5 – Assinale a alternativa verdadeira:
[ ] Nunca cursei uma outra Pós-Graduação
[ ] Já cursei uma outra Pós-Graduação
[ ] Atualmente curso uma outra Pós-Graduação
A Profa. Isabel, sugere que seja dividido em 1º e 2º semestre
INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DISCENTE
Este Instrumento é parte de um trabalho que está sendo
desenvolvido pelo Colegiado do Curso de ____ e tem por
objetivo analisa-lo nos diferentes aspectos relacionados à sua
qualidade.
INSTRUÇÕES:
 Esse documento é sigiloso e somente a Coordenação
terá acesso a ele. Portanto, não é necessário que você se
identifique.
 Para que possamos alcançar plenamente os nossos
objetivos, pedimos que ele seja preenchido com
responsabilidade e imparcialidade.
 Após a análise de todos os dados coletados nesse
instrumento, será formulado um documento que
expresse os resultados obtidos e que aponte alternativas
para a melhoria do curso.
Obrigado pela colaboração!
I – INFORMAÇÕES GERAIS:
DATA DE APLICAÇÃO DESTE INSTRUMENTO:
______/______/______
Por favor, forneça-nos algumas informações a seu respeito.
Isso servirá para que tenhamos uma melhor compreensão
sobre o posicionamento do nosso curso na comunidade:
1 – Dados pessoais:
Idade: __________________
Sexo: [ ] Feminino [ ] Masculino
Condição civil: [ ] Solteiro(a) [ ] Casado(a) [ ] Outra
2 - Você é graduado(a) em:
Nome do curso:
Instituição:
Ano de conclusão:
3 – Habilitação de seu curso de graduação:
[ ] Licenciatura
[ ] Bacharelado
[ ] Outra: _____________________________
4 – Atualmente você exerce uma profissão?
[ ] Não.
[ ] Sim:
Em que área? ______________________________
Há quanto tempo ? __________________________
6 – Caso você já tenha cursado ou atualmente curse outra
Pós-Graduação, por favor nos informe a modalidade:
[ ] Especialização
[ ] Mestrado
[ ] Doutorado
6.1 – Nome do(s) curso(s) de Pós-Graduação:
6.2 – Instituição(ões) onde realiza ou realizou o(s)
curso(s) de Pós-Graduação:
Nas questões 7, 8 e 9, você poderá assinalar quantas
alternativas considerar necessárias:
7 – Como você soube desse curso de Especialização?
[ ] Pela Internet
[ ] Pelo jornal
[ ] Pelo rádio
[ ] Na própria UEL
[ ] Por intermédio de outra pessoa
[ ] Outro: _______________________________________
8 - O que o(a) motivou a realizar esse curso de
Especialização?
[ ] Crescimento pessoal
[ ] Aperfeiçoamento profissional
[ ] Exigência da profissão
[ ] Interesse ou curiosidade pela área
[ ] Complementação da graduação
[ ] Preparação para uma outra Pós-Graduação
[ ] Progressão no quadro de cargos e salários
[ ] Outro: _______________________________________
9 - Quais são as suas expectativas e/ou objetivos após o
término dessa Especialização?
[ ] Conseguir um emprego
[ ] Subir de nível/classe no emprego
[ ] Recolocar-se no mercado de trabalho
[ ] Realizar uma outra Pós-Graduação
[ ] Outro: _____________________________
II – AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS/PROFESSORES:
Enumere as alternativas a [1] Discordo
[2] Concordo parcialmente
seguir de acordo com a
[3] Concordo
seguinte escala:
[4] Não tenho opinião
A disciplina contribuiu para a apropriação de novos
conhecimentos:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
Ementa e programa da disciplina foram cumpridos
integralmente:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
O conteúdo abordado na disciplina foi adequado aos
objetivos do curso:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
A organização dada ao conteúdo da disciplina facilitou a sua
compreensão:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
O conteúdo abordado na disciplina proporcionou a relação
teoria e prática:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
A carga horária da disciplina foi adequada para o
desenvolvimento do seu conteúdo:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
A metodologia de ensino adotada foi satisfatória para a
aprendizagem:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
A avaliação adotada na disciplina foi coerente com os
objetivos propostos:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
Houve reorientação sobre erros cometidos na avaliação do
processo ensino aprendizagem:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
O docente ministrou o conteúdo com conhecimento do
assunto e de forma atualizada:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
Os equipamentos necessários às aulas foram adequados e
suficientes:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
O conhecimento adquirido na disciplina foi o esperado:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
Os livros e textos da biblioteca utilizados na disciplina foram
atualizados e disponíveis em quantidade adequada:
1 2 3 4
- Disciplina A
- Disciplina B
- Disciplina C
- Disciplina D
Utilize este espaço para comentários e sugestões, indicando
aspectos positivos e negativos observados ao longo do curso.
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A Profa. Isabel, sugere que seja dividido em 1º e 2º semestre