PUBLICIDADE E
PROPAGANDA
UNIVERSIDADE
ANHANGUERA-UNIDERP
Campo Grande - MS
Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Histórico da Universidade Anhanguera-Uniderp
A Universidade Anhanguera-Uniderp, localizada no Estado de Mato
Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e
filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do
desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social,
colaborando para a construção de uma nação brasileira soberana e justa, por
meio da formação de profissionais competentes e comprometidos com o
contexto socioeconômico e cultural brasileiro e regional. Assim, sem deixar de
atender ao conjunto das áreas de conhecimentos universais, ocupa-se, em
particular, de temáticas brasileiras regionais, quais sejam: Meio Ambiente,
Planejamento e Gestão, Ecoturismo, Integração Regional, Programas de
Desenvolvimento e Implantação de Serviços, Programas de Saneamento e
Saúde Pública, Programas de Educação, incluindo Educação à Distância,
Programas de Informatização, dentre outros.
O Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos (CESUP),
foi criado em 1974, e implantou, de acordo com o previsto em seu projeto
educacional, ainda em 1974, cursos de graduação, realizou pesquisas e
implementou projetos de extensão. Em 1989, ampliou a sua atuação com uma
nova unidade em Rio Verde de Mato Grosso-MS, para atender a demanda
daquela região e sua área de influência.
Como parte do seu desenvolvimento, em 1990, o CESUP solicitou ao
então Conselho Federal de Educação, autorização para a transformação do
Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos na Universidade
para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP). O
reconhecimento da Universidade, pelo atual Conselho Nacional de Educação,
deu-se pelo Parecer n.º 153/96, de 02 de dezembro de 1996, homologado por
Decreto Presidencial de 18/12/1996.
No ano de 2005, a Universidade, após sua larga experiência em ofertar
cursos de pós-graduação lato sensu a distância (visto ter sido autorizada pela
Portaria nº. 2.632, de 19/09/2002), decidiu-se pela ampliação da oferta de
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
cursos a distância, no âmbito da graduação, sendo Credenciada pela Portaria
nº. 4.069, de 29/11/2005.
Mantenedora
Base legal da Mantenedora
A Anhanguera Educacional S/A (AESA) assumiu o controle acionário do
Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda., mantenedor da UNIDERP,
em outubro de 2007, em outubro de 2008, o Conselho Universitário decidiu, por
unanimidade, pelo novo texto do Estatuto, aprovado, em seguida, pelo
Ministério da Educação, por meio da Portaria MEC nº. 879, de 18 de novembro
de 2008, veiculada no D.O.U. nº. 225, de 19 de novembro de 2008. A partir
desta data a Universidade passou a denominar-se Universidade AnhangueraUniderp, mantida pelo Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda CESUP.
A Anhanguera Educacional S/A. - AESA incorporou o Centro de Ensino
Superior de Campo Grande Ltda.-CESUP, em 30 de abril de 2009, conforme
Assembleia Geral Extraordinária – AGE realizada na mesma data e registrada
na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), em 30 de setembro de 2009, sob o n.º
377.012/09-9, e pela Portaria MEC n. 1.620, de 13 de novembro de 2009,
publicada no D.O.U. nº 218, de 16 de novembro de 2009, a mantença da
Universidade Anhanguera-Uniderp foi transferida do Centro de Ensino Superior
de Campo Grande Ltda.-CESUP, para a Anhanguera Educacional S/A - AESA.
A AESA transformou sua natureza social de “sociedade anônima” para
“sociedade empresária ltda.,” em 06 de setembro de 2010, passando a
denominar-se Anhanguera Educacional Ltda. - AELTDA., consoante atos
registrados na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), sob o n.º 380.452/10-8, em
25 de outubro de 2010.
Dirigente
Presidente: CEO Rodrigo Calvo Galindo
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UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Mantida
Nome: Universidade Anhanguera-Uniderp
Código e Nome da IES: 671
Organização Acadêmica: Universidade
Categoria Administrativa: Instituição privada com fins lucrativos
Portaria de (Credenciamento ou Recredenciamento): Portaria Nº 4.069, de
29 de novembro de 2005
Unidade Ceará / Matriz (Sede)
CNPJ: 05.808.792/0065-03
Rua Ceará, nº333/Bairro: Miguel Couto/Campo Grande-MS/CEP: 79.003-010
E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3348-8000
Home Page: www.uniderp.br
Unidade Agrárias
CNPJ: 05.808.792/0069-37
Rua Alexandre Herculano, nº1.400/Bairro:Jardim Veraneio/Campo GrandeMS/CEP:79.037-280
E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3309-6546
Home Page: www.uniderp.br
Unidade Rio Verde de Mato Grosso
CNPJ: 05.808.792/0064-22
Av. Eurico Sebastião Ferreira, nº 930/Centro/Rio Verde de Mato GrossoMS/CEP:79.480-000
E-mail: [email protected] / Fone:(67) 3292-6100
Dirigentes
Reitora: Leocádia Aglaé Petry Leme
Pró-Reitor Administrativo: Evaldo Tadeu Gomes Rosa
Pró- Reitor de Extensão: Ivo Arcangelo Vendrusculo Busato
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UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Pró-Reitora de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação: Luciana P. de Andrade
Diretora Acadêmica da Unidade: Eugênia Aparecida dos Santos
Histórico do Curso
O curso de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda foi criado
no ano de 1997, por meio da Resolução Nº 06/97 CONSU de 28/10/97 e Nº
20/CONEPE/97, de 06/08/97, foi reconhecido pela Portaria MEC Nº 2.377, de
22/08/2002 e publicada no D.O.U em 26/08/202, e é oferecido na Universidade
Anhanguera-Uniderp, Unidade .Matriz, situada a Rua Ceará, Nº 333, Bairro
Miguel Couto, Campo Grande - MS.
A renovação de reconhecimento do curso foi publicada na Portaria
SERES n° 29 de 26/03/2012 e publicada no D.O.U em 28/03/2012, o regime de
matrícula é seriado, e atualmente é oferecido no turno noturno, com 60 vagas,
com integralização em oito semestres.
Formas de Acesso
O acesso ao curso ocorre mediante Processo Seletivo é realizado por
Concurso Vestibular sob a responsabilidade da Comissão Permanente do
Processo Seletivo, que divulga em edital próprio os cursos, os requisitos de
ingresso e matrícula, o número de vagas e demais informações.
Há dois processos seletivos: o Concurso Principal e o Processo Seletivo
Continuado. O ingresso também é possível pelo Exame Nacional do Ensino
Médio (ENEM), conforme o desempenho e a classificação do candidato, nos
termos dos dispositivos especificados pela Instituição, de acordo com as
especificidades de cada curso, registradas nos editais.
O Programa Universidade para Todos (PROUNI), criado pelo Ministério
da Educação, por meio da MP nº. 213/2004 e institucionalizado pela Lei nº.
11.096, de 13/01/2005, tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos
integrais e parciais a estudantes de baixa renda, em cursos de graduação e
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UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
tecnológico. A adesão da instituição ao Programa segue as recomendações do
Governo Federal.
Os portadores de diploma de nível superior, devidamente registrado,
poderão utilizar este documento para análise e ingresso, no período vigente do
processo seletivo, desde que haja vagas remanescentes, ou de acordo com os
editais publicados especificamente para o curso de Medicina.
O aproveitamento de estudos é concedido com base no requerimento do
estudante e as adaptações ao currículo em vigor são determinadas no Plano
de Estudos de Adaptação que é elaborado pelo Coordenador do Curso, de
acordo com as normas aprovadas pelos Conselhos Superiores e legislação
pertinente.
Coordenação de Curso
As decisões referentes ao curso, sua execução e supervisão são da
competência da Coordenação de Curso, grupo gestor composto pelo
Coordenador, Colegiado de Curso e Núcleo Docente Estruturante, de acordo
com o disposto no Estatuto, Regimento Geral, Normas Acadêmicas, e demais
legislações pertinentes em vigor.
Fabiana Cristina Perin, bacharel em Comunicação Social – Publicidade e
Propaganda pela Universidade para o Desenvolvimento do estado e da Região
do Pantanal – Uniderp, especialista em Gestão de Negócios pela Universidade
para o Desenvolvimento do estado e da Região do Pantanal – Uniderp e
mestre em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso
do SUL - UFMS. Ampla experiência profissional em diferentes áreas da
comunicação, tais como, Executiva de Contas na TV Morena (Afiliada Rede
Globo), Executiva de Contas na Agência Remat, Coordenadora departamento
de Marketing da Universidade Anhanguera-Uniderp, Coordenadora da Agência
Experimental e Coordenadora dos Cursos de Publicidade e Propaganda e
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Multimídia da Universidade Anhanguera-Uniderp e Docente da mesma
Instituição.
A Coordenadora, Fabiana Cristina Perin, possui 25 anos de experiência
profissional, 11 anos de experiência de magistério superior e 3 anos de gestão
acadêmica.
O Colegiado de Curso em 2015 é composto pelos seguintes
representantes:
Coordenador do Curso: Profa. Fabiana Cristina Perin
Profa. Andreia Chiara Prieto
Profa. Angelica Queiroz Sigarine Magalhães
Profa. Sirlene Covre Leme
Profa. Beatriz Carlini Garcia de Oliveira
Aluno: Huanderson Francisco da Silva
O Núcleo Docente Estruturante atual do curso possui a composição
relacionada a seguir:
Coordenador do Curso: Profa. Fabiana Cristina Perin
Profa. Andréia Chiara Prieto
Prof. Renan Carvalho Kubota
Prof. José Sabino
Profa. Angelica Queiroz Sigarine Magalhães
Corpo Docente
O corpo docente possui experiência no magistério superior e experiência
profissional não acadêmica. A contratação de novos docentes decorre de
processo de seleção, no qual especial atenção é dedicada à tarefa de
empregar profissionais com trajetória consolidada, aliada a uma formação
sólida com aderência as disciplinas que irá ministrar.
A divulgação de vagas é pública e os candidatos são selecionados por
provas de títulos, didática, experiência acadêmica e não acadêmica. Ressaltase que a contratação do candidato selecionado é feita nos termos da
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Consolidação das Leis do Trabalho, do Plano de Carreira Docente e de
diretrizes emanadas da Entidade Mantenedora.
A relação dos Docentes que ministram as disciplinas em cada semestre
letivo consta registrada na Coordenação do Curso, indicada nos Planos de
Ensino e Aprendizagem, e demais documentos complementares a esse Projeto
Pedagógico que norteiam a ofertas das disciplinas.
Objetivos Gerais do Curso
Os princípios norteadores do planejamento e da execução das
atividades de ensino, de pesquisa e de extensão, elaborados para o Curso de
Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, orientam a formação
acadêmica e técnica do futuro profissional, aliando capacitação técnica, teóricoreflexiva, de formulação de planos, programas e projetos nas áreas de
Comunicação Social, revelando-se como instrumento de alcance para além do
meramente material, objetivando o pleno desenvolvimento do ser humano,
obedecendo às seguintes diretrizes gerais:
• Formar um profissional generalista, com sólida formação técnica, científica,
cultural, humanística e ética;
• Estimular as investigações científicas, atrelando
o
desenvolvimento
tecnológico, científico e cultural à melhoria da qualidade de vida do homem;
• Incentivar o aperfeiçoamento profissional e cultural, através da educação
continuada de cada geração;
• Compreender e conhecer os problemas do mercado global, em particular,
relativos às formas de comunicação e expressão contemporâneas,
desenvolvendo atitudes e valores de prestação de serviços à comunidade;
• Promover atividades de extensão, envolvendo a população nos projetos
científicos, tecnológicos e culturais da Universidade;
Pensar a Comunicação Publicitária de forma global, mas agindo de
acordo com as características do mercado regional, respeitando sua cultura,
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
avaliando
o
comportamento
social
e
implementando
ações
para
o
desenvolvimento do Estado.
Objetivos Específicos do Curso
O profissional visado pela IES deve estar apto para desempenhar suas
funções
como
publicitário,
pesquisador,
planejador
e
consultor
de
Comunicação Social; como profissional liberal ou vinculado à instituições,
empresas públicas ou privadas, governamentais ou não-governamentais;
instituições de serviços etc.
A proposta curricular do Curso de Comunicação Social - Publicidade e
Propaganda, apresenta as seguintes finalidades e objetivos:
•Graduar publicitários, com sólida formação técnico-científica e cultural,
para atender plenamente às exigências do meio social, econômico e cultural
onde irá exercer a profissão;
•Constituir perfis de liderança profissional para atuarem em equipes
multidisciplinares;
•Implementar
uma
visão
crítica
de
desenvolvimento
integrado,
congregando ciência, tecnologia, produtividade, crescimento humano, ético e
social e meios de comunicação de massa;
•Formar publicitários capazes de absorver e desenvolver novas
tecnologias, estimulando a sua atuação crítica, criativa e empreendedora na
identificação e resolução de problemas, em atendimento às demandas sociais;
•Formar publicitários com amplo domínio dos conhecimentos relativos
aos meios e modos de produção e transmissão da informação e da
comunicação.
Ao concluir o Curso de Comunicação Social - Publicidade e Propaganda,
o profissional deverá estar apto ao seu exercício, fundamentado na
compreensão da organização dos seres humanos; suas relações de
interdependência; interações com as condições físicas do meio e do modo de
vida e da sua organização no interior dos diversos contextos socioeconômicos
e culturais.
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Perfil de Egresso
Acolhendo as Diretrizes Curriculares, o graduado em Comunicação
Social - Publicidade e Propaganda, com ênfase nos conhecimentos básicos e
aplicados, deverá apresentar o seguinte perfil comum:
•Competências
profissionais,
sociais
e
intelectuais
referentes
à
produção, emissão e recepção das mídias contemporâneas e suas respectivas
inserções sócio-político-culturais;
•Flexibilidade de formação para incorporar a variedade e a mutabilidade
das demandas profissionais, diante da complexidade da comunicação
contemporânea;
•Visão integradora das modalidades comunicacionais e respectivos
campos de atuação profissional;
•Visão teórica-crítica e reflexiva acerca dos impactos dos processos
comunicacionais sobre indivíduos, grupos, comunidades, bem como acerca de
posições ético-políticas incidentes sobre tais processos;
•Compreensão ampla e rigorosa do campo da Comunicação Social e
suas especialidades no universo da sociedade mediatizada;
•Competência para compreender e operar aspectos genéricos e
particulares, de acordo com as necessidades relacionais da comunicação
contemporânea.
A Anhanguera-Uniderp objetiva formar um profissional capaz de
organizar e dirigir o conjunto de atividades relativas à Comunicação Social -,
Publicidade e Propaganda, incluindo: capacidade de elaboração de projetos,
com soluções técnicas economicamente viáveis e culturalmente responsáveis;
capacidade de absorver novas tecnologias e de visualizar, com criatividade,
novas aplicações; capacidade de análise de problemas e síntese de soluções;
desenvolvimento de liderança e de trabalho em equipes multidisciplinares;
consciência da necessidade de contínua atualização profissional; capacidade
de resolver problemas concretos, modelando situações reais, levando em conta
os aspectos humanísticos, sociais, éticos e ambientais.
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Para tanto, o perfil profissional almejado pela IES contempla
conhecimentos
multidisciplinares
e
vivências
das
rotinas
ligadas
à
Comunicação Social, com habilitação em Publicidade e Propaganda, e de suas
realidades locais e regionais. O profissional de egresso deve ser capaz de
planejar, coordenar, controlar e avaliar as funções inerentes à sua área de
atuação profissional.
As competências e habilidades, relativas ao perfil do formando,
obedecendo às Diretrizes Curriculares, incluem:
•Capacidade de assimilação crítica de conceitos que permitam a
apreensão de teorias;
•Capacidade de uso de conceitos e teorias em análises críticas da
realidade;
•Capacidade de posicionamento segundo pontos de vista ético-políticos;
•Aquisição de um conjunto significativo de conhecimentos e informações
sobre a atualidade;
•Domínio das linguagens habitualmente usadas nos processos de
comunicação, nas dimensões de criação, de produção, de interpretação e da
técnica;
•Capacidade de experimentar e inovar no uso destas linguagens;
•Competência para refletir criticamente sobre as práticas profissionais no
campo da Comunicação;
•Competência para tratar problemas teóricos da Comunicação e
problemas profissionais de sua área de atuação, estabelecendo relações
factuais e conceituais diante de questões concretas pertinentes à área;
•Competência para a formação e estímulo à aprendizagem na área da
Comunicação em geral, e das especialidades incluídas em sua experiência;
•Competência no uso da língua nacional para a escrita e a interpretação
de textos gerais e especializados na área.
As competências e habilidades específicas, relativas ao perfil do
formando, obedecendo às Diretrizes Curriculares, incluem:
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
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Propaganda (Bacharelado)
•Competência para ordenar as informações conhecidas e fazer
diagnóstico da situação dos clientes;
•Competência para realizar pesquisas que subsidiem as soluções
recomendadas aos clientes, como pesquisas de consumo, de motivação, de
concorrência, de argumentos;
•Competência para definirem objetivos e estratégias de comunicação
como soluções para problemas de mercado e institucionais dos anunciantes;
•Competência para conceber meios de avaliar e corrigir resultados de
programas estabelecidos;
•Competência para executar e orientar o trabalho de criação e produção
de campanhas de propaganda em veículos impressos, eletrônicos e digitais;
•Competência para realizar e interpretar pesquisas de criação como
subsídio para a preparação de campanhas publicitárias;
•Competência para utilização de linguagens e competências estéticas e
técnicas para criar, orientar e julgar materiais de comunicação pertinentes a
suas atividades, utilizando a criatividade como instrumento para a busca de
soluções de problemas comunicacionais;
•Habilidade para identificar e interpretar os desejos e necessidades do
consumidor e dos fatores que o levarão a preferir um determinado produto,
serviço ou marca;
•Competência para planejar, executar e administrar campanhas de
comunicação com o mercado, envolvendo o uso da propaganda e de outras
formas de comunicação, como a promoção de vendas, o merchandising e o
marketing direto;
•Habilidade para conhecer as características de linguagem próprias de
cada meio e de cada ferramenta de comunicação;
•Habilidade para produzir peças de campanha concebidas com os
recursos tecnológicos disponíveis;
•Competência para contratar e acompanhar serviços de fornecedores e
produtos especializados;
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
•Competência para executar e/ou orientar o planejamento de mídia,
incluindo análise de pesquisas, seleção de veículos, programação e controle de
veiculação;
•Competência para operacionalizar ações e eventos de comunicação
direta com o público receptor visado;
•Competência
para
realizar
pesquisas
sobre
a
recepção
e
o
comportamento do consumidor;
•Habilidade para atuar como mediador em ações de patrocínio cultural
ou esportivo;
•Habilidade para compreender os papéis desempenhados pelos clientes
(anunciantes), agências de propaganda e a mídia (veículos) no ambiente
empresarial em que se desenvolve a publicidade;
•Habilidade para identificar e analisar as rápidas mudanças econômicas
e sociais em escala global e nacional que influem no ambiente empresarial;
•Habilidade para acompanhar e estar sintonizado com as últimas
tendências da profissão e com as entidades envolvidas no processo da
propaganda - clientes, agências, fornecedores e mídias; bem como com as
demais atividades e instituições envolvidas na tarefa de comunicar e vender;
•Habilidade para desempenhar as diversas atividades e competências
do trabalho publicitário na área da propaganda política;
•Habilidade para correlacionar sua profissão com todas as demais,
dentro de uma visão global da sociedade, que, acima de tudo, deve estar a
serviço do homem e de seu bem-estar;
•Habilidade para identificar a responsabilidade social da profissão,
mantendo os compromissos éticos estabelecidos;
•Habilidade para estudar os indivíduos e a sociedade em seus aspectos
psicológicos, linguísticos, artísticos, sociais e econômicos, a fim de tornar a
atividade publicitária um meio de melhorar a qualidade de vida da sociedade
em geral;
•Habilidade para assimilar criticamente conceitos que permitam a
compreensão das práticas e teorias referentes à publicidade e à propaganda,
repercutindo-os sobre sua prática profissional.
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Área de Atuação
A
formação
do
Publicitário,
visada
pela
Anhanguera-Uniderp,
obedecendo às Diretrizes Curriculares caracteriza-se:
•Pelo conhecimento e domínio de técnicas e instrumentos voltados para
a proposição e execução de soluções de comunicação eficazes para atingir
objetivos de mercado, de negócios, de anunciantes e institucionais;
•Pelo trabalho como estrategista participante da definição de objetivos
institucionais, empresariais e mercadológicas, traduzindo-os em objetivos e
procedimentos de comunicação apropriados;
•Pelo
planejamento,
criação,
produção,
difusão
e
gestão
da
comunicação publicitária, de ações promocionais e de incentivo, eventos e
patrocínio, atividades de marketing, venda pessoal, design de embalagens e de
identidade corporativa, e de assessoria publicitária de informação;
•Pelo trabalho em empresas anunciantes, agências especializadas de
propaganda, promoção, merchandising e congêneres, em veículos de
divulgação, como corretor ou agenciador de publicidade e propaganda, e ainda
em
outras
instituições
públicas
ou
privadas
que
incluam
atividades
caracterizadas em termos publicitários;
•Pelo exercício das funções típicas da área, em suas interfaces e
interações com atividades vizinhas no campo da comunicação, e ainda com
outras áreas sociais, culturais e econômicas com as quais as atividades de
publicidade e propaganda se relacionem;
•Pelo exercício de todas as demais atividades que, no estado então
vigente da profissão, sejam reconhecidas pelo bom senso, pelas entidades
representativas ou pela legislação pertinente, como características do
profissional de Publicidade e Propaganda.
Matriz Curricular
A matriz curricular está estruturada por disciplinas de área e de curso,
cumprindo as determinações legais e as Diretrizes Curriculares do curso, e
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
organizadas
com
aulas
expositivas,
atividades
práticas,
atividades
supervisionadas, tais como laboratórios, atividades em biblioteca, trabalhos
individuais e em grupo etc.
Nas disciplinas que requerem práticas, as atividades presenciais são
divididas em atividades teóricas-práticas em laboratórios específicos, sempre
respeitando os critérios legais do número máximo de alunos em aulas práticas,
no caso das que demandam esse tipo de prática, ou através de
desenvolvimento de trabalhos em equipe e discussão de temáticas de
interesse da própria matéria/conteúdo ou de enfoque interdisciplinar.
A seguir são apresentadas as disciplinas que compõe a matriz curricular
do curso:
o
1 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Estudos de Comunicação
80
2
Estética e História da Arte
80
3
Aplicações de Publicidade e Propaganda
80
4
Leitura e Produção de Texto
40
5
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
40
Atividade Complementar
60
Subtotal
380
o
2 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Estudos de Comunicação de Massa
80
2
Fotografia
80
3
Conceitos e Processos em Publicidade e Propaganda
80
4
Estudos Linguísticos de Textos Publicitários
40
5
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
40
Atividade Complementar
60
Subtotal
380
15
Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
o
3 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Criação Publicitária
80
2
Editoração Eletrônica e Design Gráfico
80
3
Estudo do Comportamento do Consumidor
80
4
Estatística Descritiva
40
5
Direito e Legislação
40
Atividade Complementar
60
Subtotal
380
o
4 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Pesquisa de Mercado
80
2
Produção Gráfica
80
3
Criação e Redação Publicitária
80
4
Pesquisa em Comunicação
40
5
Direitos Humanos
40
Atividade Complementar
60
Subtotal
380
o
5 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Linguagem e Produção em Rádio
80
2
Promoção e Merchandising
80
3
Administração de Marketing
80
4
Gestão de Marcas
40
5
Desenvolvimento Econômico
40
6
Estágio Supervisionado I
60
Atividade Complementar
60
Subtotal
380
16
Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
o
6 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Linguagem e Produção em TV
80
2
Mídia
80
3
Planejamento Estratégico de Marketing
80
4
Tecnologias em Comunicação
40
5
Propaganda Política
40
6
Estágio Supervisionado II
60
7
Agência Experimental – Projetos Interdisciplinares
40
Subtotal
420
o
7 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Comunicação Digital (publicidade na internet)
80
2
Competências Profissionais
80
3
Planejamento de Marketing e Comunicação
80
4
Administração de Agência
40
5
Ética Profissional
40
6
Profissional Experimental I
100
420
Subtotal
o
8 Semestre
N
o
Disciplina
Carga Horária total
1
Direção e Produção em Rádio e TV
80
2
Planejamento de Mídia
80
3
Direção e Finalização de Arte para Meios Impressos
80
4
Projeto Experimental II
100
Subtotal
Aulas ou Atividades
Carga Horária
Aulas Teóricas
1.500
Aulas Práticas
260
Estágios Supervisionados
120
Atividades Complementares
240
Carga Horária Total
340
3.080
17
Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Disciplinas e Ementas
1º Semestre
Estudos de Comunicação
Ementa
Introdução à Teoria da Comunicação. Rede e Interface. Meio Digital. Questões
de Identidade. Considerações básicas sobre a Comunicação Política e
Empresarial.
Leitura e Produção de Texto
Ementa
Conceito de Leitura e de Texto. Tipologia Textual. Gêneros Textuais.
Desenvolvimento e aprimoramento das habilidades de leitura e escrita:
mecanismos de coerência e coesão. Abordagem à nova ortografia.
Aplicações de Publicidade e Propaganda
Ementa
Conceitos de propaganda. Funcionamento da propaganda. O Anunciante. A
agência de propaganda. Produtoras e fornecedores especializados. Veículos
de comunicação. Propaganda em cada setor da economia. Propaganda e
retornos. Casos de propaganda. A importância das marcas. Ferramentas de
comunicação. Campanhas de propaganda. Compra da mídia. Questões sobre
a ética e regulamentação. Briefing e planejamento. Branding e comunicação de
marketing.
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
18
Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Ementa
Estudo das questões que envolvem a inserção do sujeito no mundo do
trabalho.
Estabelecimento
de
projeto
de
vida.
Competência
social.
Competência interpessoal. Características do processo seletivo. Independência
financeira. Miscigenação étnico-racial, diversidade cultural e sua influência na
construção social do Brasil. História e cultura afro-brasileira e indígena.
Desigualdades que atingem historicamente determinados grupos sociais, em
especial: afrodescendentes e indígenas. As definições étnico-raciais e as
políticas de ação afirmativa.
Estética e História da Arte
Ementa
Elementos e conceitos básicos para a compreensão do fenômeno artístico no
contexto cultural dos diferentes períodos históricos. Relações interdisciplinares
entre a Estética e a História da Arte. As vanguardas do início do século XX.
Novas tendências. Arte contemporânea. Comunicação e Arte.
Atividades Complementares
Ementa
Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do autoaprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
2º Semestre
Estudos de Comunicação de Massa
Ementa
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
O campo científico da comunicação. Processos de comunicação e seu interrelacionamento. As diversas correntes teóricas e as transformações históricas.
Indústria cultural. Comunicação massiva e segmentada. Comunicação
contemporânea.
Fotografia
Ementa:
Fotografia: história e técnicas básicas. Percepção Visual. Conhecimentos sobre
diversos tipos de câmera. Iluminação. Estúdio. A fotografia digital. Comparação
com
analógica
e
suas
particularidades).
Armazenamento
e
edição.
Composição. Estética. O mercado de trabalho. As aplicações da fotografia na
comunicação social.
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Ementa
Panorama mundial da questão ambiental. Fundamentos da sustentabilidade.
Preparando-se para a nova economia. Sustentabilidade no mundo corporativo.
Estudos Linguísticos de Textos Publicitários
Ementa
Considerações básicas sobre Análise do Discurso e Semiótica. Comunicação,
Linguagem e Produção de Sentido. Linguagem Visual. Arquétipo, Mito e
Esteriótipo. Figuras de Retórica. A Sedução da Narrativa. Publicidade,
Identidade e Ideologia.
Conceitos e Processos em Publicidade e Propaganda
Ementa
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Noções de Marketing. Publicidade: meios e veículos de comunicação. Noções
de midialogia. Introdução ao planejamento de comunicação. Táticas de
Publicidade e propaganda.
Atividades Complementares
Ementa
Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do autoaprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
3º Semestre
Criação Publicitária
Ementa
A área de criação em uma agência de propaganda. O que se precisa saber
para fazer um anúncio. A Operação na criação publicitária. O papel dos
criadores publicitários.
Editoração Eletrônica e Design Gráfico
Ementa
A importância da editoração eletrônica e do design gráfico na criação de um
produto gráfico. Fundamentos básicos da editoração eletrônica. Ferramentas,
sistemas de cor, resolução ideal da imagem e a arte final. Princípios de layout e
design gráfico. Fundamentação teórica da Gestalt, forças de organização,
tipologia e semiologia do projeto gráfico. O design como diferencial
mercadológico. Design de embalagem.
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Estudo do Comportamento do Consumidor
Ementa
Visão geral das teorias dominantes do comportamento humano ligado ao
consumo. Metodologias de pesquisa resultantes dos quadros teóricos. Práticas
de pesquisas de comportamento do consumidor.
Estatística Descritiva
Ementa
Introdução ao Método Estatístico. População e Amostra. Séries Estatísticas.
Gráficos Estatísticos. Distribuição de Freqüência. Medidas de Posição.
Medidas de Dispersão. Números-Índices.
Direito e Legislação
Ementa
Introdução ao Estudo do Direito. Teoria Geral do Estado. Direito Constitucional.
Direito Civil. Direito de Família e das Sucessões. Propriedade Literária,
Científica, Artística e Intelectual. Direito do Consumidor. Direito do Trabalho.
Atividades Complementares
Ementa
Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do autoaprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
4º Semestre
Pesquisa de Mercado
Ementa
Planejamento e pesquisa. Etapas do projeto de pesquisa. Métodos de pesquisa
(estudos exploratórios, estudos experimentais). Elaboração de formulários.
Amostragem. Tabulação. Análise de dados. Pesquisas específicas. Pesquisas
para lançamento de novos produtos.
Criação e Redação Publicitária
Ementa
Estratégias de mensagem. Tipos de anúncio por veículos e meios.
Produção Gráfica
Ementa
Definição Técnica de Projeto Gráfico, Orçamentos e Aproveitamento de verba.
Principais Recursos Gráficos para Impressão, Principais Técnicas de
Impressão e Acabamento.
Pesquisa em Comunicação
Ementa
A pesquisa em comunicação;elaboração do projeto de pesquisa;metodologias.
Direitos Humanos
Ementa:
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Estado Constitucional; Fontes e Antecedentes dos Direitos Humanos;
Declaração dos Direitos Humanos; Evolução Histórica dos Direitos Econômicos
e Sociais; Direitos Sociais na Constituição de Weimar; Proteções do indivíduo
contra o Estado.
Atividades Complementares
Ementa
Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do autoaprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
5º Semestre
Linguagem e Produção em Rádio
Ementa:
Criação, roteiro e produção publicitária para rádio. Linguagens publicitárias.
Linguagens Institucionais. Vinheta. Spot. Jingle. Rádio Novela e dramatização.
Rádio Digital e Novas Tecnologias.
Promoção e Merchandising
Ementa
A Promoção de Vendas como parte do composto de comunicação e como
ferramenta do marketing. Conceito de Promoção de Vendas, mecânicas (tipos)
e aplicações. Eventos e calendário promocional. Merchandising, conceitos de
vitrinismo e exibitécnica. O Planejamento das atividades de Promoção de
Vendas. Aspectos Legais.
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Administração de Marketing
Ementa
Introdução ao marketing. Conceitos Básicos de Marketing. Planejamento
Estratégico de Marketing. Sistema de Informação em Marketing (Pesquisa de
Mercado). Comportamento de Compra. Segmentação de mercado. Introdução
ao Composto Mercadológico. O processo de tomada de decisões em
Marketing, ciclo de vida, estratégias de produto e marca, preço. Programas de
Marketing
Gestão de Marcas
Ementa
Definição e analise dos conceitos e valores de marcas. A psicologia e a
interpretação/decodificação de marcas. Análise da marca como ciclo de vida de
produtos e serviços. Relacionamento da Marca com a comunicação. Análise de
marcas no mercado.
Estágio Supervisionado I
Ementa:
Realização de estágio supervisionado na área de estudo. Participação em
atividades realizadas junto a pessoas jurídicas, sob a coordenação e
orientação de um professor.
Desenvolvimento Econômico
Ementa
Conceitos de desenvolvimento e subdesenvolvimento; as medidas do
Desenvolvimento Econômico; O desenvolvimento Econômico da China, Índia,
Rússia e Brasil; Comparação do Crescimento Econômico dos países do
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
BRICS; Evolução dos Indicadores de Ciência, Tecnologia, Inovação e Sociais
no BRICS.
6º Semestre
Linguagem e Produção em TV
Ementa
TV analógica e digital. A câmera de TV. Lentes. Operação de câmera e
composição de imagem. Áudio. Iluminação. Gravação e Armazenamento.
Comutação ou edição instantânea.
Mídia
Ementa
GRP. Planejamento de Mídia. Negociação de Mídia.Programa
Planejamento Estratégico de Marketing
Ementa
Conceitos fundamentais de planejamento estratégico, ambiente mercadológico;
gestão de produtos/serviços;plano estratégico.
Agência Experimental - Projetos Interdisciplinares
Ementa
Atividades
práticas
nos
setores
da
publicidade
e
propaganda.
Interdisciplinaridade das disciplinas contidas nos semestres anteriores e atuais
do curso. Aplicação dos conceitos apreendidos. Visão de mercado.
Desenvolvimento de projetos para clientes reais. Elaboração de Briefing.
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Criação e produção de peças publicitárias. Elaboração de planos de mídia.
Apresentação da campanha. Análise de resultados.
Propaganda Política
Ementa
Introdução ao MKT Político. Composto Promocional do MKT Político. Pesquisa
de MKT aplicada ao MKT Político. Orçamentos. Planejamento de Campanhas
Políticas.
Tecnologias em Comunicação
Ementa
Conceito de Tecnologia. Tecnologia, trabalho e sociedade. Revolução
tecnológica. A sociedade da informação e o trabalho. A exclusão digital. A era
tecnológica. A internet. Ciberespaço e cibercultura. Políticas sociais e as
Tecnologias da Informação.
Estágio Supervisionado II
Ementa
Realização de estágio supervisionado na área de estudo. Participação em
atividades realizadas junto a pessoas jurídicas, sob a coordenação e
orientação de um professor.
7º Semestre
Comunicação Digital (publicidade na internet)
Ementa
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
O marketing digital; as mídias sociais; o futuro do marketing e da comunicação
digital.
Projeto Experimental I
Ementa
Levantamento de briefing junto a clientes. Diagnóstico da situação de clientes.
Pesquisas de consumo, de motivação, de concorrência. Definição de objetivos
e estratégias de comunicação como soluções para problemas de mercado e
institucionais dos anunciantes. Elaborar pré-projeto de campanha publicitária.
Competências Profissionais
Ementa
Atualização e preparação para o mercado de trabalho em conformidade às
Diretrizes Curriculares do Curso ( Resolução CNE/CES nº 16, de 13 de março
de 2002 e Pareceres CNE/CES 492/2001 e 1.363/2001). Abordagem
panorâmica de assuntos de maior relevância ligados à carreira na área de
Publicidade e Propaganda. Leitura crítica e análise de textos. Estudos
comparados entre as mídias. Abordagem atualizada sobre as áreas das
agências de propaganda. Estudos de casos. Ética em publicidade. Tendências,
mudanças e novas tecnologias.
Planejamento de Marketing e Comunicação
Ementa:
Conceitos e estratégias relativos à comunicação em marketing; comunicação
no composto mercadológico; princípios básicos da comunicação em cenários
dinâmicos.
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Administração de Agência
Ementa
Teorias clássicas de administração aplicadas à agência de propaganda. A
agência de publicidade e propaganda como empresa. Estrutura de uma
agência de publicidade e propaganda. Responsabilidades social e ética.
Planejamento
e
administração
estratégica
do
mercado.
Estrutura
de
planejamento. Serviços e custos. Cases
Ética Profissional
Ementa
Considerais gerais sobre a ética. Ética aplicada à comunicação. Questões
sobre transparência; justiça; dano; autonomia; privacidade. Ética e a
Comunidade. Ética na publicidade. Código de ética na publicidade.
8º Semestre
Língua Brasileira de Sinais - Libras*
Direção e Produção em Rádio e TV
Ementa
Desenvolvimento de produtos editorias de caráter comercial, para as mídias
Rádio e TV. A estética do vídeo e do áudio, enquadramentos, fotografia de
estúdio, filtros, edição e animação de imagens. Sonoplastia, práticas na criação
e produção de Spots, Jingles e Programas. Integração entre o Rádio, a TV e o
Cinema nas Campanhas Publicitárias.
Projeto Experimental II
Ementa
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Execução e Administração de campanhas publicitárias. Aplicação de
ferramentas de comunicação (vendas; merchandising, mkt direto) nas
campanhas publicitárias. Implementação de pré-projeto de campanhas
publicitárias.
Planejamento de Mídia
Ementa
Estrutura e principais atividades de mídia. Principais termos e técnicas. A
importância do profissional de mídia dentro de uma agência de propaganda. O
processo de escolha dos meios e veículos de comunicação em uma Campanha
Publicitária. Teoria e prática da técnica do GRP como fator determinante do
objetivo de mídia no planejamento. Seleção e recomendação dos meios e
veículos mais adequados para a veiculação da Campanha. Mapas de
programação. Valores de investimento na programação.
Direção e Finalização de Arte para Meios Impressos
Ementa
Direção de Arte. Finalização de Arte. Tipografia. Diagramação. Direção e
Finalização de Arte e campanhas de publicidade.
Bibliografia Básica e Complementar
Serão registrados nos Planos de Ensino e Aprendizagem de cada
semestre e turma, as referências bibliográficas que fundamentam a disciplina
ou módulo.
Os Planos de Ensino e Aprendizagem serão disponibilizados e
apresentados aos alunos no início de cada período letivo.
30
Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Regulamentos das disciplinas ou atividades
As disciplinas ou atividades que possuem organização didática
diferenciada (Estágios supervisionados, Trabalho de Conclusão de Curso,
Atividades Complementares etc) são regidas por Regulamento próprio,
disponível na Coordenação do Curso e apresentadas pelos professores aos
alunos, no início de cada período letivo.
Infraestrutura Física e sua Utilização
O curso disponibiliza 11 salas e laboratórios com capacidade e
equipamentos adequados e condições satisfatórias para atender suas
respectivas atividades teóricas e práticas. Possui ainda o espaço físico que
onde se encontra a Coordenação do Curso, responsável pela gestão didáticopedagógica do mesmo, em consonância com o seu Colegiado de Curso e
Núcleo Docente Estruturante.
Além dessas, outras instalações estão à disposição dos docentes e
discentes, tais como: salas para professores e reuniões, secretaria,
Departamento de Controle Acadêmico, posto de atendimento bancário, setor
de multimeios, setor de reprografia, cantinas, espaços para convivência, salas
de estudo e representação estudantil, estacionamentos, auditórios, etc cujo
respectivo detalhamento encontra-se apresentado no Programa Institucional da
IES.
Acrescente-se ainda que, para apoiar as atividades do mencionado
Curso, a IES possui laboratórios de informática, tecnicamente preparados, com
pessoal
qualificado.
Esses
últimos
dão
o
suporte
necessário
ao
desenvolvimento das habilidades relativas à informática em especial, bem
como de outras demandas pedagógicas.
Biblioteca
31
Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
O Sistema de Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp-SIBI,
unidade de apoio ao ensino, pesquisa e extensão, é formado pelo acervo
bibliográfico das bibliotecas das duas Unidades em Campo Grande e de outro
acervo no campus de Rio Verde de Mato Grosso (MS) e do Centro de
Educação à Distância.
Na hierarquia da Instituição, o Sistema Integrado de Bibliotecas vinculase ao Departamento de Bibliotecas do Sistema Anhanguera.
A aquisição de todo material bibliográfico destinado às bibliotecas
pertencentes à Universidade Anhanguera-Uniderp e às bibliotecas participantes
é centralizada no Departamento de Bibliotecas da Anhanguera Educacional,
através de sugestões das bibliotecas locais, e distribuída para as unidades a
que pertence. A catalogação e o processamento técnico dos materiais
adquiridos são realizados pela Biblioteca Central e distribuídos para as
bibliotecas setoriais e participantes.
A Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas participantes possuem
Regimento e Regulamento, possibilitando a boa prestação de serviços aos
usuários.
O acervo bibliográfico da Universidade Anhanguera-Uniderp está
tecnicamente organizado por assunto, segundo o sistema de Classificação
Decimal de Dewey, e por autor de acordo com a tabela PHA.
As bibliotecas da Universidade AnhangueraUniderp e bibliotecas
participantes atuam no meio acadêmico e junto a comunidade em geral,
prestando serviço de disseminação da informação dando apoio ao ensino,
pesquisa e extensão da Universidade.
O
material bibliográfico da
Universidade
Anhanguera-Uniderp e
bibliotecas participantes encontram-se à disposição do corpo docente,
discente, técnico-administrativo, pessoal de apoio, bem como da comunidade
local e para empréstimo inter-bibliotecário.
O Curso de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda encontrase instalado na Unidade Ceará - Matriz e tem à disposição do corpo docente e
discente e, também, da comunidade em geral, todo o Sistema de Bibliotecas
(SIBI) da Universidade, anteriormente descrito.
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Projeto Pedagógico do Curso de Comunicação Social – Publicidade e
UNIDERP
Propaganda (Bacharelado)
Informatização
As Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas
participantes estão devidamente informatizados para fornecer informações
rápidas e precisas a seus usuários. Tal procedimento oferece as vantagens de
disseminação seletiva da informação, compilação de bibliografias em menor
tempo, obtenção de dados para avaliação quantitativa do acervo, controle de
empréstimos etc. Desta forma, evidencia-se a importância da automação na
melhoria e eficiência dos serviços prestados.
As Bibliotecas da Universidade Anhanguera-Uniderp e bibliotecas
participantes utilizam o sistema ALEPH desenvolvido para a gestão de
bibliotecas e o banco de dados Oracle.
O sistema permite também ao usuário o acesso aos serviços e
catálogos da biblioteca e integra em tempo real, às rotinas de controle
oferecendo a qualquer usuário operações de buscas, reservas e renovações,
sem deslocamento de sua residência ou ambiente de trabalho.
Estão disponíveis aos usuários o catálogo do acervo da Universidade
Anhanguera-Uniderp e bibliotecas participantes assim como de toda Rede
Anhanguera, que pode ser consultado por autor, título, assunto e tombo, bem
como permite fazer empréstimo de material bibliográfico de maneira rápida e
eficiente. Para a utilização das bases de dados em CD-Rom, encontram-se
disponíveis nas Bibliotecas, microcomputadores com Kit Multimídia.
A Biblioteca Central oferece um Setor de Informática, dotado de
hardware, software e de pessoal treinado para programar e manter os serviços
de automação.
Atualmente, encontram-se instaladas na Biblioteca as seguintes bases
de dados:

Base de monografias;

Base de usuários;

Base de periódicos;

Base de empréstimos.
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