LEITURA-A-PAR Projecto: Leitura-a-par Passos seguidos (metodologia): • • • • Apresentação do projecto Leitura-a-par ao grupo de trabalho das bibliotecas escolares do concelho de Albufeira (GTBECA). Sessão com pais na biblioteca municipal de Albufeira. Várias sessões com alunos e comunidade educativa, nas escolas. Apresentação do projecto a diferentes turmas/pais e E.E. Envolvimento dos pais • • Os Pais que estiveram envolvidos na primeira sessão, na biblioteca municipal, continuam a participar na promoção da leitura, nas escolas dos seus filhos. Continuam a organizar-se reuniões com as professoras (titulares de turma) para apresentação do projecto aos pais e E.E. Resultados alcançados (crianças/alunos): • • • • Os alunos (filhos dos pais envolvidos) utilizam com frequência as bibliotecas escolares e públicas. As requisições domiciliárias aumentaram nas escolas onde o projecto foi apresentado. Os alunos fazem-se acompanhar pelos pais para sessões de leitura na sala de aula e biblioteca escolar. Os alunos participam em sessões de leitura com outras crianças. Grupo(s) alvo: Equipas das BE, pais, auxiliares de A.E. Formadores: Rita Sobral (mãe/escritora) Carla Ferreira (Prof./coordenadora de BE) Faro/Albufeira Escola/Instituição: Biblioteca Municipal de Albufeira Imagens LEITURA-A-PAR Projecto: Leitura-a-par B.M. de Albufeira e Agrupamento Vertical Prof. Diamantina Negrão Escola/Instituição: Biblioteca Municipal de Albufeira