UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA LÍNGUA PORTUGUESA CIENTISTAS VISLUMBRAM MANIPULAÇÃO DA MEMÓRIA NICK BILTON DO "NEW YORK TIMES" Os cientistas ainda não encontraram um jeito de reparar um coração partido, mas estão chegando mais perto de manipular a memória e de descarregar instruções de um computador diretamente para um cérebro. Pesquisadores do Centro de Genética de Circuito Neural do Instituto de Tecnologia RikenMassachusetts nos levaram para mais perto da ideia de manipulação cerebral quando anunciaram ser capazes de criar uma memória falsa num camundongo. Na edição de 26 de julho da "Science", os cientistas anunciaram ter feito camundongos se lembrarem de ter recebido um choque elétrico em um lugar, quando, na realidade, isso teria acontecido em local completamente diferente. "Não foi exatamente escrever uma memória a partir do nada, mas conectar dois tipos diferentes de recordações. Pegamos uma recordação neutra e a atualizamos artificialmente para convertê-la em recordação negativa", explicou Steve Ramirez, um dos neurocientistas do MIT. Pode soar insignificante, mas, segundo Ramirez, não é um salto muito grande imaginar que essa pesquisa possa levar à manipulação computadorizada da mente para o tratamento do transtorno de estresse póstraumático. Tecnólogos estão trabalhando sobre interfaces cérebro-computador que nos permitirão interagir com nossos smartphones e computadores, usando simplesmente nossas mentes. Já existem aparelhos que leem nossos pensamentos e nos permitem fazer coisas como nos desviar de objetos virtuais em um jogo de computador ou ligar e desligar chaves com o pensamento. Mas os cientistas que trabalham com a manipulação da memória parecem estar ampliando as fronteiras do que pensamos ser possível. No filme "Brilho Eterno de Uma Mente Sem Lembranças", o personagem representado por Jim Carrey usa um serviço que apaga memórias para limpar de seu cérebro a lembrança de sua ex-namorada (interpretada por Kate Winslet). De acordo com Ramirez, o filme só erra em uma coisa: uma lembrança inteira é apagada. "Acho que nós podemos fazer melhor: podemos conservar a imagem da personagem de Kate Winslet, livrando-nos apenas da parte dessa recordação que provoca tristeza". Em 2011, cientistas que trabalham com a Universidade de Boston e os Laboratórios A.T.R. de Neurociência Computacional, em Kyoto (no Japão), publicaram um artigo sobre um processo chamado neurofeedback decodificado, ou "DecNef", que envia sinais para o cérebro por meio de um aparelho de imagem por ressonância magnética funcional, capaz de modificar o padrão de atividade cerebral de uma pessoa. Os cientistas acreditam que, com o tempo, poderão ensinar uma nova linguagem ou o domínio de um esporte "carregando" informações no cérebro. Em fevereiro, o neurocientista Miguel A. Nicolelis, da Universidade Duke, na Carolina do Norte, conectou os cérebros de dois ratos pela internet, permitindo que eles se comunicassem com suas mentes de tal modo que, quando um rato pressionava uma alavanca, o outro fazia a mesma coisa. Um dos ratos estava na Carolina do Norte e o outro em um laboratório em Natal, no Brasil. No verão deste ano, cientistas da Escola Médica Harvard criaram uma interface cérebro-a-cérebro com a qual um humano pode mover a cauda de um rato pelo simples pensamento. "Acho que essa é a fronteira real da comunicação humana no futuro. Já podemos fazer com que macacos, e até mesmo humanos, movimentem artefatos com o simples pensamento", comentou Nicolelis. "A partir do momento em que for possível 'escrever' no cérebro, posso imaginar o mesmo tipo de lógica funcionando para a comunicação de pensamentos e mensagens entre humanos." http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2013/08/1328955-cientistas-vislumbram-manipulacao-da-memoria.shtml 01. Analisando-se as características do texto acima, pode-se considerá-lo como: a) b) c) d) e) uma reportagem. uma enquete. um editorial. uma resenha. uma crônica. 2 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA 02. Pode-se identificar como tema do texto: a) b) c) d) e) a lista de cientistas que pesquisam a memória humana. as descobertas da ciência sobre a memória dos animais. as descobertas da ciência sobre a memória humana. a tecnologia existente em pesquisas sobre a memória. o futuro das descobertas sobre a memória dos animais. 03. A leitura do texto nos permite inferir que, no futuro: a) b) c) d) e) será possível manipular a memória humana. a memória humana não poderá ser apagada. os seres humanos vão se comunicar por telepatia. os animais receberão implantes de cérebros humanos. os cérebros das pessoas serão interconectados. 04. Releia a frase: Os cientistas acreditam que, com o tempo, poderão ensinar uma nova linguagem ou o domínio de um esporte "carregando" informações no cérebro. Nessa frase, a palavra “carregando” está entre aspas porque é a) b) c) d) e) uma metonímia. uma crítica. uma hipérbole. uma ironia. uma metáfora. 05. Na frase: Em fevereiro, o neurocientista Miguel A. Nicolelis, da Universidade Duke, na Carolina do Norte, conectou os cérebros de dois ratos pela internet, permitindo que eles se comunicassem com suas mentes de tal modo que, quando um rato pressionava uma alavanca, o outro fazia a mesma coisa. A expressão grifada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, por: a) b) c) d) e) à medida que. de forma que. para que. pelo fato de que. tanto que. 3 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA LITERATURAS Texto I Mapa Me colaram no tempo, me puseram uma alma viva e um corpo desconjuntado. Estou limitado ao norte pelos sentidos, ao sul pelo medo, a leste pelo Apóstolo São Paulo, a oeste pela minha educação. Me vejo numa nebulosa, rodando sou um fluido, depois chego à consciência da terra, ando como os outros, me pregam numa cruz, numa única vida. Colégio. Indignado, me chamam pelo número, detesto a hierarquia. Me puseram o rótulo de homem, vou rindo, vou andando, aos solavancos. Danço. Rio e choro, estou aqui, estou ali, desarticulado, gosto de todos, não gosto de ninguém, batalho com os espíritos do ar, alguém da terra me faz sinais, não sei mais o que é o bem nem o mal. Minha cabeça voou acima da baía, estou suspenso, angustiado, no éter, tonto de vidas, de cheiros, de movimentos, de pensamento, não acredito em nenhuma técnica. Estou com os meus antepassados, me balanço em arenas espanholas, é por isso que saio às vezes pra rua combatendo personagens imaginários, depois estou com os meus tios doidos, às gargalhadas, na fazenda do interior, olhando os girassóis do jardim. Estou no outro lado do mundo, daqui a cem anos, levantando populações... Me desespero porque não posso estar presente a todos os atos da vida. Onde esconder minha cara? O mundo samba na minha cabeça. Triângulos, estrelas, noite, mulheres andando, presságios brotando no ar, diversos pesos e movimentos me chamam a atenção, o mundo vai mudar a cara, a morte revelará o sentido verdadeiro das coisas. Andarei no ar. Estarei em todos os nascimentos e em todas as agonias, me aninharei nos recantos do corpo da noiva, na cabeça dos artistas doentes, dos revolucionários. Tudo transparecerá: vulcões de ódio, explosões de amor, outras caras aparecerão na terra, o vento que vem da eternidade suspenderá os passos, dançarei na luz dos relâmpagos, beijarei sete mulheres vibrarei nos cangerês do mar, abraçarei as almas no ar, me insinuarei nos quatro cantos do mundo. Almas desesperadas eu vos amo. Almas insatisfeitas, ardentes. Detesto os que se tapeiam, os que brincam de cabra-cega com a vida, os homens "práticos"... Viva São Francisco e vários suicidas e amantes suicidas, os soldados que perderam a batalha, as mães bem mães, as fêmeas bem fêmeas, os doidos bem doidos. Vivam os transfigurados, ou porque eram perfeitos ou porque jejuavam muito... viva eu, que inauguro no mundo o estado de bagunça transcendente. 4 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA Sou a presa do homem que fui há vinte anos passados, dos amores raros que tive, vida de planos ardentes, desertos vibrando sob os dedos do amor, tudo é ritmo do cérebro do poeta. Não me inscrevo em nenhuma teoria, estou no ar, na alma dos criminosos, dos amantes desesperados, no meu quarto modesto da Praia de Botafogo, no pensamento dos homens que movem o mundo, nem triste nem alegre, chama com dois olhos andando, sempre em transformação. MENDES, Murilo. Poesia Completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguiar, 1994. pp. 116-117. Texto II Versos íntimos Vês! Ninguém assistiu ao formidável Enterro de tua última quimera. Somente a Ingratidão - esta pantera Foi tua companheira inseparável! Acostuma-te à lama que te espera! O Homem, que, nesta terra miserável, Mora, entre feras, sente inevitável Necessidade de também ser fera. Toma um fósforo. Acende teu cigarro! O beijo, amigo, é a véspera do escarro, A mão que afaga é a mesma que apedreja. Se a alguém causa inda pena a tua chaga, Apedreja essa mão vil que te afaga, Escarra nessa boca que te beija! In: MORICONI, Ítalo. Os Cem Melhores Poemas Brasileiros do Século. Rio de Janeiro: Editora Objetiva, 2001. p. 61 06. O poema de Murilo Mendes (texto I), como um todo, indica a necessidade que o poeta apresenta de: a) b) c) d) e) superar os limites da vida teorizar sobre a existência expressar suas ideias fixas desenvolver seus sentimentos reconhecer a importância da fé 07. No poema “Versos íntimos”, de Augusto dos Anjos (Texto II), percebe-se: a) b) c) d) e) a celebração da amizade o horror da morte o egoísmo do homem o conflito com a cidade a desilusão com as coisas 5 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA 08. Augusto dos Anjos, no texto II, reflete sobre: a) b) c) d) e) as classes sociais a pobreza das favelas as condições do país as relações humanas o poder político 09. Pode-se dizer, comparando os poemas de Murilo Mendes (Texto I) e de Augusto dos Anjos (Texto II), que: a) b) c) d) e) ambos remetem a um espaço metafísico abstrato o texto I busca a transcendência; o texto II centra-se na materialidade ambos tratam da vida após a morte o texto I é bastante objetivo; o texto II tende à subjetividade ambos utilizam métrica e rima modernas 10. O termo “quimera” que aparece no poema de Augusto dos Anjos (texto II) pode ser relacionado com um aspecto do poema de Murilo Mendes (texto I) que é: a) b) c) d) e) a descrição do mapa a força do desejo o delírio poético a abstração teórica o controle da palavra 6 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA MATEMÁTICA 11. De acordo com reportagem de Johana Nublat para a Folha de S. Paulo de 20/07/13, o Ministério da Saúde pretende pedir ao Conselho Federal de Medicina -CFM que elabore uma recomendação para que todo médico sugira o teste do HIV a seus pacientes com vida sexual ativa. A intenção é despertar para a importância do teste, minimizar resistências e alavancar a busca pelos brasileiros que desconhecem ter o HIV. Pelas estimativas do governo, 1 em cada 4 dos 530 mil infectados no país não sabe que tem o vírus. O ministério também pretende implantar uma avaliação para identificar eventuais dificuldades de acesso ao teste de HIV e atrasos no início do tratamento. Nos gráficos, a seguir, representam-se os casos da doença de 2001 a 2011 e a taxa de incidência por sexo (masculino e feminino), no mesmo período: A partir dos gráficos, afirma-se: I) No período de 2008 a 2011, há um crescimento dos casos da doença seguido de um decrescimento dos casos. II) De 2001 a 2008, as maiores taxas de incidência por sexo, tanto masculino quanto feminino, ocorreram no período 2001-2004. III) Com relação aos anos 2001, 2004, 2008 e 2011, a maior diferença entre a taxa de incidência do sexo masculino e a taxa de incidência do sexo feminino ocorreu no ano de 2011. 7 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA Das afirmativas, marque a alternativa CORRETA. a) b) c) d) e) Apenas I é verdadeira. Apenas II é verdadeira. Apenas III é verdadeira. Somente I e II são verdadeiras. Somente II e III são verdadeiras. 12. Um investidor resolveu aplicar seu dinheiro em ações da bolsa de valores. Em cada dia de investimento, ao comprar x reais em ações, o investidor tem as seguintes possibilidades: I) Perder a quantia x investida. II) Receber o dobro da quantia x investida. Durante 21 dias consecutivos, o investidor adquiriu ações da seguinte forma: No primeiro dia, comprou R$ 100,00; no segundo dia, comprou R$ 200,00; no terceiro dia, comprou R$ 400,00 e assim sucessivamente, investindo em cada dia o dobro do que havia investido no dia anterior. Devido a uma crise no mercado financeiro, esse investidor perdeu seus investimentos desses vinte dias. No vigésimo primeiro dia, o investidor finalmente ganhou. Ao comparar a quantia total (T), por ele investida nos primeiros vinte dias, e a quantia (G), ganha no vigésimo primeiro dia, tem-se que G é igual a: a) b) c) d) e) T T + 100 T – 100 2(T – 100) 2(T + 100) 8 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA H , são inseridos dois cones circulares 2 retos C1 e C2 com vértices coincidentes, conforme a figura a seguir. Supondo que a base do cone C1 coincide 2 com a base do cilindro e sua altura é da altura do cilindro e que a base do cone C2 está sobre a base superior 3 13. No interior de um cilindro circular reto de altura H e base de raio (tampa) do cilindro, e, ainda, que qualquer secção produzida pela intersecção dos cones com um plano que contém seus eixos é dada por dois triângulos semelhantes, é CORRETO afirmar que o volume da região compreendida entre o cilindro e os dois cones é: a) b) c) 3π 3 H . 16 π 4 π H 3. H3. 16 35π 3 d) H . 144 3π 3 e) H . 4 9 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA 14. Um pedreiro deseja construir uma rampa de comprimento x maior que 12,5 2 metros e menor ou igual a 25 metros. A distância do ponto A, de contato da rampa com a superfície, a um ponto B, sobre a superfície, deve ser 2 metros, conforme a figura. de 12,5 Sabendo que a rampa deve ligar o ponto A a um ponto C que pertence à reta perpendicular ao segmento AB no ponto B, é CORRETO afirmar que o ângulo a) π 4 ˆ = α, entre a rampa e a superfície, é: CAB radianos. b) maior do que π 4 radianos. c) maior do que 0 e menor ou igual a d) 25° . e) maior que π 4 radianos. 12,5° e menor ou igual a 25° . 10 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA 15. Uma loja de presentes usa as seguintes planificações, conforme as figuras a seguir, para montar suas embalagens. 11 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA Sabendo que o empacotador passará a fita adesiva para colar apenas as arestas sem dobras dos sólidos uma única vez e por todo o comprimento da aresta, é CORRETO afirmar que: a) o empacotador gastará 20 a 27 a e unidades de comprimento de fita adesiva com o paralelepípedo e o 3 4 prisma de base pentagonal, respectivamente. b) o empacotador gastará 40 a 27 a e unidades de comprimento de fita adesiva com o paralelepípedo e o 3 4 prisma de base pentagonal, respectivamente. c) o empacotador gastará 27 a 40 a e unidades de comprimento de fita adesiva com o paralelepípedo e o 4 3 prisma de base pentagonal, respectivamente. d) o empacotador gastará 11 a 22 a e unidades de comprimento de fita adesiva com o paralelepípedo e o 4 3 prisma de base pentagonal, respectivamente. e) o empacotador gastará 20 a 18 a e unidades de comprimento de fita adesiva com o paralelepípedo e o 3 4 prisma de base pentagonal, respectivamente. BIOLOGIA 16. Os primeiros insetos que surgiram eram ametábolos. Na evolução do grupo, surgiu a metamorfose incompleta e, depois, a completa. Hoje as ordens mais ricas em espécies são de insetos holometábolos e, na maioria dessas espécies, jovens e adultos não competem entre si por habitats e alimento, pois são morfológica e ecologicamente diferentes. Assinale a opção em que o desenvolvimento das borboletas é do tipo (I) e apresenta as seguintes fases (II): a) I – direto, sem metamorfose, chamado Ametabolia; II – fases: ovo – ninfa – adulto. b) I – indireto, com metamorfose gradual, chamado Hemimetabolia; II – fases: ovo – ninfa – larva – adulto. c) I – indireto, com metamorfose completa, chamado Holometabolia; II – fases: ovo – larva – pupa – adulto. d) I – indireto, sem metamorfose, chamado Hemimetabolia; II – fases: ovo – pupa – adulto. e) I – direto, com metamorfose incompleta, chamado Holometabolia; II – fases: ovo – ninfa – adulto. 17. Os répteis foram os primeiros vertebrados a tornarem-se independentes do meio aquático. A ocupação do ambiente terrestre foi possível graças ao surgimento de uma série de características evolutivas que possibilitaram uma melhor adaptação a esse ambiente. Dentre as características listadas abaixo, marque a afirmativa INCORRETA. a) b) c) d) e) Pele grossa que protege contra a perda excessiva de água. São ectotérmicos, aquecendo-se por fontes externas de calor. Seus ovos têm anexos embrionários e casca porosa. Respiram, por brânquias, na fase larval e, por pulmões, na fase adulta. Excretam, especialmente, ácido úrico, atóxico e insolúvel em água. 12 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA 18. Estima-se que 90% da fotossíntese no planeta Terra sejam realizadas por algas, sendo a manutenção do gás oxigênio no ar atmosférico realizada, principalmente, por esse grupo de seres vivos. Sobre as algas, é CORRETO afirmar que: a) b) c) d) e) possuem como característica básica geral a presença de clorofila b e amido. as diatomáceas possuem uma parede celular rígida, que as impede de fazer fotossíntese. as algas pardas são macroscópicas e, por sua coloração peculiar, não possuem clorofila. a cor vermelha de rodófitas se deve ao predomínio de ficoeritrina sobre a clorofila. as algas verdes são micro e macroscópicas, e habitam exclusivamente o ambiente marinho. 19. As regras internacionais de nomenclatura foram criadas para permitir uma classificação mundial uniforme das espécies. Sobre essas regras, são feitas as seguintes afirmativas: I) II) III) IV) V) Todos os nomes científicos devem ser escritos em latim, e, se derivados de outras línguas, devem ser latinizados. O nome das espécies deve ser binominal, com a primeira palavra indicando o gênero e a segunda, o termo específico, ambas escritas com inicial maiúscula. Uma subespécie representa populações geograficamente isoladas da mesma espécie, que podem, no futuro, formar novas espécies. Nesse caso, a sua nomenclatura pode ser trinominal. O nome das famílias dos animais recebe o sufixo idae, e das plantas, o sufixo aceae. O nome do autor da descrição de uma espécie pode ser escrito tanto por extenso quanto abreviado. Assinale a opção que contém as afirmativas CORRETAS. a) b) c) d) e) I, II e III. II, III e IV. I, II, III e IV. I, III, IV e V. II, III, IV e V. 20. Em relação às briófitas, assinale a opção INCORRETA. a) O pequeno porte das plantas resulta da falta de estruturas rígidas de sustentação e de um sistema de condução de seivas. b) Na maioria dos musgos, o sexo é separado: cada gametófito possui apenas anterídios ou apenas arquegônios. c) A forma mais característica de reprodução é a alternância de gerações, através de um ciclo haplontediplonte, também conhecido como haplodiplobiôntico. d) Após a produção de esporos, o esporófito morre e o gametófito permanece, permitindo afirmar que nas briófitas a fase dominante é a haploide. e) Plantas do filo Hepatophyta (hepáticas) apresentam esporófito cujo contorno assemelha-se a um fígado, e são encontradas em locais úmidos e sombreados. . 13 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA FÍSICA 2 Na solução da prova, use quando necessário: g = 10 m/s . 21. Durante um experimento, um estudante de física mediu a temperatura de vários objetos a diferentes temperaturas usando dois termômetros, sendo um graduado numa escala desconhecida e o outro graduado na escala Celsius. O estudante, então, criou uma escala que chamou de (°T) para o termômetro de escala desconhecida e a comparou com a escala Celsius, obtendo o seguinte gráfico: Se um dos objetos medidos estava a 75 °C, qual a me dida desse objeto no termômetro de escala °T? a) b) c) d) e) 35 °T 40 °T 75 °T 85 °T 90 °T 22. Duas rodas de raios R1 e R2=R1/2 são lançadas com uma velocidade angular ω1 e ω2. As duas rodas giram sem deslizar e são lançadas juntas no instante t=0 e na posição x=0. Qual deve ser a relação entre as velocidades angulares das duas rodas, tal que ambas cheguem juntas após percorrer uma distância L? a) b) c) d) e) ω1 ω2 ω1 ω2 ω2 = 4 ω2 = 2 ω1 = ω2 = 4 ω1 = ω1/2 14 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA 23. Com relação à propagação de ondas em uma corda, julgue as afirmativas abaixo. I) Quanto maior a força de tensão em uma corda, menor é a velocidade de propagação da onda na corda. II) Somente existem ondas longitudinais se propagando em uma corda tensionada. III) Quanto menor a densidade linear de massa de uma corda, maior será a velocidade de propagação das ondas na corda. IV) Quando duas ondas transversais com mesma fase e amplitude e direções opostas interferem em uma corda, ocorre uma interferência construtiva. V) Duas ondas transversais em uma corda nunca interferem. Marque a alternativa CORRETA. a) b) c) d) e) I e III estão corretas. IV e V estão incorretas. II e III estão corretas. III e IV estão corretas. Todas as afirmativas estão corretas. 24. Com relação ao princípio de Arquimedes e ao princípio de Pascal, julgue as afirmativas abaixo. I) II) III) IV) Um corpo de densidade menor que o da água sempre afundará quando colocado dentro da água. A força de empuxo é sempre igual à força peso do corpo. Um acréscimo de pressão em um líquido é igualmente transferido a todos os pontos desse líquido. Um navio flutua na água do mar, pois o peso do fluido deslocado pelo navio é igual ao peso do próprio navio. V) A densidade de um pedaço de ferro é maior que a densidade da água e por este motivo o ferro flutua na superfície da água. Marque a alternativa CORRETA. a) b) c) d) e) I e III estão corretas. IV e V estão incorretas. II e III estão corretas. III e IV estão corretas. Todas as afirmativas estão corretas. 25. Em relação aos princípios de óptica, julgue as afirmativas abaixo. I) II) III) IV) V) Um raio de luz que incide paralelamente ao eixo principal de um espelho esférico côncavo é refletido em uma direção que passa pelo seu foco principal. Dizer que um meio é menos refringente que o outro significa dizer que seu índice de refração é maior em relação ao anterior. A luz monocromática, ao refratar-se, estabelece uma relação constante entre o produto da tangente do ângulo – que se forma entre o raio e a normal – e o índice de refração. O ângulo de incidência para que ocorra reflexão interna total é independente dos índices de refração dos meios. O espelho plano forma imagens virtuais. Marque a alternativa CORRETA. a) b) c) d) e) I e III estão corretas. IV e V estão incorretas. I e II estão corretas. III e IV estão corretas. I e V estão corretas. 15 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA GEOGRAFIA 26. Leia o texto a seguir: O uso de soluções tecnológicas [...] explica por que Boston aparece com frequência nos rankings de smart cities (“cidades inteligentes”, em inglês), como são chamados os municípios que investem em tecnologia para usar com mais eficiência seus recursos e proporcionar melhor qualidade de vida a seus moradores. [...] Em artigo escrito em 2012, Cohen menciona que São Paulo foi uma forte candidata no seu ranking global (de cidades inteligentes) do ano anterior, mas acabou não entrando. O que falta, então, para São Paulo e outras cidades brasileiras ficarem mais inteligentes? CASTILHO, A. As cidades que pensam. CEO EXAME – O futuro das cidades, São Paulo, n. 14, p. 38, abr. 2013. São Paulo e outras cidades brasileiras não estão no ranking global de cidades inteligentes devido: a) b) c) d) e) à falta de infraestrutura. à localização geográfica. à terceirização dos serviços. ao baixo índice de escolaridade. ao crescimento vegetativo. 27. Observe a imagem a seguir: Fonte: Disponível em: <http://dc394.4shared.com/doc/H0FVBHvM/preview.html>. Acesso em: 8 set. 2013. Nessa imagem, a configuração territorial representa: a) b) c) d) e) um bloco econômico formado por estados americanos. um distrito industrial no nordeste da América do Norte. uma megalópole da costa leste dos Estados Unidos. uma rede de cidades que sofre com a superpopulação. uma região que sofre com os ciclones extratropicais. 16 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA 28. Observe a imagem a seguir: STIENE, A. O preço da carne barata. Le Monde Diplomatique Brasil, São Paulo, Ano 6, n. 69, p. 21, abr. 2013. Na prática da pecuária, a biodiversidade sofre consequências desastrosas quando: a) b) c) d) e) finda a absorção de dióxido de carbono pela floresta. findam as atividades ligadas às plantas medicinais. há destruição do habitat dos rios e zonas úmidas. há erosão laminar do solo em razão do sobrepasto. ocorre a emissão de gases de efeito estufa no pasto. 29. Leia o texto a seguir: Segundo dados do Censo 2010, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o crescimento de estrangeiros que vivem em terras brasileiras subiu 86,7% em dez anos. Naquele ano o país abrigava 286.468 imigrantes internacionais – que vieram de outros países e moravam no Brasil há pelo menos cinco anos. [...] Outra informação interessante foi a volta de brasileiros ao país. De acordo com o Censo, em 2012, 174.597 retornaram ao Brasil. BARROSO, M. Brasil: destino dos novos imigrantes. Conhecimento Prático – Geografia, São Paulo, n. 46, p.22. A partir do texto, é CORRETO afirmar que a dinâmica migratória brasileira decorre: a) b) c) d) e) da livre circulação de pessoas dos países que fazem parte do Mercosul. da necessidade de renovação da população que está envelhecendo. da perseguição aos cristãos nos países dominados pelos muçulmanos. das leis que deportam imigrantes ilegais que residem em países ricos. dos crescentes investimentos nos setores industrial, de óleo, gás e energia. 17 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA 30. Leia o texto a seguir. Tecnopolo é o termo utilizado [...] para designar, de modo genérico, os arranjos organizacionais de inovação, que pressupõem duas características principais: concentração espacial de instituições de ensino-pesquisa associadas a empresas de base tecnológica e a existência de parcerias entre estas instituições com outros órgãos da iniciativa pública e privada, visando a reunir condições favoráveis à formação de um ambiente inovador. Os parques científicos e tecnológicos, tecnópoles, cidades científicas, incubadoras de empresas, são exemplos de tecnopolos. Disponível em: <http://www.ub.edu/geocrit/sn-69-32.htm>. Acesso em: 10 set. 2013. No Brasil, destaca-se o tecnopolo: a) da Região Metropolitana de Salvador, onde se instalaram centros de formação de mão de obra qualificada. b) de Campinas, que concentra principalmente empresas eletrônicas e de telecomunicações. c) de Porto Alegre, que concentra empresas de alta tecnologia que visam a melhoria genética dos rebanhos. d) do Rio de Janeiro, que, através de incentivos governamentais, atraiu empresas do setor aeroespacial. e) do Vale do São Francisco, onde se destacam as empresas geradoras de tecnologia para o setor militar. 18 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA HISTÓRIA 31. Em 1850, foi promulgada a Lei Eusébio de Queirós, que determinava o fim do tráfico de escravos africanos para o Brasil. Sobre o contexto que conduziu ao fim do tráfico negreiro para o Brasil, é possível afirmar que, EXCETO: a) O desenvolvimento industrial, em algumas regiões da Europa, impulsionou as pressões internacionais para o fim do tráfico, que era visto como um dos entraves à ampliação do mercado consumidor para os produtos manufaturados europeus. b) A Lei de Terras, decretada no mesmo ano da Lei Eusébio de Queirós, facilitava o acesso à terra para os ex-escravos e imigrantes, estabelecendo os critérios de compra e venda como os únicos mecanismos legais para a propriedade. c) A Inglaterra condicionou seu apoio para o reconhecimento da independência política do Brasil ao compromisso com a extinção gradual do tráfico negreiro. Nesse sentido, em 1831, foi promulgada a primeira lei antitráfico, que teve muito mais um efeito “para inglês ver” do que um cumprimento efetivo. d) Em 1845, a Inglaterra promulgou o Bill Aberdeen, uma lei que autorizava a marinha britânica a capturar navios brasileiros encontrados praticando o comércio de escravos africanos e permitia o julgamento da tripulação do navio por tribunais militares britânicos. e) Com a lei de 1850, que decretou o fim do tráfico de escravos, aceleraram-se as políticas de incentivo à imigração europeia, visando fixar contingentes brancos em áreas estratégicas e atender a grupos de proprietários na obtenção de mão de obra para a agroexportação. 32. “Com a Abolição houve um deslocamento do poder político. Acelerou-se a decadência da oligarquia tradicional que detivera o poder durante o Império e se identificara com a Monarquia. Abalaram-se os fundamentos sociais do sistema monárquico no Brasil. No ano seguinte, era proclamada a República. O poder econômico concentrou-se nas áreas mais dinâmicas. No Oeste Paulista o café cultivado nas terras roxas produzia safras nunca vistas. Tinha-se aperfeiçoado os métodos de beneficiamento do café, construído ferrovias que revolucionaram o sistema de transportes e experimentava-se o trabalho livre. Formara-se um novo grupo social, uma nova oligarquia que irá controlar o poder político durante a Primeira República”. (COSTA, Emília Viotti da. Da Monarquia à República: momentos decisivos. 7. ed. São Paulo: UNESP, 1999. p. 340). Além dos aspectos levantados acima, outros elementos também foram importantes no contexto da Proclamação da República: I. II. III. IV. A decisão monárquica de estabelecer o sufrágio universal. A decisão monárquica de investir diretamente na industrialização. O descontentamento dos militares com o governo monárquico. A oposição dos bispos do Pará e Olinda ao governo imperial. São CORRETAS as afirmativas: a) b) c) d) e) I e II. I e III. I e IV. II e III. III e IV. 19 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA 33. “Dos Discursos de Rousseau até o Manifesto Comunista de Marx e Engels, o Romantismo foi a atitude dominante na arte e na literatura europeia. Em termos de consciência pequeno-burguesa, o Romantismo foi, na filosofia, na literatura e na arte, o reflexo mais completo das contradições da sociedade capitalista em desenvolvimento”. (FISCHER, Ernst. A necessidade da arte. 9. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002, p. 63). São características do Romantismo, EXCETO: a) O Romantismo destacou a importância da razão como forma de conhecimento do mundo e da organização política das sociedades. b) O Romantismo germânico teve propósitos nacionalistas e norteou o movimento que marcou a unificação alemã em 1871. c) Liberalismo e Socialismo estiveram presentes em manifestações artísticas e literárias do Romantismo em diferentes países. d) O movimento romântico europeu foi diversificado e esteve presente nas lutas que resultaram na formação dos Estados Nacionais. e) Na construção do pensamento socialista, o Romantismo identificou as raízes das nacionalidades nas culturas populares. 34. Na Europa do final do século XVIII e início do século XIX, vários pensadores difundiam seus projetos políticos, econômicos e filosóficos com o objetivo de transformar radicalmente a sociedade e a economia capitalista. Influenciados pelas ideias oriundas da Revolução Francesa, pregavam a melhoria da condição de vida dos trabalhadores com base nos preceitos da igualdade e solidariedade. Saint-Simon (1760-1825), Robert Owen (1771-1858) e Charles Furrier (1772-1837) faziam parte de um grupo de pensadores que pretendia transformar a sociedade através da boa vontade e participação de todos. Almejavam a melhoria das condições de vida dos operários explorados pela Revolução Industrial e a igualdade de gênero (entre homens e mulheres). E defendiam a necessidade de desenvolver o cooperativismo entre os trabalhadores. Tal movimento filosófico e político ficou conhecido como: a) b) c) d) e) Comunismo Primitivo. Anarco-Sindicalismo. Socialismo Utópico. Marxismo Leninista. Darwinismo Social. 35. Ao longo do Segundo Reinado no Brasil, dentre as inúmeras transformações socioeconômicas, destacam-se os investimentos na instalação de indústrias de bens de consumo, ferrovias, bancos, etc. Surgem empresários capitalistas que se destacam no período, dentre eles Irineu Evangelista (Barão de Mauá). Fazem parte da biografia e das atividades econômicas do Barão de Mauá, EXCETO: a) A afinidade de Mauá com as principais ideias do liberalismo inglês, sendo leitor dos teóricos Adam Smith e David Ricardo. b) A disposição do Barão de Mauá em investir em diferentes áreas de serviços necessários ao processo de urbanização. c) A instalação de empresas em diversos países através da associação com empresários estrangeiros. d) O apoio de D. Pedro II que favoreceu o desenvolvimento dos negócios de Mauá, protegendo-o da concorrência dos capitais estrangeiros. e) Os capitais ingleses substituíram as empresas de Mauá na organização de bancos, bondes, ferrovias, telégrafos, etc. 20 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA QUÍMICA 36. A seguir, estão representadas as estruturas químicas de três substâncias que apresentam atividade biológica na redução de alguns sintomas neuropsiquiátricos como a agitação, irritabilidade, paranóia, apatia e ansiedade. Sobre elas, são feitas as seguintes afirmações: OH O O H N CH3 HN HN I) II) III) IV) O N CH3 N I OH N II N N H III Nas estruturas dos compostos I e III, a função álcool está associada a um carbono secundário. 2 Na estrutura química do composto II, notam-se cinco átomos de carbono com hibridização sp . A única função química nitrogenada presente na estrutura química do composto II é amina. A estrutura química de III apresenta fórmula molecular C16H21NO2. Assinale a alternativa CORRETA. a) b) c) d) e) Apenas as afirmações I, II e IV estão certas. Apenas as afirmações I e IV estão certas. Apenas as afirmações I e III estão certas. Apenas as afirmações II, III e IV estão certas. Apenas as afirmações I e II estão certas. 37. Considerando as equações químicas abaixo, referentes à combustão completa e incompleta do gás metano a o 25 C e 1 atm, são feitas as seguintes afirmações: Combustão completa do metano: CH4(g) + 2 O2(g) → CO2(g) + 2 H2O (l) Combustão incompleta do metano: CH4(g) + 3/2 O2(g) → CO(g) + 2 H2O(l) -1 ∆H = - 802 kJ.mol -1 ∆H = - 520 kJ.mol I) A reação de combustão completa do metano é um processo endotérmico. II) A quantidade de calor liberada pela combustão completa de 50,0 g do gás metano será de aproximadamente 2500,0kJ. III) A variação de entalpia de todos os processos é negativa, por isso são considerados como processos exotérmicos. IV) Em quantidade relativamente baixa de gás oxigênio, o processo de combustão incompleto é favorecido. Assinale a alternativa CORRETA. a) b) c) d) e) Apenas as afirmações I e II estão certas. Apenas as afirmações II, III e IV estão certas. Apenas as afirmações III e IV estão certas. Apenas as afirmações I, II e IV estão certas. Apenas as afirmações II e III estão certas. 38. Boa parte da massa das pérolas deve-se ao carbonato de cálcio. O contato prolongado das pérolas com a acidez do suor faz com que elas sofram um processo de corrosão. Supondo que os ácidos existentes no suor sejam representados por HX, assinale a alternativa que representa o processo de corrosão. a) b) c) d) e) CaCO2 + HX → CaX + H + CO2 + CaC2O4 + 2 HX → CaX2 + 2 H + 2 CO2 + -2 CaCO3 + HX → CaX + H + CO3 CaC2O4 + HX → CaX + H2O + 2 CO2 CaCO3 + 2 HX → CaX2 + H2O + CO2 + 21 UFJF – MÓDULO II DO PISM – TRIÊNIO 2012-2014 – PROVA OBJETIVA 39. A vitamina C ou ácido ascórbico (C6H10O6) está presente em vários sucos de frutas. Um suco de goiaba, -3 -1 recém-preparado, pode apresentar uma concentração de vitamina C de 4,2 x 10 mol.L . Aproximadamente, quantos miligramas dessa vitamina encontraremos em um copo de 200 mL desse suco? a) b) c) d) e) 0,149 149 0,748 748 84 40. A galantamina, cuja estrutura química está representada a seguir, é um fármaco comercial utilizado no tratamento da doença de Alzheimer. HO O O N Galantamina Sobre esse composto, são feitas as seguintes afirmações: I) II) III) IV) 2 Na molécula da galantamina, observam-se seis átomos de carbono com hibridização sp . -1 O composto orgânico em questão possui massa molar igual a 287 g.mol . A molécula da galantamina possui apenas um átomo de carbono quaternário. Na estrutura química da galantamina, podemos observar, dentre outras, as funções químicas éter, amina e álcool. Assinale a alternativa CORRETA. a) b) c) d) e) Apenas as afirmações I, II e III estão certas. Apenas as afirmações II e IV estão certas. Apenas as afirmações I, III e IV estão certas. Apenas as afirmações II, III e IV estão certas. Apenas as afirmações II e III estão certas. 22