CALENDÁRIO Abril de 2010 9 De 8/4 até as 16h do dia 25/4/10 - Inscrições para isenção Maio de 2010 9 De 10/5 até as 15h do dia 25/5/10 - Inscrições para o Processo Seletivo 9 A partir de 10/5/10 - Divulgação da lista de candidatos contemplados com a isenção Junho de 2010 9 A partir de 21/6/10 - Divulgação dos locais de Exame 9 27/6/10, às 13h - Exame 9 27/6/10, a partir das 18h - Divulgação do gabarito oficial Julho de 2010 9 A partir de 7/7/10 - Divulgação da lista de classificação geral 9 A partir de 7/7/10 - Divulgação das datas de matrícula CENTRAL DE INFORMAÇÕES AO CANDIDATO Capital e Grande São Paulo: (11) 3471-6127 Demais localidades: 0800 722 7227 SITE www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior” EXPEDIENTE REALIZAÇÃO Caixa Postal 20.273 São Paulo - SP - CEP 04035-970 www.fatgestao.org.br Manual do Candidato -2- PALAVRA DO REITOR Caro candidato, O ano de 2010 representou o início de um novo ciclo para a educação tecnológica no estado. O Instituto Federal de São Paulo, antigo CEFET-SP, que oferece cursos técnicos, superiores de tecnologia, licenciaturas e pós-graduação, está presente em 12 cidades e ganhará, em agosto, mais nove campi. No início de 2011, os jovens e adultos terão acesso a mais sete escolas, totalizando 28 unidades do IFSP. Neste processo seletivo, você já poderá concorrer a vagas em 20 cidades. As escolas que compõem o Instituto são referência em educação, estando os alunos entre as primeiras colocações das avaliações nacionais e sendo disputados pelas melhores empresas. Você, candidato, poderá estudar na melhor escola pública do estado, segundo o Enem 2007 e 2008, e contará com professores qualificados que dão estrutura de ensino adequada para que os alunos ingressem, com êxito, no mercado de trabalho competitivo e exigente. Assim, espero encontrá-lo em nossa Instituição no próximo semestre. Boa sorte! Arnaldo Augusto Ciquielo Borges Reitor SUMÁRIO 9 Inscrições para o Processo Seletivo - 4 9 Isenção do pagamento do valor da inscrição - 6 9 Prova e conteúdo programático - 7 9 Exame - 14 9 Avaliação e classificação - 16 9 Divulgação dos resultados - 19 9 Convocação e matrícula - 20 9 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP - 21 9 Níveis de ensino e cursos oferecidos - 22 9 Cursos oferecidos e perfis profissionais - 23 9 Onde estudar - 29 REGULAMENTAÇÃO O presente Processo Seletivo está regulamentado pelo Edital nº 47/2010 - IFSP, de 31/3/10. Para consultá-lo, na íntegra, acesse o site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”. Manual do Candidato -3- INSCRIÇÕES PARA O PROCESSO SELETIVO Para se inscrever no presente Processo Seletivo, o candidato deverá observar os seguintes procedimentos e períodos: 1º - Preenchimento da Ficha de Inscrição Período: de 10/5 até as 15h do dia 25/5/10 Local: no site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”, no link “Inscrição” 2º - Pagamento da inscrição Local: rede bancária Horário: expediente bancário Valor: R$ 20,00 (vinte reais) para o Ensino Técnico R$ 50,00 (cinqüenta reais) para o Ensino Superior Instruções para preenchimento da Ficha de Inscrição O preenchimento da Ficha de Inscrição é de responsabilidade exclusiva do candidato ou de seu representante legal (pai, mãe, curador ou tutor), quando menor de 16 (dezesseis) anos. Desta forma, para realizar a inscrição o candidato deverá cumprir todas as etapas da Ficha eletrônica conforme procedimentos a seguir: 1. Ler atentamente as instruções constantes do Manual do Candidato, disponibilizado no site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”, no link “Manual do Candidato”. 2. Fornecer os seus dados pessoais. 3. Preencher as áreas referentes ao Sistema de Acréscimo de Pontos, que tem como objetivo adicionar pontos à nota final adquirida no exame pelo candidato que estiver qualificado em um ou mais itens. 4. Indicar um único campus, o curso e o período em que pretende estudar. 5. Responder ao questionário socioeconômico. 6. Conferir todos os dados fornecidos na Ficha de Inscrição, ler atentamente o “requerimento de inscrição” e confirmar as informações. 7. Imprimir o boleto bancário para pagamento do valor da inscrição. 8. Efetuar o pagamento do valor da inscrição, em dinheiro, até a data limite de encerramento das inscrições. Observações 9 Para o candidato menor de 16 (dezesseis) anos, no momento do preenchimento da Ficha de Inscrição, será obrigatória a indicação do nome e número do CPF de seu representante legal (pai, mãe, curador ou tutor). 9 O candidato deverá, obrigatoriamente, imprimir a Ficha de Inscrição preenchida, pois é obrigatória a apresentação desta junto com os documentos comprobatórios, no ato da matrícula. Instruções para o pagamento da inscrição A inscrição deverá ser paga em dinheiro, na agência bancária de sua preferência, no horário de expediente, mediante a apresentação do boleto gerado no ato da inscrição eletrônica. Atenção para o horário bancário. A inscrição somente será efetivada após o pagamento do boleto e posterior confirmação da quitação pela rede bancária. O candidato receberá a confirmação da efetivação de sua inscrição no presente Processo Seletivo, até 7 (sete) dias após o pagamento da inscrição. Esta confirmação será enviada ao e-mail informado na Ficha de Inscrição, desde que esteja correto e disponível para o recebimento de mensagens. O pagamento da inscrição terá validade para o presente Processo Seletivo e, uma vez pago, não será devolvido, em hipótese alguma, ainda que efetuado a mais ou em duplicidade. Serão indeferidas as inscrições cuja data de pagamento do boleto bancário for posterior à data limite de inscrição do presente Processo Seletivo, não tendo, em hipótese alguma, a devolução do pagamento da inscrição. Atenção Não serão aceitos, em hipótese alguma, recolhimentos da taxa de inscrição efetuados pelas seguintes opções: 9 agendamento de pagamento de título de cobrança; 9 pagamento de conta por envelope; 9 transferência eletrônica, DOC e DOC eletrônico; 9 ordem de pagamento e depósito comum em conta corrente. Manual do Candidato -4- Observações importantes sobre as inscrições 1. É obrigatório o candidato ou seu representante legal, tomar conhecimento de todas as normas e procedimentos indicados no Manual do Candidato, o qual estará disponibilizado no site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”. 2. É de inteira responsabilidade do candidato o correto preenchimento da Ficha de Inscrição, pois não serão permitidas, em hipótese alguma, alterações ou inclusões nesta, principalmente nos campos: “Campus” / “Pólo”, “curso e período” e “Sistema de Acréscimo de Pontos”, em qualquer etapa do presente Processo Seletivo, inclusive no dia do Exame. 3. Considerando que o Exame para os cursos do Ensino Técnico e para os do Ensino Superior será realizado no mesmo dia e horário, o candidato deverá optar pelo campus ou pólo em que pretende estudar, por apenas um curso e por um único período, ou apenas curso no caso do ensino a distância. 4. Caso o candidato efetue mais de uma inscrição será considerado ausente naquela prova em que não comparecer, sendo eliminado do Processo Seletivo na respectiva inscrição 5. O candidato que efetivar sua inscrição no presente Processo Seletivo realizará o Exame no mesmo município onde se localiza o campus ou pólo em que pretende estudar. 6. A declaração falsa ou não comprovação de qualquer dado acarretará a desclassificação do candidato e, conseqüentemente, a perda da vaga. 7. Para segurança do candidato, este deverá imprimir e guardar uma cópia dos documentos gerados no momento da inscrição, bem como o comprovante de pagamento da inscrição. 8. Para obtenção de 2ª via do boleto bancário, o candidato deverá acessar o site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”, no link “2ª via do boleto bancário”, e imprimir o referido boleto, o qual estará disponível somente até a data-limite do encerramento das inscrições. 9. Para o candidato que já se inscreveu no presente Processo Seletivo, caso deseje consultar o status (situação) de sua inscrição e/ou imprimir a sua Ficha de Inscrição preenchida, deverá acessar o site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”. 10. O candidato contemplado com a isenção do pagamento do valor deverá, obrigatoriamente, realizar a sua inscrição no presente Processo Seletivo, no mesmo período e da mesma maneira que os demais candidatos, devendo ficar atento ao final da inscrição, pois não haverá a emissão de boleto bancário. Candidato portador de necessidades especiais O candidato com deficiência, o qual necessite de condições especiais para realizar o Exame, deverá indicar, na Ficha de Inscrição, o tipo e o grau de deficiência com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença (CID). Após o preenchimento da Ficha de Inscrição, o candidato deverá imprimi-la e, juntamente com o laudo médico original, emitido por especialista, descrevendo e atestando o tipo e o grau de necessidade, bem como as condições necessárias para realizar a prova, enviar pelo fax nº (11) 3311-2490, impreterivelmente até o dia 25/5/10 (último dia de inscrição). Atenção Na ausência das informações necessárias no momento da inscrição, bem como do encaminhamento, por fax, do laudo emitido por especialista até o dia 25/05/10 (último dia de inscrição), os candidatos não terão assegurado o seu direito a prova e local preparados para a sua condição especial, seja qual for o motivo alegado, pois não haverá tempo hábil para a adequação e preparação, implicando, assim, a aceitação de realizar o seu Exame em condições idênticas às dos demais candidatos. Manual do Candidato -5- ISENÇÃO DO PAGAMENTO DO VALOR DA INSCRIÇÃO O IFSP oferecerá o benefício de isenção do pagamento de inscrição aos candidatos carentes de recursos financeiros, e que, mínima e simultaneamente, preencham os seguintes requisitos: a) comprovarem os pré-requisitos constantes do item 1.3 do Edital nº 47/2010 - IFSP; b) estarem integrado a grupo familiar cuja renda bruta mensal máxima corresponda a R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) por morador; c) não terem pago mensalidade de curso preparatório com valor superior ao da inscrição; d) não estarem prestando o presente Processo Seletivo como “treineiro”. As inscrições para isenção do pagamento do valor da inscrição serão realizadas pelo site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”, no link “isenção”, no período de 8/04 até as 16h do dia 25/4/10. O candidato que desejar efetuar a inscrição para concorrer à isenção do valor de inscrição deverá preencher integralmente a Ficha de Inscrição para isenção, bem como anotar, ao término da inscrição, o número do protocolo, o qual será utilizado posteriormente. Observação Cada candidato poderá solicitar apenas uma única isenção de valor de inscrição. A lista dos candidatos contemplados com o benefício da isenção de pagamento da inscrição será disponibilizada no site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”, no link “isenção”, a partir do dia 10/5/10. Atenção O candidato contemplado com a isenção do pagamento do valor deverá, obrigatoriamente, realizar a sua inscrição no presente Processo Seletivo, no mesmo período e da mesma maneira que os demais candidatos, devendo ficar atento ao final da inscrição, pois não haverá a emissão de boleto bancário. Manual do Candidato -6- PROVA e CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Prova do Exame do ENSINO TÉCNICO Concomitante ou Subsequente O Exame será constituído por uma prova com 50 (cinquenta) questões-teste, de caráter objetivo, cada uma com 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), valendo 1 (um) ponto cada, abrangendo os conteúdos programáticos pertinentes ao ensino fundamental (de 5ª a 8ª série ou do 6º ao 9º ano), contextualizando conhecimentos de dois grupos, a saber: Grupo 1 - Ciências Naturais e Matemática, Grupo 2 - Geografia, História e Língua Portuguesa. Conteúdo Programático da prova do ENSINO TÉCNICO 1 - Ciências Naturais e Matemática 1.1. Matemática - Noções sobre conjuntos. - Operações. - Relações numéricas. - Representação fracionária e estrutura do sistema de numeração decimal. - Conjunto dos números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais. - Grandezas discretas e grandezas contínuas. - Noções básicas de álgebra: equações, inequações e sistemas de equações. - Razões, proporções, regra de três e porcentagem. - Aplicações sociais e econômicas da matemática: renda per capita, densidade demográfica, taxa de mortalidade, taxa de desemprego, conversão de moedas, custos, preços, impostos, consumo de energia elétrica, indicadores econômicos e sociais. - Aplicações da matemática nas ciências naturais: velocidade, densidade. - Variação de grandezas: grandezas direta e inversamente proporcionais; grandezas não-proporcionais. - Potenciação e Radiciação. - Noções básicas de geometria: composição e decomposição de figuras; semelhança. - Comprimentos, áreas e volumes: unidades de medidas. - Circunferência, círculo e esfera: o número π. - Triângulos: ângulos, lados, perímetro; polígonos. - Poliedros: vértices, faces e arestas. - Noções fundamentais de relações trigonométricas. - Interpretação de gráficos, mapas, plantas e escalas. - Construção e análise de gráficos cartesianos. - Fundamentos de História da Matemática. - Noções básicas de estatística, probabilidade e combinatória. 1.2. Física - O método científico e o nascimento da Física Clássica. - Movimentos da Terra e movimentos celestes: a teoria geocêntrica e heliocêntrica. - Noções básicas de Astronomia. - Grandezas físicas e unidades básicas. - Estudo do movimento: deslocamento, velocidade e aceleração. - As três leis de Newton e suas aplicações. - A atração gravitacional: o peso, a queda dos corpos, as marés, os satélites. - Energia, trabalho e potência. - Calor: conceitos básicos. - Ondas, som e luz: conceitos básicos e propriedades fundamentais. - Eletricidade e magnetismo: noções básicas. - Fundamentos da história da Física. 1.3. Química - Matéria e energia. - Fenômenos físicos e químicos. - Transformações de estados: sólidos, líquidos, gases e plasmas. - Volume, densidade, massa, temperatura e pressão. - Estrutura atômica, modelos atômicos e as partículas constituintes dos átomos. - A tabela periódica. - Átomos, moléculas e íons. Manual do Candidato -7- - Isótopos e noções básicas sobre radioatividade. - Classificação de diferentes materiais, a origem de sua matéria-prima e os processos de produção; as riquezas minerais brasileiras; separação e preparação de misturas; sínteses de substâncias. - Conservação de alimentos - cozimento, adição de substâncias, refrigeração, desidratação. - Fundamentos da história da química. 1.4. Biologia - Seres vivos: classificação e características gerais dos reinos biológicos. - Corpo humano: tecidos, órgãos, ossos, músculos, sentidos e os sistemas - respiratório, circulatório, digestivo, excretor, nervoso, hormonal e glandular. - Dietas balanceadas, alimentação saudável e noções sobre a nutrição do corpo e o papel dos nutrientes. - Prevenção de doenças, saúde coletiva e individual. - Compreensão dos processos comuns às células: crescimento, respiração, síntese de substâncias e eliminação de excretas. - Reprodução humana: fecundação, gravidez e parto; métodos anticoncepcionais; doenças sexualmente transmissíveis; ciclo menstrual. - Ecologia: ciclos da água, do carbono, do oxigênio e ecossistemas; fotossíntese, respiração e combustão. - Cadeias alimentares: seres vivos produtores, consumidores e decompositores. - Processos de recuperação e degradação de ambientes por ocupação urbana desordenada, industrialização, desmatamento, mineração ou inundação devido a barragens. - Impactos ambientais e sociais dos processos de extração de substâncias e produção de energia no Brasil e no planeta como um todo. - As condições para a vida na Terra e o efeito estufa: a biosfera, a litosfera, a atmosfera e a hidrosfera; situações de equilíbrio e de desequilíbrio ambiental; os principais ecossistemas brasileiros. - Emissão e dispersão de poluentes; agentes poluidores, os problemas ambientais urbanos e a reciclagem do lixo. - Noções básicas sobre a evolução dos seres vivos relacionando-a a história geológica do planeta; características adaptativas dos seres vivos; espécies extintas, formações de fósseis e as explicações sobre a vida na Terra. - Noções básicas sobre a História da Biologia. 2 - História, Geografia e Língua Portuguesa 2.1. História - Introdução ao estudo da História. - A América pré-colombiana: as populações indígenas. - Do Feudalismo ao Capitalismo. - A expansão marítimo-comercial européia e a conquista da África, da Ásia e da América. - O colonialismo europeu na América portuguesa, espanhola e inglesa. - A formação territorial brasileira. - O Brasil Colonial. - A Revolução Industrial. - A Era do Ouro no Brasil. - A Revolução Francesa de 1789 e as revoluções no Brasil. - O processo de Independência do Brasil. - O Brasil durante o Império. - A economia cafeeira e o problema da mão-de-obra. - A Proclamação da República; a consolidação e a decadência da República oligárquica. - A Primeira Guerra Mundial e a Revolução Bolchevique. - O período entre guerras e a Crise de 1929. - O Estado Novo: a era Vargas. - A Segunda Guerra Mundial e o Nazi-Fascismo. - A República no período democrático entre 1946 e 1964. - O Brasil após 1964: a Ditadura Militar. - O Brasil e o mundo no início do século XXI. - A Globalização e a hegemonia norte-americana de hoje. - O pré-sal. 2.2. Geografia - A geografia política do mundo contemporâneo. - A ordem bipolar e a Guerra Fria. - As formas de regionalização: as desigualdades e as diversidades na organização do espaço mundial. Manual do Candidato -8- - O desenvolvimento do Capitalismo. - As multinacionais e as desigualdades socioeconômicas. - As economias desenvolvidas e as subdesenvolvidas. - A divisão internacional do trabalho e a revolução técnica científica. - As tecnologias modernas e os sistemas produtivos. - Os impactos das tecnologias modernas no espaço geográfico. - A reorganização da economia internacionalizada e as políticas neoliberais. - Globalização e regionalização: os transportes e a comunicação. - As relações de poder no espaço mundial e nacional. - Os blocos do poder e as relações transnacionais. - O Brasil, o MERCOSUL e a ALCA: limites da soberania nacional. - O patrimônio histórico, arquitetônico e cultural brasileiro. - A estrutura agrária brasileira e a questão da reforma agrária. - Paisagens e diversidade territorial no Brasil. - Clima, relevo, hidrografia e vegetação no Brasil. - Biodiversidade. - Problemas socioambientais brasileiros e a segurança alimentar. - Convenção de Kyoto, desenvolvimento sustentável e as condições de vida na Terra. - Pontos cardeais e análise de mapas. 2.3. Língua Portuguesa - Entendimento e interpretação de textos. - Capacidade de leitura analítica e crítica de textos escritos. - Marcas discursivas, intenções, valores e preconceitos. - Capacidade de argumentação e de compreensão de argumentos apresentados. - Narração, descrição e dissertação. - Variações do uso da língua - geográficas, históricas, sociológicas, técnicas. - Especificidades da linguagem oral e da linguagem escrita. - Denotação e conotação; linguagem figurada. - Sintaxe. - Emprego de pronomes. - Concordância nominal e verbal. - Flexão do substantivo e do adjetivo. - Emprego dos tempos verbais. - Verbos impessoais: ser, haver e fazer. - Verbos regulares e irregulares; vozes do verbo. - Vocabulário amplo e repertório lexical. - Discurso direto e indireto. - Pontuação. - Reordenação dos termos da oração, expansão e redução do texto. - Ortografia e fonética. - Acentuação gráfica. - Classes de palavras. Prova do Exame do ENSINO SUPERIOR O Exame será constituído por uma prova com 50 (cinquenta) questões-teste, de caráter objetivo, cada uma com 5 (cinco) alternativas (A, B, C, D e E), valendo 1 (um) ponto cada, e de uma Redação, valendo 30 (trinta) pontos. Os conteúdos programáticos serão os pertinentes ao ensino médio, contextualizando conhecimentos de dois grupos, a saber: Grupo 1 - Ciências Naturais e Matemática (Física, Química, Biologia e Matemática), Grupo 2: Ciências Humanas (Geografia e História) e Códigos e Linguagens (Português e Inglês). Conteúdo Programático da prova do ENSINO SUPERIOR 1 - Ciências da Natureza e Matemática 1.1. Matemática - Conjuntos Numéricos: números naturais e números inteiros; números primos; números racionais e porcentagens; números irracionais; números reais; números complexos e suas representações na forma algébrica e trigonométrica. - Sequências e séries; progressões aritméticas e geométricas; sistema decimal e sistema binário. Manual do Candidato -9- - Expressões Algébricas: operações, produtos notáveis, fatoração. - Polinômios: propriedades fundamentais e operações. - Equações algébricas, seus coeficientes e suas raízes. - Análise Combinatória, probabilidades e conceitos fundamentais da estatística descritiva. - Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares. - Funções de 1º e 2º graus; funções exponenciais e logarítmicas; equações e inequações. - Trigonometria; estudo das funções trigonométricas fundamentais e de seus gráficos; lei dos senos e leis dos cossenos; arcos e ângulos; equações trigonométricas. - Geometria Plana: figuras geométricas simples: reta, semi-retas, segmento, ângulo plano, polígonos planos, circunferência e círculo; figuras planas; semelhança de triângulos e relações métricas nos triângulos; polígonos regulares e círculos; áreas de polígonos, círculos, coroas e setores circulares. - Geometria Espacial: retas e planos no espaço; paralelismo e perpendicularismo; poliedros regulares e irregulares; cálculo de áreas e volumes; cilindro, cone, pirâmide, tronco, prisma e esfera. - Geometria Analítica: coordenadas cartesianas na reta e no plano; distância entre dois pontos; equação da reta; coeficiente angular; distância de um ponto a uma reta. - Fundamentos da História da Matemática. 1.2. Física - Mecânica: o nascimento da física clássica: História da física clássica; estudo dos movimentos em uma linha reta e em uma curva; posição, velocidade e aceleração; força e inércia; as três Leis de Newton; quantidade de movimento (linear e angular); movimento dos planetas; lei da gravitação universal e as três Leis de Kepler; energia, trabalho e potência; fontes de energia; recursos energéticos brasileiros; hidrostática e pressão. - Termodinâmica: propriedades térmicas dos materiais; estudo dos gases; temperatura, volume e pressão; escala de temperatura absoluta; natureza do calor. - Eletromagnetismo: fenômenos elétricos; interação entre corpos eletrizados; transformação de energia em circuitos de corrente contínua; fenômenos magnéticos; aplicações do eletromagnetismo e noções de corrente alternada; transformações de energia em usinas hidroelétrica, termoelétrica e termonuclear. - Óptica: componentes básicos da visão; a luz e o olho; defeitos da visão; formação de imagens; caracterização do fenômeno de refração e leis da refração; lentes e espelhos planos e esféricos; instrumentos ópticos; luz visível e invisível; radiações eletromagnéticas. - Ondas: ondas transversais e longitudinais; som, frequência, intensidade, timbre. - Física Moderna e Contemporânea: fundamentos da história da física moderna; modelos atômicos e física quântica; radioatividade e os núcleos dos átomos; a velocidade da luz e a relatividade. 1.3. Química - Estrutura da Matéria: modelos atômicos (Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr); número atômico e número de massa; elementos químicos, íons e isótopos; propriedades gerais e específicas da matéria; substâncias puras e misturas. - Estrutura Atômica e Ligações Químicas: classificação periódica dos elementos químicos; ligações químicas; - Forças intermoleculares; polaridade das moléculas; número de oxidação. - Funções Inorgânicas: óxidos, ácidos, bases e sais; atuação das funções inorgânicas na atmosfera, hidrosfera e litosfera. - Constantes Atômicas e Moleculares: massa atômica e átomo-grama; massa molecular e molécula-grama; número de Avogadro e conceito de mol. - Fases da Matéria: fase sólida, líquida, gasosa e de plasma; propriedades gerais; conceito de vapor e de tensão superficial de líquidos; mudanças de fase; gás ideal e leis dos gases ideais; pressão atmosférica. - Reações Químicas: leis ponderais das reações químicas: - Lavoisier, Proust e Dalton; agente oxidante e redutor; balanceamento de reações químicas e cálculos estequiométricos simples. - Termoquímica: reações exotérmicas e endotérmicas; calor de reação; energia de ligação; Lei de Hess. - Eletroquímica: noções de eletroquímica e suas aplicações em pilhas e processos de eletrodeposição. - Soluções: conceito de soluções e classificação de soluções; solubilidade; soluções diluídas, concentradas, saturadas, supersaturadas e insaturadas; expressões de concentrações de soluções: g/L, p.p.m., título em massa e molaridade; diluição de soluções e misturas. - Equilíbrio Químico: reação reversível e o conceito de equilíbrio químico; constante de equilíbrio químico; grau de dissociação e o grau de ionização; deslocamento, equilíbrio e o princípio de Le Chatelier; equilíbrio iônico na água; pH e pOH. Manual do Candidato - 10 - - Compostos de Carbono: propriedades do átomo de carbono; tetravalência e formação de cadeias; ligações simples, duplas e triplas; classificação das cadeias carbônicas; aromaticidade; propriedades de condutividade elétrica, solubilidade, reatividade, densidade e resistência ao aquecimento, comparativamente às dos compostos inorgânicos. - Funções Orgânicas: conceitos fundamentais; relação entre estrutura e propriedades físicas: ponto de fusão, ponto de ebulição e solubilidade; o petróleo: formação, fracionamento e aplicações; propriedades químicas fundamentais e identificação das principais reações; compostos orgânicos complexos identificação das estruturas e dos grupos funcionais presentes e ocorrência nos organismos vivos das proteínas, aminoácidos, glicídeos e lipídeos. - Fundamentos de História da Química. 1.4. Biologia - Níveis de Organização da Matéria: a posição do Homem na Biosfera e a interdependência sociedade/ natureza. - Organização molecular da matéria viva: situação do nível molecular entre os níveis integrativos de organização da matéria viva; biomoléculas - características e funções; o papel da água e dos compostos inorgânicos. - Organização Celular: situação do nível celular entre os demais níveis integrativos; propriedades emergentes que caracterizam o nível celular; células procarióticas e eucarióticas; origem da célula eucariótica e evolução da pluricelularidade; membranas biológicas; transferências de substâncias e relações da célula com o meio. - as organelas celulares: caracterização, relação estrutura/função; bioenergética, fermentação, quimiossíntese, fotossíntese e respiração; o núcleo e os cromossomos; o DNA como material genético; replicação do DNA; o DNA e a coordenação do metabolismo celular; transcrição e tradução; processos de divisão celular em procariotos e eucariotos; fissão binária, mitose e meiose; sistemas biomoleculares nãocelulares - os vírus. - Nível Orgânico: situação do nível dos organismos entre os demais níveis integrativos; propriedades emergentes que caracterizam os organismos; organismos autótrofos e heterótrofos; estratégias de obtenção de energia; fisiologia vegetal comparada - absorção, condução, crescimento, reprodução; fisiologia animal comparada - revestimento, sustentação, locomoção, digestão, respiração, circulação, excreção, integração e coordenação de sistemas fisiológicos; a preservação da espécie e os mecanismos de reprodução sexuada e assexuada; aspectos da sexualidade humana e planejamento familiar; etapas do desenvolvimento embrionário; genética e Leis de Mendel; padrões de herança; fenótipo, genótipo e meio ambiente; mutações gênicas; genética de populações. - Nível ecológico de organização: propriedades emergentes que caracterizam o nível ecológico; conceito de ecossistema; fatores bióticos e abióticos; cadeias e teias alimentares; relações entre os seres vivos; doenças, endemias e epidemias; a poluição ambiental e a ação do homem sobre os ecossistemas; tópicos de educação ambiental. - Evolução e diversidade biológica: a evolução e as questões históricas e filosóficas; o papel unificador da Teoria da Evolução na Biologia; Teoria Darwiniana da Evolução; - Teoria Sintética da Evolução (Neodarwinismo); origem da vida: evolução dos grandes grupos; caracterização taxonômica; noções de sistemática biológica. - Fundamentos de História da Biologia. 2. Ciências Humanas, Códigos e Linguagens 2.1. História - O mundo greco-romano: instituições políticas; a colonização grega, o helenismo e o império romano; mito e pensamento na antiguidade clássica. - Idade Média: feudalismo, mentalidade e religiosidade; os árabes e a expansão muçulmana. - Formação do mundo moderno; ascensão da burguesia e a formação dos estados nacionais; expansão mercantil européia, descobertas marítimas e colonizações; o Renascimento e as Reformas Religiosas. - Ocupação territorial e colonização portuguesa do Brasil. - Sistema Colonial no Brasil: natureza e caracterização da sociedade brasileira. - A era revolucionária: revoluções inglesas do século XVII. - nascimento das fábricas; a Revolução Francesa; movimentos de independência nas Américas. - Desagregação do sistema colonial no Brasil e movimentos de rebeldia e emancipação. - A independência do Brasil e a consolidação do regime monárquico. - Expansão econômica no Brasil e a questão do trabalho escravo e do trabalho livre. - Nacionalismo e utopias no século XIX. - Expansionismo europeu no século XIX. Manual do Candidato - 11 - - O regime republicano brasileiro e sua consolidação: estrutura do poder; expansão agrícola e crescimento industrial; movimentos sociais rurais e urbanos. - Revolução Russa. - Primeira Guerra Mundial e a Crise de 1929. - Crise política de 30, Vargas e o Estado Novo. - Nazismo alemão e Fascismo italiano. - Segunda guerra mundial. - Guerra fria. - Reorganização política e populismo no Brasil. - Nacionalismo e desenvolvimento no Brasil dos anos 50. - Cidade, industrialização e os problemas urbanos brasileiros. - Governos militares de 64 a 85 no Brasil. - Produção e movimentação cultural nos anos 60. - Redefinições políticas e econômicas nos anos 80 e 90. - Democratização política e movimentos sociais pós governos militares no Brasil. - Os anos 90, a implementação de políticas neoliberais no Brasil e a resistência a estas políticas. -Crise econômica de 2008 e suas consequências. 2.2. Geografia - A organização do espaço geográfico nacional e mundial e suas representações. - O processo de industrialização nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos. - A urbanização X a industrialização. - O crescimento das cidades: as megalópoles, as metrópoles e os centros regionais. - A relação campo-cidade. - A questão agrária e agrícola. - A concentração de terras e a especulação imobiliária. - A estrutura fundiária no Brasil. - A agroindústria, a pecuária, o extrativismo no Brasil. - Os domínios morfoclimáticos brasileiros e mundiais. - A questão ambiental: preservação e conservação dos recursos naturais no Brasil e no mundo. - A poluição do ar e das águas. - A divisão regional do Brasil: divisão oficial do IBGE (as cinco macro-regiões). - A população brasileira: crescimento vegetativo, as desigualdades sociais, o desemprego e a questão da moradia. - O processo migratório: a migração campo-cidade. - A divisão internacional do trabalho - os países capitalistas desenvolvidos; a dependência econômica - os países subdesenvolvidos. - O processo de descolonização afro-asiático. - A URSS, Leste Europeu e o fim da Guerra Fria. - A globalização e a formação dos blocos econômicos. - O continente americano e as relações internacionais: EUA, Canadá e América Latina. 2.3. Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Redação - Capacidade de trabalhar com uma ampla gama de modalidades de organizações textuais, inclusive as técnicas. - Capacidade de adequar vocabulário e sintaxe a essas modalidades. - Capacidade de compreender e redigir textos, inclusive técnicos. - Capacidade de observar princípios de coesão e coerência no texto. - Compreensão do papel da Literatura Brasileira, abordando-se teses, princípios básicos e suas características, além de obras e de autores expressivos dos vários períodos, focalizados por meio de fragmentos de textos. - Na redação, o candidato deverá demonstrar capacidade em se expressar na modalidade escrita da linguagem, e, principalmente, em produzir textos críticos, utilizando adequadamente as bases instrumentais da língua, como acentuação, ortografia, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, e princípios de coesão e coerência. - A correção da redação levará em conta as seguintes competências: demonstrar domínio da norma culta da língua escrita; compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo; selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de Manual do Candidato - 12 - vista; demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação com clareza. 2.4. Inglês - Compreensão de textos. - Capacidade de compreender ideias gerais e específicas por meio da análise de textos selecionados de livros, jornais ou revistas (publicações recentes), de nível intermediário, que abordem temas culturais, literários e científicos. - Estruturas linguísticas - os tópicos gramaticais exigidos para a compreensão dos textos são os seguintes: - Frase nominal: substantivo (gênero e número), adjetivo (graus comparativo e superlativo), modificadores do substantivo (artigos, demonstrativos, indefinidos). - Frase verbal: verbo (tempo, aspecto, modo; voz; modais), modificador do verbo (advérbio). - Pronomes. - Conectivos. - Preposições e locuções prepositivas. - Estruturas de frase simples e complexas: coordenação subordinação e orações reduzidas. Gabarito oficial da prova O gabarito oficial da prova do Exame do Ensino Técnico e da prova do Exame Ensino Superior, será divulgado a partir das 18 horas do dia 27/6/10, no site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior” e, ainda, na Central de Informações ao Candidato. Qualquer questionamento acerca da prova, com a devida justificativa (proposta de resolução da questão), deverá ser encaminhado SOMENTE pela Internet, no site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”, no link “Fale Conosco”, impreterivelmente, até o dia 29/6/10. Manual do Candidato - 13 - EXAME O Exame para os cursos do Ensino Técnico e para os do Ensino Superior, será realizado em uma única data. Data: 27/6/10 (domingo) Horário: 13h Local: Para verificar o local onde realizará o Exame, o candidato deverá, a partir do dia 21/6/10, acessar o site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”, no link “local de prova”, ou, ainda, poderá comparecer ao campus em que pretende estudar. Duração: 4 (quatro) horas para os cursos de Ensino Superior 3 (três) horas e 30 minutos para os cursos de Ensino Técnico O candidato deverá levar no dia do Exame: 1. caneta esferográfica de tinta preta ou azul, lápis preto nº 2 e borracha. 2. ORIGINAL de UM dos seguintes documentos de identidade: • documento de identidade expedido pelas Secretarias de Segurança Pública (RG), pelas Forças Armadas ou pela Polícia Militar; • cédula de identidade de estrangeiros (RNE); • carteira nacional de habilitação com foto (CNH - modelo novo); • documento expedido por Ordens ou Conselhos Profissionais que, por lei federal, valem como documento de identidade em todo o país (exemplo: OAB, COREN, CREA e outros); • carteira de trabalho e previdência social (CTPS); • passaporte brasileiro. Atenção 9 A confirmação do local onde realizará o Exame será de inteira responsabilidade do candidato. 9 O candidato deverá, obrigatoriamente, realizar o Exame no local determinado. 9 O portão da escola será aberto às 12h15min e fechado às 12h50min, impreterivelmente. Após o fechamento do portão, não será permitida a entrada de nenhum candidato. Por esse motivo, o candidato deverá chegar com antecedência, para localizar sua sala e sua carteira, evitando-se, assim, possíveis imprevistos. 9 Após o início do Exame, o candidato deverá permanecer no mínimo até as 15h dentro da sala do Exame, podendo, ao deixar este local, levar consigo o caderno de questões. 9 Durante todo o período de realização do Exame, É PROIBIDA a permanência de pessoas estranhas e/ou acompanhantes de candidatos dentro do prédio e nos pátios. Observações importantes sobre o Exame 1. 2. 3. 4. 5. 6. O documento de identidade que o candidato apresentar no dia do Exame deverá estar em boas condições de visibilidade, de modo a possibilitar a conferência da foto, da assinatura e dos demais dados. Caso o documento esteja com foto antiga e/ou com a indicação de “não alfabetizado”, este deverá ser substituído, sendo necessário, para tanto, providenciar a 2ª (segunda) via do mesmo, antes da data do Exame. NÃO SERÃO ACEITOS, em hipótese alguma, como “documentos de identidade” os documentos indicados na sequência, por serem destinados a outros fins: carteira ou caderneta escolar (RG escolar - UMES - UBES), certidão de nascimento e/ou de casamento, título de eleitor, carteira de habilitação sem foto (modelo antigo), Carteira de Reservista com ou sem foto, crachás e identidade funcional de instituição pública ou privada. Também não serão aceitos protocolos e/ou cópias reprográficas (xerox), autenticadas ou não-autenticadas, dos documentos de identidade. SOMENTE SERÁ ACEITA APRESENTAÇÃO DE DOCUMENTO DE IDENTIDADE ORIGINAL. Em caso de perda, roubo ou extravio de “documento de identidade”, o candidato deverá levar e apresentar, obrigatoriamente, a via original e uma cópia do Boletim de Ocorrência Policial, datado de no máximo 3 (três) meses antes do dia do Exame, justificando o fato ocorrido, bem como uma foto 3x4 recente. Tanto a cópia do Boletim de Ocorrência Policial, quanto a foto 3x4 recente, serão retidas pelo Coordenador de Prédio após a identificação datiloscópica do candidato. Neste caso, o candidato que não apresentar, no momento do Exame, o Boletim de Ocorrência Policial e/ou a foto 3x4 recente, será impedido de realizar a prova. Caso o candidato se encontre internado em hospital localizado no município onde realizará o Exame, será designado Fiscal para a aplicação da prova, desde que autorizada pelo médico e pela administração hospitalar. Para tanto, é necessário entrar em contato com a Central de Informações ao Candidato pelos telefones: Capital e Grande São Paulo (11) 3471-6127 e demais localidades: 0800-7227227, ou, ainda, acessar o site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”, no link “Fale Conosco”, e encaminhar sua mensagem, até as 14h do dia 25/6/10. Não será aplicada prova a candidato em residência, nem em pronto-socorro, nem em ambulatório, nem em hospital situado fora do município em que se localiza o Campus em que pretende estudar. Detectada a tentativa ou fraude, por meio de vigilância eletrônica ou pelos Fiscais, o candidato estará automaticamente desclassificado e sujeito a processo civil/criminal. Manual do Candidato - 14 - Será sumariamente eliminado do presente Processo Seletivo o candidato que: 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 Utilizar dos seguintes instrumentos: régua, esquadro, transferidor, compasso ou similares, relógios tipo databank, walkman, calculadora, notebook, palmtop, bip, pagers, agenda eletrônica, telefone celular, radiocomunicador ou aparelho eletrônico similar, chapéu, boné, lenço, gorro, óculos escuros, corretivo líquido ou quaisquer outros materiais (papéis) estranhos à prova. Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos. Sair da sala sem autorização ou desacompanhado do Fiscal, com ou sem o caderno de questões e/ou a Folha de Respostas Definitiva ou de Redação. Ausentar-se do prédio durante a realização da prova, independentemente do motivo exposto. Realizar a prova fora do local determinado. Deixar de assinar a lista de presença e a sua Folha de Respostas Definitiva. For surpreendido se comunicando ou tentando se comunicar com outro candidato. Chegar após o horário determinado de fechamento dos portões, às 12h50min. Não comparecer ao Exame na data determinada. Não apresentar um dos documentos de identidade originais exigidos. Manual do Candidato - 15 - AVALIAÇÃO e CLASSIFICAÇÃO O Exame será classificatório e o candidato que não comparecer será eliminado do Processo Seletivo. Para fins de classificação, somente serão considerados habilitados os candidatos que tiverem obtido nota superior a zero na prova objetiva e na redação. Será desclassificado o candidato que zerar na prova objetiva e/ou na redação. Os candidatos serão classificados por curso e período, em ordem decrescente, de acordo com a nota final obtida. Observações 9 A avaliação do Exame contendo questões-teste de múltipla escolha será feita por processo de leitura óptica de Folhas de Respostas Definitivas personalizadas. 9 A redação, apenas para os cursos superiores, será avaliada de acordo com as características dos temas e tipos de textos solicitados. Nota Final A Nota Final (NF) do candidato resultará do total de pontos obtidos, conforme as fórmulas abaixo: ENSINO TÉCNICO CONCOMITANTE OU SUBSEQUENTE NF = somatório de acertos em cada grupo X peso de cada questão + total de pontos resultante do percentual do sistema de acréscimo de pontos, se houver. Peso das questões O peso das questões, para fins do cômputo da nota, será o seguinte: PESOS Cursos Técnicos Concomitantes ou Subsequentes Administração Agroindústria Agronegócio Automação /Eletrônica Automação Industrial Comércio Edificações Eletrônica Eletrotécnica Eventos Informática Informática para Internet Manutenção e Suporte em Informática Mecatrônica Mecânica Química Telecomunicações Grupo 1 Grupo 2 Total de 25 questões 25 questões Pontos 3 3 3 5 5 3 5 5 5 3 3 3 3 5 5 5 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 125 125 125 175 175 125 175 175 175 125 125 125 125 175 175 175 175 ENSINO SUPERIOR NF = somatório de acertos em cada grupo X peso de cada questão + pontos da redação + total de pontos resultante do percentual do sistema de acréscimo de pontos, se houver. Manual do Candidato - 16 - Peso das questões O peso das questões, para fins do cômputo da nota, será o seguinte: PESOS Curso Superior Grupo 1 25 questões Grupo 2 25 questões Redação Total de Pontos 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 2 1 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 130 130 130 130 130 105 130 130 130 130 130 130 155 155 130 Tecnologia em Sistemas para Internet Tecnologia em Sistemas Eletrônicos Tecnologia em Sistemas Elétricos Tecnologia em Processos Gerenciais Tecnologia em Mecânica Tecnologia em Gestão de Turismo Tecnologia em Gestão da Produção Industrial Tecnologia em Eletrônica Industrial Tecnologia em Biocombustível Tecnologia em Automação Industrial Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Licenciatura em Matemática Licenciatura em Física Licenciatura em Ciências Biológicas Engenharia da Produção Mecânica Critérios de Desempate ENSINO TÉCNICO Concomitante ou Subsequente Se ocorrer empate na classificação final, prevalecerão, nesta ordem, para efeito de classificação: I - Candidato proveniente de escola pública. II - Candidato de maior idade. ENSINO SUPERIOR Se ocorrer empate na classificação final, prevalecerão, sucessivamente, para efeito de classificação: I - Desempenho na prova de Redação. II - Candidato proveniente de escola pública e que tenha obtido o maior número de acertos na sua área de concentração. III - Candidato de maior idade. Sistema de Acréscimo de Pontos O IFSP adotará o Sistema de Acréscimo de Pontos em que poderão ser somados pontos à nota final do candidato, conforme os percentuais abaixo indicados: Para os candidatos ingressantes no ENSINO TÉCNICO concomitante ou subsequente: 9 Três por cento (3,0%), para o candidato que se autodeclarar afrodescendente e/ou indígena; 9 Dez por cento (10,0%), para o candidato que declarar ter cursado integralmente da 5ª a 8ª série (5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries) ou do 6º ao 9º ano (6º, 7º, 8º e 9º anos) do Ensino Fundamental, em instituição pública municipal, estadual, federal ou em cursos de Educação de Jovens e Adultos - EJA (Ensino Supletivo). Para os candidatos ingressantes no ENSINO SUPERIOR: 9 Três por cento (3,0%), para o candidato que se autodeclarar afrodescendente e/ou indígena; 9 Dez por cento (10,0%), para o candidato que tenha cursado todas as séries do Ensino Médio (1ª, 2ª e 3ª séries) em instituição pública municipal, estadual, federal ou em cursos de Educação de Jovens e Adultos EJA (Ensino Supletivo). O candidato que utilizar o Sistema de Acréscimo de Pontos poderá qualificar-se em todos os critérios expostos, totalizando treze (13,0%) de acréscimo na nota. Manual do Candidato - 17 - O que são Instituições públicas? São as criadas e mantidas pelo poder público federal, estadual, municipal ou pelo Distrito Federal. A gratuidade do ensino não indica, necessariamente, que a escola seja pública. Escolas vinculadas a fundações, cooperativas, Sistema S (SESI, SENAI, SESC, SENAC) etc., são consideradas particulares em função de sua dependência administrativa junto ao setor privado. Atenção A declaração falsa ou não comprovação de qualquer dado acarretará a desclassificação do candidato e, consequentemente, a perda da vaga. Manual do Candidato - 18 - DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS A lista de classificação geral dos candidatos será divulgada a partir de 7/7/10, nos murais de cada campus e no site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP - ensino técnico e superior”. Atenção de inteira responsabilidade do candidato ou de seu representante legal, a verificação da lista de classificação geral. 9 Não serão fornecidas informações a respeito da lista de classificação geral por telefone, carta, e-mail ou fax. 9 Em virtude de suas características, não haverá, em hipótese alguma, revisão nem vistas de provas. 9 Os resultados do Processo Seletivo serão válidos apenas para o preenchimento das vagas oferecidas para início no segundo semestre do ano letivo de 2010. 9É Manual do Candidato - 19 - CONVOCAÇÃO e MATRÍCULA No ingresso em primeira chamada, serão convocados os primeiros candidatos classificados até o limite do número de vagas ofertadas para cada curso e período. No caso de não ocorrer o preenchimento de todas as vagas após o término das matrículas dos candidatos convocados em primeira chamada, os campi divulgarão, em seus murais, a relação dos candidatos convocados em segunda chamada e as datas de matrícula para preenchimento dessas vagas. Posteriormente, poderão ser afixadas outras listas nos murais dos campi, além das previstas acima. O candidato deverá acompanhar, junto ao campus/pólo em que pretende estudar, os dias em que estas serão afixadas. Atenção Do total de vagas dos cursos superiores, 70% (setenta por cento) serão preenchidas através do presente Processo Seletivo e 30% (trinta por cento) serão preenchidas através de listagem dos aprovados no ENEM do ano de 2009. Os candidatos que optarem pelo sistema de ingresso por meio do ENEM do ano de 2009 deverão consultar edital próprio sobre os procedimentos de inscrição através do SiSU que será publicado posteriormente. Os candidatos que optarem pelo ENEM concorrerão exclusivamente para as vagas a ele destinadas e não estarão impedidos de se inscreverem para o presente Processo Seletivo. As matrículas serão efetuadas obedecendo-se à ordem de classificação dos candidatos. As datas, os documentos, as condições e as escalas de matrículas serão divulgadas nos murais de cada campus e no site www.ifsp.edu.br, bem como no site www.fatgestao.org.br, na seção “Processo Seletivo IFSP ensino técnico e superior”, no mesmo dia da divulgação dos resultados, em 7/7/10, a partir das 16h. Atenção Somente serão aceitas as matrículas dos candidatos ao Ensino Técnico e Superior que entregarem todos os documentos exigidos e que comprovarem os pré-requisitos constantes dos itens 1.3 e 7.4 do Edital nº 47/2010 - IFSP. A garantia da matrícula estará condicionada ao comparecimento do candidato ao campus em que se inscreveu nas datas e horários estabelecidos para a primeira, a segunda ou as demais chamadas. Na condição de o candidato ser menor de idade, o comparecimento é obrigatório para seu responsável ou representante legal, que deverá apresentar, neste caso, procuração simples registrada em cartório. A ausência do candidato convocado na data e horário da matrícula será considerada como renúncia expressa à vaga, não cabendo recurso. Manual do Candidato - 20 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo IFSP O Decreto presidencial nº 7.566, de 23 de setembro de 1909, institucionalizou o ensino profissional no Brasil. Em 1910 surgiu a Escola de Aprendizes e Artífices de São Paulo, assemelhando-se a das criadas em outras capitais de Estado. Destinava-se inicialmente as camadas mais desfavorecidas, aos “deserdados da fortuna e menores marginalizados”, ministrando o ensino elementar. Em 1937 passou a denominar-se Liceu Industrial de São Paulo, oferecendo ensino equivalente ao de primeiro ciclo. Em 1942 foi promulgada a Lei Orgânica do Ensino Industrial. A nova orientação visava à preparação profissional dos trabalhadores da indústria, dos transportes, das comunicações e da pesca. O ensino industrial passou a ser composto por dois ciclos. No primeiro incluía-se o industrial básico, o artesanal e a aprendizagem. No segundo, o de mestria, o técnico e o pedagógico. O curso de mestria visava à preparação do aluno diretamente para a indústria nos cargos de mestre; o de técnico visava à formação de profissionais para o cargo de supervisão; e o pedagógico, a formação de docentes para o próprio ensino industrial. Com essa nova forma, instituía-se a Rede Federal de Estabelecimentos de Ensino Industrial, denominados Escolas Técnicas e o Liceu passou-se a se denominar Escola Técnica de São Paulo. Neste mesmo ano, instalam-se os cursos de nível técnico de mecânica e edificações. Em 1959, a Lei nº 3.552 reformou o ensino industrial no país. A nova legislação acabou com vários ramos de ensino técnico existentes até então, unificando-os. Por força dessa Lei, a escola passou a denominar-se Escola Técnica Federal de São Paulo. Em 1968, foi criado o curso de eletrotécnica. Em 1971, o Acordo Internacional entre o governo brasileiro e o Banco Internacional de Reconstrução e Desenvolvimento preconiza a criação de 6 centros de engenharia de operação, entre eles o de São Paulo. Com esse objetivo, foram iniciadas as obras da nova escola a ser instalada no Bairro do Canindé, próximo ao local onde seriam construídos uma estação de metrô e o terminal rodoviário. A não autorização da instalação do referido centro propiciou a passagem do patrimônio oriundo do acordo MEC/BIRD para a Escola Técnica Federal de São Paulo. Em 1976, procedeu-se a mudança para a nova sede e, em 1978, criaram-se os cursos de eletrônica, telecomunicações e processamento de dados. Em 1981, instalam-se os cursos complementares de mecânica, eletrotécnica e edificações, destinados a clientela, em grande parte integrada ao mercado de trabalho, mas que necessitava de uma formalização profissional por meio de disciplinas de nível técnico de 2º grau. Estes cursos técnicos têm a duração de 2 anos, prevendo um estágio obrigatório. No ano de 1987 foi implantada a primeira Unidade de Ensino Descentralizada no Município de Cubatão e, em 1996, ocorreu o início do funcionamento da UNED Sertãozinho. Em 1999, a Escola Técnica Federal de São Paulo, foi transformada em CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SÃO PAULO - CEFET, conforme Decreto de 18 de janeiro de 1999. No ano de 2005, foi autorizado o funcionamento da UNED Guarulhos. As UNEDs de São João da Boa Vista e Caraguatatuba foram autorizadas a funcionar a partir do 1º semestre do ano de 2007, enquanto que as UNEDs de Bragança Paulista e Salto passaram a funcionar no 2º semestre do ano de 2007. Em 2008, começaram a funcionar as UNEDs São Roque e São Carlos. A partir de 29 de dezembro de 2008, através da lei nº 11.892 em seu art. 5º, XXXVI o CEFET de São Paulo foi transformado em IFSP - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO, passando as suas UNEDs a denominarem-se CAMPUS. Em 2009, começou a funcionar o Campus Campos dO Jordão e o Núcleo Avançado de Boituva, vinculado ao Campus Salto. A expansão da Rede Federal de Ensino tem ainda previsto, para 2010, o início das atividades dos Campi em Araraquara, Barretos, Catanduva, Itapetininga, Piracicaba, e em 2011, Avaré, Birigui, Campinas, Presidente Epitácio, Registro, Suzano e Votuporanga. Manual do Candidato - 21 - NÍVEIS DE ENSINO ENSINO TÉCNICO Concomitante ou Subsequente O curso Técnico de Nível Médio Concomitante é oferecido a quem já concluiu o ensino fundamental e esteja cursando o ensino médio, na qual a complementaridade entre a educação profissional técnica de nível médio e o ensino médio pressupõe a existência de matrículas distintas para cada curso, podendo ocorrer: a) na mesma instituição de ensino, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis; b) em instituições de ensino distintas, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis; ou c) em instituições de ensino distintas, mediante convênios de intercomplementaridade, visando ao planejamento e ao desenvolvimento de projetos pedagógicos unificados. O Ensino Profissional Técnico de Nível Médio Subsequente é oferecido somente a quem já concluiu o ensino médio. Conforme previsto em lei, o aluno deverá ter concluído o ensino médio para obter o diploma de técnico, podendo receber certificados de qualificação profissional antes do término, dependendo da estrutura curricular de cada curso e a obtenção das competências exigidas. O Ensino Técnico tem duração de dois a quatro semestres e a carga horária é específica em cada curso. ENSINO A DISTÂNCIA - EaD Embora o curso seja ministrado a distância, através de ambiente virtual na internet, haverá aulas presenciais (semanais ou quinzenais) e aplicação de provas periódicas presenciais a serem realizadas no pólo onde o aluno estiver matriculado. As aulas presenciais ocorrerão aos sábados ou aos domingos. O aluno terá acesso aos laboratórios de informática dos pólos para a realização das atividades do curso durante a semana, no período noturno, com o auxílio de tutores presenciais. O curso de EaD de Técnico em Administração terá duração total de um ano e meio e o de Técnico em Informática terá duração de dois anos. ENSINO SUPERIOR Este nível destina-se a alunos egressos do ensino médio e o IFSP oferece cursos de: Bacharelado - formação de bacharéis na área de ciências exatas para trabalhar tanto no setor produtivo quanto no setor de pesquisa e desenvolvimento. Sua estruturação contempla o perfil curricular exigido pelas Diretrizes Curriculares dos cursos de engenharia, instituídas pelo Conselho Nacional de Educação. Tecnologia - formação de profissionais e especialistas em nível superior direcionados a atender os segmentos atuais e emergentes em atividades industriais e prestação de serviços, tendo em vista a constante evolução tecnológica. Os conhecimentos científicos e tecnológicos adquiridos aliam-se à sua aplicação, de modo que intervenham prontamente no mercado de trabalho, transformando-os em processos, projetos, produtos e serviços com o intuito de solucionar problemas reais, ajudando as empresas a reduzirem seus custos a fim de enfrentarem a crescente competitividade e alavancarem todos os setores da economia. Licenciatura - destina-se a preparar professores que pretendem atuar na Educação Básica. Sua estruturação contempla o perfil curricular exigido pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, instituídas pelo Conselho Nacional de Educação, com ênfase na abordagem de conhecimentos específicos articulados à formação do profissional docente. Manual do Candidato - 22 - CURSOS OFERECIDOS e PERFIS PROFISSIONAIS Para auxiliar na escolha de um curso de Ensino Técnico ou de Ensino Superior, o candidato vai encontrar, a seguir, os perfis profissionais correspondentes aos cursos oferecidos, organizados por nível de ensino e, em cada nível, por curso em ordem alfabética. Em cada perfil estão descritas as principais atribuições, aptidões, funções e/ou habilidades necessárias para o desempenho da profissão. ENSINO TÉCNICO Técnico em Administração O Técnico em Operações Administrativas executa as funções de apoio administrativo em organizações. Executa e controla os procedimentos organizacionais. Arquiva e organiza contas a pagar, executa operações bancárias, controla estoques, cadastra fornecedores e alimenta planilhas de informação. Opera o sistema de informação gerencial da folha de pagamento, executa cálculos referentes à concessão de benefícios, preenche formulários de admissão e demissão. Utiliza ferramentas da informática básica, como suporte às operações organizacionais. O profissional pode atuar em instituições públicas, privadas e do terceiro setor. O curso tem duração de três semestres/módulos e, ao final dos 1°, 2° e 3° módulos, quando aprovado, o aluno terá direito a receber, respectivamente, Certificados de Qualificação em “Assistente Administrativo”, “Assistente de Marketing” e de “Assistente Financeiro Contábil”. E, após a conclusão de todos os módulos e o Ensino Médio completo, o aluno receberá o Diploma de Técnico em Operações Administrativas. Técnico em Agroindústria O Técnico em Agroindústria operacionaliza o processamento de alimentos nas áreas de laticínios, carnes, beneficiamento de grãos, cereais, bebidas, frutas e hortaliças. Auxilia e atua na elaboração, aplicação e avaliação de programas preventivos, de higienização e sanitização da produção agroindustrial. Atua em sistemas para diminuição do impacto ambiental dos processos de produção agroindustrial. Acompanha o programa de manutenção de equipamentos na agroindústria. Implementa e gerencia sistemas de controle de qualidade. Identifica e aplica técnicas mercadológicas para distribuição e comercialização de produtos. Técnico em Agronegócio O Técnico em Agronegócio aplica técnicas de gestão e de comercialização que visem ao aumento da eficiência do mercado agrícola e agroindustrial. Identifica os segmentos das cadeias produtivas do setor agropecuário. Avalia custos de produção e aspectos econômicos para a comercialização de novos produtos e serviços. Idealiza ações de marketing aplicadas ao agronegócio. Auxilia a organização e execução de atividades de gestão do negócio rural. O profissional pode atuar em propriedades rurais, empresas comerciais, estabelecimentos agroindustriais, empresas de assistência técnica, extensão rural e pesquisa. Técnico em Automação Industrial Automação Industrial é a aplicação de técnicas, softwares e/ou equipamentos em uma determinada máquina ou processo industrial, com o objetivo de aumentar a sua eficiência, maximizar a produção com o menor consumo de energia e/ou matérias primas, menor emissão de resíduos, melhores condições de segurança, seja material, humana ou das informações referentes a esse processo, ou ainda, de reduzir o esforço ou a interferência humana sobre esse processo ou máquina. O técnico executa manutenção através em componentes de um sistema de automação industrial, digitais ou analógicos; instala e configura sistemas automáticos baseados em CLP e em sistemas de aquisição de dados; instala e gerencia redes industriais baseadas em diversos protocolos; adapta programas para processos de fabricação e realiza montagens e atualizações em sistemas de automação de processos industriais: CNC e robóticos; especifica e instala instrumentos de medida de pressão, vazão, temperatura, nível, ph, etc. Técnico em Comércio O Técnico em Operações Comerciais aplica métodos de comercialização de bens e serviços, visando à competitividade no mercado e atendendo as diretrizes organizacionais. Comunica previsões e demandas aos fornecedores. Efetua controle quantitativo e qualitativo de produtos e procede a sua armazenagem no estabelecimento comercial. Operacionaliza planos de marketing e comunicação, logística, recursos humanos e comercialização. O profissional pode atuar em instituições públicas, privadas, terceiro setor e comércio. Técnico em Edificações O Técnico em Edificações elabora projetos de Arquitetura e de Instalações Prediais como instalações elétricas, hidro-sanitárias, gás, e incêndio por meio da interpretação de normas técnicas e uso de softwares específicos. Executam detalhamento de desenhos de fundação, de estruturas de concreto armado e metálicas, planejam Manual do Candidato - 23 - obras, elaboram orçamentos e cronogramas físico-financeiros, dimensionam equipes de trabalho. Fazem orçamento de materiais e mão-de-obra. Fazem coleta de material para ensaios tecnológicos de laboratório e de campo, analisam resultados e avaliam comportamento dos materiais de construção. O profissional pode atuar em instituições públicas, privadas e do terceiro setor, empresas de engenharia e de arquitetura, escritórios de projetos, imobiliárias e construtoras. Técnico em Eletrônica O profissional Técnico em Eletrônica de nível médio é aquele que atenderá às demandas típicas num mercado de trabalho de forte dinamismo, atuando e demonstrando ética social e no trabalho, responsabilidade e visão conseqüente de suas decisões técnicas, adaptabilidade, disposição para o crescimento intelectual. A habilitação em eletrônica prepara os profissionais empreendedores, capacitando-os a aplicar as modernas tecnologias relacionadas à manutenção de equipamentos eletrônicos, analógicos e/ou digitais. Os profissionais formados pelo IFSP podem atuar nos seguintes seguimentos: empresas concessionárias de energia elétrica e de telecomunicações; empresas de eletrificação; empresas de representação, vendas e assistência técnica de materiais e equipamentos elétricos e eletrônicos; laboratórios de ensaios elétricos e eletrônicos; empresas de consultoria, projetos, instalações e manutenções de máquinas e equipamentos eletroeletrônicos Técnico em Eletrotécnica O Técnico em Eletrotécnica instala, opera e mantém elementos de geração, transmissão e distribuição de energia elétrica. Elabora e desenvolve projetos de instalações elétricas e de infra-estrutura para instalações de telecomunicações em edificações de acordo com normas técnicas e de segurança. Planeja e executa a instalação e manutenção de equipamentos e instalações elétricas. Propõe o uso eficiente da energia elétrica e a utilização das respectivas fontes alternativas. Projeta e instala sistemas de acionamentos elétricos. O profissional pode atuar em concessionárias de energia elétrica, prestadoras de serviço, indústrias, em geral, no setor de manutenção e automação, indústrias de fabricação de máquinas, componentes e equipamentos elétricos. Técnico em Eventos Auxilia e atua na prospecção, no planejamento, na organização, na coordenação e na execução dos serviços de apoio técnico e logístico de eventos e cerimoniais, utilizando o protocolo e etiqueta formal. Realiza procedimentos administrativos e operacionais relativos a eventos. Recepciona e promove serviços de eventos. Planeja e participa da confecção de ornamentos decorativos. Coordena o armazenamento e manuseio de gêneros alimentícios servidos em eventos. Técnico em Informática O Técnico em Informática é um profissional que pode atuar em diversos ramos e áreas: atua no desenvolvimento de rotinas de cálculo e tomadas de decisão, manipula base de dados mono ou multiusuário, utiliza ferramentas de programação visual, e elabora programas em linguagens de alto nível, efetua e avalia testes nos programas desenvolvidos. Também atua no projeto e desenvolvimento de sistemas computadorizados, através de metodologia adequada, aplica técnicas de gerenciamento de Banco de Dados em modelos práticos, e elabora pesquisa de produtos e custos para instalação de redes de computadores, elabora e especifica projeto de redes de computadores, executa a instalação de rede física e testes de funcionamento, desenvolve programas em linguagens comercialmente utilizadas e Projetos Lógicos e Físicos destinados a atender às necessidades de informatização e automatização de setores administrativos de uma empresa, dentre outras atividades. Técnico em Informática para Internet Desenvolve programas de computador para internet, seguindo as especificações e paradigmas da lógica de programação e das linguagens de programação. Utiliza ferramentas de desenvolvimento de sistemas, para construir soluções que auxiliam o processo de criação de interfaces e aplicativos empregados no comércio e marketing eletrônicos. Desenvolve e realiza a manutenção de sítios e portais na internet e na intranet. Técnico em Manutenção e Suporte em Informática O Técnico em Manutenção e Suporte em Informática realiza manutenção preventiva e corretiva de equipamentos de informática, identificando os principais componentes de um computador e suas funcionalidades. Avalia a necessidade de substituição ou mesmo atualização tecnológica desses componentes. Instala, configura e desinstala programas e softwares básicos, utilitários e aplicativos. Realiza procedimentos de backup e recuperação de dados. Orienta os usuários na utilização de softwares. O profissional pode atuar em instituições públicas, privadas e do terceiro setor que demandem suporte e manutenção de informática ou na prestação autônoma de serviços. Manual do Candidato - 24 - Técnico em Mecânica Prepara o profissional para atuar nas áreas do mercado de trabalho, tais como projetos de produtos, ferramentas, instalações industriais; planejamento da produção, seleção de máquinas e ferramentas, layout de fabricação, programação de máquinas CNC, cronogramas e custos de fabricação; supervisão da fabricação e adequação do sistema produtivo aos planos de métodos e processos; controle de qualidade do sistema produtivo; planejamento e supervisão da manutenção de máquinas, equipamentos e instalações industriais. Para atender à crescente demanda do mercado de trabalho, se faz necessário formar profissionais habilitados a desenvolverem atividades de caráter técnico e profissional na área da indústria e serviços, com habilitação em Mecânica, numa perspectiva de desenvolvimento social, econômico e político, visando à melhoria da qualidade na produtividade. Técnico em Mecatrônica Atuam no projeto, execução e instalação de máquinas e equipamentos automatizados e sistemas robotizados. Realiza manutenção, medições e testes dessas máquinas, equipamentos e sistemas conforme especificações técnicas. Programa e opera essas máquinas, observando as normas de segurança. Técnico em Química O Técnico em Química atua no planejamento, coordenação, operação e controle dos processos industriais e equipamentos nos processos produtivos. Planeja e coordena os processos laboratoriais. Realiza amostragens, análises químicas, físico-químicas e microbiológicas. Realiza vendas e assistência técnica na aplicação de equipamentos e produtos químicos. Participa no desenvolvimento de produtos e validação de métodos. Atua com responsabilidade ambiental e em observância as normas técnicas e de segurança. O profissional pode atuar em indústrias, empresas de comercialização e assistência técnica, laboratórios de ensino, de calibração, de análise e controle de qualidade e ambiental, entidades de certificação de produtos. Técnico em Telecomunicações O Técnico em Telecomunicações participa da elaboração de projetos de telecomunicações, atua na instalação, operação e manutenção de sistemas de telecomunicações e de telemática, incluindo a prestação de serviços, assistência técnica, elaboração de documentação técnica e treinamento de sistemas de telecomunicações. O profissional pode atuar em empresas de telefonia fixa e móvel, radiodifusão, indústrias de telecomunicações, agências reguladoras e provedores de internet, laboratórios de desenvolvimento e pesquisa e empresas de TV a cabo. ENSINO SUPERIOR BACHARELADO Engenharia de Produção Mecânica O Engenheiro de Produção Mecânica é um profissional da área de indústria e de serviços que integra os conhecimentos de Engenharia Mecânica com as áreas de administração, financeira, econômica, planejamento estratégico e gestão. Atua nos sistemas de produção e processos de empresas industriais de manufatura e de prestação de serviços, exercendo atividades que proporcionam o aumento de produtividade, competitividade e desenvolvimento sustentado, através de métodos apropriados de planejamento, gestão do meio-ambiente, elaboração de estratégias e das atividades produtivas. TECNOLOGIA Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas O Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas analisa, projeta, documenta, especifica, testa, implementa e mantém sistemas computacionais de informação. Este profissional trabalha, também, com ferramentas computacionais, equipamentos de informática e metodologia de projetos na produção de sistemas. Raciocínio lógico, emprego de linguagens de programação e de metodologias de construção de projetos, preocupação com a qualidade, usabilidade, robustez, integridade e segurança de programas computacionais são fundamentais à atuação deste profissional. Tecnologia em Automação Industrial O Tecnólogo em Automação Industrial é profissional a serviço da modernização das técnicas de produção utilizadas no setor industrial, atuando no planejamento, instalação e supervisão de sistemas de integração e automação. Esse profissional atua na automatização dos chamados “processos contínuos” que envolvem a transformação ininterrupta de materiais, por meio de operações bio-físico-químicas. Na sua atividade de execução de projetos, instalação e supervisão de sistemas de automação são bastante empregadas, Manual do Candidato - 25 - tecnologias como controladores lógicos, sensores, transdutores, redes industriais, controles de temperatura, pressão, vazão, atuadores eletro pneumáticos, sistemas supervisórios, entre outras. Tecnologia em Biocombustível O Tecnólogo em Biocombustível atua na cadeia de produção, comercialização e uso de biocombustíveis sólidos, líquidos e gasosos, planejando, dirigindo, monitorando, gerenciando e controlando matérias primas, produtos, co-produtos, processos e fatores de produção utilizados nessa cadeia produtiva. A promoção da sustentabilidade, em seu conceito amplo, da conservação ambiental e da inclusão social devem ser princípios orientadores da atuação desse profissional de nível superior. Tecnologia em Eletrônica Industrial O Tecnólogo em Eletrônica Industrial é responsável por instalar e manter máquinas e dispositivos eletroeletrônicos utilizados em linhas de fabricação. O profissional receberá formação para: ter clareza sobre os processos produtivos, sua organização, suas relações com a sociedade, o papel da tecnologia nesses processos e o papel do cidadão trabalhador; aperfeiçoamento e na perspectiva de uma visão empreendedora; produzir e aplicar os conhecimentos em eletricidade levando em consideração as questões de segurança do trabalho, da saúde individual e coletiva e do meio ambiente; manter, desenvolver e instalar sistemas eletroeletrônicos industriais; desenvolver atividades relacionadas à eletrônica na indústria da manufatura e de processos; construir protótipos de sistemas eletroeletrônicos industriais; prestar consultoria na realização de serviços e vendas de equipamentos voltados para a área de eletrônica industrial; realizar avaliação técnica em sistemas eletroeletrônicos industriais; aplicar alternativas técnicas com vista à solução de problemas e a modernização de tecnologias ligadas à eletrônica industrial; instalar e manter máquinas e dispositivos eletroeletrônicos utilizados em linhas de fabricação. Tecnologia em Gestão da Produção Industrial O Tecnólogo em Gestão da Produção Industrial atua nas organizações industriais, buscando a melhoria da qualidade e produtividade industrial. Dentre as atividades desempenhadas por esse profissional, destacam-se a identificação e o estudo de oportunidades de negócios na área industrial, coordenação de equipes de produção, diagnóstico e otimização de fluxos de materiais e a utilização de conhecimentos da logística industrial, associados às áreas de administração e economia, possibilitam aos mesmos, implantar e melhorar os chamados sistemas integrados de produção que constituem uma fábrica. São profissionais treinados e capacitados para planejar a produção, avaliando os seus resultados, de forma a aumentar a eficiência em todos os seus aspectos. Tecnologia em Gestão de Turismo O Tecnólogo em Gestão de Turismo atua no planejamento e desenvolvimento da atividade turística nos segmento público e privado. Desenvolvem ações no âmbito do planejamento turístico, agenciamento de viagens (emissivas, receptivas e operadores de turismo), transportadoras turísticas e consultorias voltadas para o gerenciamento das políticas públicas e para a comercialização e promoção dos serviços relativos à atividade. A identificação dos potenciais turísticos do receptivo, considerando a diversidade cultural e os aspectos socioambientais para o desenvolvimento local e regional constitui-se em atividade relevante deste profissional. Desenvolve atividades em nível gerencial nas diferentes fases de produção de bens e serviços turísticos, podendo conceber, organizar, promover, comercializar e controlar a qualidade durante todo o processo produtivo, com formação humanista que crie oportunidades para que o egresso desenvolva uma visão crítica diante da realidade social, política, econômica e cultural e reflita sobre questões relativas à profissão. Tecnologia em Processos Gerenciais (Contextualizada na área de Construção Civil) O Tecnólogo em Processos Gerenciais elabora e programa planos de negócios, utilizando métodos e técnicas de gestão na formação e organização empresarial especificamente nos processos de comercialização, suprimento, armazenamento, movimentação de materiais e no gerenciamento de recursos financeiros e humanos. A habilidade para lidar com pessoas, capacidade de comunicação, trabalho em equipe, liderança, negociação, busca de informações, tomada de decisão em contextos econômicos, políticos, culturais e sociais distintos, são requisitos importantes a este profissional. Atua em empreendimentos na construção civil, nos setores de planejamento, orçamento, projeto, execução e gerenciamento, visando ao bem-estar, à proteção ambiental e ao desenvolvimento da sociedade, por meio de sua atuação científica, tecnológica e administrativa. Tecnologia em Sistemas Elétricos O Tecnólogo em Sistemas Elétricos atua no planejamento, projeto, implementação, construção, manutenção e operação de sistemas de distribuição de energia elétrica urbana e rural. Gestão de processos, qualidade e confiabilidade de sistemas elétricos. Legislação, normas e padrões do setor, sistemas de tarifação, Manual do Candidato - 26 - gerenciamento e comercialização de energia, utilização de materiais, equipamentos elétricos e procedimentos de segurança, aliados à consciência ambiental, são competências deste profissional. Este profissional será treinado e capacitado para planejar sistemas elétricos, avaliando seus resultados de forma a aumentar a eficiência em todos os seus aspectos: humano, material e financeiro. Pode atuar autonomamente, ou em concessionárias de distribuição de energia, cooperativas de eletrificação, dentre outras. Tecnologia em Sistemas Eletrônicos O Tecnólogo em Sistemas Eletrônicos é o profissional que estará legalmente habilitado para atuar em todas as áreas do setor eletrônico e, especialmente, àquelas relacionadas à inovadora tecnologia digital, presente em todas as áreas da vida moderna, possibilitando realizar pesquisa, projetos, manutenção, operação, implementação e comercialização dos sistemas digitais nos setores produtivos e de serviços. Os principais segmentos de mercado que utilizam esta tecnologia no Estado de São Paulo são: automobilístico, eletroeletrônico, aeronáutico, de automação bancária, predial e comercial, de segurança patrimonial, emissoras de rádio e televisão, comunicação via satélite, redes de telecomunicações, prestadores de serviços de manutenção e setores em que exista a necessidade de monitoramento e automatização inteligente como a transmissão e a conservação de energia. Tecnologia em Sistemas para Internet O Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet tem por objetivo geral propiciar ao estudante um processo formativo que o habilite a produzir e aplicar os conhecimentos científicos e tecnológicos voltados para o desenvolvimento, atualização e manutenção de sistemas para Internet, de acordo com as tendências do mercado atual. Assim, tornando-o capaz de posicionar-se de maneira competitiva no mercado e intervir no desenvolvimento econômico e social da sua região, além de contribuir em sua formação como cidadão. Os objetivos específicos voltados para o desenvolvimento do aluno egresso no curso são: Desenvolver visão prospectiva principalmente para antecipação de tecnologias; Desenvolver o raciocínio lógico-matemático; Obter formação ampla em desenvolvimento de software para ambiente internet; Alcançar excelência em programação de computadores e em engenharia de software para o ambiente Internet; Projetar e implementar sistemas de computação para Internet. LICENCIATURA Licenciatura em Ciências Biológicas/ Biologia O formando egresso do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, do IFSP, está apto a atuar profissionalmente desempenhando as funções de professor no Ensino Fundamental, Médio e na elaboração e condução de atividades de divulgação das Ciências e do Ensino. O licenciado é capaz de entender o processo de produção e construção do conhecimento biológico, esteja afinado com as demandas da sociedade como um todo, aprendendo a identificar problemas e a apresentar soluções, saiba localizar a informação transitando por diversas áreas de conhecimento, esteja familiarizado com as linguagens contemporâneas e tecnologias aplicadas ao processo de ensino e aprendizagem, favorecendo a mediação nos processos de aprendizagem. O licenciado deverá assumir o seu papel de educador na rede de ensino consciente de estar atuando na formação de cidadãos, considerando a perspectiva sócio-ambiental de seu trabalho. Esse profissional também deverá ser capaz de empregar a metodologia científica em sua prática didática cotidiana valorizando abordagens integradas dos diversos níveis de organização biológica, considerar a dimensão ética e social de seu trabalho, assegurando sempre a indissociabilidade entre ensino/aprendizagem e pesquisa. Licenciatura em Física O curso de Licenciatura em Física visa promover a formação inicial de profissionais da educação para o trabalho, para o ensino e a divulgação da ciência, enfatizando a formação do professor de Física para atuar na escola de ensino médio como profissional crítico, reflexivo e capacitado à tomada de decisões e iniciativas próprias, de modo a favorecer e aprimorar o processo ensino-aprendizagem. O curso encontra-se organizado em espaços curriculares que contemplam diversas metodologias, visando à formação do profissional em Educação: trabalhos experimentais, atividades em grupo, seminários, aulas expositivas, elaboração de materiais didáticos e trabalhos teóricos e de pesquisa, visitas à instituições culturais e de divulgação científica. O currículo foi concebido de modo a coordenar e articular, ao longo de todo o curso, a formação cultural, teórica e prática do professor nas áreas de conhecimento específico e Educação. A avaliação de desempenho é semestral e vinculada a cada um dos espaços curriculares. Este curso foi reconhecido pela Portaria SESU Nº 682, de 27/09/2006. Licenciatura em Matemática O curso de Licenciatura em Matemática visa à formação do professor, capacitando-o para compreender a Matemática dentro da realidade educacional brasileira nos contextos social, cultural, econômico e político; para Manual do Candidato - 27 - dominar em profundidade e extensão o conteúdo de Matemática na sua organização estrutural e seqüencial, para garantir a integração entre teoria e prática, para buscar as relações entre as diversas áreas do conhecimento, por meio de uma metodologia interdisciplinar e contextualizada, tanto na sua ação educativa como em aperfeiçoamento de estudos, e para ter consciência da importância da educação continuada, da ética no trabalho do professor, da sua participação na definição da política educacional, que levam à revalorização do trabalho docente. Manual do Candidato - 28 - ONDE ESTUDAR Campus/Polo, cursos e vagas oferecidas A seguir são apresentados os Campus/Pólos, os cursos e vagas oferecidas em cada um deles, bem como o pré-requisito para ingresso no respectivo curso e sua duração. Observação: Considerando que o Exame para os cursos do ensino técnico e para os do ensino superior será realizado no mesmo dia e horário, o candidato deverá optar pelo campus ou pólo em que pretende estudar, por apenas um curso e por um único período, ou apenas curso no caso do ensino a distância. Campus Araraquara Ramal de Acesso Engenheiro Heitor de Souza Pinheiro, s/n - Araraquara - SP - CEP 14801-600 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Noite Pré-requisitos ENEM Total Mecânica (4 semestres) 40 40 80 Informática (4 semestres) 40 40 80 Total de vagas Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3º ano), ou concluído o Ensino Médio. 160 Campus Avançado Boituva - Base Salto Av. Zélia de Lima Rosa, 100 - Portal dos Pássaros - Boituva - SP - CEP 18550-000 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Manutenção e Suporte em Informática (4 semestres) 40 Automação Industrial (4 semestres) Noite Pré-requisitos ENEM Total 40 80 40 40 Total de vagas Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3° ano), ou concluído o Ensino Médio. 120 Campus Avançado Capivari - Base Salto Av. Ênio Pires de Camargo, s/n - São João Batista - Capivari - SP - CEP 13360-000 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Manutenção e Suporte em Informática (4 semestres) Noite Pré-requisitos ENEM Total 40 Química (4 semestres) 40 40 40 Total de vagas Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3° ano), ou concluído o Ensino Médio. 80 Campus Barretos Av. C-1, s/n - Ide Daher - Barretos - SP - CEP 14781-502 Técnico Concomitante ou Subseqüente Curso Vagas Manhã Tarde Agronegócio (4 semestres) Manutenção e Suporte em Informática (4 semestres) Eventos (3 semestres) 40 Noite Pré-requisitos ENEM Total 40 40 40 80 40 40 Total de vagas Manual do Candidato Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3º ano), ou concluído o Ensino Médio. 160 - 29 - Campus Birigui R. Pedro Cavalo, s/nº - Residencial Portal da Pérola II - Birigui - SP - CEP 16201-407 Técnico Concomitante ou Subsequente Vagas Curso Manhã Tarde Automação Industrial (4 semestres) 40 Administração (3 semestres) Manutenção e Suporte em Informática (4 Noite Pré-requisitos ENEM Total 40 80 40 40 40 semestres) Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3° ano), ou concluído o Ensino Médio. 40 Total de vagas 160 Campus Bragança Paulista Av. Francisco Samuel Lucchesi Filho, 770 - Penha - Bragança Paulista - SP - CEP 12929-600 - Fone: (11) 4035-8300 Técnico Concomitante ou Subseqüente Vagas Curso Manhã Tarde Automação Industrial (4 semestres) 40 Manutenção e Suporte em Informática (3 Noite Pré-requisitos ENEM Total 40 80 40 semestres) 40 Subtotal Ensino Superior 120 Vagas Curso Manhã Tarde Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (6 semestres) Tecnologia em Eletrônica Industrial (6 semestres) Noite Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3º ano), ou concluído o Ensino Médio. Pré-requisitos ENEM Total 28 12 40 28 12 40 Subtotal 80 Total de vagas 200 Conclusão do Ensino Médio. Campus Campos do Jordão R. Monsenhor José Vita, 280 - Vl. Abernessia - Campos do Jordão - SP - CEP 12460-000 - Fone: (12) 3664-1858 Técnico Concomitante ou Subseqüente Curso Vagas Manhã Tarde Edificações (4 semestres) Informática (4 semestres) 40 Noite Pré-requisitos ENEM Total 40 40 40 80 Total de vagas Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3º ano), ou concluído o Ensino Médio. 120 Campus Caraguatatuba Av. Rio Grande do Norte, 450 - Indaiá - Caraguatatuba - SP - CEP 11665-310 - Fone: (12) 3885-2100 Técnico Concomitante ou Subseqüente Curso Administração (3 semestres) Vagas Manhã Tarde Noite Pré-requisitos ENEM Total 40 Total de vagas Manual do Candidato 40 Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3º ano), ou concluído o Ensino Médio. 40 - 30 - Campus Catanduva Av. Imperatriz, s/n - Distrito Industrial - Catanduva - SP - CEP 15800-000 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Mecatrônica (4 semestres) Manutenção e Suporte em Informática (4 semestres) Pré-requisitos Noite ENEM Total 40 40 80 40 40 80 Total de vagas Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3° ano), ou concluído o Ensino Médio. 160 Campus Cubatão R. Maria Cristina, 50 - Jd. Casqueiro - Cubatão - SP - CEP 11533-160 - Fone: (13) 4009-5100 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Pré-requisitos Noite ENEM Total Informática (4 semestres) 40 40 Automação Industrial (4 semestres) 40 40 Subtotal Ensino Superior Curso 80 Vagas Manhã Tarde Tecnologia em Automação Industrial (6 semestres) Tecnologia de Gestão em Turismo (6 semestres) Cursando o terceiro ano do Ensino Médio ou ter concluído o Ensino Médio. Pré-requisitos Noite ENEM Total 28 12 40 28 12 40 Subtotal 80 Total de vagas 160 Conclusão do Ensino Médio. Campus Guarulhos Av. Salgado Filho, 3501 - Vl. Rio de Janeiro - Guarulhos - SP - CEP 07115-000 - Fone: (11) 2304-4250 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Manutenção e Suporte em Informática (3 Noite Pré-requisitos ENEM Total 40 semestres) Automação Industrial (4 semestres) 40 40 80 120 Subtotal Ensino Superior Curso Licenciatura em Matemática (6 semestres) Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (6 semestres) Manual do Candidato 160 Vagas Manhã Tarde Noite 28 28 Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3º ano), ou concluído o Ensino Médio. Pré-requisitos ENEM Total 12 40 12 40 Subtotal 80 Total de vagas 240 Conclusão do Ensino Médio. - 31 - Campus Itapetininga Av. João Olímpio de Oliveira, s/n - Assen - Itapetininga - SP - CEP 18202-000 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Mecânica (4 semestres) 40 Manutenção e Suporte em Informática (4 Pré-requisitos Noite ENEM Total 40 80 40 semestres) 40 Subtotal Ensino Superior 120 Vagas Curso Manhã Tarde Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3° ano), ou concluído o Ensino Médio. Pré-requisitos Noite ENEM Total Conclusão do Ensino Médio. Licenciatura em Física (8 semestres) 28 12 40 Subtotal 40 Total de vagas 160 Campus Piracicaba Rod. Deputado Laércio Corte, s/n - Santa Rosa - Piracicaba - SP - CEP 13400-970 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Manutenção e Suporte em Informática (4 semestres) Automação Industrial (4 semestres) Noite Pré-requisitos ENEM Total 40 40 80 40 40 80 Total de vagas Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3° ano), ou concluído o Ensino Médio. 160 Campus Salto R. Rio Branco, 1780 - Vl. Teixeira - Salto - SP - CEP 13320-271 - Fone: (11) 4602-9191 Técnico Concomitante ou Subseqüente Curso Vagas Manhã Tarde Noite Pré-requisitos ENEM Total Automação Industrial (4 semestres) 40 40 Informática (4 semestres) 40 40 Total de vagas Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3º ano), ou concluído o Ensino Médio. 80 Campus São Carlos Rod. Washington Luís, km 235 AT-6, Sala 119 - São Carlos - SP - CEP 13565-905 - Fone: (16) 3351-9608 Ensino Superior Curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (6 semestres) Vagas Manhã Tarde Noite Pré-requisitos ENEM Total Conclusão do Ensino Médio. 28 12 Total de vagas Manual do Candidato 40 40 - 32 - Campus São João da Boa Vista Acesso Dr. João Batista Merlin, s/n - Jd. Itália - São João da Boa Vista - SP - CEP 13872-551 - Fone: (19) 3634-1100 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Automação Industrial (4 semestres) Informática (4 semestres) 40 Pré-requisitos Noite ENEM Total 40 40 40 80 Subtotal Ensino Superior Curso Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3º ano), ou concluído o Ensino Médio. 120 Vagas Manhã Tarde Tecnologia em Eletrônica Industrial (6 semestres) Tecnologia em Sistemas para Internet (6 semestres) Noite Pré-requisitos ENEM Total 28 12 40 28 12 40 Subtotal Total de vagas Conclusão do Ensino Médio. 80 200 Campus São Paulo R. Pedro Vicente, 625 - Canindé - São Paulo - SP - CEP 01109-010 - Fone: (11) 2763-7500 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Noite Pré-requisitos Integral ENEM Total Telecomunicações (4 semestres) 40 40 Eletrotécnica (4 semestres) 40 40 40 80 Edificações (4 semestres) 40 Subtotal Ensino Superior Curso Manhã Tarde semestres) Tecnologia em Gestão da Produção Industrial (6 semestres) Tecnologia em Sistemas Elétricos (6 semestres) Tecnologia em Processos Gerenciais (4 semestres) Tecnologia em Sistemas Eletrônicos (6 semestres) semestres) Manual do Candidato 12 40 28 12 40 28 12 40 28 12 40 12 40 12 40 12 40 12 40 12 40 12 40 12 40 12 40 28 28 Licenciatura em Ciências Biológicas (8 Engenharia da Produção Mecânica (10 28 28 28 semestres) Licenciatura em Matemática (8 semestres) Integral ENEM Total 28 semestres) Licenciatura em Física (8 semestres) Noite Pré-requisitos 28 Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (6 semestres) Tecnologia em Gestão de Turismo (5 160 Vagas Tecnologia em Automação Industrial (6 Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3º ano), ou concluído o Ensino Médio. 28 28 Subtotal 480 Total de vagas 640 Conclusão do Ensino Médio. - 33 - Campus São Roque Rod. Pref. Quintino de Lima, 2100 - Goianã - São Roque - SP - CEP 18136-540 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Noite Pré-requisitos ENEM Total Agroindústria (4 semestres) 40 40 Agronegócio (4 semestres) 40 40 Subtotal Ensino Superior Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3º ano), ou concluído o Ensino Médio. 80 Vagas Curso Manhã Tarde Noite Pré-requisitos ENEM Total Conclusão do Ensino Médio. Licenciatura em Ciências Biológicas (8 28 semestres) 12 Subtotal Total de vagas 40 40 120 Campus Suzano Av. Mogi da Cruzes, s/n - Parque Suzano - Suzano - SP - CEP 08673-010 Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Vagas Manhã Tarde Noite Pré-requisitos ENEM Total Automação Industrial (4 semestres) 40 40 80 Comércio (4 semestres) 40 40 80 Total de vagas Conclusão do 1° ano do Ensino Médio (cursando o 2° ou 3° ano), ou concluído o Ensino Médio. 160 Campus Avançado Matão - Base Sertãozinho Av. Habib Gabriel, 1360 - Residencial das Acácias - Matão - SP - CEP 15990-000 Ensino Superior Vagas Curso Manhã Tarde Noite Pré-requisitos ENEM Total Conclusão do Ensino Médio. Tecnologia em Biocombustível (6 semestres) 28 12 Total de vagas 40 40 Pólo Araraquara Técnico Subsequente Ensino a Distância Curso Vagas Administração (3 semestres) 50 Informática para Internet (4 semestres) 50 Pré-requisitos Conclusão do Ensino Médio. Total de vagas 100 Pólo Barretos Técnico Concomitante ou Subsequente Curso Ensino a Distância Vagas Administração (3 semestres) 50 Informática para Internet (4 semestres) 50 Pré-requisitos Conclusão do Ensino Médio. Total de vagas Manual do Candidato 100 - 34 - Pólo Franca Técnico Subseqüente Ensino a Distância Curso Vagas Administração (3 semestres) 50 Informática para Internet (4 semestres) 50 Pré-requisitos Conclusão do Ensino Médio. Total de vagas 100 Pólo Guaíra Técnico Subseqüente Ensino a Distância Curso Vagas Administração (3 semestres) 50 Informática para Internet (4 semestres) 50 Pré-requisitos Conclusão do Ensino Médio. Total de vagas 100 Pólo Itapevi Técnico Subsequente Ensino a Distância Curso Vagas Administração (3 semestres) 50 Informática para Internet (4 semestres) 50 Pré-requisitos Conclusão do Ensino Médio. Total de vagas 100 Pólo Jaboticabal Técnico Subsequente Ensino a Distância Curso Vagas Administração (3 semestres) 50 Informática para Internet (4 semestres) 50 Pré-requisitos Conclusão do Ensino Médio. Total de vagas 100 Pólo São João da Boa Vista Técnico Subsequente Ensino a Distância Curso Vagas Administração (3 semestres) 50 Informática para Internet (4 semestres) 50 Pré-requisitos Conclusão do Ensino Médio. Total de vagas Manual do Candidato 100 - 35 - DICAS PARA UM BOM EXAME Todos os semestres alguns candidatos são prejudicados por não levarem em consideração as seguintes recomendações: 1. Visite o local do Exame, com pelo menos 24 horas de antecedência. 2. Não corra o risco de chegar atrasado no Exame. Antecipadamente, separe todo o material requisitado e o documento de identidade, evitando correrias de última hora. Em hipótese alguma, será permitido o ingresso de retardatários. 3. No dia do Exame: 9 tenha, no mínimo, 8 horas de sono durante a noite; 9 evite mudanças no padrão alimentar, ingerindo somente alimentos de boa procedência. O café da manhã deverá ser reforçado, porém nunca indigesto. Um estômago pesado atrapalha o raciocínio e aumenta a tensão; 9 não pratique qualquer atividade física intensa ou esportes sujeitos a contusão ou a fratura; 9 não tome, por conta própria (automedicação) substâncias para diminuir a ansiedade ou, ainda, substâncias para tirar o sono, como quantidades excessivas de café ou pó de guaraná; 9 não consuma, em hipótese alguma, bebidas alcoólicas. 4. No momento do Exame, ao receber a prova, leia as questões com calma e atenção. Caso se depare com alguma dificuldade, passe para outra questão que você saiba responder. Assim você recupera a tranqüilidade e aumenta a confiança para resolver o resto da prova. DESEJAMOS UMA EXCELENTE PROVA! Manual do Candidato - 36 -