WWW.CPCCONCURSOS.COM.BR RAZÕES PARA RECURSO AO GABARITO DAS QUESTÕES 8, 9, 10 E 14 DA PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO CONCURSO PARA GUARDA MUNICIPAL DE PORTO ALEGRE QUESTÃO 8 Questão 08 – Pontuação Os dois-pontos no trecho “A mensagem final vem escrita na tela, a fim de não deixar dúvidas: ao brincar com bonecas, as garotas podem sonhar em ser o que quiserem no futuro” (linhas 08 a 09) introduzem um aposto, não uma oração explicativa. Para ser oração explicativa, os dois-pontos deveriam ter sido empregados no lugar de “porque” ou “pois”. Errada a assertiva II. A banca ofereceu, como gabarito preliminar, a alternativa C, considerando-se as assertiva I e II como corretas. A banca deve alterar o gabarito desta questão para alternativa “a”, que aponta apenas a assertiva I como correta. ___________________________________________________________________________________________________________ Questão 09 – Regência nominal A palavra “impressão”, no trecho “Fiquei com a impressão que esse anúncio...” (linha 10), foi empregada equivocadamente pelo autor e utilizada de modo também errado pela banca. Vamos por partes: 1. No texto, deveria estar escrito “Fiquei com a impressão de que...”, pois “impressão”, da forma como foi utilizada, exige preposição “de”. 2. Observe-se que o enunciado se refere à regência nominal, mas a banca elencou, nas opções apenas verbos: a) que abre a propaganda (linha 07) – “abrir” é verbo transitivo direto (quem abre abre algo), e isso pertence à regência verbal, não nominal; b) que ela montou para brincar de ensinar (linhas 07 a 08) – “montar” é verbo transitivo direto (quem monta monta algo); “brincar” é verbo intransitivo (quem brinca brinca); no caso, foi utilizado com preposição “de” (“brincar de ensinar”), apenas como complemento, não como objeto indireto; de qualquer forma, ambas as expressões verbais pertencem à regência verbal, não nominal; c) “que marcam o fim de uma era” (linhas 10 a 11) – “marcar” é verbo transitivo direto (quem marca marca algo), e isso pertence à regência verbal, não nominal; já a palavra “fim” exige preposição “de”, e nesse caso poderia haver identificação com “impressão”, pois ambas exigem “de” (“impressão de” e “fim de”), mas, no texto, o autor não registrou a preposição, o que invalida a identificação; d) “que eu assino” (linha 16) – “assinar” é verbo transitivo direto (quem assina assina algo), e isso pertence à regência verbal, não nominal; e) “que seja o mesmo com as meninas” (linha 29) – o verbo “ser” é de ligação, e essa classificação pertence à transitividade verbal, não nominal. A Banca indicou como correta esta alternativa, mas não há, no segmento, nada que o aproxime da regência da palavra “impressão” ou com ela se identifique. Como se pode observar, a questão não possui resposta, devendo ser anulada pela banca, como medida de justiça e respeito às normas da Língua Portuguesa. A fundamentação está nas explicações acima. ___________________________________________________________________________________________________________ Questão 10 – Semântica No trecho “... fim de uma era e o começo quase imperceptível de outra...” (linha 11), a palavra “imperceptível tem significado de “indistinguível”. A banca ofereceu, como gabarito preliminar a esta questão, resposta “e”, em que consta “portentoso”. Quer-se crer que a banca tenha se enganado por erro formal. A resposta é recorrível, e a banca deverá, como medida de justiça, desfazer o equívoco, alterando o gabarito para opção “b”. ___________________________________________________________________________________________________________ Questão 14 – Acentuação gráfica Os vocábulos “evolução” (linha 23) e “formação” (linha 24) não são acentuados: o til não é acento gráfico, mas sinal. As duas palavras são oxítonas quanto á tonicidade, mas não quanto à acentuação gráfica, porque a regra de acentuação das palavras oxítonas não inclui o til, que, reitera-se, é sinal gráfico, não acento. Errada a assertiva III. A banca indicou como correta a assertiva III. Diante disso, não há resposta a esta questão 14, devendo ser anulada pelas razões expostas. ___________________________________________________________________________________________________________ Procure não copiar exatamente a redação dos recursos. Em vez disso, baseie-se nas argumentações e redija o(s) seu(s) texto(s) recursal(is). Prof. Menegotto® 1 Prof.Alberto MenegottoLÍNGUA PORTUGUESA