DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA - EGM
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
PROGRAMA DE MONITORIA 2010
PROJETO DE MONITORIA
(Projeto GET106)
DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA
1. TÍTULO DO PROJETO
PRODUÇÃO E DISPONIBILIZAÇÃO DE BANCO DE EXERCÍCIOS
ABRANGENDO CONTEÚDO DA DISCIPLINA DE ESTATÍSTICA XI
2. OBJETIVO E ENQUADRAMENTO DO PROJETO
O projeto tem como objetivo produzir e disponibilizar, através da internet, um banco de
exercícios com o conteúdo da disciplina de Estatística XI, oferecida para alunos de
Engenharia e Computação. Tal banco poderá ser utilizado como material de apoio por
professores dessa disciplina, assim como das várias disciplinas em que o Departamento de
Estatística (GET) atua como prestador de serviço e, até mesmo, para aquelas do curso de
Estatística.
2.1 Justificativa
A disciplina de Estatística XI tem conteúdo bastante abrangente. Como normalmente são
oferecidas oito turmas por semestre, podendo ter até oito professores e, não há
uniformização de livro texto e nem da exigência dos professores, entendemos que um
banco de exercícios inicial, que possa ser fomentado, será de grande valia para garantir uma
uniformização, ainda que parcial, da disciplina. Isso garantiria aos novos professores de
Estatística XI certa autonomia, no sentido de saber o que normalmente é cobrado aos
alunos em sala de aula e nas provas, pelos seus pares.
3. OBJETIVO A SER ALCANÇADO PELO MONITOR
Ao final deste projeto, o monitor deverá estar capacitado em todas as etapas que envolvem
uma análise estatística de dados, que vai desde o planejamento, até a interpretação dos
dados; etapas essas que fazem parte do programa da disciplina de Estatística XI. Desse
modo, ele estará apto a transferir o conhecimento adquirido aos alunos da disciplina,
elucidando suas dúvidas e, colocando em prática sua iniciação à docência, como monitor.
Departamento de Estatística
Projeto de Monitoria GET106
Essa experiência facilitará sua posterior inserção em projetos de iniciação científica, por
exemplo, voltados para sua área específica, que demandem o uso de ferramentas
estatísticas.
3.1 Justificativa
Dependendo do período em que o monitor se encontre em seu curso, poderá contribuir com
a elaboração de novos exercícios voltados para sua área específica, que utilizem o conteúdo
de Estatística XI na solução.
4. CONTEÚDO E METODOLOGIA
O monitor fará uma pesquisa bibliográfica em diversos livros atualmente utilizados na
disciplina de Estatística XI, além de outros e, pesquisa na internet para coleta de material.
O material didático a ser preparado será disponibilizado por tópicos do conteúdo da
disciplina de Estatística XI, a saber: Estatística Descritiva, Probabilidade e Variáveis
Aleatórias, Amostragem, Estimação e Testes de Hipóteses. Tal recurso ajudará o monitor
na elucidação das dúvidas dos alunos, pois, pretende-se que o banco de exercícios seja
utilizado por todos os professores da disciplina para ilustração dos conteúdos da mesma,
seja em sala de aula ou através de atividades extra-classe. Acreditamos que, com isso,
possamos extrair feedback para melhorar o desempenho dos alunos e despertar nos
mesmos, interesse pela disciplina. Também, facilitará o controle do professor orientador no
andamento da monitoria.
Para disponibilizar esse banco de exercícios via internet, o aluno monitor precisará de
conhecimentos computacionais suficientes para que a utilização do mesmo fique facilitada
tanto para alunos quanto para professores. Em alguns exercícios, o uso do Excel e do SPSS
far-se-á necessário.
4.1 Justificativa
Como atualmente cada professor ministra a disciplina de Estatística XI de forma
independente, isso prejudica de certo modo o aluno, pois a cobrança é feita de forma não
uniformizada. Desse modo, a exigência aos alunos de um mesmo curso difere, dependendo
do professor da disciplina. Uniformizando os exercícios, achamos que o que é visto em sala
de aula também será, de certa forma, equiparado.
5. METODOLOGIA DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
Este projeto demandará reuniões quinzenais entre o orientador e o monitor, nas quais serão
apresentadas e discutidas as atividades desenvolvidas pelo monitor, inclusive sua percepção
quanto às dificuldades dos alunos na disciplina.
O acompanhamento constante das atividades do monitor é uma das formas mais eficientes
para avaliar o seu desempenho e permitir que a execução do projeto alcance seus objetivos.
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Projeto de Monitoria GET106
Quanto à avaliação do desempenho do monitor, serão levados em consideração todos os
itens que constam no Plano Departamental de Monitoria do GET.
5.1 Justificativa
A avaliação será feita através do acompanhamento de perto do desenvolvimento do monitor
e dos resultados obtidos junto aos alunos.
6. ATRIBUIÇÕES DO MONITOR
Além das atribuições gerais do monitor no contexto do Departamento de Estatística e do
Programa de Monitoria da UFF, o monitor realizará, sob a supervisão do professor
orientador, a pesquisa como mencionada no item 4 desse projeto. Além disso, o monitor
desempenhará atividades relativas à assistência aos alunos, ajudando, inclusive, o professor
orientador em sala de aula, na medida do possível, ao fim de cada tópico principal do
programa da disciplina ou, quando for mais conveniente, seguindo, estritamente,
orientações do professor, a fim de desenvolver sua habilidade para o ensino.
O aluno monitor deverá manter contato com os professores e alunos da disciplina de
Estatística XI, do ano de 2010.
6.1 Justificativa
O monitor funciona como um elo entre os professores e os alunos na transmissão de
conhecimentos dos conteúdos da disciplina. Também tem a oportunidade de se aprofundar
em alguns tópicos da disciplina, através de pesquisa, revisão de textos e elaboração de
exemplos aplicados.
7. CRONOGRAMA DE TRABALHO DO MONITOR
As atividades a serem realizadas pelo monitor no presente Projeto encontram-se
relacionadas a seguir:
1. Reuniões com o professor orientador para discussão de tópicos da disciplina de
Estatística XI e de condutas relacionadas à prática da monitoria, quer relacionada ao
atendimento aos alunos ou à pesquisa.
2. Auxílio ao professor orientador em sala de aula.
3. Consulta bibliográfica.
4. Consulta à internet.
5. Digitação do banco de exercícios.
6. Análise de dados utilizando Excel e SPSS.
7. Elaboração de trabalho para a Semana de Monitoria 2010.
8. Apresentação dos trabalhos na Semana de Monitoria 2010.
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Projeto de Monitoria GET106
Estas tarefas serão realizadas, na medida do possível, segundo o seguinte esquema:
Atividade
Abr
Mai
Jun
Jul
Ago
Set
Out
Nov
Dez
1
2
3
4
5
6
7
8
8. NÚMERO DE MONITORES SOLICITADOS
Considera-se necessário 1 (um) aluno monitor matriculado no Curso de Engenharia ou
Ciência da Computação da UFF, que tenha alguma experiência computacional e tenha sido
aprovado na disciplina de Estatística XI.
8.1 Justificativa
No ano passado solicitei dois monitores para o projeto vinculado a essa disciplina, pois
trabalhamos na elaboração de questionário para coleta de dados junto aos alunos e o
processo de digitação demandou bastante esforço. Nesse ano, como nos concentraremos no
banco de exercícios, um único monitor será suficiente.
9. NÚMERO DE ALUNOS ATENDIDOS PELO PROJETO
Geralmente são abertas 8 turmas de Estatística XI por semestre, com uma média de 40
alunos por turma, resultando numa estimativa de 320 alunos atendidos por semestre e, por
conseqüência, 640 alunos por ano. Com essa quantidade de alunos, o único monitor terá
que se esforçar para atender os alunos da melhor forma possível.
10. PROFESSOR COORDENADOR E ORIENTADOR DO PROJETO
Prof. Dirley Moreira dos Santos, matrícula. SIAPE 0310278, Departamento de Estatística (GET).
Niterói, 02 de dezembro de 2009.
Dirley Moreira dos Santos
Orientador
Ana Maria Lima de Farias
Chefe de Departamento
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