4º
B14
Esta prova contém
M
10
C
23/11/2010
questões.
INSTRUÇÕES:
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Esta prova segue o Termo de Compromisso com a Integridade Acadêmica.
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Boa prova!
01) Uma célula secretora apresenta como organela mais desenvolvida, o retículo
endoplasmático liso. Pode-se concluir que esta célula produz: (1,0 ponto)
a) aminoácidos.
b) proteínas.
c) muco.
d) glicoproteínas.
e) lipídios.
02) Sabe-se que as células do ácino no pâncreas são as responsáveis pela produção e
secreção das enzimas pancreáticas. As estruturas que a nível celular são responsáveis por
esse processo são (1,0 ponto)
a) o complexo golgiense e a mitocôndria.
b) a membrana e o RER.
c) o ribossomo e o REL.
d) o RER e o complexo golgiense.
e) o REL e o complexo golgiense.
03) Uma substância tóxica que interfira com a síntese de proteínas afetará, em primeiro
lugar, a função exercida (1,0 ponto)
a) pelo núcleo.
b) pelos ribossomos.
c) pelas mitocôndrias.
d) pela membrana celular.
e) pelos centríolos.
04) (Fuvest 1996) O esquema a seguir representa o ciclo do nitrogênio:
Qual alternativa apresenta os organismos responsáveis pelas passagens indicadas por I, II e
III? (1,0 ponto)
a) (I) bactérias fixadoras; (II) decompositores; (III) bactérias desnitrificantes
b) (I) bactérias simbióticas; (II) decompositores; (III) bactérias nitrificantes
c) (I) bactérias fixadoras; (II) bactérias nitrificantes; (III) bactérias desnitrificantes
d) (I) bactérias simbióticas; (II) bactérias parasitas; (III) bactérias nitrificantes
e) (I) bactérias parasitas; (II) decompositores; (III) bactérias desnitrificantes
05) (Pucsp 2000) Os trechos I e II, abaixo, referem-se ao processo de fotossíntese.
I. Em 1937, Robin Hill, da Universidade de Cambridge, trabalhou com cloroplastos isolados
em lugar de plantas intactas. Forneceu às organelas mantidas "in vitro", água, luz e um
aceptor de hidrogênio.
II. Na década de 1940, Melvin Calvin, da Universidade da Califórnia, forneceu a uma alga,
gás carbônico marcado com o isótopo 14. Esse carbono radioativo foi encontrado em
moléculas orgânicas 30 segundos após iniciada a fotossíntese.
Ao ler atentamente os trechos indicados por I e II, um estudante do Ensino Médio fez cinco
afirmações. Assinale a única INCORRETA. (1,0 ponto)
a) Em I temos resumida uma etapa denominada "fotólise da água".
b) Em I descreve-se uma etapa onde há desprendimento de oxigênio.
c) Em II descreve-se uma etapa onde há produção de glicose.
d) Em I e II temos resumidas etapas da fotossíntese que obrigatoriamente se realizam em
presença de luz.
e) Em I e II temos resumidas etapas que ocorrem no interior de cloroplastos.
06) (Ufu 2007) A figura a seguir ilustra a velocidade do processo fotossintético e da
respiração em função da intensidade luminosa.
Analise as afirmativas a seguir.
I - Acima do ponto de compensação (PC), a taxa de fotossíntese não aumenta quando a
intensidade luminosa aumenta.
II - No ponto de compensação (PC), a taxa de fotossíntese se iguala à respiração, não
havendo saldo energético.
III - Em qualquer intensidade de luz, a taxa de fotossíntese é maior do que a taxa de
respiração.
IV - Acima do ponto de compensação (PC) as plantas podem armazenar reservas para o
período em que apenas respiram.
Marque a alternativa correta. (1,0 ponto)
a) Somente III e IV estão corretas.
b) Somente I e II estão corretas.
c) Somente II e IV estão corretas.
d) Somente I e IV estão corretas.
e) Somente I e III estão corretas.
07) Para responder à questão, considere as figuras a seguir que apresentam, de forma
esquemática, algumas características da estrela-do-mar.
Fonte: fig.1 e 2 (José Amabis & Gilberto Martho. "Biologia dos Organismos". São Paulo: Moderna, 1995. p.159 e 168)
Fonte: fig.3 (Sônia Lopes. BIO 2. São Paulo: Saraiva, 1992. p.246)
Os esquemas mostram que a estrela-do-mar apresenta simetria (1,0 ponto)
a) bilateral e exoesqueleto.
b) bilateral e endoesqueleto.
c) pentarradial e exoesqueleto.
d) pentarradial e endoesqueleto.
e) pentarradial e espinhos córneos.
08) Dentre as evidências da evolução biológica estão aquelas fornecidas pelo estudo da
anatomia comparada, que trouxe os conceitos de órgãos ou estruturas homólogas e órgãos
ou estruturas análogas. Assinale a alternativa que mostra um exemplo de estruturas
análogas, ou seja, estruturas que evoluíram independentemente e resultaram de adaptações
funcionais às mesmas condições ambientais. (1,0 ponto)
a) Os braços humanos e as asas das aves.
b) O apêndice cecal do intestino humano e o do intestino dos coelhos.
c) As asas das aves e as asas dos insetos.
d) As nadadeiras das baleias a as asas dos morcegos.
e) As patas dos vertebrados quadrúpedes e os braços humanos.
09) Recentes análises do DNA de chimpanzés permitiram concluir que o homem é mais
aparentado com eles do que com qualquer outro primata. Isso permite concluir que:
(1,0 ponto)
a) o chimpanzé é ancestral do homem.
b) o chimpanzé e o homem têm um ancestral comum.
c) o homem e o chimpanzé são ancestrais dos gorilas.
d) a evolução do homem não foi gradual.
e) os chimpanzés são tão inteligentes quanto o homem.
10) Um animal de corpo cilíndrico e alongado, dotado de cavidade celômica, apresenta
fendas branquiais na faringe durante sua fase embrionária. Esse animal pode ser: (1,0 ponto)
a) uma cobra.
b) um poliqueto.
c) uma lombriga.
d) uma minhoca.
e) uma tênia.