Nome:
Ensino: Fundamental
4o ano Turma:
Data: 11/8/2009
Língua P
or
tuguesa
Por
ortuguesa
Se você encontrasse um amigo em dificuldade, você o ajudaria?
Leia o texto que narra a história de quatro animais que são verdadeiros
amigos.
O Sapo no inv
erno
inverno
Certa manhã, o Sapo acordou sentindo que havia alguma coisa diferente
no mundo. Alguma coisa tinha mudado.
Foi até a janela e ficou espantado
quando
viu
que
tudo
estava
completamente branco.
Correu para fora, meio desnorteado.
Havia neve por todo lado. O chão estava
escorregadio. De repente ele caiu de
costas... desceu a ribanceira e foi parar
dentro do rio. Mas o rio estava congelado
e o Sapo acabou deitando no gelo frio e
duro.
Tremendo de frio, ele se sentou na margem. Então chegou a Pata,
patinando veloz pelo rio.
— Oi, Sapo — ela disse. — Que dia lindo! Você não vem patinar?
— Não, estou morrendo de frio — respondeu o Sapo...
— Mas patinar vai fazer bem para você — disse a Pata. —Venha, vou
ensiná-lo.
A Pata emprestou seus patins e seu cachecol para o Sapo. Saiu empurrando
o amigo, que foi deslizando pelo gelo, mas não por muito tempo. Logo o
Sapo caiu...
Então apareceu o Leitão, carregando um cesto de lenha nas costas.
— Não está morrendo de frio, Leitão? — perguntou o Sapo.
— Morrendo de frio? — disse o Leitão. — Não, estou achando uma delícia
esse ar fresco e saudável. O inverno é a estação mais bonita.
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Max Velthuijs
— Você tem uma boa camada de gordura para protegê-lo do frio. Mas eu
não tenho nada.
— Coitado do Sapo — pensou o Leitão. – Bem que eu gostaria de ajudá-lo.
Um, dois! Um, dois! O Coelho vinha correndo pela neve.
— Que maravilha! — ele exclamou, todo contente. — Esporte faz bem
para a saúde! Viva o esporte! Três vivas ao esporte...
— Estou morrendo de frio — ele murmurou. — Sou apenas um sapo
gelado – e voltou para casa, arrasado.
Passou o resto do dia sentado perto do fogo, sonhando com a primavera
e o verão. Queimou até o último pedaço da lenha.
Quando o fogo acabou, o Sapo saiu para cortar mais lenha, mas não
conseguiu achar nem um pedacinho de madeira no meio da neve. Andou,
andou, até se perder. Estava tudo branco. Exausto, ele deitou na neve. Um
Sapo gelado.
E foi lá que os amigos acharam o Sapo.
— Estou morrendo de frio — ele sussurrou.
— Vamos lá — disse o Coelho. E, com todo cuidado, carregaram o Sapo
para casa e o colocaram na cama.
O Coelho catou lenha e acendeu o fogo. O Leitão fez uma sopa deliciosa
e a Pata tentava animar o Sapo.
À noite, todos ficavam ouvindo histórias que o Coelho lia sobre a primavera
e o verão. Enquanto isso, o Leitão tricotava um pulôver quentinho para o
Sapo. E o Sapo se deliciava com as atenções dos amigos. É maravilhoso
passar o inverno na cama...
Um belo dia, o Sapo estava em condições de levantar. Ele não tinha
pelagem, nem gordura, nem penas, mas com seu pulôver novo deu os
primeiros passos na neve.
— Que tal? — perguntou o Coelho, curioso.
— É bom — respondeu o Sapo, cheio de coragem.
Assim se passou o longo inverno. Mas certa manhã, quando o Sapo abriu
os olhos, de repente notou que havia alguma coisa diferente. Uma luz clara
se infiltrava pela janela. Ele pulou da cama e correu para fora.
O mundo estava verde e o sol brilhava no céu...
Os amigos ficaram felizes por verem o Sapo tão animado.
— O que seria de nós sem o Sapo? — riu o Coelho.
— Nem posso imaginar — disse o Leitão.
— Ora, — concordou a Pata — sem ele a vida não seria a mesma.
VELTHUIJS, Max. O sapo no inverno. São Paulo: Martins Fontes, 1993.
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1) O sapo acordou, foi até a janela e “viu que tudo estava completamente
branco”. O que tinha acontecido?
2) O sapo saiu e encontrou amigos. Complete o quadro de acordo com as
informações do texto.
Amigos que encontrou
O que faziam nesse momento
3) O sapo voltou para casa, “passou o resto do dia sentado perto do fogo,
sonhando com a primavera e o verão”.
a) Por que ele teve que sair novamente?
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b) Como ele foi encontrado?
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c) Os amigos levaram o Sapo para casa. O que cada um deles fez para
ajudá-lo?
4) Graças aos cuidados dos amigos, o Sapo foi salvo de morrer na neve.
a) Na sua opinião, qual o sentimento do Sapo para com os amigos daí por
diante? Explique sua resposta.
b) O que você pensa a respeito das atitudes dos amigos do Sapo? Explique.
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5) É importante ajudar os amigos quando eles precisam? Justifique sua
resposta.
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6) Complete o espaço da frase abaixo com o adjetivo adequado.
Os animais, com todo carinho, salvaram o Sapo de morrer congelado.
Toda a bicharada ficou
________________
com sua melhora.
7) “Os amigos ficaram felizes por verem o Sapo tão animado.”
Reescreva a frase acima, passando-a para o singular. Faça as adaptações
necessárias.
8) Copie os substantivos do quadro abaixo na coluna adequada.
Substantivo Primitivo
Substantivo Derivado
bicho
bicharada
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bicho – fogaréu – floresta – rio – flor – bicharada – nevoeiro – pata
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9) “À noite, todos ficavam ouvindo histórias que o Coelho lia sobre a
primavera e o verão. Enquanto isso, o Leitão tricotava um pulôver quentinho
para o Sapo. E o Sapo se deliciava com as atenções dos amigos. É maravilhoso
passar o inverno na cama...”
Copie do trecho acima:
____________________________________________________________________________________________
b) uma palavra paroxítona:
_______________________________________________________________________
c) um substantivo seguido de um adjetivo:
_______________________________________________
d) um artigo definido seguido de um substantivo abstrato:
_____________________
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a) um verbo:
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10) Produção de texto.
Os animais de nossa história nos passam uma linda lição de amizade.
Agora, chegou a sua vez! Faça uma “Receita de Amizade”, colocando
nela tudo que você acha importante para que ela dê um bom resultado.
Siga estes passos:
• Ingredientes – Coloque tudo que você acha necessário para obter uma
boa amizade;
• Modo de preparo – Descreva o que você deve fazer com os ingredientes
para que sua receita seja preparada com sucesso.
• Dê um título para sua receita.
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11) Reescreva as frases substituindo as palavras destacadas pelos pronomes
adequados.
a) O sapo acordou sentindo que havia alguma coisa diferente no mundo.
b) O coelho, o leitão e a pata ajudavam o sapo.
12) Separe as sílabas das palavras e classifique-as quanto ao número de
sílabas:
primavera
leitão
sapo
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______________________________________________________________________________________________________
coelho
três
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__________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
diferente
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13) Elabore uma frase exclamativa com o adjetivo belo.
O mundo estava verde e o sol brilhava no céu...
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14) Reescreva a frase no tempo presente.