ATIVIDADE EXTRA DE CIÊNCIAS – 5º ANO
DATA DA POSTAGEM: 06/04/15
DATA PARA CORREÇÃO: 13/04/15
Obs.: Não necessita imprimir. As questões devem ser respondidas no caderno. VAMOS
SER SUSTENTÁVEIS E ECONOMIZAR PAPEL, OK?!
1. Leia o texto a seguir: “... o efeito estufa também tem seu lado bom. A vegetação do
Hemisfério Norte está mais verde, mais exuberante e mais robusta que há vinte anos, de acordo
com dados divulgados pela NASA, agência espacial americana... A constatação de que as matas
do norte estão mais viçosas por causa do efeito estufa parece uma peça pregada pela natureza.
Pois, quanto mais verde uma planta, mais capacidade ela tem de absorver o vilão do
efeito estufa”. ("Estufa do Bem", VEJA, 17.10.2001, p. 148.)
De acordo com os cientistas qual o maior vilão do efeito estufa?
2. . (UFRJ) Dois grupos de ratos A e B, foram colocados em câmaras de vidro
transparente. No grupo A, cada câmara continha uma planta verde, separada por uma
tela. No grupo B, cada câmara não continha à planta verde.
As câmaras foram, então, fechadas e colocadas em ambiente iluminado. Após algum
tempo, os ratos de um dos grupos morreram, enquanto os ratos do outro grupo
resistiram por mais tempo. Qual dos dois grupos de ratos sobreviveu por mais tempo?
Qual a explicação para esse fato?
3. Geralmente as pessoas utilizam as palavras clima e tempo como sinônimas, porém
tais empregos ocorrem de forma incorreta, pois cada palavra representa um significado
distinto, ou seja, são diferentes. O tempo refere-se ao estado momentâneo que ocorre em
um determinado local a partir do ar atmosférico que pode ocorrer de maneira lenta ou
rápida. Em diferença, o clima refere-se ao conjunto de condições atmosféricas que
ocorrem em determinados locais deforma marcante. Coloque V nas frases verdadeiras e
F nas falsas.
( ) o clima pode mudar várias vezes ao dia.
( ) a previsão do tempo é feita pelos meteorologistas.
( ) para que possamos definir o clima de uma região faz-se necessária a observação das
características das condições atmosféricas desse lugar, num longo espaço de tempo.
(FONTE: geografalando. blogspot.com. br)
4. Observe o mapa a seguir.
Fonte: www.climatempo.com.br
a) Responda: os dados apresentados no mapa referem-se ao tempo ou ao
clima?Justifique.
b) O mapa acima mostra parte da Região Sudeste. A probabilidade é de chuva em
toda a região? Justifique.
5. (ENEM/2009) Uma parcela importante da água utilizada no Brasil destina-se
ao consumo humano. Hábitos comuns referentes ao uso da água para o consumo
humano incluem: tomar banhos demorados, deixar as torneiras abertas ao
escovar os dentes ou ao lavar a casa e o carro. A repetição desses hábitos diários
pode contribuir para:
a) o aumento da disponibilidade de água para a região onde você mora e do
custo da água.
b) a manutenção da disponibilidade de água para a região onde você mora e do
custo da água.
c) a diminuição da disponibilidade de água para a região onde você mora e do
custo da água.
d) o aumento da disponibilidade de água para a região onde você mora e a
diminuição do custo da água.
e) a diminuição da disponibilidade de água para a região onde você mora e o
aumento do custo da água.
6. Diferencie fotossíntese de respiração vegetal.
7. O futuro pode estar nas águas passadas - Uma hidrelétrica reversível pode ser
uma alternativa para a crise de abastecimento de água que assola São Paulo. O
Brasil é o terceiro país com o maior potencial hidrelétrico no mundo, atrás só da China e
da Rússia, mas não está aproveitando essa vantagem como poderia. Há anos, o conceito
de “usinas hidrelétricas reversíveis de múltiplos usos” – plantas que geram energia,
controla as cheias dos rios, fornecem água potável e oferecem áreas de lazer e pesca – é
conhecido no país, mas nenhum empreendimento desse tipo foi implantado. (...) Usinas
reversíveis possuem dois reservatórios, um na parte de cima e outro na de baixo, e
produzem energia de duas formas: a tradicional, em que a água desce de uma represa
para a outra movendo turbinas e gerando eletricidade em momentos de maior demanda,
e a complementar, que usa bombeamento reverso para levar água do reservatório
inferior para o superior quando há menos demanda, garantindo o reúso. “Uma usina
reversível é como uma grande bateria. Um projeto desse tipo cairia como uma luva
nesse cenário de crise de abastecimento elétrico e de água que estamos vivendo no país”
defende Shigeaki Ueki, ex-ministro de Minas e Energia do Brasil. (fonte:
http://revistaplaneta.terra.com.br/secao/meio-ambiente/o-futuro-pode-estar-nas-aguaspassadas> acesso em 05/04/15)
a) Qual a vantagem, da implantação das de “usinas hidrelétricas reversíveis”?
b) Como funcionam essas usinas?
c) Por que é importante garantir o reuso da água?
8. O sol aquece a superfície da Terra, e parte da água dos lagos, rios e oceanos passa
para a atmosfera na forma de vapor. Ao resfriar-se, o vapor d água origina minúsculas
gotículas de água que formam as nuvens. Por fim, na forma de chuva, a água volta à
superfície da Terra, caindo sobre o solo, os lagos, os rios e oceanos. Identifique as
mudanças de estado físico da água que aparecem no texto acima.
Pense nisso e faça a sua parte!