APRESENTAÇÃO
Quero a utopia, quero tudo e mais
Quero a felicidade dos olhos de um pai
Quero a alegria, muita gente feliz
Quero que a justiça reine em meu país
Quero a liberdade, quero o vinho e o pão
Quero a amizade, quero amor, prazer
Quero nossa cidade sempre ensolarada
Os meninos e o povo no poder.
(Coração Civil – Milton Nascimento)
A WEB-REVISTA DISCURSIVIDADE chega ao seu número 4. Uma
trajetória feita de sonhos, de buscas, de vontade de crescer e ser um veículo de
comunicação e debates. É sempre um momento importante de leitura e reflexão. Com
mais esse gesto, esperamos poder contribuir com o desenvolvimento intelectual e
científico da UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL e da
comunidade acadêmica.
Tendo em vista que uma universidade necessita de cursos fortalecidos, com
docentes qualificados e um projeto pedagógico que contemple as três vertentes básicas:
Ensino, Pesquisa e Extensão, a UEMS, nesses seus 15 anos de existência, assume um
papel importantíssimo no desenvolvimento intelectual do Estado, seja nas modalidades
de ensino regular, seja na interação com a comunidade, seja na pesquisa, o que a
qualifica como uma instituição comprometida com a construção de uma sociedade
democrática, ética e justa, tendo em vista que o espaço universitário não é apenas o
local da ciência e do ensino, mas também o local da difusão e do incentivo da cultura,
dos debates filosóficos e da crítica, enquanto marca do diálogo universitário.
A WEB-REVISTA DISCURSIVIDADE é parte desse projeto maior. E seu
objetivo é contribuir para a difusão da cultura, da ciência, do debate e das reflexões. Ao
comemorarmos o número 4, vimos realizados parte dos sonhos que juntos sonhamos, do
projeto que juntos imaginamos e que agora se faz realidade dado o grande número de
colaborações que nos chegam a cada bimestre.
Os artigos aqui apresentados situam-se em áreas e perspectivas distintas no
âmbito da língua(gem), fato que marca uma posição significativa para o debate
acadêmico pela multiplicidade de reflexões diante da língua(gem), enquanto construção
histórica e materialista. Assim, pensamos ser melhor deixar que os próprios
colaboradores e autores apresentem-se por si.
Anna Cecília de Paula Cruz – USP, analisa o poema agadá ´al yeladim
shenaddu bayarut, de Natan Alterman com base no contexto histórico de
multilinguismo do autor e nos conceitos de diglossia e multilinguismo desenvolvidos
por Fergunson. A autora mostra como a literatura pode reproduzir as tensões presentes
em uma sociedade fragmentada pela linguagem, em que vários registros e línguas
coexistem, mas apenas alguns são socialmente valorizados e aceitos. Dando
continuidade, Alexandre L. Gonzaga (Anhanguera-Uniderp) e Gilberto Alves Barbosa
(ANAEC) analisam as CARACTERÍSTICAS DO MASLACH BURNOUT
INVENTORY-MBI QUANDO SUBMETIDO À ANÁLISE FATORIAL e o ponto
de partida de toda a discussão apresentada neste artigo tem como referência o
instrumento para se medir a síndrome de burnout decorrente do stress no ambiente de
trabalho. Segundo os autores, o instrumento mais conhecido para estudar a síndrome de
burnout é o Maslach Burnout Inventory, MBI, onde o burnout é concebido como uma
síndrome
com
três
diferentes,
embora
relacionados,
aspectos.
Durante
o
desenvolvimento do estudo que resultou na validação do MBI em língua portuguesa,
percebeu-se que existem variadas opções de rotação ortogonal para se chegar aos
fatores.
Ronyvaldo de Souza, do CES\JF (Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora)
no artigo DRUMMOND: UM REALISMO CORROSIVO apresenta a perspectiva de
que a poética de Drummond é marcada por uma projetiva realista, antidealista e apegada
aos fatos e matérias cotidianas, isto é, que a poesia de Carlos Drummond de Andrade,
mesmo sendo intimista e de caráter confessional, ao contrário do viés romântico, não
visa a transcendência do real, o escapismo meditativo, muito menos a elaboração de
uma metafísica poética; mas, em sentido oposto, possui um realismo corrosivo
entranhado numa realidade crua e nua de seu passado existencial presentificado por
intermédio da linguagem poética. Neste sentido, identifica-se tal realismo com o
elemento terra, proposto pelo filósofo Gaston Bachelard, autor que também elabora
uma reflexão sobre a dimensão poética representada pela intimidade da terra e da casa
natal, pertinente para a análise, na medida em que verifica em Drummond a estreita
vinculação entre sua poesia e a cidade de Itabira.
Na seqüência, Anailton de Souza Gama e Sonner Arfux de Figueiredo, ambos
da UEMS/NA refletem sobre O PLANEJAMENTO NO CONTEXTO ESCOLAR. O
artigo pretende discutir o planejamento no contexto escolar, entendendo que a escola
tem um importante papel na formação e no desenvolvimento do homem e, um aliado
insubstituível na concepção de escola, e o planejamento educacional possibilita a ela
uma organização metodológica do conteúdo a ser desenvolvido pelos professores em
sala de aula, baseado na necessidade e no conhecimento de mundo dos alunos, que por
sua vez são os principais interessados e possivelmente os principais beneficiados com o
sucesso nesse tipo de organização metodológica que visa o crescimento do homem
dentro da sociedade. Irení Aparecida Moreira Brito analisa O ESTUDANTE E O
GOVERNO MILITAR, SOB A ÓTICA JORNALÍSTICA: CONSTRUÇÕES DE
IMAGENS E DE SENTIDOS em dois textos veiculados pelo Jornal O Estado de S.
Paulo nos anos de 1968 e 1984. Utiliza-se os pressupostos teóricos da semiótica
greimasiana para demonstrar como o jornal em questão organizou o discurso de modo a
construir imagens diferentes dos dois atores envolvidos: o estudante e o governo militar.
Dessa forma, faz-se uma análise do percurso gerativo do sentido para verificar de que
forma o jornal organiza seu discurso com o objetivo de manipular a opinião do leitor
sobre dois fatos: a Passeata dos 100 mil, que ocorreu na maioria dos estados do país
com o objetivo de lutar contra a Ditadura Militar e conseguir melhorias para a educação,
e o Comício pelas Diretas Já, ocorrido na Praça da Sé em São Paulo, envolvendo toda a
sociedade brasileira e liderado por políticos, intelectuais, artistas e sindicalistas. A
escolha do corpus deve-se à forma como ele figurativiza os temas repressão, liberdade,
violência, paz e conflito ideológico a partir dos referidos episódios, considerando o
contexto histórico.
ANDERSON FERREIRA DE SOUZA; CLAUDIO ROBERTO LONGATO &
LEONEL JULIO DA CUNHA (UFGD) discorrem sobre AS DROGAS E A
SOCIEDADE: O princípio da eficiência na aplicação das Leis de prevenção ao
combate às drogas e a violência, fazendo uma reflexão sobre o princípio da eficiência
na aplicação das Leis de prevenção ao combate às drogas e a Violência, através da
legislação existente, ou seja, a aplicação das Leis como forma de redução dos crimes e a
violência. Busca demonstrar as Leis que regem o tráfico de drogas e os mecanismos de
prevenção às drogas. Mostra ainda que os programas de prevenção são pouquíssimos e
os meios são escassos, não há recursos suficientes tornando-se o princípio da eficiência,
na maioria dos casos, nulo, frente ao dilema que a sociedade vive com o problema das
drogas no País.
Denise Kasiorowski Bachega (UEMS)aborda o tema REVISITANDO O
FOLCLORE SUL-MATO-GROSSENSE ATRAVÉS DA SOCIOLINGÜÍSTICA
cujo objetivo é discutir algumas questões teóricas e analíticas sobre Lingüística e
Sociolingüística aplicando-as na dinâmica de aspectos folclóricos do Estado de Mato
Grosso do Sul. O material analisado constitui de uma música que faz parte do CD do
Grupo Sarandi Pantaneiro da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, cujo
objetivo é desenvolver um trabalho fundamental de resgate, preservação e divulgação da
cultura popular do Estado. A relevância do estudo se comprova por meio de uma análise
sociolingüística, onde intensifica o enfoque com a finalidade de observar alguns
elementos lingüísticos da nossa região, até mesmo como forma de valorização das
nossas raízes, ressaltando as variações lingüísticas uma vez que a amostra selecionada
possibilita e oferece condições para tal intento. Ronan Fernandes, a partir do tema
Complexo e Multiforme, o Pensamento Matemático destaca um ponto fundamental
relacionado com o estudo da Matemática: o fato da Matemática ser uma linguagem mais
fina e precisa que a linguagem natural. Ela é formal, precisa, concisa e completa.
Entende-se assim que estudar matemática é uma ação complexa e multiforme.
A multiplicidade de enfoques dessa ação, que se denomina de ensino e aprendizagem,
por vezes dificulta que se alcance os fins almejados. Mas, de qualquer forma, continuase na busca de uma melhor maneira de atingir a finalidade para qual a Matemática está
no currículo escolar. Segundo o autor, a sociedade delegou à escola a tarefa de inculcar
valores visando o aperfeiçoamento moral, cultural, intelectual e político dos praticantes
da ação, que neste caso são os professores e alunos. Essa inculcação deve ocorrer
mediante o manejo de conhecimentos gerais e específicos.
Por fim, Anailton de Souza Gama analisa os Livros de Ocorrência: da prática
do Vigiar e Punir aos ‘recursos para o bom adestramento’ apresentando uma análise
discursiva realizada nos livros de ocorrência de uma escola da rede pública. Com
pressupostos da Análise do Discurso de linha francesa, objetiva verificar a violência
simbólica que ocorre na escola através da prática de registro de ocorrências, culminando
com as reflexões de Michel Foucault em sua obra Vigiar e Punir.
Esperamos continuar contando com nossos colaboradores, razão da existência
desse espaço de divulgação cultural e científica, seja nos enviando suas colaborações,
seja divulgando. Afinal, “uma semente atirada num solo tão fértil não pode morrer. É
sempre uma nova esperança que a gente alimenta de sobreviver” (Paulinho da Viola –
Amor à natureza).
Boa Leitura!
Nova Andradina-MS, agosto de 2009
Anailton de Souza Gama