INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE CUIABÁ
AUTORIZAÇÃO (PROJETO) PARA FUNCIONAMENTO DO CURSO
DE PSICOLGIA (FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO), A SER MANTI
DO PELA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE CUIABÁ.
João Paulo do
Valle mendes
I - RELATÓRIO
O Plenário deste Colegiado aprovou o Parecer Nº 1.098/
87, relativo à Carta-Consulta, para autorização de curso de
Psicologia -Formação de Psicólogo-, afuncionar com 80 (oiten
ta) vagas totais, anuais, com uma única turma, na Faculdade
de Ciências da Saúde de Cuiabá, estabelecimento de ensino su
perior isolado particular, na cidade de Cuiabá, Estado de Ma
to Grosso.
Agora, o feito é examinado na fase do projeto, com ba
se no disposto no Artigo 8º, da Resolução 15/84.
Da análise preliminar, resultou o DC-125/88, no qual
foram reclamadas informações complementares, relativas à or
ganização curricular, biblioteca, planejamento econômico-fi
nanceiro, dirigentes do curso e corpo docente.
Cumprido o mencionado Despacho de Câmara, o Relator a
cha-se em condições de emitir manifestação conclusiva.
1-O projeto prevê que o curso funcionará em dois tur
nos distintos, com 80 (oitenta) vagas totais, anuais. O regi
me será seriado anual.
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2-ESTRUTURA CURRICULAR
Programado para 05 (cinco) anos letivos, o currículo
pleno terá uma carga horária de 3.456 h/a, acrescida das destina
das a Estudo de Problemas Brasileiros e Educação Física, 64
(sessenta e quatro) horas cada uma. Além das disciplinas obriga
tórias e complementares, os alunos deverão perfazer, pelo menos
512 (quinhentas e doze) horas de estágio, a partir do 3º ano le
tivo.
A intensidade de atividades previstas, para cada semes
tre, é equilibrada, e o currículo proposto está bem estrutura
do.
3 - DIRIGENTES
Foram anexados ao processo "curriculum vitae" dos diri
gentes da Instituição e, pode-se comprovar, tratam-se de pesso
as idóneas e dotadas de experiência no ensino superior. O DC
125/88, tendo em conta a natureza do curso, solicitou nova indí
cação para a Diretoria Técnica, sendo indicado novo professor
em condições de ser aceito.
4-CORPO DOCENTE
O corpo docente é constituído de 31 (trinta e um) pro
fessores. Da relação inicial, a Instituição substituiu 07 (se
te) professores. Do ponto de vista da qualificação acadêmicoprofissional, o corpo docente proposto apresenta o seguinte per
fil:
01 (um) com doutorado, 03 (três) com mestrado, 27 (vin
te e sete) com especialização. Dos professores indicados, vinte
e três já possuem experiência no Magistério Superior.
A seguir, são relacionados os professores aceitos pela
Câmara:
DOUTORADO
JOSÉ ANTONIO TOBIAS Sociologia Antropologia
MESTRADO
JOSÉ RONDON
-Fisiologia PAULO
TADEU RABELO MOTTA
-Psicologia da Aprendizagem Psicologia da Personalidade Técnicas Projetivas SOPHIA CLARA DE
SIQUEIRA
-Psicologia da Personalidade -Psicologia Geral e
Experimental -Psicopatolgia Geral RESOLUÇÃO 20/77
- ARTIGO 7º - ALÍNEAS "C" E "D"
ALVERCIO BEZERRA DOS ANJOS
-Educação Física ANA
CRISTINA FERREIRA GOMES
-Teorias e Técnicas Psicoterápicas
-Psicologia do Excepcional
-Psicologia do Desenvolvimento
ANA MARIA BEARZOTTI DE SOUZA
- Psicologia da Aprendizagem
-Psicologia Geral e Experimental
-Seleção e Orientação Profissional
ARISTELA GALLINDO PRADO
-Estudo de Problemas Brasileiros
ARISTIDES SOARES DE CAMPOS FILHO
-Ética Profissional
-Psicologia da Indústria
CÉLIA REGINA PESSUTI:
-Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem
-Estágio Supervisionado
MANUEL IGNÁCIO QUILES
-Psicologia Geral e Experimental Teorias e Técnicas Psicoterápicas Psicopatologia Geral
MARLY CAVALCANTI PINTO
-Psicologia da Indústria
-Seleção e Orientação Profissional
-Dinâmica de Grupos e Relações Humanas
MARTA CARVALHO DE OLIVEIRA RIBEIRO
-Psicologia da Personalidade
-Psicologia da Indústria
-Ética Profissional
RUTH FEVERHARMEL
-Estudo de Caso
-Técnicas Projetivas
-Ética Profisssional
SÉRGIO DA SILVA GUIMARÃES
-Biologia SIGFRILD
GUILERMO BUCHT SMIDT
-Psicologia da Indústria
-Psicologia Geral
-Estudo de Caso
SUMAYA PERSONA
-Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem
-Técnicas de Exame e Aconselhamento Psicológico
-Estágio Supervisionado
FÁTIMA ANDRADE PEREIRA DA SILVA
-Psicologia do Desenvolvimento
-Psicologia do Excepcional
-Ética Profissional
GERALDO LAZARO DE CAMPOS
-Língua Portuguesa e Comunicação
IEDA MARA MUNHOZ BENEDITTI
-Metodologia e Técnicas de Pesquisa
JÉRSON VALDEMAR DE MELARE BELAZ
- Sociologia
- Antropologia
JOSELI NAVARRO
-Psicologia Social
LEOPOLDO MARCELO STRELAN
-Estatística
MARGARETH DA SILVA
-Psicologia do Desenvolvimento
-Psicologia da Personalidade
-Técnicas Projetivas
MARIA JOSÉ DA SILVA RADO
-Psicologia da Personalidade
-Dinâmica de Grupo e Relações Humanas
-Psicologia da Indústria
MARIA JOSÉ DOS SANTOS
-Psicologia Geral e Experimental
-Estatística
-Técnicas de Exame e Aconselhamento Psicológico
MARIA HELENA DOS SANTOS
-Psicologia Social
-Teorias e Técnicas Psicoterápicas
-Psicopatologia Geral MARIA
LINDOMIR DRIESSEM CARVALHO
-Dinâmica de Grupos e Relações Humanas
-Estágio Supervisionado
-Metodologia e Técnicas de Pesquisa
MARIA LUIZA COSTA
-Psicologia da Indústria
MARIA MADALENA MOREIRA
-Estatística
-Metodologia e Técnicas de Pesquisa
MARISA RADVENZ
-Psicologia Social
-Psicologia do Desenvolvimento
___ -Dinâmica de Grupos e Relações Humanas
5-DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO QUE ABRIGARÁ O CURSO
A faculdade de Ciências da Saúde de Cuiabá, concebida pa
ra abrigar o curso tal como acima projetado, é uma Instituição
nova, caracterizada no anteprojeto do Regimento, sob a forma de um
estabelecimento isolado de ensino superior, tendo os seguin tes
órgãos como formadores de sua estrutura organizacional: Con
gressão - Conselho Departamental - Departamentos - Diretoria.
6-INFRAESTRUTURA FÍSICA
A Instituição possui imóvel próprio, constituído de uma
área de terras com 4.958,42 m², cuja escritura encontra-se regis
trada no Cartório do 5º Ofício da Comarca de Cuiabá, matrícula
nº RI-37.019.
Para início de suas atividades, a Entidade locou um imó
vel no centro da cidade. Os autos apresentam planta baixa do pré
dio a ser constituído no terreno de propriedade da Instituição,
onde se especificam as diferentes dependências: salas de aulas,
dependências administrativas, laboratórios, Biblioteca, sala dos
professores, etc.
A Instituição já dispõe de laboratórios para as disci
plinas básicas e apresenta proposta de Laboratórios de Psicolo
gia Experimental, além das demais dependências exigidas para o i
nício do funcionamento do curso.
A Comissão Verificadora dirá sobre as condições das ins
talações que serão utilizadas pelo curso.
7-BIBLIOTECA
A Biblioteca ocupa uma área de 432,44 m².
Na documentação complementar, em resposta ao DC-125/88,
existem informações detalhadas sobre seu funcionamento e sistema
de classificação.
O acervo compreende títulos e assinaturas de periódicos.
São relacionados, por disciplina, os livros básicos do curso, na
documentação complementar apresentada.
8-PLANEJAMETO ECONOMICO-FINANCEIRO
Atendendo ao determinado no mencionado Despacho da Câma
ra, a interessada encaminhou novo planejamento econômico-finan
ceiro e cronograma de execução, destacando-se, no primeiro, as
fontes de receita, as categorias de despesas e a previsão de in
vestimentos. Detalhes sobre esse tópico são presentes na docu
mentação complementar.
II - VOTO DO RELATOR
Diante do exposto, vota o Relator pela aprovação do
projeto do curso de Psicologia -Formação de Psicólogo-, a fun
cionar na Faculdade de Ciências da Saúde de Cuiabá, a ser ins
talada na cidade de Cuiabá, Estado de Mato Grosso, pelo Insti
tuto de Ensino Superior de Cuiabá, com 80 (oitenta) vagas to
tais, anuais. Aprovado este Parecer, o processo cumprirá ao de
terminado nos Artigos 11 e 12 da Resolução 15/84.
III -
CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara do Ensino Superior -1º Grupo- aprova o vo
to do Relator.
Sala das Sessões, em 4 de maio de 1.988.
ANEXO I
Estrutura curricular do curso de Psicologia -Formação
de Psicólogo
1º ANO
CARGA HORÁRIA
Língua Portuguesa ................. 64
Biologia ........................... 64
Estatística I ..................... 128
Metodologia e Técnicas de Pesquisa . 64
Psicologia e Experimental I ....... 160
Fisiologia ........................ 128
Sociologia ........................ 64
Antropologia ......................
64
Estudo de Problemas Brasileiro ....
Educação Física ...................
64
64
2º ANO
Estatística II .................... 128
Psicologia Geral e Experimental II ..160
Psicologia Social I ............... 128
Psicologia da Aprendizagem I ...... 128
Tec. de Exame e Acons. Psicológico I 128
Psicologia do Desenvolvimento I ....
128
3º ANO
Psicologia da Aprendizagem II .....
Psicologia Social II ..............
Tec. de Exame e Acons. Psicológ. II.
Psicologia da Personalidade .......
Psicologia do Desenvolvimento II ...
128
128
128
160
128
Estágio Supervisionado ............ 128
4º ANO
Técnicas Projetivas ................
Psicopatologia Geral ...............
Dinâmica de Grupo e Relações Humanas ..
Teorias e Técnicas Psicoterápicas ....
Psicologia Escolar e Prob. de Aprendiz.
Estágio Supervisionado .............
128
128
128
160
128
128
5º ANO
Seleção e Orientação Profissional ....
Psicologia da Indústria ............
Psicologia do Excepcional ...........
Estudo de Caso .....................
Ética Profissional .................
Estágio Supervisionado ..............
128
128
128
128
64
256
CURRÍCULO PLENO-Formação de Psicólogo
Disciplinas Obrigatórias .......
E.P.B. - Educação Física .......
Estágio Supervisionado .........
TOTAL DE HORAS/AULA ........
3.456
128
512
4.096
IV - DECISÃO CO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou , por unanimidade, a
Conclusão da Câmara.
Sala Barretto Filho , em
06 de 05 de 1988
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