Concurso Vestibular
Medicina
6 de dezembro de 2014
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Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Instruções
Você está recebendo um caderno contendo:
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as propostas de Redação;
55 questões objetivas de Conhecimentos Gerais e Específicos;
5 questões objetivas de Língua Espanhola ou Língua Inglesa.
Leia atentamente as questões e escolha, para cada uma delas, a resposta certa.
Você deverá responder as questões de Língua Espanhola ou de Língua Inglesa, conforme sua
opção no ato de inscrição.
Assinale as alternativas de sua escolha no caderno de questões, e, após isso, transcreva-as
para a folha definitiva de respostas.
Assine a folha definitiva de respostas a caneta.
Atenção: Você poderá entregar a prova somente depois de transcorridas 3h (três horas) a partir
do seu início e, só poderá levar o Caderno de Prova, após o seu término.
Duração da Prova: 4h30min (quatro horas e trinta minutos).
BOA PROVA!
Medicina
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Prova de Redação
INSTRUÇÕES:
Proposta A – Dissertação argumentativa
Leia o texto abaixo, extraído da crônica Em defesa das árvores, do escritor brasileiro Rubem Alves:
1) - Nesta prova, há três propostas de redação:
Proposta A – Dissertação Argumentativa.
Proposta B – Narração.
Proposta C – Carta Argumentativa.
Você deverá desenvolver apenas uma delas.
Procure ler atentamente as orientações específicas de
cada proposta e escolha aquela com a qual você tenha
maior afinidade ou aquela que trata de assunto acerca
do qual você tem maior conhecimento.
2) - Dê um título para sua redação, caso sua opção seja
a dissertação ou a narração. Esse título deverá
deixar claro o aspecto da situação escolhida que você
pretende abordar. Escreva o título no lugar apropriado
na folha de prova.
3) - Se sua escolha for a carta argumentativa, não
lhe dê um título, nem a assine, pois, nos exames
seletivos das universidades, o candidato não deve
ser identificado como autor da redação. No lugar da
assinatura, deverá ser colocado apenas um traço.
4) - A redação deve ser escrita a caneta azul ou preta,
em prosa, com um mínimo de 20 (vinte) linhas
das 35 (trinta e cinco) linhas contidas na folha de
redação. Antes de passá-la a limpo, faça revisão do
texto, observando sua adequação à modalidade escrita
culta. Escreva seu texto com letra legível.
O CANDIDATO PERDERÁ PONTOS SE NÃO SEGUIR
AS INSTRUÇÕES GERAIS E ESPECÍFICAS DA
PROVA DE REDAÇÃO.
Nenhum adolescente troca um videogame
por jardinagem. Nos filmes de ficção científica do tipo
Guerra nas estrelas, que emocionam milhões, não há
árvores, somente máquinas com inteligência eletrônica.
Nossas inteligências estão cada vez mais ligadas aos
vídeos e computadores e cada vez mais distantes da
natureza. Há crianças que nunca viram uma galinha de
verdade, nunca sentiram o cheiro de um pinheiro, nunca ouviram o canto do pintassilgo e não têm prazer em
brincar com terra. Pensam que terra é sujeira. Não sabem que terra é vida.
As nossas escolas – seria bom se elas ensinassem as crianças a amar as árvores. Chamar pelo nome
e amar as paineiras, as sibipirunas, as magnólias, os
pinheiros, as mangueiras, as pitangueiras, os jequitibás,
os ipês, as quaresmeiras...
Aprendi na escola que os homens são uma forma
de vida mais evoluída que as árvores. Estou brincando com
a possibilidade do contrário: que as árvores sejam mais
evoluídas que nós. Se assim não fosse
por que haveriam as Escrituras Sagradas de comparar
o homem feliz com uma árvore plantada próximo a ribeiros de águas? Com o que concorda Alberto Caeiro:
“Sejamos simples e calmos como os regatos e as árvores, e Deus amar-nos-á fazendo de nós belos como as
árvores e os regatos...”
ALVES, Rubem. Em defesa das árvores. In:
O amor que acende a lua. 6. ed. Campinas: Papirus,
2002. p. 23-24.
Redija uma dissertação argumentativa abordando
o sentido da inter-relação homem-natureza, como
marca da essência da vida e condição humana.
ATENÇÃO! Casos de ANULAÇÃO da redação e
ELIMINAÇÃO do candidato no CONCURSO:
n fuga ao tema proposto;
n folha de Redação “Em Branco”;
n desenhos, impropérios ou partes desconectadas
do tema proposto;
n texto escrito a lápis;
n nome do candidato, pseudônimo, a b r e v i a t u r a
ou quaisquer palavras que possam identificar o
candidato; e
n menos de 5 (cinco) linhas, qualquer que seja o
conteúdo.
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Proposta B – Narração
Leia o texto abaixo, extraído da revista INFO
EXAME:
Recriar dinossauros é impossível, mas cientistas planejam ressuscitar espécies que desapareceram
há menos tempo.
A receita para fabricar qualquer criatura está no
seu DNA. (...)
Só dá para tentar recriar animais cujo DNA puder ser
totalmente reconstruído. Após a morte, contudo, mesmo
o código genético presente em áreas intocadas acaba
sendo destruído pela ação do sol e de bactérias. Existem algumas situações em que o DNA pode manter-se
preservado.
Tigre-de-dentes-de-sabre (sic)
Data de extinção: 10 mil anos atrás
Seria incrível poder contemplar ao vivo esse
fabuloso animal, com seus enormes caninos. Existem
alguns exemplares muito bem preservados de tigres-dentes-de-sabre no Rancho do Poço de Piche de La
Brea, em Los Angeles, nos Estados Unidos. Mas, como
o piche dificulta a extração do DNA, ninguém, até agora, conseguiu isolar as sequências adequadamente.
Também há amostras preservadas no permafrost, solo
permanentemente congelado em regiões de grande latitude. Poderiam ser uma fonte melhor de material genético. Se fosse reconstruído o genoma do tigre-de-dentes-de-sabre (sic), a fêmea do leão africano, um parente
próximo, poderia ser uma ótima doadora de óvulos e
mãe de aluguel.
Revista Info Exame. Out. 2009. p. 58- 61.
As descobertas científicas são fascinantes,
quando se trata de interferir no curso da natureza e
modificá-la.
Narre um episódio em que o fato exposto
no texto já aconteceu, e cientistas conseguiram
reconstruir o DNA de um tigre-dentes-de-sabre e
implantá-lo numa leoa, surgindo, daí, uma espécie
híbrida, inteiramente nova. Exponha o fascínio que
o fato causou na comunidade científica e na sociedade humana. Lembre-se dos aspectos que constituem um texto narrativo. Dê nomes aos personagens, caracterize o tempo e o lugar, enfatize a ação,
crie expectativas (suspense, emoção, surpresa) e
apresente um final interessante.
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Proposta C – Carta argumentativa
Leia o texto abaixo, extraído da revista ISTOÉ:
A atriz Zezé Polessa e a morte do motorista
A atriz Zezé Polessa, (...) da Rede Globo, poderá ser responsabilizada criminalmente pela morte do
motorista Nelson Lopes no Rio de Janeiro – ele prestava serviço para a emissora e sofreu infarto após uma
dura bronca que a atriz teria lhe dado porque errou de
endereço. Zezé é acusada de tê-lo ofendido: “Compre
um GPS ou dirija um jegue.” Segundo a promotora de
Justiça Christiane Monnerat, a discussão “foi o que causou a morte, e disso eu não tenho dúvida”. Segundo ela,
a atriz infringiu o Estatuto do Idoso. Tanto Zezé quanto a
Globo, por meio de nota, lamentaram a morte de Lopes.
Revista Istoé. 23 jan. 2013, p. 20.
Se você concorda com a responsabilização criminal proposta pela promotora, escreva uma carta à atriz Zezé Polessa, expondo seus argumentos que justifiquem a acusação de culpa a ela
atribuída. Se você discorda, escreva uma carta
à promotora Christiane Monnerat, expondo seus
argumentos que considerem a acusação à atriz
um ato arbitrário e até ridículo, pois, se “bronca”
fosse causa de morte de alguém, a quase totalidade da espécie humana já teria desaparecido.
Em ambos os casos, lembre-se de que a arte de
convencer é fundamental.
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Prova de Conhecimentos Gerais
e Específicos
I - Linguagens e Código e suas
Tecnologias
(Língua Portuguesa, Literatura,
Língua Estrangeira)
Texto para questões de 01 a 03
Alemães celebram aniversário de 25 anos da queda
do Muro de Berlim
Mais de 2 milhões de pessoas, de várias partes da Alemanha e de diferentes países, participaram,
no dia 9 de novembro, da grande festa em homenagem
aos 25 anos da queda do Muro de Berlim. As ruas que
circundam o Portão de Brandemburgo, onde um grande
palco foi montado para abrigar apresentações artísticas
durante todo o dia, foram tomadas pela multidão, que
aguardava com ansiedade o lançamento aos céus dos
8 mil balões alinhados ao longo de 15 quilômetros onde
havia o antigo muro.
Pouco depois das 19h (16h da tarde em Brasília), com a presença do presidente Joachim Gauck, da
chanceler alemã, Angela Merkel, e do ex-líder soviético,
Mikhail Gorbachev, os pontos de luz ganharam os céus,
relembrando a derrubada do muro e emocionando a
multidão. Pessoas se apertavam em busca do melhor
ângulo para registrar com suas câmeras o momento
histórico. Alguns aplaudiam. Outros, se abraçavam. Um
minuto de silêncio foi feito em honra aos que morreram
tentando atravessar o muro.
Ao subir ao palco, Gorbachev, que é reconhecido pela sua importante contribuição para a abertura da
ex-União Soviética, foi aclamado pela multidão, mas não
discursou. No dia de intensas comemorações, Angela
Merkel fez um único discurso durante um evento pela
manhã, no Memorial do Muro de Berlim. Para Merkel,
a queda do Muro de Berlim é uma mensagem de confiança. “Nós temos o poder de criar, podemos mudar
as coisas para o bem, essa é a mensagem da queda
do muro”. Ela afirmou que o dia de comemoração da
queda do muro é também um dia para pensar nos que
morreram com sede de liberdade. “A queda do Muro nos
mostrou que é possível realizar sonhos e que nem tudo
deve ficar como está. Esse pensamento, nós queremos
dividir com nossos parceiros em todo o mundo”, conclui
a chanceler.
O alemão Uli Hochstadt, que em 9 de novembro
de 1989 viu o Muro de Berlim ser derrubado pelo povo,
não tinha palavras para expressar o que sentia. “É um
momento muito importante pra mim. Mal consigo falar,
tamanha a emoção”, disse ele.
A grande festa na frente do portão de Brandemburgo terminou com uma trilha sonora que simboliza o
sentimento dos alemães: o último movimento da 9ª Sinfonia de Beethoven: a Ode à Alegria.
(Adaptação do texto de Giselle Garcia - Enviada Especial da Agência
Brasil/EBC Edição: Davi Oliveira. Disponível em: http://agenciabrasil.
ebc.com.br/en/node/935983. Acesso em 15 nov. 2014)
Questão Nº 01
A respeito dos elementos constitutivos do texto, é correto dizer que:
I) Em “foram tomadas pela multidão, que aguardava
com ansiedade o lançamento aos céus dos 8 mil balões alinhados ao longo de 15 quilômetros onde havia o antigo muro”, a forma verbal em negrito, para
adequar-se à norma culta, deve ser “aguardavam”.
II) Em “os pontos de luz ganharam os céus, relembrando a derrubada do muro e emocionando a multidão”, a expressão em negrito refere-se aos 8 mil
balões.
III) A frase “É um momento muito importante pra mim.
Mal consigo falar, tamanha a emoção”, para adequar-se à norma culta, deve ser redigida da seguinte
forma: “É um momento muito importante para mim.
Mal consigo falar, tamanho a emoção”.
IV) Em “Pouco depois das 19h (16h da tarde em Brasília), com a presença do presidente Joachim Gauck,
da chanceler alemã, Angela Merkel, e do ex-líder soviético, Mikhail Gorbachev...”, a referência às horas
poderia ser grafada, de acordo com a norma culta,
também da seguinte forma: 19:00 e 16:00 .
V) Em “... o último movimento da 9ª Sinfonia de Beethoven: a Ode à Alegria”, o termo “Ode” tem o sentido de composição poética de caráter lírico.
Estão CORRETAS as afirmativas contidas em
A)
B)
C)
D)
E)
I, III e V, apenas
II, IV e V, apenas
I, II, III e V apenas
II e V, apenas
I, III e IV, apenas
Questão Nº 02
No trecho “Pessoas se apertavam em busca do melhor
ângulo para registrar com suas câmeras o momento
histórico. Alguns aplaudiam. Outros, se abraçavam”, as
formas verbais “se apertavam”, “aplaudiam” e “se abraçavam” expressam:
A) fatos passados, mas não concluídos no momento
em que se fala.
B) fatos passados, que ocorreram antes de outros
também passados.
C) processos concluídos em relação ao momento em
que se fala.
D) fatos realizados em tempo posterior ao momento
em que se fala.
E) ações habituais e frequentes que ocorrem no momento em que se fala.
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Questão Nº 03
Da leitura do texto, pode-se inferir que:
As características desse texto, que é da esfera jornalística, permitem afirmar que, quanto ao gênero textual,
trata-se de:
I) Tanto o substantivo tatuagem como o verbo tatuar
passaram a fazer parte dos dicionários de língua
portuguesa em um mesmo ano do século XIX.
II) A palavra tatuagem – em português – originou-se do
termo taitiano tatau, mencionado nos livros de James
Cook.
III) Antenor Nascentes e Houaiss são estudiosos de língua portuguesa.
IV)Nos dicionários de língua portuguesa, houve, primeiramente, o registro do termo tatouage, no século
XVIII, para alguns séculos depois ser mudado para
tatuagem.
V) Em francês, primeiro formou-se o verbo, e, depois,
o substantivo; no português, primeiro formou-se o
substantivo, e, depois, o verbo.
A) um editorial – apresenta o ponto de vista da empresa
jornalística.
B) uma crônica literária – apresenta uma narrativa do
cotidiano.
C) uma entrevista – divulga perguntas e respostas colhidas na mídia.
D) uma reportagem – inclui investigação, interpretação
e testemunhos.
E) um artigo - prevalece uma opinião, juízo de valor e
argumentação.
Estão CORRETAS as afirmativas contidas em
Questão Nº 04
Tatuagem, do Taiti para o mundo
[...]O capitão inglês James Cook (1728-1779),
entrou para a história como o navegador ocidental que
botou a Oceania definitivamente no mapa, tornando-se,
segundo os registros oficiais, o primeiro a pisar na costa
oriental da Austrália e em diversas ilhas polinésias. De
lá ele trouxe uma palavra que estava destinada a ganhar o mundo: tatuagem.
Na verdade, o que Cook relatou em seus influentes escritos foi o contato com um termo taitiano,
tatau, que significava “desenho pigmentado na pele”. O
etimologista brasileiro Antenor Nascentes explica assim
o processo: “Eles (os taitianos) picam a pele com um
osso pontudo e derramam nestas picadas uma tinta
azul que chamam tat-tow”.
A palavra deixou sua marca impressa na língua
inglesa como tattoo, substantivo e verbo. A prática logo
caiu no gosto dos marinheiros, e do inglês o termo chegou, ainda nos últimos anos do século XVIII, ao francês
tatouer, verbo a partir do qual se formou o substantivo
tatouage.
É provável que, no caso do português - que
entrou nessa história com atraso - a fonte imediata tenha sido o francês, pois “tatuagem” estreou em nossos
dicionários oito anos antes do verbo tatuar – ambos na
última década do século XIX, segundo a datação do
Houaiss.
A)
B)
C)
D)
E)
I, II, IV e V, apenas
II, III e IV, apenas
III e V, apenas
I, II e IV, apenas
I, III e V, apenas
Questão Nº 05
Leia os excertos para responder ao que se pede.
I)
Um poeta escreveu algo assim: o tempo jorra através da noite... O tempo enlouqueceu... Musa volúvel
que move poetas e romancistas... O tempo zomba
de nossa esperança às gargalhadas... (HATOUM, Milton. O Estado de S. Paulo, 12, out. 2012, Caderno 2, p. C10.)
II) O ser humano é conhecido e estranho, próximo e
distante, transparente e opaco. O ser humano é diáfano e indevassável, lúcido e nebuloso, acessível e
inabordável. Circula pela rua, mas também recolhe-se na intimidade. (ARDUINI, Juvenal. Ousar para reinventar a Humanidade. 2002, p. 9)
III) ... a boa iluminação é a verdadeira cegueira, não se
vê o que está demasiadamente visível, não se nota
o que está sempre ali... As idas aos shoppings são
expedições a um outro mundo... (BAUMAN, Zygmunt.
Sociedade Individualizada, 2008, p. 179)
IV) Traduzir é entrar na dança. Para o tradutor, o texto é uma coreografia; a notação das figuras e dos
passos que se deve reexecutar. E o novo corpo que
vai entrar na dança deve encontrar o melhor jeito de
acertar o passo. (BARTHES, Roland. Aula. 1980, p. 66)
A respectiva sequência das figuras de linguagem que
corresponde aos itens dos excertos está contida em:
(Disponível em http://veja.abril.com.br/blog/sobre-palavras/. Acesso
em: 18 out. 2014)
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A)
B)
C)
D)
E)
metáfora; hipérbole; eufemismo; comparação
ironia; gradação; antítese; ironia
personificação; ironia; eufemismo; hipérbole
hipérbole; comparação; ironia; gradação
personificação; antítese; metáfora, metáfora
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Questão Nº 06
Leia a charge e julgue as afirmativas abaixo:
I)
No primeiro quadrinho, a expressão “que acredita ser o Google” pode ser entendida como “que acredita ser
Deus: tudo sabe”.
II) No segundo quadrinho, o médico valeu-se da ironia para ridicularizar e humilhar o paciente.
III) No terceiro quadrinho, comprova-se a hipótese feita no primeiro quadrinho.
IV) Na tirinha, subentende-se uma crítica ao médico por ele não ter domínio da norma culta.
V) O paciente demonstrou superioridade quanto ao conhecimento da norma culta.
Estão CORRETAS as asserções contidas em:
A)
B)
C)
D)
E)
I, II e V, apenas
II, III e IV, apenas
III e V, apenas
I, II e IV, apenas
I, III, IV e V, apenas
Leia o fragmento a seguir e responda às questões 7 e 8:
(...) foi como os críticos chamaram um movimento literário que surgiu aos poucos, lá pela metade do século XIX. Dizem que começou na França, com escritores como Émile Zola, Flaubert (...) uma reação contra o
romantismo, que fazia aquelas descrições idealizadas da realidade, criava aquelas donzelas puras, aqueles heróis honrados (...) A ideia era expor às claras o mundo real, sem idealizações nem atenuantes...
(JAF, Ivan. Dez dias de cortiço. São Paulo: Ática, 2009, p.22)
Questão Nº 07
No fragmento apresentado, Eduardo explica ao filho Sérgio sobre um movimento literário. Assinale a alternativa
que representa esse movimento:
A)
B)
C)
D)
E)
Barroco
Classicismo
Realismo/Naturalismo
Simbolismo
Modernismo
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Questão Nº 08
Com o objetivo de descrever de forma bem idealizada seu livro-reportagem, assinale a alternativa que melhor representa o que Eduardo fez:
A) Juntamente com seu filho Sérgio, mudam-se para um quarto em um prédio cheio de conjugados de trinta metros quadrados, para fazer sua pesquisa.
B) Contrata Zeca, porteiro do prédio onde morava, para mudar-se para um quarto em um prédio cheio de conjugados de trinta metros quadrados, para fazer a pesquisa.
C) Envia seu filho Sérgio para morar em um prédio cheio de conjugados de trinta metros quadrados, para fazer a
pesquisa por ele.
D) Muda-se sozinho para um quarto em um prédio cheio de conjugados de trinta metros quadrados, para fazer sua
pesquisa.
E) Envia sua esposa Cristina, junto com seu filho Sérgio, para morarem em um prédio cheio de conjugados de
trinta metros quadrados, para fazerem a pesquisa por ele.
Questão Nº 09
Com base na leitura de O Cortiço, de Aluísio Azevedo, analise as afirmações que seguem:
I) O mundo do livro corresponde a um mundo idealizado, que só existe na imaginação do autor.
II) O mundo do livro é uma recriação de uma coletividade, por meio de uma observação objetiva da realidade.
III) O autor limita-se apenas a “fotografar” a realidade ambiental física e não se preocupa com o ambiente social
ou moral.
IV) O narrador tem poder total na estrutura do romance: entra no pensamento dos personagens, faz julgamentos
e tenta comprovar, como se fosse um cientista, as influências do meio, da raça e do momento histórico.
V) O narrador conhece externamente os personagens, mas não consegue “ler” os pensamentos e as a intenções
deles.
São CORRETAS as afirmações contidas em:
A)
B)
C)
D)
E)
I, III e V, apenas
II e IV, apenas
III, IV e V, apenas
I e IV, apenas
II e V, apenas
Questão Nº 10
Uma das características do livro Urupês, de Monteiro Lobato, é o regionalismo presente em muitos de seus contos.
Assinale a alternativa em que os nomes dos contos fogem a essa característica:
A)
B)
C)
D)
E)
O engraçado Arrependido e Urupês.
Os faroleiros e Urupês.
Urupês e A Colcha de Retalhos.
A vingança da peroba e Bucólica.
Os faroleiros e O engraçado Arrependido.
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Língua Inglesa
(Para os que fizeram opção por esta modalidade no ato da inscrição)
O mundo assiste com preocupação à propagação do vírus ebola, altamente infeccioso e letal. Na África, onde os
casos se alastram, além das incontáveis perdas humanas, há histórias de sobreviventes que, mesmo curados, têm
outra batalha para enfrentar após terem vencido a morte. Leia a respeito no texto a seguir e, depois, responda às
questões de 11 a 15.
Ebola outbreak: Liberian survivors struggle for acceptance
By Mirren GiddaBBC News
In Liberia, testing positive for Ebola can be a death sentence. Those that survive the disease feel fortunate,
even blessed. But in the eyes of many Liberians, Ebola survivors still carry the infection and must be ignored.
1
Isolated during their fight with Ebola, many survivors emerge to find themselves isolated once again.
Dr Walter T Gwenigale, Liberia’s minister of health, urged Liberians to stop stigmatising Ebola survivors. The
minister told people to welcome survivors, who could educate them about the disease and how it is treated.
2
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For Korlia Bonarwolo, an Ebola survivor, the minister’s words cannot come quickly enough.
Korlia Bonarwolo survived Ebola but has faced discrimination from some in his community
In June, while working as a physician’s assistant at Liberia’s Redemption Hospital, he came into contact with an
infected nurse whom he was caring for, not realising that her fever was a symptom something far worse.
4
For 21 days he battled with Ebola. “I was very sad, I was very depressed,” he says. “I was traumatised having
this kind of condition.” Initially believing he would die, Mr Bonarwolo says his narrow escape is owed to “the grace
of God”.
5
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Once cured, he returned home but a hero’s welcome did not happen.
7
“There were some people who had doubts about me being free of this condition,” Mr Bonarwolo explains.
Though he tried to tell them he was immune from the disease, people weren’t convinced. Even the local barber
would not cut his hair. “He said: ‘You’re sick and I have to take precautions.’”
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Perhaps he was lucky. Some survivors have had much worse treatment.
On Sunday night, Mr Bonarwolo says a crowd attacked an Ebola survivor in the New Matadi community in
Liberia’s capital, Monrovia. The man, he explains, caught the disease while working at the John F Kennedy
Memorial Hospital in Liberia.
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Investigations are under way but the survivor claims he was thrown to the ground by the crowd and hurt his arm.
His attackers apparently thought he was lying about being cured of Ebola.
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Though the man’s experience was extreme, the hostility he faced has been felt to varying extents by other
survivors.
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Many say they have been shunned by members of their communities - sometimes even by their own families who refuse to believe they can be free of a disease that has killed so many.
13
Julius Browe, a friend of Mr Bonarwolo’s, also survived Ebola. While working as a healthcare provider at a
Liberian clinic, he was infected by an Ebola patient.
14
“After I was discharged from the Ebola treatment unit, I came to my community,” Mr Browe says. “They do not
understand and they think that I am sick.” Despite showing them the certificate all Ebola survivors are issued, some
people continued to ignore him.
At home, his parents make him eat with separate utensils and use separate dishes. “I think sometimes my family
set me aside,” he says. “It makes me feel sad.”
15
Disponível em: <http://www.bbc.com/news/world-africa-29628054>. Acesso em: 25 out. 2014.
Questão Nº 11
Segundo o texto, o ministro da saúde da Libéria fez um apelo para que a população de seu país:
A) acolha aqueles que conseguiram sobreviver ao ebola.
B) evite o contato com qualquer pessoa exposta ao vírus.
C) vá aos postos de saúde para se informar sobre o ebola.
D) notifique às autoridades os casos suspeitos da doença.
E) pare de manter contato com os sobreviventes do ebola.
Questão Nº 12
De acordo com o texto, Korlia Bonarwolo contraiu o ebola quando:
A) trabalhava como médico em um hospital da capital liberiana.
B) auxiliava um médico que cuidava de uma paciente infectada.
C) ficou debilitado após ter apresentado um quadro de febre alta.
D) foi medicado por uma enfermeira em um hospital da Libéria.
E) sofreu um trauma que facilitou a infecção de seu organismo.
Questão Nº 13
O texto traz a história de uma vítima do ebola, Julius Browe. Sobre ele, é CORRETO afirmar que:
A) contraiu o vírus de um colega com quem trabalhava em uma clínica.
B) teve seu pedido de internação negado por uma clínica especializada.
C) é um sobrevivente discriminado por sua família e sua comunidade.
D) precisa de cuidados especiais em relação à alimentação e à higiene.
E) foi reintegrado à sua família e à sua comunidade após ter tido alta.
Questão Nº 14
Releia o 2º parágrafo do texto: Dr Walter T Gwenigale, Liberia’s minister of health, urged Liberians to stop
stigmatising Ebola survivors. The minister told people to welcome survivors, who could educate them about the
disease and how it is treated.
A palavra who, em negrito, substituiu o seguinte termo:
A) Dr Walter T Gwenigale.
B) Liberia´s minister of health.
C) Liberians.
D) Ebola survivors.
E) people.
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Questão Nº 15
Releia os seguintes fragmentos do texto, considerando os destaques em negrito:
1) survivors [...] could educate them about the disease... (2º parágrafo)
2) In June [...] he came into contact with an infected nurse... (4º parágrafo)
3) [...] his parents make him eat with separate utensils... (15º parágrafo)
Nos contextos em que foram empregadas, as formas verbais em negrito expressam as seguintes ideias, respectivamente:
A) possibilidade, ação finalizada, ação parte de uma rotina.
B) possibilidade, ação em andamento, ação retirada de uma rotina.
C) permissão, ação finalizada, ação interrompida bruscamente.
D) habilidade, ação em andamento, ação retirada de uma rotina.
E) ação finalizada, ação em andamento, ação em andamento.
Língua Espanhola
(Para os que fizeram opção por esta modalidade no ato da inscrição)
Leia o texto para responder as questões 11 a 14
Por qué la neurociencia es prioritaria
La concesión del Premio Nobel de Medicina este año a los tres neurocientíficos que han descubierto nuestro GPS
interno supone un reconocimiento de muchos años de trabajo dirigidos a la comprensión de los mecanismos de
codificación de la información visuoespacial, una cuestión que durante muchos años constituyó un importante reto
científico. Pero también nos muestra que, en los países avanzados, la neurociencia se considera prioritaria y de valor estratégico y no solo por su valor traslacional en enfermedades neurodegenerativas o psiquiátricas, sino porque
el conocimiento del cerebro tiene un claro impacto en nuestra concepción de las cosas. También demuestra que la
comprensión de los procesos cerebrales de manejo de la información, apoyada en trabajos como los que se han
premiado, están determinando avances revolucionarios de ciencias como la computación y la robótica.
En las últimas décadas, la investigación del sistema de orientación espacial, este GPS cerebral, ha hecho grandes progresos y sigue siendo un campo extremadamente activo en todos los frentes, pero mucho más está aún
por descubrir y cada vez hay más pruebas de que la organización de la información espacial es solamente una
pequeña parte de las funciones del hipocampo y la corteza entorrinal, las regiones del cerebro en las que se descubrieron las place cells y las grid cells.
Las investigaciones en este campo, muchas de ellas lideradas por los investigadores a los que hoy se premia, han
mostrado que la conjunción de la actividad de estas células permitiría formar un mapa cognitivo en el que un animal
es capaz de reconocer cuándo está en un lugar familiar y puede determinar la trayectoria a recorrer para llegar
a otros lugares. Una pequeña puntualización: en realidad los trabajos de los científicos premiados O’Kefee y los
Moser nos permiten “saber dónde estamos“, pero no “adónde queremos ir” sino “cómo llegar a donde queremos ir”.
Entre las preguntas que quedan por contestar está el cómo estas células son capaces de generar tales mapas y
modificarlos con la experiencia, ya que no se nace con el conocimiento de la disposición de cualquier entorno y por
lo tanto las características específicas de cada entorno deben ser aprendidas y recordadas.
La idea general es que el sistema de grid cells juegan poco papel directo en el aprendizaje que se encuentra en
las sinapsis (los contactos nerviosos) de las células place que pueden reforzarse a través de la experiencia. Por
tanto, uno de los grandes retos en las próximas décadas será determinar estos mecanismos no solamente a nivel
de la actividad eléctrica de la neurona sino a nivel molecular. Además, sabemos que el hipocampo desempeña un
papel esencial en otras funciones como la adquisición de nuevas memorias de tipo explicito (es decir, aquellas que
pueden ser enunciadas con palabras, nuestros recuerdos de eventos, lugares o rostros, etc.), permite reconocer
la novedad, participa en los estados de alerta y la familiaridad ante los estímulos, así como en la formación de
recuerdos nuevos.
Medicina
12
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Últimamente se ha implicado esta estructura también en
la codificación de la orientación espacial, y por tanto en
la orientación temporal. Por supuesto muchas de estas
preguntas deben ser contestadas desde la investigación
básica, pero los resultados habrán de ser posteriormente cotejados en estudios en humanos.
Los primeros resultados en pacientes implantados con
electrodos con fines diagnósticos son en ese sentido
prometedores ya que muestran que los mecanismos
son básicamente similares a los descritos en modelos
en roedores. Descifrar los misterios del hipocampo es
por tanto una tarea apasionante y a la vez crucial para
entender patologías en las que este sistema se encuentra deteriorado, como en el Alzheimer, y poder desarrollar tratamientos adecuados.
Adaptado e
Disponível em< http://elpais.com/elpais/2014/10/09/ciencia/1412849299_935020.html?rel=rosEP
Questão Nº 13
Com base no texto, analise as afirmativas, assinalando
F, para as falsas, e V para as verdadeiras.
( ) Los ganadores del Nobel de Medicina enfrentaron
un gran desafío científico con sus investigaciones
sobre el sistema de orientación espacial.
( ) Los trabajos de los premiados con el Nobel fueron
reconocidos por sus estudios sobre las enfermedades neurálgicas.
( ) Los investigadores premiados descubrieron que el
GPS cerebral tiene un papel fundamental para la
realización de la sinapsis.
( ) Los estudios resaltan la importancia del aprendizaje
y del recuerdo para la formación de un mapa cognitivo.
( ) El Alzheimer es una de las patologías que ha sido
beneficiada por los estudios neurológicos.
MARA DIERSSEN 9 OCT 2014 - 12:08 CEST
Questão Nº 11
Após uma leitura atenta, marque a alternativa que
reflete a ideia central do texto:
A) El reto acerca de los estudios neurocientíficos realizados en España.
B) El uso de GPS como forma de lograr un desarrollo
importante de estudios neurocientíficos.
C) La importancia de la neurociencia acerca del conocimiento más profundizado del cerebro y su impacto
en los avances de otros campos científicos.
D) La investigación sobre cuestionamientos de la neurociencia tales como dónde estamos y para adónde
queremos ir.
E) La importancia de la orientación espacial para la
realización de las sinapsis.
Questão Nº 12
Observe as expressões em negrito e sublinhadas presentes nos dois primeiros parágrafos do texto, reto,
sino, aún, e marque a alternativa cujas palavras substituídas não mudam o significado do texto.
A)
B)
C)
D)
E)
desafio, destino, incluso.
firme, hado, hasta.
derecho, si no también, incluso.
desafío, sino también, todavía.
derecho, también, todavía.
Medicina
A sequência CORRETA é:
A)
B)
C)
D)
E)
F
V
V
F
F
V
F
F
V
F
V
V
F
F
V
V
V
V
F
F
F
F
V
F
V
Questão Nº 14
Com base no texto, analise as afirmativas abaixo:
I) Las células son capaces de generar los mapas cognitivos y modificarlos con las experiencias.
II) La actividad eléctrica de la neurona determina la actividad molecular.
III) El hipocampo se relaciona con la orientación espacial, con la memoria, de entre otras funciones.
IV) Los electrodos están siendo utilizados en los humanos, tras estudios conclusivos.
V) El Alzheimer es una enfermedad en la cual el sistema neurológico se encuentra deteriorado.
Estão CORRETAS as afirmações contidas em:
A)
B)
C)
D)
E)
I, III, e V, apenas
I, II, e IV, apenas
II, III, e V, apenas
II, IV, e V, apenas
III, IV, e V, apenas
13
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 15
Gaturro é o principal personagem das tiras de Nik, um desenhista argentino.
Disponible en<http://www.gaturro.com/tiras/> Accesado en 27 set. 2014
Após a leitura da tira, conclui-se que:
A)
B)
C)
D)
E)
As jovens são modernas e vivem, portanto, inseridas no mundo atual.
Elas são muito sensíveis com relação aos conceitos de vida moderna.
Gaturro pensa que, atualmente, para viver bem, tem que ser consumista.
Gaturro compreende bem, o estilo de vida das jovens.
A tira nos mostra duas visões de mundo diferentes.
Medicina
14
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
II - Matemática e suas
Tecnologias
Questão Nº 16
É tendência nas artes marciais, no Brasil e no mundo, a
mistura de estilos e lutas para tornar o atleta ainda mais
letal na hora da luta. A prática isolada de karatê, kung-fu, jiu-jitsu, judô e boxe já não é mais a regra. As academias intituladas, academias de MMA (Mixed Martial
Arts) têm lotado, principalmente com o advento das exibições televisivas de disputas em eventos produzidos
como um espetáculo de gladiadores modernos. Essas
disputas ocorrem em ringues com formato octogonal regular. A regra determina que os lados desse octógono
tenham 4 metros. Considerando-se uma figura semelhante à descrita, porém de lado a, a área do octógono, fazendo-se a sua decomposição em um quadrado
central de lado a, quatro retângulos e quatro triângulos
retângulos isósceles, como mostra a figura, a área do
octógono, em função de A (área do quadrado)é igual a:
Questao Nº 17
Rafael é professor de Educação Física. Ele estuda o
uso de suplementos no desenvolvimento físico de seus
alunos. Em seu estudo, ele encontrou os dados apresentados pela figura a seguir. Ela representa o efeito
(estímulo) de diferentes concentrações de um determinado suplemento em mulheres e homens adultos,
respectivamente. Esse suplemento é baseado em um
hormônio vegetal relacionado ao crescimento muscular,
sendo a mulher mais sensível a esse hormônio do que
o homem. Assumindo-se que as curvas dadas na figura
são parábolas, podemos concluir que:
I) a concentração para o estímulo máximo de crescimento muscular da mulher é maior do que a do homem.
II) a concentração ótima para o desenvolvimento muscular do homem varia de 10-8 μg/L a 10-7 μg/L.
III) a concentração ótima do hormônio para o desenvolvimento muscular do homem é de 10-5 μg/L.
IV) a concentração variando de 10-11 μg/L a 10-7 μg/L
estimula o crescimento muscular do homem.
V) a concentração ótima para o desenvolvimento muscular da mulher é de 10-5 μg/L.
É(são) CORRETA(S) a(s) afirmação(ões) contida(s)
em:
A) A(2 2 + 1)
B) 2 A( 2 + 1)
C) A( 2 + 2)
D) 4 A( 2 + 1)
E) 2 A( 2 + 2)
Medicina
A)
B)
C)
D)
E)
I, apenas
III e V, apenas
III e IV, apenas
I e IV, apenas
III, apenas
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Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 18
Questão Nº 20
Pedro instalou em sua residência um roteador wireless
de Internet. Em pouco tempo, percebeu que a vizinhança andava se conectando à sua rede, prejudicando a
qualidade de seu acesso. Decidiu, então, criar uma senha de acesso à sua rede. Para isso, usou uma senha
constituída de seis letras e quatro algarismos em que
a ordem é levada em consideração. Testando as possibilidades de senha, Pedro pensou que não deveria
usar muitos elementos diferentes. Para facilitar, então,
usou apenas uma vogal, uma consoante e um número.
Exemplo: (a, a, b, 7, 7, b, a, 7, a, 7).
As pesquisas relacionadas a um medicamento indicam
que 10% das pessoas em geral podem ter efeitos colaterais negativos com o seu uso. Se um médico receitar
esse medicamento a 4 pacientes, a probabilidade de
que exatamente um tenha efeito colateral negativo é de:
Quantas senhas diferentes podem ser formadas com a
definição de Pedro, em que se usam quatro letras “a”,
duas letras “b” e quatro algarismos iguais a 7?
A) 10!
A)
B)
C)
D)
E)
29,16%
7,29%
72,9%
2,916%
0,2916%
Questão Nº 21
Um grupo de 80 pessoas apresenta a seguinte distribuição:
B) 6.520
C) 3.150
D) 2.300
E) 10!
4!6!
Questão Nº 19
Na usina nuclear de Angra II, no Rio de Janeiro, realizam-se experimentos com substâncias radiativas para
prevenção de acidentes. Em certo experimento, averiguou-se que uma substância radiativa sofre desintegração com o passar do tempo, obedecendo à relação
m(t) = c.a(-kt). Sabe-se que a é um número positivo, t é
dado em anos, m(t) é a massa da substância em gramas, e c, k são constantes positivas. Registros apontam
que, passados 40 anos, m0 gramas da substância foram
reduzidos em 30%. Para que providências sejam tomadas, é preciso prever a que porcentagem de m0 ficará
reduzida a massa dessa substância, em 80 anos. A porcentagem de desintegração da substância, decorridos
80 anos é de:
A)
B)
C)
D)
E)
60%
5%
90%
3%
9%
Escolhe-se uma pessoa desse grupo para compor uma
amostra. Sabendo-se que todas têm igual chance de
serem escolhidas, julgue em verdadeira (V) ou falsa (F)
cada uma das afirmações a seguir.
I) A probabilidade de que seja mulher ou menor é de
75%.
II) A probabilidade de que não seja menor é de 75%.
III) A probabilidade de que seja mulher e menor é de
18,75%.
IV) A probabilidade de que seja homem ou adulto é de
81,25%.
A sequência CORRETA está contida em:
A)
B)
C)
D)
E)
F
F
V
V
F
F
V
V
F
V
V
F
V
F
V
V
V
F
F
V
Medicina
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Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 22
Tiaguinho e Pedro estavam estudando para as provas semestrais de sua escola quando depararam com um
problema que os fez ficar em dúvida. A afirmação dada pelo livro é a de que três das arestas de um cubo, com um
vértice em comum, são também arestas de um tetraedro.
Tomando a afirmação acima como correta, para resolver o exercício, os meninos precisam achar a razão entre o
volume do tetraedro e o volume do cubo.
Ajude Tiaguinho e Pedro a encontrar a resposta.
A) 1
4
1
B)
6
C)
2
9
D) 1
8
E) 1
3
III - Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Questão Nº 23
Uma das situações mais emocionantes em uma montanha russa é o chamado loop vertical, quando os ocupantes
do carrinho passam por uma trajetória curvilínea e ficam de cabeça para baixo. As dimensões da pista na montanha russa devem ser tais que a velocidade do carrinho anteriormente ao loop permita que ele percorra toda a
trajetória curvilínea. Considere uma montanha russa que apresente as dimensões indicadas na figura abaixo:
Fonte: Adaptado de http://www.masteringphysicssolutions.net/mastering-physics-solutions-loop-the-loop/. Acesso em 16 nov. 14
Considere, ainda, que a aceleração do campo gravitacional tenha intensidade 10m/s2 e que o loop apresente raio
igual a 4m. Desconsiderando-se os efeitos do atrito no movimento do carrinho, e adotando-se que ele tenha partido
do repouso no ponto A, para que o carrinho consiga fazer o loop, o mínimo valor da altura h é:
A)
B)
C)
D)
E)
12 m
10 m
14 m
15 m
13 m
Medicina
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Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 24
Um pequeno bloco de massa 2.500g se move sobre uma superfície horizontal muito lisa e de atrito desprezível,
com velocidade inicial de 12m/s. Durante um intervalo de 5 segundos, uma força horizontal, e com sentido contrário
ao movimento do bloco, é aplicada sobre ele. A força tem intensidade variável de acordo com o gráfico a seguir:
Após a ação da força F sobre o bloco, o valor de sua velocidade tem módulo igual a _______, e o bloco se movimenta ___________________.
A alternativa que preenche, corretamente, as lacunas do texto acima é:
A)
B)
C)
D)
E)
8m/s; em sentido contrário ao movimento inicial
2m/s; em sentido contrário ao movimento inicial
6m/s; no mesmo sentido do movimento inicial
4m/s; em sentido contrário ao movimento inicial
3m/s; no mesmo sentido do movimento inicial
Questão Nº 25
Considere a seguinte associação de resistores:
Fonte: Adaptado de http://www.alunosonline.com.br/fisica/associacao-mista-resistores.html. Acesso em: 16 nov. 14
Sabe-se que a corrente total na associação é igual a 6 A. A leitura no amperímetro (A) e o valor da força eletromotriz
(E) são, respectivamente, iguais a:
A)
B)
C)
D)
E)
2 A e 72 V
3 A e 54 V
2 A e 90 V
4 A e 60 V
2 A e 56 V
Medicina
18
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 26
Uma massa de 20g de determinado material se encontra, inicialmente, no estado sólido, na temperatura de –10oC.
Essa massa de material é então submetida, a um processo de aquecimento, conforme ilustra o gráfico abaixo:
Com base nas informações descritas no enunciado e no gráfico de aquecimento do material, são feitas as seguintes afirmações:
I) No estado sólido, o calor específico do material é 0,25 cal/g.oC,
II) Com o fornecimento de 180J ao material, a partir da situação inicial, toda a massa se encontra no estado líquido.
III) O calor latente de vaporização do material tem valor igual a 200 cal/g.
IV) Fornecer 140 cal ao material, a partir do momento em que aparece uma fração líquida, produz mudança de
estado em toda a massa.
V) O calor latente de fusão do material tem valor 5 cal/g.
São CORRETAS as afirmações contidas em:
A)
B)
C)
D)
E)
I e III, apenas
II e IV, apenas
I, IV e V, apenas
II e V, apenas
I, II e III, apenas
Medicina
19
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 27
Questão Nº 28
Uma pessoa sentada com as costas apoiadas em uma
cadeira vertical, e mantendo as pernas retas também na
posição vertical, como ilustra a figura a seguir, não conseguirá se levantar sem ao menos movimentar o tronco
para frente.
Moradores sofrem com falta de água em Uberaba, Região do Triângulo Mineiro
Fonte: Disponível em http://www.mulherbeleza.com.br/saude/postura-correta-para-sentar/. Acesso em: 16 de nov. 14
Costuma-se, inclusive, dizer que seria possível manter
essa pessoa sentada com a “força de um dedo” sobre
sua testa, bastando para isso impedir que ela movimente seu tronco para frente. A explicação para tal fato se
deve à posição ___________ dessa pessoa, que se localiza aproximadamente em sua barriga. Caso a pessoa
se mantenha com as costas na cadeira, _____________
irá produzir um momento ________ em relação ao ponto de apoio, que está sobre seus pés, fazendo com que
ela se sente novamente. Para que a pessoa se levante,
seria preciso mover os pés para baixo da cadeira e/ou
inclinar o tronco, para fazer com que ___________ se
localizasse em uma posição vertical sobre o ponto de
apoio.
A alternativa que preenche corretamente as lacunas do
texto acima é:
A) do centro de massa; a força peso; anti-horário; o
centro de massa
B) da força peso; a força de compressão normal do assento; anti-horário; seu joelho
C) da força peso; a força de compressão dos pés no
solo; horário; o centro de massa
D) do centro de massa; a força peso; anti-horário; seu
joelho
E) da força peso; a força de compressão da cadeira na
pessoa; horário; seu ponto de giro
O problema da falta d’água está se espalhando por Minas
Gerais e provocando uma série de transtornos aos moradores de diferentes cidades. Em Uberaba, Região do Triângulo, desde 15 de setembro, o Centro Operacional de
Desenvolvimento e Saneamento (Codau) precisa interromper o serviço devido ao baixo nível dos reservatórios.
O racionamento só não foi decretado porque a empresa
considera que, para isso, o desabastecimento tenha que
atingir dois dias seguidos. Segundo o Codau, a vazão do
Rio Uberaba está 60% menor do que o normal para esta
época do ano. Durante o fim de semana, a empresa começou a realizar manobras de fechamento dos Centros
de Reservação (CR). Desde setembro, a prefeitura está
fiscalizando os moradores para inibir o uso inadequado de
água. Esse trabalho teve início depois que foi decretado
estado de emergência de desabastecimento na cidade,
que autoriza o município a fiscalizar e multar o desperdício
de água, além de restringir a sua utilização.
Normalmente, para que ocorra o processo de tratamento,
a água é bombeada até um tanque para receber a mistura
de sulfato de alumínio e hidróxido de cálcio. Sequencialmente, a água passa por uma câmara de floculação para
que a reação seja completa, seguindo para um tanque de
decantação, para que o hidróxido de alumínio termine a
reação de limpeza. Posteriormente, a água é filtrada para
finalmente ser clorada. Uma das reações que ocorrem no
processo de tratamento da água pode ser representada
pela equação:
(Fonte: http://www.em.com.br/app/noticia/gerais/2014/10/08/interna_
gerais,577674/moradores-sofrem-com-falta-de-agua-em-uberaba-regiao-do-triangulo-mineiro.shtml. Acesso em: 14 nov. 2014)
Al2(SO4)3 + 3Ca(OH)2 → 2Al(OH)3 + 3CaSO4
Observe as afirmações sobre o processo de tratamento
da água:
I) O hidróxido de alumínio é uma base fraca e pouco
solúvel em água, portanto atua na precipitação das
partículas em suspensão na câmara de floculação.
II) O sulfato de cálcio possui produto de solubilidade
igual a 5.10-5, logo a concentração máxima desse sal
dissolvido na água tratada deve ser de, aproximadamente, 0,008 mol.L-1.
III) A cloração da água ocorre para desinfecção, ou seja,
eliminação de fungos e bactérias. Quando o processo
é feito com ácido clorídrico, o pH do meio permanece
inalterado.
IV) A reação representada acima pode ser classificada
como reação de oxidação e redução.
V) A água é filtrada para eliminação de partículas em
suspensão e de sais ainda solúveis em água.
A(s)
afirmação(ções)
contida(s) em:
A)
B)
C)
D)
E)
VERDADEIRA(S)
está(ão)
I, apenas
II e V, apenas
III e V, apenas
I, III e IV, apenas
II e IV, apenas
Medicina
20
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 29
Hemocromatose: excesso de ferro é prejudicial
O organismo é como uma máquina. Cada órgão, articulação e músculo precisa estar em equilíbrio para que o
conjunto funcione perfeitamente. O fluido que move toda
essa arquitetura complexa é o sangue. Essencial para a
vida, é composto de glóbulos brancos e vermelhos. Os
brancos são os leucócitos, o exército de defesa de nosso corpo. Os vermelhos - que contêm a hemoglobina
- são os responsáveis pelo transporte de oxigênio para
as células, além da retirada do dióxido de carbono. Um
adulto saudável tem de 40 a 160 microgramas de determinado íon de um elemento químico no sangue, que é
o nível recomendado. Índices acima disso são um sinal
de problema. Entretanto, há quem acumule o mineral
em quantidade superior à necessária. É o caso dos portadores de hemocromatose - alteração genética que faz
com que o organismo absorva esse mineral em quantidades maiores ou não faça sua eliminação adequada. O
seu excesso no sangue pode provocar ferrugem nos órgãos, causando consequências distintas para cada parte do corpo. No fígado, altos níveis do mineral podem
causar cirrose; no pâncreas, diabetes; no coração, insuficiência cardíaca; nas glândulas, mau funcionamento e
problemas na produção hormonal. “Felizmente, apenas
alguns pacientes desenvolvem problemas mais sérios
e agudos”, ressalta o Dr. Nelson Hamerschlak, coordenador do Programa de Hematologia e Transplantes de
Medula óssea do Hospital Israelita Albert Einstein.
A hemoglobina está presente no sangue, sendo composta por cadeias de globina com um grupo heme. Nesse grupo heme está presente um íon que, em grande
parte, contribui para a coloração vermelha do sangue.
O equilíbrio da oxigenação e desoxigenação da hemoglobina é essencial para a vida humana.
(Fonte: http://www.einstein.br/einstein-saude/nutricao/Paginas/
hemocromatose-excesso-de-ferro-e-prejudicial.aspx. Acesso em: 14
nov 2014)
A equação simplificada da reação pode ser assim representada
De acordo com o texto e analisando-se a equação da
reação acima, pode-se afirmar que:
A) Uma pessoa que possui hemocromatose absorve
níveis de cálcio maior do que o normal.
B) O elemento químico presente no sangue citado no
texto é o cálcio.
C) O pH do meio não interfere na oxigenação da hemoglobina.
D) Segundo a equação representada do equilíbrio da
oxigenação da hemoglobina, o pH no sangue aumentar, ocorrerá maior oxigenação da hemoglobina.
E) Quando o pH do sangue diminuir, a oxigenação da
hemoglobina irá aumentar.
Medicina
Questão Nº 30
Há evidências de que o ferro era conhecido aproximadamente 5000 a.C.. A descoberta da fundição, em torno
de 3000 a.C., levou ao início da Era do Ferro, consolidada muito depois pelo seu uso em ferramentas e armas.
No início, era utilizado carvão vegetal para a obtenção
de ferro como fonte de calor e agente redutor. Hoje, sabe-se que o ferro é o metal de transição mais abundante
do universo, pois já foram encontrados vários meteoritos contendo esse metal. Dentre alguns minerais, onde
o ferro é encontrado, podemos citar a hematita (Fe2O3),
a magnetita (Fe3O4), a pirita (FeS2) e a ilmenita (FeTiO3),
dos quais é possível obter óxido de ferro, com menor
ou maior teor de impurezas. A redução dos óxidos, para
a obtenção do ferro, pode ser realizada a altas temperaturas ou com temperaturas de alto-forno, ainda mais
elevadas, conforme as reações abaixo:
Dados: Fe =56u; O =16u; C=12u
Fe3O4 + 3CO → 3FeO + 3CO2
FeO + CO → Fe + CO2
Fe3O4 + C → 3FeO + CO
De acordo com o texto e as reações, analise as afirmações:
I) Supondo-se que fossem feitas duas reações de obtenção do ferro a partir de óxido férrico e de óxido
ferroso, certamente a reação realizada a partir do
óxido férrico produz um número de mols de ferro metálico maior do que pela reação com o oxido ferroso.
II) A fórmula do óxido férrico é Fe2O3.
III) Se a reação fosse realizada com 36g de óxido ferroso, a quantidade de ferro, em gramas, seria de,
aproximadamente, 28g.
IV) Na mesma proporção de 36g de óxido ferroso, a porcentagem obtida de ferro seria de, aproximadamente, 78%.
V) O número de mols formado de ferro metálico pela
reação do óxido férrico com monóxido de carbono é
o mesmo dado pela reação com óxido ferroso.
A(s) afirmação(ções)
contida(s) em:
A)
B)
C)
D)
E)
I, apenas
II, apenas
IV, apenas
III e V, apenas
II, III e IV, apenas
VERDADEIRA(S)
está(ão)
21
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Algumas substâncias possuem como característica principal a capacidade de manter praticamente inalterado o pH
do meio onde se encontram. Chamamos essas misturas de soluções tampão. A eficiência dessas soluções pode
ser evidenciada em nosso sangue, onde pelo menos dois tampões operam: H2CO3/HCO3- e H2PO4-/HPO42-.
Com base nas informações acima, responda às questões de número 31 e 32, apresentadas a seguir:
Questão Nº 31
Com base nos conceitos sobre as soluções tampão, analise os itens abaixo:
I) Uma solução tampão é formada por um ácido forte: é o sal proveniente de sua neutralização.
II) O par hidróxido de amônio/hidróxido de sódio é indicado para formar uma solução tampão cujo pH está na
região básica.
III) Se adicionarmos 1,0 mL de HCl nos três recipientes abaixo, a variação do pH será menor no sistema 2.
É (são) CORRETA(S) a(s) afirmação(ões) contida(s) em:
A)
B)
C)
D)
E)
I, apenas
II, apenas
III, apenas
II e III, apenas
I, II e III
Questão Nº 32
A fim de preparar uma solução tampão, um químico dissolveu uma massa de 0,535 g de NH4Cl em 1 litro de uma
solução de NH4OH 0,1 mol/L (Kb = 2x10-5). Após a dissolução, o pH da solução tampão será de, aproximadamente:
(Dados: log 2 = 0,3; Massa Molar do NH4Cl: 53,5 g.moL-1.)
A)
B)
C)
D)
E)
4
6
8
10
12
Questão Nº 33
Os carbonatos são substâncias que possuem a característica de neutralizar soluções ácidas liberando sal, gás
carbônico e água. Um químico pode, experimentalmente, testar o grau de pureza desses carbonatos reagindo-os
com ácido clorídrico, e analisar o rendimento de CO2 produzido, segundo a reação:
Para tal experimento, reagiram-se 5,3x10-2 Kg de carbonato de sódio, medidos a 30 ºC e 1 atm, produzindo-se 10,5
litros de gás carbônico. Com base nas informações dadas, o rendimento desse processo foi de, aproximadamente:
(Dados: Massa Molar do Na2CO3: 106 g.moL-1; Volume molar de gás a 30 ºC e 1 atm = 25 L)
A)
B)
C)
D)
E)
16 %
50 %
84 %
95 %
100 %
Medicina
22
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 34
O cloreto de prata é um sólido branco e cristalino. Esse sal é bem conhecido por sua baixa solubilidade em água.
Um grupo de estudantes determinou que a solubilidade desse sólido é 1,43x10-3 g/L a uma temperatura de 18 ºC.
Com base nas informações dadas, o valor do produto de solubilidade do AgCl é, aproximadamente: (Dados: Massa Molar do AgCl: 143 g.moL-1.)
A)
B)
C)
D)
E)
3,1x10-3
1,43x10-3
1,0x10-5
4,0x10-6
1,0x10-10
Questão Nº 35
Muitas moléculas orgânicas existentes na natureza pertencem à função éster. Dentre elas pode-se destacar os
óleos e gorduras, muito utilizados em nossa alimentação. Os óleos e gorduras são ésteres de ocorrência natural,
classificados como triglicerídeos, e são obtidos pela esterificação de ácidos graxos (ácidos carboxílicos de cadeia
longa, normalmente acima de 12 carbonos) com glicerol (1,2,3-propanotriol).
A seguir, está representada a estrutura química de um triglicerídeo (triacilglicerol) presente em óleos vegetais,
como o óleo de soja.
A indústria química e alimentícia usa o processo de reação de hidrogenação catalítica do triacilglicerol para transformar o óleo de soja (óleo) em margarina (gordura sólida). Analisando-se a estrutura química do triacilglicerol, o
número máximo de moléculas de gás hidrogênio (H2) que será absorvido por mol do triacilglicerol em uma reação
de hidrogenação catalítica nessa conversão de óleo para margarina é de:
A)
B)
C)
D)
E)
1 mol de H2.
3 mols de H2.
8 mols de H2.
6 mols de H2.
4 mols de H2.
Medicina
23
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Questão Nº 36
Um dos aminoácidos presentes nas proteínas que ingerimos é a fenilalanina. Depois de ingerido, o fígado transforma parte desse aminoácido em tirosina, outro aminoácido, necessário para a produção de melanina (pigmento que
dá cor escura à pele e aos cabelos) e de alguns hormônios. A seguir, estão representadas as estruturas químicas
da fenilalanina e da tirosina.
Os aminoácidos podem se unir por meio de reações químicas formando uma substância chamada peptídeo, com
eliminação de uma molécula de água. A seguir, está representada a estrutura química do peptídeo formado pela
união do aminoácido fenilalanina com a tirosina.
Sobre as estruturas químicas dos três compostos acima, são feitas algumas afirmações:
I) A função orgânica comum em todos os compostos é o ácido carboxílico.
II) Além das funções ácido carboxílico e amina, a tirosina ainda apresenta a função álcool.
III) Na estrutura do peptídeo, observa-se a presença das funções orgânicas ácido carboxílico, amina, amida e
fenol.
IV) Na estrutura do peptídeo, observa-se a presença das funções orgânicas ácido carboxílico, amina, amida e
álcool.
V) O aminoácido tirosina é mais solúvel em água do que a fenilalanina.
As afirmações CORRETAS estão contidas em:
A)
B)
C)
D)
E)
I, II, III , IV e V
I, III e IV, apenas
II, III e V, apenas
IV e V, apenas
I, III e V, apenas
Medicina
24
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 37
A figura a seguir demonstra a fórmula estrutural de quatro substâncias que apresentam atividades biológicas e/ou
farmacológicas.
Analisando-se as estruturas químicas desses compostos, é verdadeiro afirmar:
A) Todos os compostos apresentam a função orgânica amina em suas estruturas, e todas são aminas secundárias.
B) Todas as substâncias acima representadas são quirais e apresentam apenas 1 estereocentro em suas estruturas químicas.
C) A norepinefrina apresenta apenas 1 estereocentro, enquanto que a metoxianfetamina apresenta 2 estereocentros.
D) A norepinefrina é um estereoisômero da metoxianfetamina.
E) A anfetamina é um isômero da metanfetamina, e as duas apresentam a mesma função orgânica em suas fórmulas estruturais.
Questão Nº 38
Na nossa espécie, a pigmentação da pele é condicionada por dois pares de genes, o que resulta em uma grande
variedade de tonalidades de pele. Os genótipos e os fenótipos relativos a essa característica estão representados
no quadro a seguir:
Considerando-se essas informações, a probabilidade de um casal, formado por dois indivíduos mulato médio,
cujos genótipos são aaBB e AaBb, ter um filho mulato claro deve ser de:
A)
B)
C)
D)
E)
50%
25%
75%
33,3%
0%
Medicina
25
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Questão Nº 39
Observe as figuras a seguir:
Figura 1
Fonte: Disponível em: http://aloim.org. Acesso em: 18 nov. 2014.
Figura 2
Fonte: Disponível em: http://www.infoescola.com. Acesso em: 18
nov. 2014.
Figura 3
Fonte: Disponível em: Adaptado de http://jornaldastribos.com.br. Acesso em: 18
nov. 2014.
As figuras acima representam alguns tipos de células que constituem os seres vivos. Baseando-se na análise das
ilustrações e nos conhecimentos sobre Biologia celular, julgue os itens a seguir:
I)
A figura 1 é um exemplo de célula animal, em que se destaca a presença dos lisossomos, organela citoplasmática responsável pela digestão intracelular.
II) As figuras 1 e 3 representam células eucarióticas, pois o material genético é delimitado pela carioteca ou membrana nuclear.
III) A figura 2 exemplifica uma célula vegetal, sendo possível identificar as estruturas parede celular e cloroplastos.
IV) A figura 3 é um exemplo de célula bacteriana, na qual é identificada a parede celular, responsável pela forma
e proteção da célula.
Estão CORRETOS os itens contidos em:
A) I, II e III, apenas
B) I, III e IV, apenas
C) II, III e IV, apenas
D) II e IV, apenas
E) I, II, III e IV
Medicina
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Questão Nº 40
Questão Nº 42
Um casal, que deseja ter três filhos, sendo três meninos
(que sejam gerados por métodos naturais e em gestações independentes), consultou um serviço de aconselhamento genético para saber quais são as chances de
suas expectativas se concretizarem. A probabilidade de
o desejo do casal ocorrer é de:
A figura a seguir representa um ambiente marinho
costeiro, um complexo ecossistema da biodiversidade
aquática.
A)
1
2
B)
1
4
C)
3
8
D)
1
8
E)
1
3
Questão Nº 41
Recentemente, foi noticiado o encontro de seis casos
de malária em Goiânia (GO). Um outro caso chegou a
ser investigado, mas descobriu-se que o paciente havia
sido infectado em Rondônia. Nos casos próprios de Goiânia, ao que tudo indica, a infecção ocorreu nas imediações de um parque na cidade, onde foram encontrados
vetores.
Analise as afirmativas abaixo sobre a malária.
I)
O vetor infecta-se ao ingerir gametócitos presentes
no sangue de mamíferos infectados.
II) Machos e fêmeas de Anopheles darlingi podem
ser infectados, passando a servir de vetores para a
transmissão da malária aos mamíferos.
III) As pessoas infectadas podem apresentar anemia
decorrente do rompimento das hemácias parasitadas, no ciclo eritrocítico.
IV) A fase de reprodução sexuada do parasito ocorre no
fígado de mamíferos.
É (são) verdadeira(s) a(s) afirmativa(s) contida(s) em:
A)
B)
C)
D)
E)
I, apenas
I e III, apenas
III e IV, apenas
II, III e IV, apenas
I, II, III e IV
Medicina
Fonte: Adaptado de: http://www.brasilescola.com/biologia/classificacao-dos-ambientes-marinhos.htm. Acesso em: 08 nov. 2014.
Analise as afirmações seguintes:
I)
Todas as espécies presentes nesse ambiente, independentemente da sua zona de ocorrência, são
adaptadas à alta salinidade.
II) Espécies adaptadas a viver em baixas temperaturas e sob alta pressão estarão distribuídas principalmente nas zonas III e IV.
III) A composição de espécies da zona III difere das da
zona IV.
IV) A luz é um fator limitante para a distribuição de espécies na zona I.
V) As espécies heterótrofas presentes na zona IV têm
como base alimentar o fitoplâncton.
Estão CORRETAS as afirmativas contidas em:
A) I, apenas
B) II e III, apenas
C) II, III, IV e V, apenas
D) I, II e III, apenas
E) I, II, IV e V, apenas
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Questão Nº 43
O ciclo menstrual corresponde às interações de hormônios produzidos na hipófise (FSH e LH) com hormônios
ovarianos (estrógeno e progesterona). A partir desse contexto, leia atentamente a situação descrita a seguir.
Foram realizadas aferições diárias, durante vinte e oito dias consecutivos, das taxas dos hormônios: estrógeno,
folículo estimulante (FSH), luteinizante (LH) e progesterona, do sangue de uma mulher de 21 anos de idade. Após
várias análises dessas medidas e de seus exames, os resultados foram mostrados no gráfico abaixo.
Considerando-se o gráfico acima e os conhecimentos sobre o ciclo menstrual, pode-se afirmar que os períodos
mais prováveis de ocorrência da menstruação e da ovulação serão, respectivamente, os indicados no gráfico pelas
letras:
A)
B)
C)
D)
E)
EeA
GeA
EeC
AeE
AeC
Questão Nº 44
No período de seca que atravessamos recentemente, a necessidade de preservarmos a água no planeta fica em
evidência. No entanto, a preocupação não deve ser apenas com o volume de água, mas também com a contaminação dos mananciais com matéria fecal. A contaminação da água pelo esgoto doméstico é um fator de risco para
várias doenças infecciosas.
Assinale a alternativa que apresenta apenas doenças que podem ser transmitidas pela ingestão de água contaminada com matéria fecal:
A)
B)
C)
D)
E)
Amebíase, giardíase, dengue, larva migrans cutânea.
Cisticercose, ascaridíase, giardíase, amebíase.
Giardíase, hepatite B, ascaridíase, giardíase.
Ascaridíase, ancilostomose, giardíase, febre chikungunya.
Teníase, giardíase, hepatite A, amebíase.
Medicina
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Questão Nº 45
Questão Nº 46
Os anuros (latim científico: Anura) constituem uma ordem de animais pertencentes à classe Amphibia. O seu
nome vem do grego, significando sem cauda (an-, sem
+ oura, cauda).
Foi aproveitando a necessidade de dezenas de prefeituras por assistência médica que, de acordo com a Polícia
Federal e o Ministério Público, um grupo teria desviado
R$ 110 milhões das verbas federais destinadas à compra de ambulâncias. O grupo, segundo a PF, reuniria
uma centena de pessoas, entre políticos, empresários
e servidores públicos. Pela acusação de sugar o Orçamento da União, seus representantes ficaram conhecidos (...) pela alcunha de sanguessugas.
A ilustração a seguir, representa, de forma sintética, as
fases de desenvolvimento de um anfíbio anuro. Sobre
esse processo, analise as afirmativas abaixo.
Fonte: MEIRELES, A. & MACHADO M. Um convite ao crime. In: Revista Época. São Paulo, nº 417, p..28, mai 2006.
As verdadeiras sanguessugas (vide Figura) são animais
invertebrados e hermafroditas que têm uma enorme diversidade morfológica, habitam rios e lagos de água
doce, e possuem duas ventosas para fixação.
Fonte:Disponível em: http://ciencia.hsw.uol.com.br/sapos4.htm.
Acesso em: 10 nov.2014.
I)
Na fase larval, a respiração é cutânea, e, na fase
adulta, é branquial.
II) Na fase larval, o principal excreta nitrogenado é a
amônia, e, na fase adulta, a ureia.
III) Os ovos desses animais possuem casca impermeável para evitar a dessecação.
IV) Na cadeia alimentar, o girino geralmente é considerado consumidor primário, e o adulto é consumidor
secundário.
As afirmações CORRETAS estão contidas em:
A) I e II, apenas
B) II e III, apenas
C) II e IV, apenas
D) III e IV, apenas
E) I, III e IV, apenas
Medicina
Fonte: Disponível em: http://www.teucorpo.com.br/terapia-com-sanguessugas-para-restaurar-a-saude/. Acesso em: 12 nov.2014.
Com base nas informações do texto acima e nos conhecimentos sobre essa temática, assinale a afirmativa que
caracteriza as sanguessugas:
A) são anelídeos hirudíneos, de simetria bilateral, desprovidos de cerdas, e alimentam-se geralmente do
sangue de outros animais.
B) são vermes triblásticos, acelomados, com epitélio ciliado, ocelos e aurículas.
C) são moluscos bivalves, triblásticos, possuem um pé
muscular e um manto que protege uma parte do corpo e que muitas vezes secreta uma concha.
D) são animais com endoesqueleto calcário e presença
de um complexo sistema de canais e válvulas, denominado sistema aquífero ou ambulacrário.
E) são vermes cilíndricos, não segmentados, diblásticos, de simetria bilateral, e possuem um tubo digestivo completo, com boca e ânus
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Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 47
O esquema abaixo ilustra etapas do metabolismo da glicose, em diferentes organismos e situações, levando a
rendimentos energéticos diferentes. Analise-o e assinale a alternativa verdadeira.
I)
Os processos I e II dependem da presença de oxigênio, necessário para se juntar aos carbonos da glicose
e formar CO2. Como são processos aeróbicos, apresentam um rendimento energético superior ao processo
anaeróbico indicado no esquema II.
II) Os processos II e III são anaeróbicos, isto é, ocorrem na ausência de oxigênio, e assim, sempre que forem
realizados, o rendimento energético será menor que no processo aeróbico indicado no esquema I.
III) Os processos II e III, embora sejam anaeróbicos, levam a rendimentos energéticos diferentes. O processo II,
realizado por bactérias, não gera CO2, e por isso tem rendimento energético inferior ao processo III, realizado
por leveduras, onde, devido à produção de CO2, o rendimento energético será maior.
IV) O processo II é tipicamente anaeróbico. Quando esse processo anaeróbico for realizado por bactérias, levará
a um rendimento energético inferior ao processo indicado pelo esquema I, mas, se for realizado em uma célula
muscular, o rendimento energético desse processo anaeróbico será similar ao rendimento obtido no processo
mostrado no esquema I
Está(estão) CORRETA(S) a(s) afirmação(afirmações) contidas em:
A)
B)
C)
D)
E)
I, apenas
II, apenas
III, apenas
IV, apenas
II e IV, apenas
Medicina
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Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
IV - Ciências Humanas e suas Tecnologias
Questão Nº 48
“O Partido Operário Social Democrata foi organizado, formalmente, em 1903, em um congresso em Londres. Lá,
o movimento imediatamente dividiu-se em duas facções, uma liderada por Martov, apelidado ‘menchevique’, e a
outra por Lênin, que chamava a si mesmo de ‘bolchevique’”.
(PIPES, Richard. O comunismo. Rio de Janeiro: Objetiva, 2002).
No processo que desencadeou a Revolução Russa de 1917, os grupos revolucionários estavam divididos entre
“mencheviques” e “bolcheviques”. A diferença entre os dois grupos pode ser assim explicada, respectivamente:
A) os primeiros defendiam a revolução pacífica, feita pela eleição para escolha do regime político, ao passo que os
segundos lutavam pela implantação de uma república socialista.
B) os primeiros eram monarquistas, ansiando pela continuação do regime czarista, enquanto os segundos eram
anarquistas, buscando o fim do Estado e das formas de autoridade.
C) os primeiros acreditavam que a revolução deveria ser liderada pela burguesia, enquanto os segundos pretendiam que os trabalhadores fossem o sujeito revolucionário.
D) os primeiros eram minoria na defesa da revolução socialista, ao passo que os segundos buscavam uma revolução gradual por meio de reformas econômicas e sociais.
E) os primeiros defendiam a criação de organizações revolucionárias profissionais, e os segundos constituíam a
maioria daqueles que defendiam um levante nacionalista.
Questão Nº 49
O vocábulo bolivarismo tem sido, repetidamente, utilizado nas discussões políticas das diversas mídias do Brasil.
Não obstante, o bolivarismo se remete a Simón Bolívar, personagem do século XIX, na América Latina. O bolivarismo do século XIX foi:
A) Sistema em que os cidadãos discutem suas demandas e reivindicações em conselhos e órgãos de representação política para votação no parlamento.
B) Movimento militar de rompimento com as metrópoles e criação dos princípios da lei de segurança e desenvolvimento nacionais.
C) Sistema judiciário democrático constituído por forças políticas, eleitas pelo povo, para ocupar a suprema corte
do país.
D) Movimento político libertário com vistas a criar uma confederação de nações livres, unidas entre si por um corpo
de leis.
E) Regime político autoritário caracterizado pela concentração de poderes nas mãos de um líder carismático.
Questão Nº 50
Recentemente, o portal G1 publicou a seguinte notícia:
“Extinta há mais de 30 anos com o fim do bipartidarismo no Brasil, a Aliança Renovadora Nacional (Arena) pode
voltar à ativa nas mãos de jovens e com uma cara “nova”. O estatuto e o programa foram publicados no Diário Oficial da União, cumprindo um dos passos burocráticos para o registro da legenda. A Arena foi fundada originalmente
em abril de 1966 dentro do sistema de bipartidarismo imposto pelo regime.”
Fonte: http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/noticia/2012/11/jovens-estudantes-tentam-refundar-partido-simbolo-da-ditadura-militar.html.
Acesso em: 09 nov. 2014.
Durante a ditadura militar, a ARENA foi o:
A)
B)
C)
D)
E)
Partido político criado para dar sustentação ao governo militar.
Partido de orientação comunista que lutava pela revolução social.
Partido de oposição ao regime dentro dos limites considerados aceitáveis.
Partido político controlado pelo movimento de luta armada.
Partido composto por políticos de diferentes orientações ideológicas que lutavam pelo parlamentarismo.
Medicina
31
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 51
Observe a imagem com atenção para responder à indagação que se segue:
Foto: República On-Line - Bolchevismo no Brasil (ilustração). In: O Estado de São Paulo, 13/04/1919
No período que coincide com a Revolução Russa, o Brasil vivia um período de efervescência social, e a charge é
uma representação que demonstra a visão construída a respeito das ideias socialistas no país. A charge demonstra
que as ideias socialistas no Brasil:
A) eram caracterizadas como fase infantil ou primária do pensamento e da organização social em que se luta por
necessidades básicas.
B) eram expostas de modo a suscitar a reflexão a respeito das diferenças entre os gêneros (masculino e feminino)
e possibilidades de igualdade entre ambos.
C) eram divulgadas pela imprensa para alcançar um maior número de pessoas, de modo a viabilizar a construção
de uma sociedade mais justa e democrática.
D) eram veiculadas de modo a incentivar a crítica a respeito da desigualdade social e do acesso aos bens de consumo entre as classes sociais.
E) eram apresentadas de modo caricatural como estratégia para combater sua propagação e evitar que alcançasse simpatia dos leitores.
Questão Nº 52
O processo de urbanização de diversas cidades, principalmente em países considerados subdesenvolvidos, ocorreu de maneira acelerada e desordenada, sobretudo a partir do século XX, causando problemas urbanos de ordem
econômica e social, em razão, principalmente, da falta de planejamento.
Diversos centros urbanos têm um crescimento desordenado e acelerado provocado pelo desenvolvimento do país
em um curto espaço de tempo, que causa um fenômeno marcado pelo inchaço e pela falta de estrutura em determinadas áreas e serviços da cidade.
O fenômeno a que se refere o texto denomina-se:
A)
B)
C)
D)
E)
Macrocefalia urbana.
Hierarquia urbana.
Hipertrofia do setor terciário.
Metropolização.
Crescimento periférico.
Medicina
32
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 53
A imagem abaixo indica as principais atividades econômicas no Brasil durante o século XVIII.
Adaptado de: http://4.bp.blogspot.com/-FEi1l0KjWqk/UxzgfZIh2wI/AAAAAAAAGso/8oFcaa9kuqo/s1600/3.1.8+-+Brasil+S%C3%A9c.+XIX.
PNG. Acesso em: 04 nov. 2014.
A respeito das atividades econômicas do período colonial no Brasil e suas características, é correto afirmar:
I)
A exploração da borracha foi uma atividade restrita ao norte do país porque a seringueira é nativa da região, e
também havia a facilidade de comercialização com os mercados consumidores.
II) A concentração do cultivo de cana de açúcar na região litorânea pode ser explicada pela disponibilidade de
solos férteis e a facilidade de escoamento da produção.
III) A pecuária foi uma importante atividade para ocupação e abastecimento do interior do território.
IV) O volume de extração de ouro e diamantes contribuiu para que a economia colonial fosse deslocada do Nordeste para a região Sudeste.
V) A diversificação econômica existente no Nordeste se deveu aos diferentes investimentos dos colonizadores e
às condições mesológicas da região.
Estão CORRETAS as afirmações contidas em:
A)
B)
C)
D)
E)
I, II, III, IV, V
II, III, IV, V apenas
I, II, IV, V apenas
I, II, V apenas
III, IV apenas
Medicina
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Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 54
FENÔMENO EL NIÑO CONTINUA EM DESENVOLVIMENTO NO OCEANO PACÍFICO EQUATORIAL
As condições oceânicas observadas no oceano Pacífico Equatorial, no decorrer do mês de setembro, indicaram a
manutenção de águas mais aquecidas que a normalidade na porção central e leste, porém mais afastado da costa
do Equador e do Peru. A porção oeste do Pacífico Tropical também se mostrou anomalamente aquecida em uma
grande área. As anomalias positivas da temperatura da superfície do mar (TSM) mais expressivas foram observadas nas porções oeste e leste. Nessas regiões as anomalias de TSM ficaram em torno de 1.5 °C. Ao comparar as
condições oceânicas observadas no oceano Pacífico Tropical no decorrer do mês de agosto com as condições observadas no decorrer do mês de setembro, foi verificado que em setembro, nas porções central e leste, a TSM evoluiu para um padrão um pouco menos aquecido, a exemplo do que já tinha sido observado no mês anterior. Porém,
como mencionado anteriormente, estas regiões ainda apresentam anomalias positivas de TSM. Já a porção oeste
do Pacífico Tropical evoluiu para uma condição mais aquecida da TSM no decorrer do mês de setembro. Entre o
final de setembro e início de outubro, notou-se que houve uma redução nas áreas que apresentavam anomalias
positivas de TSM na região do Pacífico Equatorial, bem como a intensidade das anomalias de TSM, ficando em
torno de 1 °C. Nas camadas subsuperficiais, entre o início de setembro até a primeira quinzena de outubro ainda
foi observado a propagação para leste de águas anomalamente aquecidas, porém menos intensas do que as que
foram observadas nas quatro semanas anteriores. Estas águas mais aquecidas afloraram na camada superficial
do oceano Pacífico central e leste. Os modelos de previsão climática continuam indicando o estabelecimento do
fenômeno El Niño, atualmente em curso no Pacifico Equatorial, porém de intensidade fraca.
Texto atualizado em 03/11/2014
(Fonte: <enos.cptec.inpe.br> Acesso em 10 nov. 2014)
Analise as afirmativas referentes ao fenômeno El Niño, seus impactos globais e no território brasileiro:
I)
No que tange à agricultura, uma das consequências para algumas regiões do globo é a alteração no regime
de chuvas, tanto em termos de precipitação pluviométrica quanto na mudança da época padrão, o que afeta
o cultivo desde o plantio até a colheita.
II) O El Niño é um fenômeno atmosférico oceânico caracterizado por um aquecimento anormal das águas superficiais no oceano Pacífico Subtropical, e que pode afetar diretamente apenas o clima da costa do Peru e da
costa do Equador.
III) Na região Sul do Brasil, tem-se a escassez de chuvas nos anos de El Niño. Apesar de a influência ocorrer
durante todo o período de atuação desses eventos, há duas épocas do ano que são mais afetadas pelas fases
do ENOS: final do verão e final do inverno.
IV) No Nordeste brasileiro, os prejuízos observados em anos de El Niño envolvem perdas na agricultura de sequeiro, na pecuária, na oferta de energia elétrica, bem como comprometimento do abastecimento de água para a
sociedade e animais.
Estão CORRETAS as afirmativas contidas em:
A)
B)
C)
D)
E)
I e II, apenas
II e III, apenas
I e IV, apenas
II, III e IV, apenas
I, II, III e IV
Medicina
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Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 55
Questão Nº 56
Para as empresas conscientes, lucrar é bom, mas não é
tudo. É preciso preservar o meio ambiente, promover a
felicidade dos empregados, ser transparente nas ações
e adotar modelos de negócios que gerem impactos positivos para toda a sociedade.
A crise econômica mundial aumentou a pobreza infantil em mais da metade dos países desenvolvidos. Um
relatório do centro de pesquisas do Fundo das Nações
Unidas para a Infância e a Adolescência (UNICEF) comparou os níveis de pobreza infantil em 2008 e 2012 nos
41 países mais prósperos do planeta: países membros
da União Europeia e o da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). Mais de
6,6 milhões de crianças entraram na pobreza em quatro
anos, contra 4 milhões que saíram dessa situação. Segundo o UNICEF, ainda 76,5 milhões de crianças vivem
na pobreza nos países mais ricos.
O Capitalismo do século XXI chegou a uma encruzilhada. O caminho comum leva ao lucro a qualquer preço,
indiferente aos impactos perversos que a busca pelo sucesso financeiro imediato possa acarretar.
(Fonte: Revista ISTOÉ – nº 2344 – p.61 – 29 jan. 2014 - adaptado)
Assinale a alternativa que apresenta a explicação
CORRETA para uma das fases do processo de desenvolvimento do Capitalismo pelo mundo a partir do século XVI:
A) A primeira etapa do Capitalismo é chamada de industrial, surgido com a Revolução Industrial e a plena expansão do comércio ultramarino.
B) Na fase do Capitalismo Industrial, o comércio era a
essência do sistema por promover a expansão da
intervenção governamental no processo de produção.
C) O Capitalismo financeiro consolidou-se com o advento da Máquina a Vapor no século XVIII, período
marcado por uma aceleração da circulação de pessoas e mercadorias.
D) O liberalismo defendia o direito à propriedade, a
livre-iniciativa e a concorrência. Era contra a intervenção do Estado na economia e favorável à livre
ação das forças do mercado.
E) O Neoliberalismo se desenvolveu nos anos de 1930,
nos Estados Unidos e na Europa. Essa doutrina tem
como fundamento o aumento do papel regulador do
Estado na economia.
Fonte: <www1.folha.uol.com.br> Acesso em 14 nov. 2014 – adaptado)
As desigualdades no interior das sociedades humanas
e entre os diferentes povos ou nações existem desde a
Antiguidade. Mas, em geral, essas desigualdades eram
relativamente pequenas em comparação com as de
hoje.
Analise as afirmativas, considerando os padrões de desenvolvimento, de produção de riquezas e o nível socioeconômico da população, para assinalar ( V ) para as
verdadeiras e ( F ) para as falsas.
(
(
(
(
(
) Nos países árabes exportadores de petróleo
com altíssimas rendas médias, grande parte da
população é formada por mão de obra estrangeira,
que possui todos os direitos sociais dos cidadãos
garantidos pelas leis locais.
) O aumento da pobreza no mundo é explicado pela
deterioração constante da situação das famílias,
sobretudo a perda do emprego ou os cortes realizados nos serviços públicos.
) Em mais da metade dos países ricos, uma em
cada cinco crianças vive na pobreza. A Grécia é
um dos países mais afetados pelo aumento da pobreza infantil, em decorrência da crise econômica.
) As políticas sociais implementadas pelo governo
chileno revelaram bons resultados, apresentando
redução no índice de pobreza infantil, entre os países latinos.
) Países mediterrâneos como a Itália, a Suíça e a
Áustria, em decorrência da adoção de cortes no
orçamento, lançaram sobre as crianças um impacto negativo, prejudicando o seu bem-estar.
A sequência CORRETA está contida em:
A)
B)
C)
D)
E)
Medicina
V
F
F
V
F
V
V
F
F
V
F
V
F
V
F
V
V
V
F
F
F
F
F
V
V
35
Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 57
Questão Nº 58
A água é de fundamental importância para a vida de
todas as espécies. Aproximadamente 70% da superfície terrestre encontra-se coberta por água. No entanto, menos de 3% desse volume é de água doce, cuja
maior parte está concentrada em geleiras (geleiras polares e neves das montanhas), restando uma pequena
porcentagem de águas superficiais para as atividades
humanas. A água está distribuída da seguinte forma no
planeta Terra: 97,5% de água salgada nos oceanos e
2,5% de água doce.
O Transporte é considerado um item importante para
a economia de qualquer país, constituindo-se na atividade logística mais importante, absorvendo, em média,
de um a dois terços dos custos logísticos. É essencial,
pois nenhuma empresa moderna pode operar sem providenciar a movimentação de suas matérias-primas ou
de seus produtos acabados de alguma forma.
O transporte refere-se aos vários métodos para movimentar produtos, destacando-se os modos rodoviário,
ferroviário, hidroviário, dutoviário e aeroviário.
A administração da atividade de transporte geralmente
envolve decidir quanto ao método de transporte, aos roteiros e à utilização da capacidade dos veículos.
Um melhor sistema de transporte contribuiu, primeiramente, para aumentar a competição no mercado; em
segundo, para garantir economia de escala na produção; e, em terceiro, para reduzir preços das mercadorias.
Atualmente, diversas áreas do conhecimento tem na
água o seu objeto principal. Assim, estabeleça a relação entre termos e conceitos, assinalando a alternativa
CORRETA.
I)
II)
III)
IV)
1. (
2. (
3. (
4. (
A)
B)
C)
D)
E)
Hidrosfera
Hidrologia
Hidrografia
Hidráulica
) Estudo do comportamento dos líquidos em movimento e em repouso.
) Corresponde a toda a água da Terra, englobando, portanto, rios, lagos, lagoas, mares, águas
subterrâneas, baseando-se, para isso, nas suas
componentes físicas e químicas, bem como a
sua relação com o Homem.
) Estudo e classificação das águas da Terra,
abrangendo tudo, desde rios, oceanos, mares,
água do subsolo, lagos, água da atmosfera, entre
outros.
) Estudo do comportamento e a forma como se
distribui a água, compreendendo os recursos da
água subterrâneos e interiores.
I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1
I - 1; II - 2; III - 3; IV - 4
I - 3; II - 1; III - 4; IV - 2
I - 2; II - 4; III - 3; IV - 1
I - 4; II - 2; III - 1; IV - 3
Com relação aos meios de transportes empregados e à
malha viária brasileira, é CORRETO afirmar:
A) A gestão da infraestrutura de transportes no Brasil
é de responsabilidade exclusiva da iniciativa privada, devendo proporcionar as condições necessárias
para que os diferentes meios de transporte operem
com eficiência.
B) As alternativas multimodais são estimuladas em
todo o território nacional, porém apresentam elevado custo e não atraem o interesse da classe empresarial.
C) O crescimento e as transformações estruturais e
espaciais por que vem passando a economia brasileira implicam necessidades de adaptações e aparelhamento no setor de transportes, sobretudo no
modal ferroviário e de cabotagem.
D) No modal rodoviário, as más condições do pavimento e o volume de tráfego elevado comprometem a
qualidade da viagem, a depreciação dos veículos,
aumentando o risco de acidentes e roubo de cargas,
além da redução nos custos dos fretes.
E) A estrutura portuária marítima e fluvial do Brasil é
eficiente, contribuindo com o rápido fluxo de mercadorias, tanto nas operações de embarque, quanto
nas operações de desembarque.
Medicina
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Concurso Vestibular - 6 de dezembro de 2014
Questão Nº 59
No período que compreende o início dos anos 50, no século XX, até o momento atual, o Oriente Médio ocupa,
frequentemente, as páginas dos mais variados meios de comunicação em todo o mundo. Os conflitos territoriais,
étnico-religiosos, a geopolítica do petróleo e diversos outros componentes proporcionam essa crônica situação de
instabilidade.
Nesse contexto, observe o mapa seguinte e assinale a alternativa que faz uma referência CORRETA a esse cenário
político internacional.
Fonte: http://www.rtp.pt/noticias/index.php?article=749952&tm=7&layout=121&visual=49
A) A área em destaque nos territórios sírio e iraquiano representa o território reivindicado pelo povo curdo para instalação do seu Estado.
B) A área em destaque nos territórios sírio e iraquiano está, atualmente, sob ocupação das tropas de paz da ONU
como consequência da guerra civil na Síria.
C) Após a queda do regime ditatorial de Sadan Hussein, Israel ocupou toda a área em destaque no território iraquiano, dando prosseguimento a um histórico plano de expansão territorial.
D) Atualmente, o autoproclamado Estado Islâmico ocupa o território destacado na Síria e no Iraque, elevando ainda
mais o nível de tensão na região.
E) A área destacada é reivindicada tanto pelo governo de Damasco quanto pelo governo de Bagdá, exigindo da ONU
um papel de mediação na questão, no sentido de evitar uma situação de guerra generalizada em todo o Oriente
Médio.
Questão Nº 60
Os líderes dos Brics — grupo que reúne Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul — cobraram hoje das economias
ricas mais esforços para reerguer a economia mundial. Num comunicado oficial após uma reunião pela manhã em
Brisbane, na Austrália, onde estão reunidos líderes das 20 maiores economias do mundo, o G-20, os Brics praticamente lavaram as mãos sobre sua responsabilidade pela situação atual da economia mundial, dizendo que emergentes estão contribuindo com crescimento elevado, “a despeito de circunstâncias adversas e dos impactos das políticas
das principais economias avançadas, sobretudo as monetárias”.
(Fonte: http://oglobo.globo.com/economia/ Acesso 15 nov. 2014)
Sobre a economia dos Brics, assinale a alternativa CORRETA.
A) Os elevados preços dos combustíveis fósseis têm permitido à Rússia ampliar as suas exportações, o que possibilita ao país o acúmulo de divisas, o pagamento de sua dívida externa e novos investimentos com a compra de
máquinas e tecnologia no exterior.
B) A África do Sul é o país mais desenvolvido da região do Sahel, em decorrência da exportação de petróleo encontrado nas imensas reservas situadas na Cidade do Cabo, na costa do oceano Atlântico.
C) A economia chinesa é a segunda mais industrializada do Continente Asiático, ficando atrás apenas do Japão, com
um desempenho acelerado e que ainda prossegue. O setor que mais cresce é o terciário, devido à urbanização.
D) A economia indiana está baseada no setor primário, sendo o país do sul asiático de maior projeção mundial, na
exportação principalmente de arroz, de feijão e de cana-de-açúcar.
E) A economia brasileira está empenhada na ampliação dos tecnopolos localizados em cidades do interior do país, o
que vem proporcionando uma grande competitividade entre as empresas e o fortalecimento da indústria nacional,
com novas tecnologias.
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