Ensino Médio – Unidade Parque Atheneu
Professor (a):
Aluno (a):
Emmanuella Rodrigues
Série: 2ª
Data: ____/ ____/ 2015.
LISTA DE BIOLOGIA II
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Devido ao calor e à seca no verão de 2003 na França, um carvalho que havia sido plantado
em 1681 morreu e teve que ser cortado, restando apenas parte do seu tronco de 5,5 m de
circunferência. Se não houvesse registros da data do seu plantio, a idade da árvore poderia ser
estimada pelo número de anéis de crescimento presentes no tronco.
1) (Unicamp simulado 2011) Os anéis de crescimento são encontrados em dicotiledôneas e
não em monocotiledôneas devido à
a) atividade do felogênio e porque as monocotiledôneas não têm crescimento secundário.
b) variação na atividade do câmbio e porque as monocotiledôneas não formam câmbio.
c) variação na atividade do câmbio e porque as monocotiledôneas não espessam o tronco.
d) atividade do súber e porque as monocotiledôneas não formam câmbio.
2) (Pucmg 2008) Os caules apresentam características específicas de cada grupo de
plantas.
a) 3 é caule de monocotiledônea, que não apresenta câmbio com crescimento secundário em
espessura e nem delimitação clara entre córtex e cilindro central?
b) A semente representada em 1 apresenta reservas nutritivas no endosperma bem desenvolvido e
cotilédone reduzido?
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3) (Fuvest 2005) Os esquemas representam cortes transversais de regiões jovens de uma
raiz e de um caule de uma planta angiosperma. Alguns tecidos estão identificados por um número e
pelo nome, enquanto outros estão indicados apenas por números.
Com base nesses esquemas, indique o número correspondente ao tecido:
a) responsável pela condução da seiva bruta.
b) responsável pela condução da seiva elaborada.
c) constituído principalmente por células mortas, das quais restaram apenas as paredes celulares.
d) responsável pela formação dos pelos absorventes da raiz.
4) Faça os gráficos que mostram a variação de AIA nos diferentes órgãos vegetais.
5) Esquematize como os tecidos vegetais estão distribuídos na raiz.
6) Esquematize como os tecidos vegetais estão distribuídos no caule.
7) Elenque as funções das giberilinas.
8) Explique as funções do hormônio do fototropismo.
9) diferencie crescimento geotrópico e fototrópico.
10) Escreva suas considerações sobre a disciplina de botânica.
Fique atento(a) ao prazo de entrega das listas!!!
Bom final de semana!!!
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