PROVA NACIONAL ESCRITA DE LÍNGUA PORTUGUESA 12º ANO Equipa Responsável pela Elaboração e Correção da Prova: Prof. Doutor Rui Estrada Prof.ª Doutora Elsa Simões Prof.ª Doutora Sandra Tuna Duração da Prova: 120 minutos. Tolerância: 30 minutos Cotação: 200 PONTOS Escola de Proveniência dos Concorrentes: …………………………………………………………………………………………………. Nome da Equipa: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nomes Completos dos Concorrentes: N.º do Documento de Identificação 1. ………………………………………………………………………………………………………….……….…. N.º ……………………………..…………. 2. ………………………………………………………………………………………………………….……….…. N.º ……………………………..…………. 3. ………………………………………………………………………………………………………….……….…. N.º ……………………………..…………. 1/8 Identifique claramente os grupos e os itens a que responde. Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. É interdito o uso de «esferográfica-lápis» e de corretor nas folhas da prova. As cotações estão disponíveis na página 8. 2/8 Grupo I É constituído por 5 questões. Indique claramente, na folha de respostas, o número do exercício e a letra que considera correta em cada questão de escolhas opcionais. Depois de uma leitura atenta deste excerto de Memorial do convento, de José Saramago, responda às seguintes questões: Ao outro dia, depois de el-rei partir para a corte, deitou-se abaixo a igreja sem ajuda do vento, apenas chovia água que Deus a dava, puseram-se a um lado as tábuas e os mastros para necessidades menos reais, andaimes, por exemplo, ou tarimbas, ou beliches, ou mesa de comer, ou rastos de tamancos […]. Para os caboucos alagados tornam a descer os homens porque nem em todos os lugares se alcançara a fundura requerida, sua majestade não viu tudo, e apenas disse, por outras palavras, quando entrava no coche que o levaria, Agora despachem-se com isto, há mais de seis anos que fiz o voto, não estou para andar com os franciscanos à perna todo o tempo, então o nosso convento, por causa do dinheiro não sejam os atrasos, gasta-se o que for preciso. Mas em Lisboa dirá o guarda-livros a el-rei, Saiba vossa real majestade que na inauguração do convento de Mafra se gastaram, números redondos, duzentos mil cruzados, e el-rei respondeu, Põe na conta, disse-o porque ainda estamos no princípio da obra, um dia virá em que quereremos saber, Afinal, quanto terá custado aquilo, e ninguém dará satisfação dos dinheiros gastos, nem faturas, nem recibos, nem boletins de registo de importação, sem falar de mortes e sacrifícios, que esses são baratos. Quando o tempo levantou, passada uma semana, partiram Baltasar Sete-Sóis e Blimunda Sete-Luas para Lisboa, na vida tem cada um sua fábrica, estes ficam aqui a levantar paredes, nós vamos a tecer vimes, arames e ferros, e também a recolher vontades, para que com tudo junto nos levantemos, que os homens são anjos nascidos sem asas, é o que há de mais bonito, nascer sem asas e fazê-las crescer, isso mesmo fizemos com o cérebro, se a ele fizemos, a elas faremos, adeus minha mãe, adeus meu pai. Apenas disseram adeus, nada mais, que nem uns sabem compor frases, nem os outros entendê-las, mas, passando tempo, sempre se encontrará alguém para imaginar que estas coisas poderiam ter sido ditas, ou fingi-las, e, fingindo, passam então as 3/8 histórias a ser mais verdadeiras que os casos verdadeiros que elas contam, ainda que já seja difícil pôr palavras diferentes no lugar destas, que é quando Marta Maria diz, Adeus, que não os torno a ver, e isto sim, vai ser verdade estreme, ainda as paredes da basílica não terão um metro acima do chão e já Marta Maria estará enterrada. Saramago, J. (1982). Memorial do convento. Lisboa, Círculo de leitores, pp. 116-117. Ortografia atualizada 1. Em que época se situa a ação narrada neste romance de José Saramago? a) Século XVI; b) Século XVII; c) Século XVIII; d) Século XIX; 2. Com base em elementos do texto, caraterize D. João V. 3. Explicite os efeitos de sentidos da imagem convocada por Baltasar: «[…]os homens são anjos nascidos sem asas, é o que há de mais bonito, nascer sem asas e fazê-las crescer.» (último parágrafo). 4. Defina quem será e qual será (de acordo com o texto) o papel desse «alguém para imaginar», referido no último parágrafo. 5. Memorial do convento é isso mesmo: um memorial àqueles que, com esforço e sacrifícios, erigiram o convento de Mafra. Demonstre, num pequeno texto de 100 a 200 palavras, esta preocupação do narrador em dar voz a esses homens e mulheres que a História parece esquecer e que Saramago pretende homenagear. 4/8 Grupo II É constituído por 5 questões. Indique claramente, na folha de respostas, o número do exercício e a letra que considera correta em cada questão de escolhas opcionais. Leia o seguinte texto e responda às questões formuladas: A ausência de uma contabilidade organizada e racional torna difícil verificar se o rei gastou na verdade muito mais do que as suas rendas lhe permitiam. O ouro do Brasil, mesmo na fase de maior abundância na produção, não começou logo a ser arrecadado de maneira eficiente pelos funcionários régios e no fim do reinado as quantidades enviadas para Lisboa tinham diminuído. Seria assim necessário verificar em que medida D. João V se viu obrigado, em momentos de crise, a lançar novos impostos ou, pelo menos, a exigir donativos. Sem indicar a fonte, como era habitual nos historiadores de século XIX, Oliveira Martins forneceu alguns números acerca da massa de metais e pedras preciosas recebidas do Brasil durante este reinado: 130 milhões de cruzados; 100000 moedas de ouro; 315 marcos de prata; 24500 marcos de ouro em barra; 700 arrobas de ouro em pó; 392 oitavas de peso e mais 40 milhões de cruzados de valor em diamantes. Como ele chegou a estes valores, não sabemos, mas é preciso lembrar que nem todo o ouro nem todos os diamantes chegados a Portugal pertenciam à coroa; alguns destinavam-se a particulares. Mesmo sem haver a certeza dos quantitativos que entravam nas várias repartições da Fazenda Real, o problema a resolver pelos historiadores, e esse afigura-se-nos de mais fácil resolução para os especialistas deste reinado, é saber se as rendas da coroa foram bem ou mal gastas pelo rei. Silva, M.B. N. (2006) D. João V. Lisboa, Círculo de Leitores, pp.163-164. 1. Complete as seguintes sequências de modo a construir afirmações verdadeiras: a) A palavra números (linha 8) é acentuada graficamente porque… b) O pronome pessoal lhe (linha 2) refere-se a… 5/8 2. O grupo preposicional pelos funcionários régios (linha 4) desempenha a função sintática de a) Complemento oblíquo; b) Complemento indireto; c) Modificador do grupo verbal; d) Complemento agente da passiva. 3. A locução acerca de (linha 8) é sinónima de: a) À volta de; b) Aproximadamente; c) Sobre; d) Para. 4. A sequência […] que entravam nas várias repartições da Fazenda Real é uma oração a) Subordinada adjetiva relativa; b) Subordinada adverbial consecutiva; c) Subordinada adverbial causal; d) Subordinada substantiva completiva. 5. A palavra foram (penúltima linha) pertence à classe/subclasse de: a) Verbos transitivos diretos; b) Verbos copulativos; c) Verbos auxiliares; d) Verbos intransitivos. 6/8 Grupo III “A origem última das nossas dificuldades está em largas franjas da sociedade portuguesa que retiram dela muito mais do que contribuem. O mecanismo central deste processo é indiscutivelmente o Orçamento de Estado, que inchou até metade do PIB. Isso bloqueia o crescimento e desequilibra a balança.” Neves, J. C. (2011). As Soluções. In: Portugal e o futuro. Lisboa, Vida Económica, p. 164. A partir desta citação e do que conhece da realidade do país, reflita sobre a ideia de que os portugueses, ao longo dos tempos, gastaram mais do que aquilo que produziram. Nesta reflexão deve apresentar dois argumentos que fundamentem o seu ponto de vista e ilustrar cada um deles, pelo menos, com um exemplo adequado. 7/8 Cotações Nota: o conteúdo, a correção e organização linguísticas e a coerência textual são fatores a tomar em conta na avaliação das respostas. GRUPO I 1. 10 pontos 2. 20 pontos 3. 20 pontos 4. 20 pontos 5. 30 pontos Total Grupo I: 100 pontos GRUPO II 1. 10 pontos 2. 10 pontos 3. 10 pontos 4. 10 pontos 5. 10 pontos Total Grupo II: 50 pontos GRUPO III Estruturação temática e discursiva ..................................................................... 30 pontos Correcção linguística .......................................................................................... 20 pontos Total Grupo III: 50 pontos Total da Prova: 200 pontos 8/8