Nome: _________________________________________________ Unidade: Turma: Mobilidade é o grande desafio das cidades contemporâneas, em todas as partes do mundo. A opção pelo automóvel - que parecia ser a resposta eficiente do século 20 à necessidade de circulação - levou à paralisia do trânsito, com desperdício de tempo e combustível, além dos problemas ambientais de poluição atmosférica e de ocupação do espaço público. No Brasil, a frota de automóveis e motocicletas teve crescimento de até 400% nos últimos dez anos. http://www.mobilize.org.br/sobre-o-portal/mobilidade-urbana-sustentavel/ A partir da leitura dos textos motivadores apresentados e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo, em prosa e em norma padrão da língua portuguesa, sobre o tema: MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL E CIDADANIA Ao desenvolver o tema proposto, procure utilizar os conhecimentos adquiridos e as reflexões feitas ao longo de sua formação. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para defender seu ponto de vista e suas propostas. 1 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2 CORREÇÃO/AVALIAÇÃO SEGUNDO OS CRITÉRIOS DA PROVA DE REDAÇÃO DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - ENEM Competência I – Demonstrar domínio da norma padrão da língua Portuguesa INSUFICIENTE (ZERO) REGULAR (40) ACEITÁVEL (80) BOM (120) ÓTIMO (160) EXCELENTE (200) Competência II – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativoargumentativo. INSUFICIENTE (ZERO) REGULAR (40) ACEITÁVEL (80) BOM (120) ÓTIMO (160) EXCELENTE (200) Competência III – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. INSUFICIENTE (ZERO) REGULAR (40) ACEITÁVEL (80) BOM (120) ÓTIMO (160) EXCELENTE (200) Competência IV – Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. INSUFICIENTE (ZERO) REGULAR (40) ACEITÁVEL (80) BOM (120) ÓTIMO (160) EXCELENTE (200) Competência V – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. INSUFICIENTE (ZERO) REGULAR (40) ACEITÁVEL (80) BOM (120) ÓTIMO (160) EXCELENTE (200) A DESCRIÇÃO DE CADA COMPETÊNCIA ENCONTRA-SE NO VOLUME 1 DO MATERIAL DIDÁTICO SAS. A NOTA GLOBAL SERA A SOMATÓRIA DAS NOTAS ATRIBUÍDAS A CADA UMA DAS CINCO COMPETÊNCIAS. 3