Aula n.o 06
PRIMEIRA LEI DE MENDEL = LEI DA
SEGREGAÇÃO DOS CARACTERES
01. A aminocentese consiste na retirada de líquido
amniótico da bolsa onde se desenvolve um feto.
Através da análise genética desse líquido permite
determinar se um feto tem problemas provocados
por mutações em um único gene, como a anemia falciforme, uma característica autossômica determinada por um alelo recessivo (s). Considerando que
um casal normal para essa característica teve uma
criança afetada por essa anomalia, qual a possibilidade de que venham a ter uma outra criança igualmente afetada e do sexo masculino?
a) 1/4
b) 1/8
c) 1/2
d) 1/16
e) zero
02. Medicamentos genéricos possuem a mesma eficácia dos medicamentos de referência ou “de marca”.
Um paciente com anemia falciforme comprou um
medicamento à base de ferro, indicado para anemia.
Tomou todo o medicamento e como não obteve
melhora, responsabilizou o medicamento genérico
por tal situação, afirmando: “não melhorei porque o
medicamento não era bom”. Com base no texto e em
seus conhecimentos, analise as afirmações a
seguir:
a) o paciente está com a razão, pois os medicamentos genéricos não são confiáveis.
b) o paciente está errado, pois sua anemia não é
causada por deficiência de ferro (anemia ferropriva) e sim por causa genética – um gene alelo
recessivo autossômico – e, portanto, não tem
cura, e o único tratamento nos casos mais graves
é a transfusão sanguínea.
c) o paciente está errado, pois a anemia falciforme é
recessiva e ligada ao sexo.
d) o paciente está com a razão, pois os medicamentos genéricos são produzidos no Brasil.
e) o paciente pode estar com a razão, mas talvez o
diagnóstico da doença pode estar errado e a anemia pode ser de outro tipo.
03. No Brasil o número de doadores de sangue é insuficiente para atender toda a necessidade dos hospitais. Com frequência escutamos noticiários de
diversos meios de comunicação solicitando doadores em caráter de urgência. Além disso, existem
poucas campanhas de orientação para esclarecer à
população que não há riscos para a saúde dos doadores. Exige-se apenas que o doador seja maior de
18 anos e que tenha boa saúde e peso normal, proporcional à sua altura. No banco de sangue do Hospital de Clínicas existem várias bolsas de sangue
dos seguintes tipos de quantidades:
Tipo de sangue
Quantidade
A
10 L
B
6L
AB
2L
O
22 L
Considerando apenas os grupos de sangue citados,
independente do fator Rh, uma criança que precisa
de transfusão de sangue em virtude de um acidente
(cujos pais são ambos de sangue tipo O), terá disponível para essa transfusão:
a) 22 L de sangue;
b) 40 L de sangue, uma vez que a criança é receptora universal;
c) 24 L de sangue;
d) 18 L de sangue;
e) 38 L de sangue.
04. Um botânico ao realizar cruzamentos entre duas variedades da planta maravilha, usou um pequeno pincel
para retirar grãos de pólen das anteras de uma flor da
variedade vermelha e transferiu esses grãos de pólen
para o estigma de uma flor da variedade branca.
Dessa polinização induzida, surgiram sementes que
foram plantadas e originaram novas plantas que,
desenvolvidas, passaram a florescer produzindo
pétalas malhadas de vermelho com branco.
Com base nessas informações, é correto se concluir
após tais experimentos que:
a) se trata de autopolinização entre a variedade vermelha e branca.
b) se trata de herança com dominância total.
c) se trata de herança intermediária (sem dominância) do tipo codominância, uma vez que na descendência, surgiram as duas cores ao mesmo
tempo – malhadas de vermelho com branco.
d) se forem cruzadas plantas de flores malhadas
com outras de flores malhadas (fecundação cruzada), surgirão apenas descendentes com flores
malhadas.
e) certamente interferem três ou mais alelos e, portanto, é um caso de pleiotropia.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS - Vol. I
23
05. Uma criança aos três anos de idade recebeu uma
transfusão de sangue em virtude de uma anemia
profunda. Anos mais tarde, aos 22 anos de idade,
ficou grávida e seu médico solicitou um exame de
sangue denominado teste de Coombs, que resultou
positivo. Esse teste positivo indica que ela possui
anticorpos anti-Rh em seu organismo. Sobre esta
situação, seu médico pode analisar e concluir algumas possibilidades. Das citadas a seguir, qual é
incorreta?
a) A mulher, agora grávida, é portadora de Rh negativo.
b) A transfusão recebida na infância, muito provavelmente foi feita com sangue Rh positivo.
c) Se o marido da referida mulher for Rh positivo
com genótipo RR, certamente a criança terá Rh
positivo e poderá nascer com eritroblastose fetal
ou até mesmo morrer antes de nascer.
d) Se o marido da referida mulher for Rh negativo, a
criança certamente não terá problema algum com
relação ao assunto, pois nascerá com Rh negativo.
e) Independente do sangue do pai ser Rh positivo ou
negativo a criança nascerá com eritroblastose
fetal ou até mesmo poderá morrer antes do nascimento.
06. Como você encara as coisas? Otimistas tendem a
prestar mais atenção em imagens de chocolates e
evitam figuras de aranhas; pessimistas fazem o contrário.
Normalmente as pessoas se mostram divididas em
relação à percepção de acontecimentos bons ou
ruins. Uma variação genética comum pode estar
por trás dessas tendências para o otimismo ou pessimismo. Cientistas da University of Essex, na
Inglaterra, investigaram a serotonina, um neurotransmissor ligado ao humor, e estudaram a preferência de várias pessoas relativamente a diferentes
tipos de imagens. Pessoas que tinham apenas a
versão longa do gene para a proteína transportadora
de serotonina – que controla os níveis do neurotransmissor nas células do cérebro – tendiam a prestar atenção em figuras agradáveis (como imagens
de chocolates), enquanto evitavam as negativas
(como fotografias de aranhas). As pessoas que
tinham a forma curta do gene apresentaram preferências opostas, embora não tão fortemente. Esses
estudos ajudam a explicar por que algumas pessoas
são menos suscetíveis à ansiedade e depressão.
Além disso, esses resultados podem levar a terapias
que ajudem algumas pessoas a ver o lado bom das
coisas.
Scientific American Brasil – ano 7 No. 85 – junho 2009.
www.sciam.com.br
Com base no texto e se considerarmos a versão
longa do gene como sendo um alelo dominante, e a
24
versão curta como um alelo recessivo, se um casal
de indivíduos heterozigotos, otimistas, a chance de
terem uma criança do sexo masculino e pessimista,
será de:
a) 1/2
b) 1/4
c) 1/8
d) 1/16
e) zero
07. Clima mais quente reduz a produtividade de alimentos.
A agricultura como existe hoje tem sido moldada
por um sistema climático que pouco mudou nos últimos 11 mil anos. Como a maioria das culturas foi
desenvolvida visando a máxima produção sob essas
condições estáveis, as temperaturas mais altas e
esperadas em virtude do aquecimento global irão
reduzir a produtividade das safras nas áreas de plantio. Calcula-se que para cada aumento de um grau
acima do padrão, plantios de arroz, milho e trigo
apresentarão uma queda de 10% na produtividade.
Analisando a situação, das providências citadas a
seguir, qual você considera ineficaz e ilógica para
ajudar a reverter os fatores citados no texto acima?
a) Cortar emissões de carbono;
b) Estabilização da população mundial;
c) Realizar cruzamentos entre seres humanos heterozigotos para aumentar a variabilidade genética;
d) Restauração das florestas, solos e aquíferos;
e) Desenvolver plantas com alterações genéticas
para suportar esses aumentos de temperatura.
08. Depois da descoberta da estrutura do DNA em 1953,
pesquisadores concluíram matematicamente que as
bases nitrogenadas do DNA (C, A, T e G) deveriam
se combinar de três em três, formando unidades
chamadas códons ou triplets. Descobriu-se também
que cada códon é correspondente a um aminoácido
na orientação para a produção das proteínas.
Sabendo que existem apenas 20 aminoácidos na
natureza, matematicamente, qual seria a impossibilidade de se formarem códons com apenas duas
bases nitrogenadas e não três?
a) Matematicamente as quatro bases combinadas duas
a duas resultariam em apenas dez combinações
diferentes, constituindo um número insuficiente de
códons para codificar os 20 tipos de aminoácidos.
b) Matematicamente as quatro bases combinadas
duas a duas, constituiria um número muito elevado de códons, ultrapassando o número necessário para codificar os 20 tipos de aminoácidos.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS - Vol. I
c) Matematicamente as quatro bases combinadas
duas a duas, constituiria um número suficiente de
códons para codificar os 20 tipos de aminoácidos,
porém, não haveria como fazer a correspondência entre os tipos de códons e os tipos de aminoácidos.
d) Matematicamente as quatro bases nitrogenadas
combinadas duas a duas, resultaria um número
muito elevado de códons, o que não seria problema, mas a correlação códons/aminoácidos
ficaria degenerada.
e) A relação códon/aminoácido nada tem a ver com
a quantidade de bases nitrogenadas em cada
códon.
09. Analise o heredograma a seguir que se refere a uma
doença autossômica recessiva rara, a PKU (fenilcetonúria).
10. A doença de Tay-Sachs (idiotia infantil amaurótica) é
uma doença humana rara na qual as substâncias
tóxicas se acumulam nas células nervosas. O alelo
recessivo responsável pela doença é herdado de
modo mendeliano simples. Por motivos desconhecidos, o alelo é mais comum nas populações de
judeus Ashkenazi do leste da Europa. Uma mulher
está planejando se casar com seu primo em primeiro
grau, mas o casal descobriu que compartilham uma
irmã do avô que morreu cedo de doença de
Tay-Sachs. Supondo que todas as pessoas que
entraram para a família sejam homozigotas normais,
qual a probabilidade de que o pai dessa mulher que
vai se casar com o primo seja portador do alelo
recessivo para a doença de Tay-Sachs?
a) 1/2
b) 1/3
c) 1/4
d) 1/8
e) 1/16
Sobre a análise feita, pode-se afirmar corretamente:
a) a mulher II.2 é homozigota recessiva.
b) os indivíduos I.2 e I.3 são heterozigotos.
c) um primeiro filho do casal A x B tem chance de ser
afetado igual a 1/120.
d) se um primeiro filho do casal A x B nascer afetado,
a probabilidade do segundo filho ser afetado é de
1/4.
e) II.2 e II.IV são primos.
Gabarito
01. b
06. c
02. b
07. c
03. a
08. a
04. c
09. d
05. e
10. b
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS - Vol. I
25
Download

Aula no. 06