Universidade do Sul de Santa Catarina
Em parceria com
Cursos de
de Especialização Telepresenciais e Virtuais
Guia Acadêmico
Florianópolis
2007
Este material é de uso exclusivo dos alunos matriculados nos Cursos de Pós-Graduação, sendo
vedada a comercialização ou reprodução no todo ou em partes.
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Todos os direitos reservados à Unisul – Universidade do Sul de Santa Catarina.
Sumário
Apresentação
03
Credenciamento dos Cursos
04
Funcionamento dos Cursos
04
Como este Curso está organizado?
04
Como serão as aulas telepresenciais?
04
O aluno pode assistir aula em outra Unidade?
04
O que é Sistema Tutorial da UnisulVirtual?
05
Como serão as aulas via internet?
06
Quais serão os professores tutores?
06
Existem atividades a serem realizadas no Ambiente Virtual?
06
Sistema de Avaliação e Critérios de Aprovação
07
Como será o processo de avaliação da aprendizagem?
07
Avaliação presencial
07
O aluno pode realizar prova em outra unidade?
07
Trabalho de Conclusão do Curso
08
Será preciso realizar um trabalho de conclusão de curso?
08
Haverá orientação do trabalho de conclusão de curso?
09
Qual o prazo para a elaboração do artigo científico?
09
Rematrícula
10
Cancelamento de Matrícula
10
Abono e Justificativa de faltas
10
Concessão de equivalência de disciplinas
11
Certificado
11
Transferência de Unidade
12
Atendimento ao aluno
12
Monitoria de sala de aula
12
Solicitação de documentos
12
Solicitação de carteira de estudante
12
Informações sobre o seu curso
13
Contatos
13
UnisulVirtual
13
Secretaria Acadêmica
13
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Apresentação
Prezada aluna, Prezado aluno
A Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul firmou parceria com a Rede de Ensino
Luiz Flávio Gomes – REDE LFG e com o Instituto de Administração Pública e Estudos da
Sociedade – Instituto Cidade, com o propósito de desenvolver Cursos de
Especialização Telepresenciais e Virtuais.
Com uma metodologia pioneira na América Latina e contando com os mais
renomados professores da área jurídica, os Cursos permitirão que alunos de diversas
regiões do País tenham acesso a ensino de excelente qualidade.
Parte da carga horária do Curso é ministrada, em tempo real, por meio de teleaulas, a
partir dos estúdios de São Paulo, Brasília, Salvador ou Curitiba. A outra, consiste no
ensino a distância virtual (via internet).
Os Cursos, assim como todos os programas oferecidos pela Unisul, comungam com os
seguintes princípios:
Missão
Educação inovadora com qualidade em suas funções e serviços de ensino, pesquisa e
extensão para formar cidadãos e contribuir com o desenvolvimento regional
sustentável.
Valores
Satisfação do cliente externo e interno. Inovação. Pluralismo de idéias. Ética.
Compromisso com o desenvolvimento regional. Respeito ao indivíduo e ao meio.
Visão
Ser uma universidade de referência, reconhecida pela qualidade de suas ações e
resultados.
Leia com atenção todo o Guia para entender como será o seu percurso acadêmico.
Bem-vindo(a) ao Curso!
Parceria Unisul/Rede LFG
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Credenciamento dos Cursos
Os Cursos de Especialização Telepresenciais e Virtuais são credenciados
pelo MEC?
A Unisul foi credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) para ofertar, pela
modalidade à distância, cursos de Pós-Graduação lato sensu no ano de 2002.
Em 2004, o MEC, por meio da Portaria 2.146/2004, autorizou a geração e transmissão de
aulas a partir de sinal de TV dos estúdios da Rede LFG, bem como o estabelecimento
de pólos do curso de pós-graudação lato sensu a distância.
De acordo com a legislação vigente,
reconhecimento e validade nacional.
o
certificado
dos
concluintes
terá
Funcionamento dos Cursos
Como este Curso está organizado?
Realizado na modalidade telepresencial e virtual, o Curso conta com os seguintes
recursos:
Encontros telepresenciais via satélite: para a realização de aulas;
Material didático: para cada disciplina será disponibilizado, no ambiente virtual, o
material didático correspondente a ela. Ele é o material base para seus estudos;
Sistema Tutorial UnisulVirtual: composto por uma equipe de tutores, monitores e
coordenadores. Tal sistema acompanhará seus estudos durante todo o Curso;
Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA): serve como apoio à aprendizagem;
Encontros presenciais: para as avaliações presenciais.
Como serão as aulas telepresenciais?
Durante todas as disciplinas da modalidade Formação para o Mercado de Trabalho
ocorrerão aulas telepresenciais, via satélite. Para acompanhá-las, você deve dirigir-se
à Unidade associada escolhida no momento da inscrição. Nesse mesmo local serão
realizadas as avaliações presenciais com apoio operacional da Rede LFG e desta
Unidade.
As aulas telepresenciais serão geradas em estúdio da Rede LFG e recebidas em cada
unidade parceira, em tempo real.
Havendo necessidade de retransmissão da aula, em razão de problemas técnicos, o
monitor de sala de aula irá combinar com os alunos dia e horário da reprise.
Será reservado, em cada aula, tempo para as respostas às perguntas encaminhadas
pelos alunos por meio de fax ou correspondência eletrônica (e-mail) no decorrer da
aula.
O aluno pode assistir à aula em outra Unidade?
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Quando for do interesse do aluno assistir aula em outra unidade da Rede LFG, ele
deverá preencher o formulário próprio publicado no ambiente virtual, recolher a
assinatura do monitor de sala de aula (ou do responsável pela monitoria), a fim de
atestar a sua presença.
O formulário, devidamente atestado pelo monitor de sala de aula da Unidade em que
a aula foi assistida, deve ser encaminhado, pelo discente, por meio de fax, para a
Secretaria Acadêmica (ver contatos no final do Guia). Sem esse procedimento não
será computada a presença do aluno.
Veja a relação completa e o endereço das Unidades no portal www.lfg.com.br.
O que é Sistema Tutorial da UnisulVirtual?
A UnisulVirtual coloca à sua disposição um completo sistema de apoio, com
professores tutores e monitores preparados para tirar as suas dúvidas em relação aos
conteúdos, às atividades, à utilização das tecnologias de comunicação e às questões
administrativas.
O Sistema Tutorial é formado por especialistas em educação a distância e na área do
conhecimento específico do seu curso. A equipe que faz parte deste sistema engloba:
o coordenador geral das aulas virtuais, o professor tutor e o monitor. Conheça a seguir
em detalhe a função de cada um.
O coordenador geral das aulas virtuais orienta e acompanha o trabalho dos
professores tutores e supervisiona o andamento dos aspectos técnicos do curso com o
trabalho dos monitores. Além disto, são atribuições do coordenador geral das aulas
virtuais:
interface entre aluno e professor tutor em relação às questões acadêmicas e ou
administrativas;
interface entre alunos e secretaria de São Paulo;
publicação de avisos no mural das turmas;
análise dos requerimentos feitos pelos alunos (abono de faltas; requisição
terceira chamada, licença maternidade, aproveitamento de disciplinas, etc.)
O professor tutor é um mediador no processo de ensino-aprendizagem, sendo o
responsável pela motivação dos alunos e pela criação de oportunidades de
aprendizagem. Ele acompanha os alunos durante o desenvolvimento das atividades
de cada disciplina ou módulos, orientando-os na realização das mesmas. É o
responsável pela realização da avaliação da aprendizagem, fornecendo conceitos ou
notas ao final do curso. É um profissional que domina o conteúdo do curso de forma
que pode auxiliar os alunos a sanar suas dúvidas.
Importante: após o encerramento da disciplina, o contato com o tutor deverá ser feito
exclusivamente via e-mail.
O monitor é um profissional que lhe auxiliará de forma sistemática e colaborativa em
questões administrativas, na motivação para seus estudos e no acompanhamento do
processo ensino aprendizagem.
O monitor colabora no sentido de humanizar e auxiliar o aluno no desenvolvimento de
sua autonomia de estudos. A monitoria não está envolvida com questões de
conteúdo, nem influência no processo de avaliação da aprendizagem. O foco da
monitoria é dar o suporte técnico, administrativo e motivacional, garantindo ao aluno
segurança e bem-estar.
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Estes profissionais estão à sua disposição durante todo o curso. Além de tê-los como
fortes aliados para auxiliá-lo durante a sua trajetória acadêmica, você poderá até
mesmo realizar novas amizades.
Como serão as aulas via internet?
Durante todo o Curso o aluno contará com o espaço UnisulVirtual de aprendizagem
(EVA).
O EVA é um espaço na internet que permite acesso a um curso ou disciplina. Nele
estão disponibilizadas ferramentas para:
(a) a comunicação e a interação entre a comunidade envolvida no processo de
ensino-aprendizagem;
(b) acesso e realização de atividades;
(c) acesso a materiais básicos e complementares;
(d) comunicação entre os alunos e a área técnica/administrativa da Unisul.
No EVA o aluno encontrará texto(s) de leitura obrigatória relacionado(s) com a aula
da disciplina, bem como, eventualmente, outros textos de leitura. Tais textos podem ser
compostos de decisões jurisprudenciais acerca da matéria lecionada, legislação,
estatísticas, relatórios de pesquisas, dentre outras informações úteis para o
aprendizado do aluno, o que compõe o material didático.
Também é no EVA que serão encontradas as atividades obrigatórias a distância (AD) e
de auto-avaliação, bem como serão realizados os fóruns e chats envolvendo temas
polêmicos, pertinentes à matéria selecionada, sempre mediada pelos tutores,
podendo contar com a participação de professores do Curso, bem como da
Coordenação e de convidados especiais.
Para ter acesso ao EVA, o aluno deverá acessar
www.virtual.unisul.br. Lá deverá inserir seu login e senha.
o
seguinte
endereço:
Quais serão os professores tutores?
Para conhecer um pouco o seu tutor, você deve se dirigir até o EVA e acessar a
ferramenta Turma. Lá você encontrará o perfil de seu tutor.
Existem atividades a serem realizadas no Ambiente Virtual?
Haverá leituras e atividades a serem realizadas no EVA. As atividades decorrem da
leitura do material didático. Algumas são obrigatórias (atividades a distância
obrigatórias – AD) e, outras, facultativas.
As atividades facultativas servirão para aprofundar os conhecimentos científicos do
aluno, bem como para promover a interação e o debate de idéias dos alunos e do
professor tutor.
Serão elaboradas atividades que poderão se constituir de questões a serem
respondidas, resolução de um caso concreto, análise crítica de decisão jurisprudencial,
lei ou projeto de lei, dentre outras. Tais questões terão, preferencialmente, cunho
crítico, estimulando a reflexão sobre o tema a ser abordado em aula.
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Logo após o envio da AD o aluno deverá ir até a ferramenta desempenho para
confirmar o envio da atividade.
Sistema de Avaliação e Critérios de Aprovação
Como será o processo de avaliação da aprendizagem?
O presente curso no que se refere à sua organização, normas, funcionamento e
avaliação obedece ao disposto na Resolução n. 001/2001/CEE/SC e ao que preceitua
o Regimento Geral e o Estatuto da UNISUL.
Atividades a distância obrigatórias (AD’s)
As atividades a distância obrigatórias (AD’s) são corrigidas pelos tutores e comentadas,
individualmente, no EVA. Elas representam 40% do total da nota da disciplina, sendo
que o restante (60%) consiste na nota da avaliação presencial. Tais atividades deverão
ser realizadas até a data fixada, sob pena de não mais serem aceitas.
Os tutores atribuirão as AD’s notas numéricas de 0 a 10 .
Avaliação Presencial
A avaliação presencial será realizada na unidade parceira em que o aluno está
matriculado, ao final de uma ou mais disciplinas, em datas previamente fixadas.
Serão designadas duas datas para cada uma das avaliações (primeira e segunda
chamada). Os alunos poderão optar por realizar a avaliação na primeira ou na
segunda data, independentemente de requerimento.
A correção da avaliação presencial será feita pelos tutores, os quais atribuirão notas
numéricas que podem variar de 0 a 10.
A nota final do aluno será expressa na forma de conceito, equivalente a intervalos de
notas numéricas, a saber:
Conceito
Nota
A - Excelente
B - Bom
C - Regular
NS - Não suficiente
9 a 10
8 a 8,9
7 a 7,9
0 a 6,9
Somente receberá o título de especialista o aluno que tiver obtido conceito igual ou
superior a “C” em cada uma das disciplinas, tiver presença em pelo menos 75% das
aulas telepresenciais e tiver obtido conceito APROVADO no trabalho de conclusão de
curso.
O conceito igual ou superior a “C” deve ser atingido da seguinte forma:
- a média das atividades obrigatórias a distância (AD) – correspondente a 40% da nota
- a nota da avaliação presencial – representando 60% da nota
O aluno pode realizar prova em outra unidade?
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Quando houver necessidade de o aluno realizar a prova em outra unidade da Rede
LFG, ele deverá preencher o Formulário que se encontra no ambiente virtual, colher a
assinatura do responsável pela aplicação dela, remetendo-a, em seguida (até 5 dias
após a prova), exclusivamente, para o número de fax mencionado no formulário.
Trabalho de Conclusão do Curso
Será preciso realizar um trabalho de conclusão de curso?
Para receber o certificado de especialista, o participante deverá elaborar um trabalho
de conclusão do curso, no formato de artigo científico, com extensão de 15 a 25
laudas para aqueles que optarem pela modalidade Formação para o Mercado de
Trabalho e de 20 a 30 laudas, no caso da modalidade Formação para o Magistério
Superior. Os especializandos deverão desenvolver os artigos científicos vinculados aos
conceitos das disciplinas ministradas no curso.
Recomenda-se o desenvolvimento de artigo de cunho avaliativo, já que o mesmo
proporciona ao participante, além de conhecimentos da realidade investigada, a
análise e o estabelecimento de ações que possam melhorar os aspectos observados
com o intuito de aperfeiçoar e assegurar a análise crítica e a produção de novos
conhecimentos.
A composição estrutural bem como os fundamentos que delineiam o trabalho de
conclusão estarão à disposição dos participantes a partir do último semestre do Curso,
contando com reforço por ocasião do oferecimento da disciplina Metodologia da
Pesquisa, para aqueles que optarem pela modalidade Formação para o Magistério
Superior.
De outro lado, a experiência dos participantes torna-se muito importante no momento
em que são considerados os objetivos e a filosofia do Curso, já que aos mesmos serão
proporcionadas condições de analisar a realidade, incentivando-se a descoberta de
novas visões. Fica, pois, evidente o enfoque analítico e prescritivo, ou seja, os trabalhos
de conclusão de curso terão que ter aplicação prática e/ou devem ser voltados para
a identificação, análise e prognóstico da realidade sócio-jurídica.
A elaboração, a apresentação e a avaliação do trabalho observarão os seguintes
procedimentos:
Quando do oferecimento da última disciplina da Modalidade Formação para o
Mercado de Trabalho, o aluno preencherá o formulário de orientação, escolhendo a
disciplina que se vincula ao tema que pretende desenvolver o seu trabalho;
No prazo a ser fixado no “Cronograma Orientação/TCC”, o aluno deverá
encaminhar o projeto de artigo científico ao seu tutor-orientador, o qual o devolverá
ao aluno com seus apontamentos.
O aluno enviará a versão final do artigo científico para o tutor-orientador até 3 (três)
meses após a conclusão da última disciplina do Curso.
O trabalho será avaliado em função de:
a) observância das normas de apresentação de trabalhos técnico-científicos;
b) clareza e objetividade do texto escrito;
c) lógica da apresentação dos conteúdos (ordenação interna do conteúdo do
trabalho)
d) criatividade de idéias inovadoras, capacidade de argumentação, pertinência e/ou
relação com os conteúdos programáticos das disciplinas do curso.
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A avaliação será efetuada pelo professor-orientador. Após a correção, se for o
caso, o aluno poderá efetuar as correções/alterações solicitadas pelo docente. Feitas
as correções, e após seu encaminhamento pelo aluno, o docente irá reavaliar o
trabalho na sua forma definitiva.
O resultado da avaliação final será expresso pelo professor orientador do trabalho
em termos de APROVADO ou REPROVADO.
Os trabalhos poderão ser recomendados para publicação, ocasião em que a
coordenação do Curso entrará em contato com o aluno para consultá-lo sobre o seu
interesse na publicação.
Haverá orientação do trabalho de conclusão de curso?
Haverá aulas telepresenciais de orientação geral acerca de elaboração de artigo
científico. Além disso, serão programadas teleaulas específicas de orientação
metodológica. Em ambos os casos, a presença do aluno é facultativa.
Sugestões de temas para o artigo científico e indicação de bibliografia básica estarão
sendo divulgadas aos alunos durante o Curso.
O aluno que optar pela modalidade Formação para o Magistério Superior contará
com tutor-orientador durante três meses.
A orientação para a elaboração do trabalho de conclusão de curso será feita por
meio do sistema telepresencial e do virtual. A orientação é realizada integralmente
pelo sistema virtual.
A orientação seguirá as seguintes diretrizes:
(1.) os orientadores não farão correção lingüística;
(2.) os orientadores não farão correção de metodologia.
(3.) os orientadores responderão apenas perguntas específicas, atinentes ao tema de
escolha do aluno para a elaboração do TCC;
(4.) os orientadores não farão leitura de trechos do trabalho. O trabalho será lido, em
sua integralidade, quando da remessa pelo aluno para o orientador. Os prazos serão
divulgados no “Cronograma Orientação/TCC”;
(5.) a pesquisa bibliográfica é de responsabilidade do aluno. Será disponibilizada, no
ambiente virtual, bibliografia básica de cada disciplina;
(6.) o trabalho será submetido à apreciação do orientador que fará
comentários/observações para que o aluno ajuste o que for necessário. Estando em
ordem, o orientador atribuirá nota, desde logo;
(7.) havendo correções solicitadas pelo orientador (as quais devem ser elaboradas
pelos alunos no prazo a ser estabelecido no “Cronograma Orientação/TCC), o trabalho
será submetido à nova correção para atribuição de nota.
Qual o prazo para a elaboração do artigo científico?
O prazo limite para a entrega da versão final do trabalho de conclusão do curso é de
três meses após o término da Modalidade escolhida (Formação para o Mercado de
Trabalho ou Formação para o Magistério Superior).
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Rematrícula
Haverá rematrícula obrigatória para os alunos de todos os cursos, sob pena de
cancelamento de sua matrícula. Todos os alunos serão avisados, no referido período,
por meio de informações publicadas no ambiente virtual. Na oportunidade, deverão
ser deixados novamente na unidade em que o aluno estiver matriculado os cheques
referentes ao pagamento do próximo módulo.
Cancelamento de matrícula
O aluno poderá solicitar o cancelamento de sua matrícula em qualquer momento do
curso. A solicitação de cancelamento deverá ser feita através de e-mail contendo os
dados do aluno (nome, curso, data de ingresso e motivo da solicitação) enviado para
Secretaria Acadêmica (ver contato no final do presente Guia), com cópia para a
Unidade em que se encontra matriculado.
Não será realizada a devolução dos valores pagos anteriormente à formalização do
cancelamento.
O cancelamento deverá ser formulado até o dia 05 do mês, para que não gere
obrigação para o aluno em relação à mensalidade do mês seguinte. Sendo o
cancelamento solicitado após esta data, será procedido o desconto do cheque, em
valor considerado como multa contratual.
Havendo o cancelamento da rematrícula para o Módulo Formação para o Magistério
Superior, o aluno fica responsável por cumprir todos os prazos de entrega do artigo
científico, conforme calendário da modalidade Formação para o Mercado de
Trabalho.
Abono e justificativa de faltas
Abono de faltas
O abono de faltas somente se dá nos casos amparados pela Lei 4.375/64, Art. 60, § 4º.,
quais sejam:
- militar convocado para exercícios de manobra ou ato cívico;
- portador de doença infecto-contagiosa devidamente comprovada por meio de
atestado médico.
O aluno deverá preencher o formulário para abono/justificativa de faltas que se
encontra publicado no ambiente virtual, anexar o documento que comprove a
impossibilidade de freqüência e remeter para a Secretaria Acadêmica (ver contato ao
final) no início do período de sua incapacidade. Não serão considerados os pedidos
efetuados no período final ou após o afastamento.
Justificativa de faltas
Ao aluno com incapacidade física – Decreto Lei n.º 1.044/68
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A justificativa de faltas somente será autorizada para os casos de aluno portador de
afecções congênitas ou adquiridas, traumatismos ou outras condições mórbidas que
determinem a incapacidade relativa, conforme art. 1º da Lei 1044/69.
O aluno deverá preencher o formulário para abono/justificativa de faltas, anexar o
documento que comprove a impossibilidade de freqüência e remeter para a
Secretaria Acadêmica (ver contato ao final) no início do período de sua
incapacidade. Não serão considerados os pedidos efetuados no período final do ou
após o afastamento.
À aluna gestante – Lei n.º 6.202/75
Programação para discentes regularmente matriculadas e legalmente amparadas
pela legislação que visa possibilitar a apreensão e compreensão de conteúdos,
estabelecidos em técnicas e procedimentos especiais, adequados às peculiaridades
dos casos e dos componentes curriculares.
A aluna gestante tem direito a ser assistida pelo regime de atividades domiciliares a
partir do 8º mês de gestação de acordo com a Lei 6202/75.
Para o deferimento do pedido de Licença Gestação a aluna deverá remeter a
solicitação e documento original que ateste estar no 8º mês de gravidez para a
Secretaria Acadêmica (ver contato ao final). Os exercícios domiciliares e as outras
atividades serão instruídos pelo Professor-Tutor da disciplina.
Concessão de equivalência de disciplinas
Posso solicitar dispensa de disciplina?
Será concedida a dispensa de disciplinas já cursadas em outros programas de pósgraduação, desde que:
a instituição estiver oficialmente autorizada para funcionar;
o curso estiver oficialmente autorizado pelos órgãos competentes;
houver 75% de equivalência entre os conteúdos das disciplinas solicitadas;
houver equivalência de 100% na carga horária das disciplinas;
tiver obtido conceito e/ou nota mínima de aprovação igual ou superior
àquele exigido para a disciplina que pretende dispensa.
Para obter o crédito da disciplina o aluno deve encaminhar requerimento anexando
documentos comprobatórios (histórico e ementa da disciplina) para a Secretaria
Acadêmica (ver endereço no final do Guia).
Em nenhuma hipótese haverá aproveitamento de estudos para o Trabalho de
Conclusão de Curso.
Certificado
O que é preciso para obter a certificação?
Receberá o Certificado de Especialista o aluno que
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concluir todos os créditos nas disciplinas, com aprovação (conceito mínimo
para aprovação é “C”);
obtiver 75% de freqüência às teleaulas;
for aprovado no trabalho de conclusão de curso.
Transferência de Unidade
Como proceder para solicitar transferência de Unidade?
A transferência de unidade é permitida somente se a unidade de destino estiver
transmitindo o curso em questão e, ainda, se houver vagas. A solicitação de
transferência deve ser encaminhada para a Secretaria Acadêmica (ver contato no
final do presente Guia), com cópia para a Unidade em que o aluno encontra-se
matriculado.
Atendimento ao aluno
Monitoria de sala de aula
Os monitores de sala de aula estão aptos para orientar e ajudar os alunos quanto:
ao Guia do Aluno, a fim de poder tirar dúvidas dos alunos acerca do
andamento do curso;
aos avisos administrativos enviados pela secretaria de pós-graduação;
ao encaminhamento das questões elaboradas pelos alunos durante as aulas
telepresenciais, bem como as dúvidas administrativas aos respectivos
responsáveis;
ao calendário do curso;
às dúvidas dos alunos acerca de como localizar e imprimir os materiais didáticos
(leituras obrigatórias e facultativas), bem como sobre a forma de elaborar as
atividades;
às dúvidas, sugestões ou críticas ao curso;
à presença de alunos matriculados em outras unidades, para o fim de assistir a
aula ou com o fito de realizar a avaliação presencial.
Unidades com menos de cinco alunos poderão não ter monitor de sala de aula. Neste
caso, as atribuições acima serão desenvolvidas por funcionário devidamente
qualificado.
Solicitação de documentos
Solicitações de declaração de matrícula ou de outros documentos escolares devem
ser encaminhadas para Secretaria Acadêmica (ver contato no final do presente Guia),
informando nome do aluno, curso, data de ingresso, tipo de documento solicitado e
endereço para o envio do documento.
Solicitação de carteira de estudante
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Para elaboração de carteira de estudante, o aluno deve solicitar uma declaração de
matrícula junto à Secretaria Acadêmica (ver contato no final do presente Guia) e levála aos postos autorizados para requerer a emissão da carteira.
Informações sobre o seu Curso
Para obter informações sobre o seu curso (duração, disciplinas e ementas, corpo
docente, etc.) consulte a Ficha do Curso publicada no ambiente virtual.
Contatos
UnisulVirtual
Assuntos relacionados ao acesso ao EVA e ao portal www.virtual.unisul.br
telefone: (48) 3279 1542
e-mail: [email protected]
Secretaria Acadêmica
Curso de Direito Constitucional
Curso de Direito Processual Civil
E–mail
[email protected]
Demais Cursos
E-mail
[email protected]
Correio Postal
Unisul – Norte da Ilha
A/c Secretaria Acadêmica
Rod. SC 401, Km 19
Trevo dos Ingleses – Florianópolis – SC
CEP 88050-001
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Unisul – São Paulo
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Mantenha o seu e-mail sempre atualizado,
possibilitando o contato da secretaria e da monitoria.