Simulado Enem 2015 – Resoluções Linguagens, Códigos e suas Tecnologias INGLÊS seu emprego após dois anos e meio, conforme explica a alternativa c. QUESTÃO: 47 CONTEÚDO: Interpretação de textos COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 5 DIFICULDADE: Fácil GABARITO: C QUESTÃO: 49 CONTEÚDO: Interpretação de textos COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 7 DIFICULDADE: Média GABARITO: E De acordo com o texto, após fazer o filme The Day the Clown Cried, Jerry Lewis arrependeu-se e optou por não lançá-lo. No entanto, a Biblioteca do Congresso de Washington conseguiu adquirir uma cópia. De acordo com o excerto do texto, vivemos um período em que se acredita que tudo pode ser encontrado na internet, e as notícias correm pelas redes sociais. No entanto, como na internet não há hierarquias e os conteúdos de menor ou maior importância são dispostos da mesma forma, isso pode contribuir para a homogeneização dos discursos. Esse fato, de acordo com o excerto, pode prejudicar a visão crítica do leitor, frente ao bombardeio de informações que lhe são disponibilizadas, sem qualquer critério, conforme aponta a alternativa e. QUESTÃO: 48 CONTEÚDO: Interpretação de textos COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 6 DIFICULDADE: Média GABARITO: A De acordo com o texto, Rebecca Black apresentou ao mundo a canção mais odiada e irritantemente inesquecível de toda uma geração. QUESTÃO: 50 CONTEÚDO: Funções da linguagem COMPETÊNCIA: 6 HABILIDADE: 19 DIFICULDADE: Média GABARITO: C QUESTÃO: 49 CONTEÚDO: Interpretação de textos COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 8 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: A O predomínio de uma função não anula a ocorrência de outras no mesmo texto, mas no trecho apresentado há predomínio da função emotiva, pois o emissor expressa sentimentos, pensamentos, juízos de valor etc. O uso da 1a pessoa do singular é uma das características dessa função da linguagem. De acordo com o texto, “The View” é um talk-show diário com uma hora de duração exibido pela rede ABC. A atriz Whoopi Goldberg é uma de suas apresentadoras. ESPANHOL QUESTÃO: 51 CONTEÚDO: Interpretação de propaganda COMPETÊNCIA: 7 HABILIDADE: 23 DIFICULDADE: Fácil GABARITO: B QUESTÃO: 47 CONTEÚDO: Interpretação de textos COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 6 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: A A propaganda pede que as pessoas fiquem atentas aos casos de abuso infantil e faz um apelo: “Proteja nossas crianças e adolescentes da violência”. Percebe-se que é um anúncio voltado à época do Carnaval, pelo fato de os personagens da peça publicitária estarem fantasiados com trajes típicos dessa festividade. De acordo com o texto, faltam bons empregos na Espanha atualmente, motivo pelo qual quase metade dos jovens graduados não consegue se inserir no mercado de trabalho em sua área de estudo. Por isso, aceitam empregos com salários menores ou que exigem pouca qualificação até que alguma boa oportunidade apareça, o que causa a sensação de morosidade, explicada na alternativa a. QUESTÃO: 52 CONTEÚDO: Performance corporal COMPETÊNCIA: 3 HABILIDADE: 10 DIFICULDADE: Média GABARITO: E QUESTÃO: 48 CONTEÚDO: Interpretação de textos COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 5 DIFICULDADE: Média GABARITO: C De acordo com o texto, “a prática da corrida vem crescendo em proporções facilmente percebidas com uma simples olhada em parques, calçadões, pistas, ruas, trilhas, praias etc.”, demonstrando que a modalidade tem sido cada vez mais praticada. Segundo o texto, a bolha imobiliária estourou com o aumento dos preços dos imóveis, o que fez o entrevistado perder 1 Simulado Enem 4 September 2015 1:40 PM PDF Data Prova Francisco Diagramador Iconografia Revisor Simulado Enem 2015 – Resoluções QUESTÃO: 53 CONTEÚDO: Exercício físico e saúde COMPETÊNCIA: 3 HABILIDADE: 10 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: A QUESTÃO: 58 CONTEÚDO: Gêneros textuais COMPETÊNCIA: 7 HABILIDADE: 23 DIFICULDADE: Média GABARITO: D Ao suarmos, perdemos líquido corporal e sofremos aquecimento excessivo do corpo. A ingestão de água durante o exercício regula a temperatura corporal. Sendo assim, a necessidade de hidratação varia conforme a temperatura do ambiente. O texto lido é do gênero entrevista, marcado pela sequência de perguntas e respostas, típica desse gênero. Nela, o chef Erick Jacquin afirma: “Hoje, todo mundo sabe quem eu sou, graças ao programa. […] Já consegui saldar parte das minhas dívidas. Não sei se vou conseguir pagar tudo”. QUESTÃO: 54 CONTEÚDO: Teatro de animação COMPETÊNCIA: 4 HABILIDADE: 12 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: C QUESTÃO: 59 CONTEÚDO: Gênero textual COMPETÊNCIA: 7 HABILIDADE: 23 DIFICULDADE: Média GABARITO: A Ainda que o ator não seja visto pela plateia, é ele o responsável por convencer o público de que aquele objeto inanimado é um personagem com uma história a contar. Sem as suas habilidades não é possível que a plateia transcenda a realidade e mergulhe na história. O editorial é um artigo de opinião, que traz o posicionamento de um grupo, no caso, o Grupo Gazeta de Comunicação, a respeito de um tema. Em razão dessa característica, esse gênero textual não tem compromisso com a imparcialidade. QUESTÃO: 55 CONTEÚDO: Simbolismo COMPETÊNCIA: 6 HABILIDADE: 18 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: B QUESTÃO: 60 CONTEÚDO: Elementos de coesão e coerência COMPETÊNCIA: 6 HABILIDADE: 18 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: B O poeta faz uso de antíteses em todas as estrofes, de forma a marcar a dualidade que a mulher vivencia entre seu corpo e sua alma: céu/mar, subir/descer, perto/longe. Para que não haja a repetição desnecessária da expressão “Irmã Dulce”, o texto é construído com a referenciação como elemento coesivo: “segunda filha”, “Irmã Dulce”, “o bebê” e “a menina Maria Rita” referem-se à mesma pessoa. QUESTÃO: 56 CONTEÚDO: Parnasianismo COMPETÊNCIA: 5 HABILIDADE: 15 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: A QUESTÃO: 61 CONTEÚDO: Polissemia e intertextualidade COMPETÊNCIA: 6 HABILIDADE: 18 DIFICULDADE: Média GABARITO: E A busca pela forma perfeita e por versos perfeitos configura uma característica dos ideais parnasianos – a perfeição na arte. A estética parnasiana valoriza essa perfeição fazendo prevalecer a estrutura do poema, o uso de versos decassílabos e de palavras eruditas. A dupla negação assumida nos advérbios “nunca” e “jamais” enfatiza a impossibilidade de alcançar a tão sonhada perfeição. No anúncio publicitário, pode-se perceber o uso de dois recursos linguísticos: a intertextualidade, com a referência ao filme Dois filhos de Francisco, e a polissemia do verbo “estourar”, que pode significar “explodir” ou “fazer muito sucesso”. QUESTÃO: 62 CONTEÚDO: Obra machadiana COMPETÊNCIA: 5 HABILIDADES: 15; 16 DIFICULDADE: Média GABARITO: B QUESTÃO: 57 CONTEÚDO: Elementos de coesão e coerência COMPETÊNCIA: 6 HABILIDADE: 18 DIFICULDADE: Média GABARITO: B Entre as principais características da obra de Machado de Assis estão o pessimismo e a ironia. No último trecho do texto apresentado, notamos a visão pessimista do personagem e sua posição irônica, uma vez que, por não ter tido filhos, não transmitiu a eles um legado de miséria. De acordo com o texto, atividade física para o corpo e exercícios para o cérebro são igualmente importantes. Tal relação é marcada pelo uso de “tão [importante] quanto” e “assim como”. 2 Simulado Enem 4 September 2015 1:40 PM PDF Data Prova Francisco Diagramador Iconografia Revisor Simulado Enem 2015 – Resoluções QUESTÃO: 63 CONTEÚDO: Recursos expressivos COMPETÊNCIA: 5 HABILIDADE: 16 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: C QUESTÃO: 68 CONTEÚDO: Instrumento musical – Triângulo COMPETÊNCIA: 4 HABILIDADE: 12 DIFICULDADE: Média GABARITO: E Entre os trechos citados do conto Negrinha, o que compõe a alternativa c apresenta uma oposição entre dona Inácia ser alguém excelente e, ao mesmo tempo, ser mestra na arte de maltratar as crianças, especialmente a protagonista do conto. Dessa maneira, identifica-se nesse trecho o recurso da ironia. A presença do triângulo em diversas culturas ao longo dos séculos e em tão diferentes ritmos – como a música militar turca, a música clássica europeia e o forró brasileiro – demonstra o poder do instrumento em modificar o seu significado de acordo com as características do povo que o detém. Em outras palavras, o uso desse instrumento se modifica de acordo com a cultura na qual ele é inserido. QUESTÃO: 64 CONTEÚDO: Recursos expressivos COMPETÊNCIA: 7 HABILIDADE: 21 DIFICULDADE: Fácil GABARITO: A A palavra “corrente” pode ser entendida tanto como “fluxo” (sanguíneo) como “grupo de pessoas que se unem” (para doar sangue). Dessa maneira, a polissemia da palavra intensifica o sentido da mensagem. QUESTÃO: 65 CONTEÚDO: Gêneros textuais COMPETÊNCIA: 7 HABILIDADE: 23 DIFICULDADE: Média GABARITO: B O texto é construído em versos, caracterizando-o como um poema. A linguagem poética é percebida nas comparações feitas e na consequente construção da imagem da casa em que se nasce. QUESTÃO: 66 CONTEÚDO: Interpretação de textos COMPETÊNCIA: 7 HABILIDADE: 22 DIFICULDADE: Média GABARITO: D O personagem afirma que, com mais carros, em breve todos não poderão andar. A imagem já mostra uma cidade com diversos carros parados e o personagem tem uma expressão de desespero. A soma desses aspectos permite afirmar que a dificuldade de locomoção é uma crítica presente na charge. QUESTÃO: 67 CONTEÚDO: Obra machadiana COMPETÊNCIA: 7 HABILIDADE: 24 DIFICULDADE: Média GABARITO: A O trecho citado faz menção a uma característica da obra machadiana, o contato direto com o leitor. Tal contato, realizado por meio do narrador-personagem, ocorre com o uso de ironia, pessimismo e agressividade. O trecho que retrata essa agressividade do narrador para com o leitor está presente na alternativa a: “se te agradar, fino leitor, pago-me da tarefa; se te não agradar, pago-te com um piparote, e adeus”. 3 Simulado Enem 4 September 2015 1:40 PM PDF Data Prova Francisco Diagramador Iconografia Revisor Simulado Enem 2015 – Resoluções Redação A correção da Redação deve considerar os seguintes critérios: Critério/Competência Observar 1) D emonstrar domínio da modalidade escrita formal da Utilizar a norma culta da Língua Portuguesa, evitando erros de ortografia e de pontuação. Língua Portuguesa. 2) Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos Tratar da reforma curricular do Ensino Médio no Brasil. Poderá abordar das várias áreas de conhecimento para desenvolver o o incentivo à pesquisa científica, desde que não fuja do tema proposto, tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo- caso contrário, será considerado que o texto apenas tangenciou o tema, -argumentativo em prosa. recebendo pontuação menor. 3) Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, Argumentar e defender um ponto de vista de forma coesa e coerente, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de utilizando-se do seu conhecimento prévio sobre o assunto. Trechos que sejam vista. cópias dos textos motivadores serão desconsiderados na correção. 4) Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos Apresentar um bom domínio dos instrumentos coesivos e diversidade lexical, necessários para a construção da argumentação. evitando ambiguidades e redundâncias. 5) Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. Elaborar uma proposta de intervenção que esteja de acordo com o ponto de vista defendido no decorrer do texto, sem desrespeitar os direitos humanos. COMENTÁRIO: A redação desenvolvida deve discutir a reforma curricular do Ensino Médio no Brasil. Deve-se observar a necessidade de aproximar o currículo com a realidade dos jovens. É necessário que o texto aborde também a qualidade do ensino brasileiro e o incentivo à pesquisa científica. Redações que apresentem tais características e possíveis soluções devem ser valorizadas, enquanto textos que se limitem a reproduzir as ideias contidas na coletânea ou que tangenciem o tema devem receber desconto nas notas atribuídas. 4 Simulado Enem 4 September 2015 1:40 PM PDF Data Prova Francisco Diagramador Iconografia Revisor Simulado Enem 2015 – Resoluções Matemática e suas Tecnologias papel ou uma porta. Se não fosse pela necessidade da rima, para manter o sentido do verso e respeitar as propriedades geométricas do cilindro, a palavra “espessura” poderia ser trocada pela palavra “diâmetro”. Portanto, a expressão “espessura fina” corresponde a diâmetro pequeno. QUESTÃO: 69 CONTEÚDO: Grandezas e medidas COMPETÊNCIA: 3 HABILIDADE: 12 DIFICULDADE: Fácil GABARITO: D No último quadrinho, fica claro que Cebolinha se referiu a 7 réguas, não a 7 léguas. Se o comprimento da régua de Cebolinha for de 30 cm, a distância questionada por Mônica equivale a, aproximadamente, 7 ⋅ 30 = 210 cm = 2,1 m. QUESTÃO 72 CONTEÚDO: Prismas COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 7 DIFICULDADE: Fácil GABARITO: E QUESTÃO: 70 CONTEÚDO: Funções periódicas COMPETÊNCIA: 5 HABILIDADE: 20 DIFICULDADE: Média GABARITO: A Esse tipo de embalagem se assemelha a um prisma reto-retângulo, conhecido também como paralelepípedo ou bloco retangular. QUESTÃO: 73 CONTEÚDO: Sistemas lineares COMPETÊNCIA: 4 HABILIDADE: 21 DIFICULDADE: Média GABARITO: B Observe o gráfico de uma função seno: Sejam x o tempo em que a luz verde fica acesa e y o tempo em que a luz vermelha fica acesa. amplitude amplitude período x 9 5x = 9y (I) 5x = 9y = y 5 ⇒ ⇒ + = x y 84 y = 84 - x (II) x + y + 6 = 90 período • • A amplitude da função é 51 mm : 2 = 25,5 mm O período da função é 177 mm. Substituindo II em I, vem: 5x = 9y ⇒ 5x = 9 ( 84 − x ) ⇒ QUESTÃO: 71 CONTEÚDO: Cilindros COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 7 DIFICULDADE: Fácil GABARITO: D ⇒ 5x = 756 − 9x ⇒ 14x = 756 ⇒ x = Quando se trata de cilindro, as dimensões mais comuns na Matemática são: altura ou comprimento; diâmetro e raio. QUESTÃO: 74 CONTEÚDO: Volume do cilindro COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 9 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: E 756 = 54 14 Substituindo o valor de x na equação II, temos: y = 84 – x ⇒ y = 84 – 54 = 30 Portanto, a luz verde fica acesa por 54 s, e a luz vermelha, por 30 s. raio alturacilindro = diâmetrocilindro = 30 cm = 0,3 m altura 1m3 equivale a 1 000 L. π=3 Assim: Vcilindro = Ab · altura diâmetro Vbalde = π · 0,32 · 0,3 ⇒ Vbalde = 3 · 0,33 ⇒ ⇒ Vbalde = 3 · 0,027 ⇒ Vbalde = 0,081 m3 = 81 L 81L = 9 L/h 9h A palavra “espessura” é mais usada para descrever uma das dimensões de um prisma fino, estreito, tal como uma folha de 5 Simulado Enem 4 September 2015 1:40 PM PDF Data Prova Francisco Diagramador Iconografia Revisor Simulado Enem 2015 – Resoluções QUESTÃO: 75 CONTEÚDO: Poliedros convexos COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 7 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: B A função procurada é aquela que, após simplificada, for numericamente igual a 2. Simplificando a função descrita na alternativa a, temos: f(x) = (sen x + cos x)2 + (sen x – cos x)2 f(x) = sen2 x + 2 · sen x · cos x + cos2 x + + sen2 x – 2 · sen x · cos x + cos2 x f(x) = sen2 x + cos2 x + sen2 x + cos2 x f(x) = (sen2 x + cos2 x) + (sen2 x + cos2 x) f(x) = 1 + 1 f(x) = 2 O icosaedro truncado tem 32 faces, sendo 12 pentagonais e 20 hexagonais. Cada aresta pertence a exatamente duas faces; logo: 2A = 5 ⋅ 12 + 6 ⋅ 20 ⇒ A = 90 A partir do teorema de Euler, temos: V – A + F = 2 ⇒ V – 90 + 32 = 2 ⇒ V = 60 Portanto, cada par de brincos terá 120 brilhantes. QUESTÃO: 79 CONTEÚDO: Sistemas lineares COMPETÊNCIA: 4 HABILIDADE: 21 DIFICULDADE: Fácil GABARITO: E QUESTÃO: 76 CONTEÚDO: Funções periódicas COMPETÊNCIA: 5 HABILIDADE: 20 DIFICULDADE: Média GABARITO: C A partir de 8 + z = 26, obtemos z = 18. x = 8 – y x + y = 8 x = 8 – y ⇒ ⇒ y + 12 = 18 y = 18 – 12 y = 6 A temperatura mínima ocorreu no momento em que π x 5π − sen = −1. Nessa condição, temos: 12 6 Substituindo y na igualdade x = 8 – y, temos: x=8–6=2 y = 10 – 14 = –4 °C π x 5π Para que sen − = −1, é necessário que 12 6 π π x 5π − = − , 12 6 2 QUESTÃO: 80 CONTEÚDO: Área da pirâmide COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 8 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: B π pois sen − = −1. 2 Calculando x, obtemos: πx 5π π πx 10 π 6π − =− ⇒ − =− ⇒ 12 6 2 12 12 12 4π ⇒ πx = −6 π + 10 π ⇒ x = =4 π A área procurada é dada por: Asup. ext. = 4 · Aface pirâmide Calculando a altura da face da pirâmide, temos: Portanto, a temperatura mínima ocorreu às 4 h. QUESTÃO: 77 CONTEÚDO: Funções periódicas COMPETÊNCIA: 5 HABILIDADE: 20 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: D 20 m hface 18 m 36 m h2face = 202 + 182 ⇒ h2face = 724 ⇒ hface 27 m Inicialmente, é preciso determinar d. Fazendo as correspondências, temos: 31 de dezembro: d = 365; 30 de dezembro: d = 364; ...; 26 de dezembro: d = 360 Substituindo na função, temos: Calculando a área da superfície externa da pirâmide, temos: 36 ⋅ 27 2 = 2 ⋅ 36 ⋅ 27 A sup.ext. = 4 ⋅ A sup.ext. 360 π y = 12 + cos + 2 π ⇒ y = 12 + cos ( 2 π + 2 π ) ⇒ 180 A sup.ext. = 1 944 m2 ⇒ y = 12 + cos ( 4 π ) ⇒ y = 12 + cos ( 2 π ) ⇒ QUESTÃO: 81 CONTEÚDO: Tronco de cone COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 8 DIFICULDADE: Fácil GABARITO: B horas ⇒ y = 12 + 1 ⇒ y = 13 h QUESTÃO: 78 CONTEÚDO: Funções trigonométricas COMPETÊNCIA: 5 HABILIDADE: 20 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: A A obra foi construída na forma de um tronco de cone. 6 Simulado Enem 4 September 2015 1:40 PM PDF Data Prova Francisco Diagramador Iconografia Revisor Simulado Enem 2015 – Resoluções QUESTÃO: 82 CONTEÚDO: Áreas do cubo COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 8 DIFICULDADE: Média GABARITO: D Poder-se-ia também chegar a essa conclusão sabendo que a inflação varia de acordo com diversos fatores econômicos, e não com alguma função, qualquer que seja ela; portanto, não pode ser prevista com precisão. QUESTÃO: 87 CONTEÚDO: Área do paralelogramo COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 7 DIFICULDADE: Média GABARITO: C Áreabase da caixa = (30 cm)2 = 900 cm2 Economia em cada caixa: 2 ⋅ 900 = 1 800 cm2 = 0,18 m2 Economia em 10 mil caixas: 10 000 ⋅ 0,18 m2 = 1 800 m2 O piso interno tem 1,00 m × 1,00 m. Logo, a área original é 1,00 m2. Com acréscimo de 69%, a área interna passaria para 1,69 m2. Se a área de um quadrado é 1,69 m2, a medida de seu lado é 1,3 m, pois 1,32 = 1,69. QUESTÃO: 83 CONTEÚDO: Volume da esfera COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 8 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: D QUESTÃO: 88 CONTEÚDO: Volume do paralelepípedo COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 8 DIFICULDADE: Difícil GABARITO: B 4 Volume da esfera = ⋅ π r 3 3 Como π = 3, o volume da esfera é de, aproximadamente, 4r3. 4r3 800 ⇒ r3 200 ⇒ r 5,8 cm Então, o diâmetro é: 2 ⋅ 5,8 = 11,6 cm A altura do reservatório que deve ser enchida é de 2,5 m – 1,5 m = = 1,0 m. A área da base do reservatório é 2 m × 2 m = 4 m2. Então, o volume faltante é de pelo menos: V = 4 m2 × 1 m = 4 m3 Sabemos que 1 m3 equivale a 1 000 litros; logo, 4 m3 = 4 000 litros. QUESTÃO: 84 CONTEÚDO: Razões trigonométricas COMPETÊNCIA: 2 HABILIDADE: 8 DIFICULDADE: Fácil GABARITO: A O esquema mostra um triângulo retângulo isósceles; logo, a largura do rio é 60 m. Se usássemos a razão tangente, chegaríamos à mesma conclusão. Observe: L L tg 45º = ⇒ 1= ⇒ L = 60 m 60 m 60 m QUESTÃO: 89 CONTEÚDO: Operações fundamentais COMPETÊNCIA: 1 HABILIDADE: 3 DIFICULDADE: Média GABARITO: C QUESTÃO: 85 CONTEÚDO: Interpretação de dados COMPETÊNCIA: 6 HABILIDADE: 26 DIFICULDADE: Média GABARITO: B Se R$ 10.000,00 é 100% do salário do trabalhador, R$ 1.000,00 será 10%, R$ 1.500,00 será 15% e R$ 3.000,00 será 30%. Com 30% de redução da jornada de trabalho, o empregador passará a pagar R$ 7.000,00 (R$ 10.000,00 – R$ 3.000,00). Como a compensação do FAT está limitada a R$ 900,84, o trabalhador receberá: R$ 7.000,00 + R$ 900,84 = R$ 7.900,84 LDL colesterol = 200 é muito elevado. É a maior classificação e, por isso, pode ser classificado como crítico. HDL colesterol = 50 está em uma faixa intermediária. O LDL está insuficiente para combater a formação da placa de gordura. QUESTÃO: 90 CONTEÚDO: Matrizes COMPETÊNCIA: 5 HABILIDADE: 21 DIFICULDADE: Média GABARITO: A QUESTÃO: 86 CONTEÚDO: Interpretação de gráficos COMPETÊNCIA: 6 HABILIDADE: 26 DIFICULDADE: Média GABARITO: D De acordo com o texto, temos: coluna 1 = manhã coluna 2 = tarde coluna 3 = noite A maior temperatura registrada foi 19,5 °C. Isso aconteceu no período da tarde. A segunda maior temperatura registrada foi 19,1 °C. Isso aconteceu no período da noite. O gráfico mostra que a inflação não varia de acordo com um padrão bem definido, ou seja, não varia de acordo com uma função periódica. Desse modo, fica claro que prever a inflação futura não é garantido. 7 Simulado Enem 4 September 2015 1:40 PM PDF Data Prova Francisco Diagramador Iconografia Revisor