo disse, a radioatividade acima dos níveis de normalidade
afetam principalmente crianças que fiquem em contato direto com a areia da Praia da Areia
Preta por mais de duas horas. Os raios gama emitidos pela radiação podem promover
importantes alterações no DNA das crianças e nenhum efeito maléfico em idosos, pelo
contrário, trazendo benefícios já conhecidos para problemas de artrites, artroses como já
conhecido.
A areia monazítica contém uma abundante quantidade de tório,responsável pela sua
radioatividade.
Após algumas desintegrações sucessivas, o 90Th232, encontrado na areia monazítica, se
transforma no 82Pb208. O número de partículas α e β emitidas nessa transformação foi,
respectivamente, de:
a) 6 e 5
b) 6 e 4
c) 6 e 6
d) 4 e 6
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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QUESTÃO 42
Césio 137: O brilho da morte
Saiba mais sobre um dos maiores acidentes radioativos do mundo
Em 13 de setembro de 1987, dois catadores de lixo de Goiânia deram início ao que
seria o maior acidente radioativo do Brasil. Ao arrombarem um aparelho radiológico,
encontrado nos escombros de um antigo hospital, expuseram o césio 137, pó branco que
emitia um estranho brilho azul quando colocado no escuro. Considerado sobrenatural, o
elemento radioativo criado em laboratório passou de mão em mão, contaminando o solo, o
ar e centenas de moradores da capital goiana.
Foram necessários 16 dias para perceberem que a substância estava deixando um
monte de pessoas doentes. Durante esse tempo, a contaminação só se espalhava.
http://guiadoestudante.abril.com.br/aventuras-historia/cesio-137-brilho-morte-435543.shtml
137
CsCl foram liberados de uma cápsula, antes utilizada em radioterapia,
100 g de
causando um grave acidente nuclear.
O gráfico representa a meia vida desse isótopo:
Para o 137Cs, o tempo de meia-vida e o tempo para que 87,5% tenham
sedesintegrado são, respectivamente:
a) 60 anos e 30 anos.
b) 30 anos e 7,5 anos.
c) 60 anos e 90 anos.
d) 30 anos e 90 anos.
QUESTÃO 43
A bomba de hidrogênio (bomba H) é o mais potente explosivo inventado pelo homem. A
sua força pode chegar a 50 vezes a de uma bomba atômica como as que foram lançadas
sobre o Japão e a reação é a mesma que ocorre espontaneamente no interior de estrelas
como o sol.
Bomba H
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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A bomba de hidrogênio é um exemplo de reação nuclear:
a) do tipo fissão;
b) onde ocorre apenas emissão de raios alfa;
c) do tipo fusão;
d) onde ocorre apenas emissão de raios gama.
QUESTÃO 44
Plutônio é um produto de reações nucleares em reatores onde alguns nêutrons liberados em
fissões nucleares são capturados por átomos de U-238, que após uma série de
decaimentos, finalmente torna-se Pu.
Considere a equação nuclear incompleta:
Para completar a equação, é correto afirmar que o amerício-240 é um isótopo radioativo que
se obtém, juntamente com um próton e dois nêutrons, a partir do bombardeio do plutônio239 com:
a) partículas alfa.
b) partículas beta.
c) radiações gama.
d) raios X.
QUESTÃO 45
É correto afirmar que (I) e (II) são:
a) isômeros ópticos.
b) isômeros de cadeia.
c) tautômeros.
d) isômeros geométricos.
QUESTÃO 46
O nome mais adequado para o composto a seguir é:
Cl
CH3
C C
CH3
CH2
H
a) cis-1-cloro-but-1-eno
b) cis-1-cloro-2-metil-but-1-eno
c) trans-1-cloro-but-1-eno
d) trans-1-cloro-2-metil-but-2-eno
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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QUESTÃO 47
Dados os compostos abaixo, assinale os opticamente ativos?
a) somente I
b) I e II
c) I e III
d) I, II e III
BIOLOGIA
QUESTÃO 48
Observe a figura da esponja do mar abaixo e Marque a alternativa correta.
a) A seta 1 representa a cavidade interna do
porífero chamada de átrio.
b) A seta 2 representa o tipo de célula que
forma os poríferos chamada de cnidócito.
c) A seta 3 representa a abertura das esponjas
chamada de ósculo.
d) A água entra pela estrutura 2, passa pela 3
e sai pela estrutura 1.
Alternativa A. A estrutura 1 representa a cavidade interna do porífero chamada de átrio. Já
as estruturas 2 e 3, são respectivamente, célula chamada de coanócito e um porócito (poro).
A água entra pelos poros (3), passa pelo átrio (1) e sai pelo ósculo.
QUESTÃO 49
Em relação ao Filo dos Cnidários, marque a afirmativa correta.
a) A digestão nos cnidários é extracelular apenas e não há sistemas respiratório, circulatório
ou excretor e o sistema nervoso é difuso.
b) Nos cnidários, a reprodução sexuada ocorre por brotamento ou estrobilização.
c) Os corais e a anêmona-do-mar são exemplos que vivem livres natantes.
d) Os cnidários são aquáticos, diblásticos e com simetria radial, sendo encontrados em duas
formas: pólipos (fixos) e medusa (livres).
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
29
Alternativa D. Os cnidários são aquáticos, diblásticos e com simetria radial, sendo
encontrados em duas formas: pólipos (fixos) e medusa (livres). A digestão desses animais
pode ser extracelular e intracelular, a reprodução por brotamento é do tipo assexuada e os
corais e anêmonas vivem fixos no substrato e não livres natantes.
QUESTÃO 50
As plantas fanerógamas, gimnospermas e angiospermas, apresentam algumas
características em comum. As angiospermas constituem o grupo vegetal com a maior
biodiversidade, embora representem o grupo mais recente na história da Terra. Atualmente
são conhecidas quase 350.000 espécies de plantas, das quais cerca de 250.000 são
angiospermas. Isso indica o sucesso adaptativo desse grupo. Sobre esses dois grupos de
plantas, responda. O que tornou as plantas fanerógamas independentes da água, para a sua
reprodução?
a) A presença de flores e frutos.
b) O crescimento do tubo polínico.
c) O crescimento dos anterozoides.
d) A presença dos estróbilos.
Alternativa B. O crescimento do tubo polínico pelo grão de pólen, permitiu o encontro do
gamenta masculino com o feminino e a independência da água para a fecundação.
QUESTÃO 51
Atualmente, são disponíveis pela internet, testes de paternidade que se baseiam na
probabilidade de certas características genéticas herdadas do suposto pai aparecerem no
fenótipo da criança. Considerando os genótipos e fenótipos no quadro abaixo, analise as
proposições que seguem.
Mãe biológica
A (IAI)
Tipo sanguíneo
Rh + (Rr)
Castanho Claro
Cor dos olhos
(BMBA e GAGA)
Lóbulo aderente
Orelhas
(ss)
(
(
(
(
(
Criança
B (IBI)
Rh - (rr)
Azul
(BABA e GAGA)
Lóbulo aderente
(ss)
Suposto pai
AB (IAIB)
Rh - (rr)
Castanho Claro
(BMBA e GAGA)
Lóbulo solto
(Ss)
) Como a criança possui olhos azuis, a paternidade do suposto pai está descartada.
) Apesar de possuir fator Rh negativo, a criança tinha 50% de chance de nascer com
fator Rh positivo e 25% de chance de nascer com sangue tipo B ou tipo A.
) Considerando que a cor dos olhos é determinada por pelo menos dois loci gênicos, é
possível concluir que o alelo BM é epistático sobre o BA.
) Como o pai possui lóbulo da orelha solto, e a mãe lóbulo aderente, a criança tinha 50%
de chance de nascer com os lóbulos soltos ou aderentes.
) Caso seja confirmada a identidade do pai, é possível concluir que havia 3,12 % de
chance de a criança nascer com sangue tipo B, olhos azuis e lóbulo da orelha
aderente.
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
30
a) F - F - F - V - V.
b) F – V – V – F – F.
c) F – V – F – V - V
d) F - F - F - V - V.
A paternidade não pode ser descartada, visto que o pai é portador do alelo para olhos azuis.
A probabilidade de a criança nascer do tipo B ou do tipo A é, respectivamente, de 25% e
50%. Epistasia ocorre quando um gene inibe a expressão de outro gene não alelo. E a
relação entre os alelos BM e BA é de dominância.
QUESTÃO 52
Observe o ciclo de vida de um verme abaixo e marque a afirmativa correta.
a) O ciclo de vida acima representa um platelminto, que transmite a ascaridíase através da
penetração da larva pela pele e pela ingestão dos ovos do verme.
b) O ciclo de vida acima representa a doença conhecida como amarelão, que é transmitida
através da penetração da larva de Ancylostoma duodenale pela pele.
c) O ciclo de vida acima representa a forma de transmissão da doença conhecida como
elefantíase, através da picada do mosquito do gênero Anopheles.
d) O ciclo de vida acima representa um nematelminto, que transmite a oxiurose através da
ingestão de água contaminada com os vermes dos oxiúros.
Alternativa B. O ciclo de vida acima, representa a transmissão de uma verminose causada
por um nematelminto conhecido como Ancylostoma duodenale. Esse verme causa a
Ancilostomíase ou Amarelão, que é uma doença transmitida através da penetração da larva
pela pele.
QUESTÃO 53
Um biólogo coletou exemplares de uma espécie animal desconhecida, os quais foram
criados em laboratório e analisados quanto a diversas características. Concluiu que se
tratava de representantes do filo Annelida, pois eram animais:
a) triblásticos, celomados, segmentados e de simetria bilateral.
b) diblásticos, celomados, segmentados e de simetria radial.
c) triblásticos, celomados, não segmentados e de simetria radial.
d) diblásticos, acelomados, segmentados e de simetria bilateral.
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
31
Alternativa A. O anelídeos são animais invertebrados que possuem as seguintes
características: são triblásticos, celomados, segmentados e possuem simetria bilateral.
QUESTÃO 54
A produção de pérolas requer a introdução artificial de pequenas partículas estranhas ao
manto. Este circunda o corpo estranho e secreta camadas sucessivas de nácar sobre ele.
Os animais são mantidos em cativeiro por muitos anos até que as pérolas sejam formadas.
Os animais utilizados nesse processo pertencem, respectivamente, ao filo e à classe:
a) Moluscos e Gastrópodes.
b) Artrópodes e Crustáceos.
c) Artrópodes e Bivalves.
d) Moluscos e Bivalves.
Alternativa D. A produção de pérolas é feita por ostras que pertencem ao filo dos Moluscos e
à classe dos Bivalves, também chamada de Pelecypoda.
LÍNGUA INGLESA
QUESTÃO 55
Text I - Questions 55 and 56.
Dear Dish-It: What Are Jobs For A 10-Year-Old?
Dear Dish-It,
I’m 10 years old and I was wondering what kind of jobs can a 10-year-old have? And not jobs
around the house; I mean jobs that pay at least $10 a week - I’m saving up my money.
candy123
Dear candy123,
Good for you for wanting to start earning some money so you can save up! The good news
is, you have the right attitude to start working (remember, work means responsibility and
following through on your promises, so having a positive attitude is a must). The bad news is,
there are laws that prevent kids from starting to work in “real” jobs (like at a store or in a
factory) at too young an age. I’m afraid that 10 may be a little too young to get hired at a “real”
workplace – but that doesn’t mean you need to forget about earning money until you’re older!
I know you said you don’t want to do “jobs around the house,” but there are plenty of things
you can do to earn at least $10 a week (if not more!) outside of your home and around your
very own neighborhood! Check out these ideas – maybe you’ll like one of them, or maybe
they will inspire you to think up a cool job you can do on your own!
III OLIMPÍADA MARISTA DO CONHECIMENTO/2015 – 2º ANO/EM
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Available at: <http://www.kidzworld.com/article/23638-dear-dish-it-what-are-jobs-for-a-10-year-old#ixzz3WHWAX2Q8> Accessed on:
April 3rd, 2015. (Extract)
Why does Candy 123 want to start working?
Because ____________________________.
a) she wants to feel responsible.
b) she wants to have more friends.
c) she wants to help her parents.
d) she wants to save money.
Resolução:
D) Alternativa correta. Na pergunta, Candy já diz que está economizando seu dinheiro.
QUESTÃO 56
Complete the sentence.
Because Candy 123 is too young, if she tries to get a real job
a) she won't get paid.
b) she won't get one.
c) she won't like it.
d) she won't make $10 a week.
Resolução:
B) Alternativa correta. Alternativa correta: Na 4ª e 5ª linhas do texto dizem que há leis que
proíbem o trabalho em empresas para pessoas da idade dela. Por isso, ela não achará
alguém que a empregue.
QUESTÃO 57
The role of plastics
The unhygienic use and disposal of plastics and its effects on human health has become a
matter of concern. Coloured plastics are harmful as their pigment contains heavy metals that
are highly toxic. Some of the harmful metals found in plastics are copper, lead, chromium,
cobalt, selenium, and cadmium. In most industrialized countries, colour plastics have been
legally banned. In India, the Government of Himachal Pradesh has banned the use of plastics
and so has Ladakh district. Other states should emulate their example.
th
Available at: <http://edugreen.teri.res.in/explore/solwaste/health.htm> Accessed on: April 4 .2015.
Coloured plastics are harmful because
a) their disposal is uncontrolled.
b) their pigment is highly toxic.
c) their use is unhygienic.
d) they have been banned in many countries.
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Resolução:
B) Alternativa correta. Alternativa correta: Na segunda linha, diz que os plásticos coloridos
contêm metais pesados que são altamente tóxicos.
QUESTÃO 58
What do you do if you witness cyber bullying?
Tell the bully to stop. Most kids don’t bully, and there’s no reason for __________________to
put up with it. This mean behavior usually stops pretty quickly when ____________________
stands up for the person being bullied.
Disponível em: Stop.Think.Connect.programs and opportunities.
What two indefinite pronouns complete the blank spaces?
a) anyone / somebody
b) everyone / everybody
c) nobody / anybody
d) someone / nobody
Resolução:
A) Alternativa correta. Alternativa correta: Na primeira frase há uma negativa e o uso do
'anyone' é indicado. Na segunda, por ser uma afirmativa, 'someone' é a forma gramatical
correta.
ESPANHOL
HALLAN RESTOS ÓSEOS EN EL MACHU PICCHU
Los amantes de la arqueología están de enhorabuena: el Instituto Nacional de Cultura
(INC) de la andina región del Cusco informó hoy del hallazgo de cincuenta y una osamentas
humanas en la zona arqueológica de Machu Picchu, las cuales serán exhumadas el próximo
mes y sometidas a la prueba del carbono catorce. Este organismo cultural ha anunciado que
a mediados de junio se iniciarán los trabajos para recuperar los restos de quienes se cree
que fueron habitantes de esa imponente ciudadela que hoy se ha convertido en uno de los
principales atractivos de Perú.
El arqueólogo Fernando Astete, jefe del santuario de Machu Picchu y miembro del
INC, explicó que las osamentas pertenecerían a personas que vivieron en la época preínca.
Asimismo, señaló que los restos hallados indican que se trataría de enterramientos de
campesinos, porque las muestras óseas y las piezas de cerámica se han encontrado en
unas cuevas bastante modestas en la ladera de una montaña. En el caso de enterramientos
de personas ilustres, los restos se ubicaban en revestimientos rocosos de fino decorado. De
todos modos, los trabajos de exhumación realizados por los arqueólogos determinarán con
mayor detalle las características principales de los individuos enterrados, tales como sexo,
edad y causa de la muerte.
Ubicado a dos mil trescientos sesenta metros de altura y a ciento doce kilómetros al
norte de la ciudad del Cusco, en la ciudadela de Machu Picchu vivían unas trescientas
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personas de alto rango y linaje. Machu Picchu es una ciudadela rodeada de misterio porque
hasta ahora los arqueólogos no han podido descifrar la historia y la función de esta pétrea
ciudad de casi un kilómetro de extensión, erigida por los incas en una mágica zona
geográfica, donde confluyen lo andino y lo amazónico.
Según el profesor Astete, se trata de una zona de una riqueza cultural incalculable
puesto que allí se encuentran los edificios que en su época de esplendor tuvieron jardines,
acueductos, calles, fuentes de agua labradas en la roca, altares, observatorios cósmicos y
múltiples espacios para el culto, y añade que el carácter ceremonial y las sorprendentes vías
de acceso encontradas recientemente demostrarían que la ciudadela fue utilizada como
santuario religioso.
Machu Picchu es considerada hoy en día como una obra maestra de la arquitectura y
la ingeniería, figurando en la lista del Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO desde
1983. Por esta razón fue elegida el 7 de julio de 2007 como una de las nuevas maravillas del
mundo.
Adaptado de eluniversal.com. México
QUESTÃO 55
De acordo com o texto, os restos ósseos encontrados
a) tornaram Machu Picchu uma zona turística
b) foram descobertos por Fernando Astete.
c) ainda não foram desenterrados.
d) são de crianças.
QUESTÃO 56
O texto afirma que
a) os restos encontrados pertencem a uma cultura anterior aos incas.
b) os restos encontrados estão em um roca utilizada para pessoas ricas.
c) a cerâmica e os restos encontrados eram de pessoas ricas.
d) no Machu Picchu somente vivem pobres.
QUESTÃO 57
“Me da miedo ir solo allí, por favor que venga ...................... conmigo.” Complete o espaço
com o pronombre que corresponda
a) nadie
b) alguien
c) algo
d) todos
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QUESTÃO 58
O cartaz ao lado é uma campanha
a) de recilagem.
b) de reflorestamento.
c) contra a contaminação
d) para economizar água.
ARTE
QUESTÃO 59
Diferentes épocas têm diferentes estados da Arte. Segundo Frederico Morais, ' a arte evolui
paralelemente à ciência, à política ou à religião e seus deslocamentos são semelhantes aos
que ocorrem no interior da sociedade“.
Marque a alternativa que não completa a frase a seguir:
Os estados de Arte qualificam os estilos, escolas e movimentos, definindo-os como
a) Arte Figurativa- o artista capta e expressa de modo quase literal a paisagem física e
social, às vezes de forma idealizada.
b) Arte astrata- o artista sublima a realidade mas sempre é possível recuperar-se nela as
motivações figurativas que levaram o artista a criar.
c) Arte performátca- o corpo é o motor da obra, a plástica ganha com as performances
uma dimensão teatral.
d) Arte tecnológica- é a ideia como arte. Trata-se de artesanato mental, arte para visual,
mesmo quando assume a forma de objeto e foge todo uso de mecanismo
contemporâneo.
RespostaLetra – D
Arte tecnologica- os novos meios, fotografias, xérox, vídeo, cinema, livro, heliografia, telefone
e a alta tecnologia como computadores, satélites, raios laser geram as novas lingugens
artísticas.
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CULTURA RELIGIOSA
QUESTÃO 60
A nossa história é marcada por muitos conflitos causados por diferenças
religiosas. Depois da II Guerra Mundial, a ONU adotou a Declaração
Universal dos Direitos Humanos, que colocava em pauta o “respeito universal
e observância dos direitos humanos e liberdades fundamentais para todos,
sem distinção de raça, sexo, língua ou religião”. O ideal foi reforçado em
1999, ano em que líderes budistas, católicos, cristãos ortodoxos, judeus,
muçulmanos e de várias outras religiões se reuniram para assinar o Apelo
Espiritual de Genebra.
O Apelo Espiritual de Genebra pedia aos líderes políticos e religiosos:
a) A garantia de que a religião não fosse mais usada para justificar a violência;
b) Que se reprimisse os atos de violência envolvendo conflitos religiosos;
c) Que se criasse alternativas para cada grupo religioso praticar suas crenças sem interferir
na religião do outro;
d) A guetificação de religiões que pregam o fundamentalismo religioso.
COMENTÁRIO: O apelo espiritual de Genebra tem como propósito a descrição da letra A.
Em momento algum ela apela para a repressão ou para o isolamento religioso Como sugere
as letras B e D. Quanto a letra C , o documento incentiva o diálogo e a aproximação , os
pontos comuns onde um aprende com o outro.
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