PROGRAMA
Modelos de intervenção psicológica | A Entrevista Motivacional
como estratégia relacional
- Psicopatologias comuns entre
obesos;
- Entrevista Motivacional enquanto
modelo de intervenção centrado
no paciente;
- Técnicas e estratégias para
aumentar a motivação para a
mudança e para manter os novos
comportamentos
de
forma
sustentável.
O curso representa um primeiro nível
de formação nesta área de
intervenção clínica.
Quem concluir esta formação
poderá integrar um grupo de
supervisão clínica.
INTERVENÇÃO CLÍNICA
Este
processo
de
formação
contínua implica um mínimo de 24
horas
de
supervisão,
com
regularidade quinzenal (duas horas
por sessão).
Os horários da supervisão serão
estabelecidos de acordo com a
conveniência comum dos formandos
e supervisores.
Intervenção Nutricional e Dietética
- Fundamentos de dietética e
nutrição: aspectos teórico-práticos
da fisiologia e da bioquímica
metabólica e nutricional;
- Métodos de
promoção da
redução ponderal: virtudes e
fragilidades
- Aconselhamento nutricional:
definição partilhada de estratégias
e planos personalizados, no excesso
de peso
e
nas
doenças
associadas.
II WORKSHOP DE
O custo da supervisão é de 25 euros
por sessão e por formando.
SECRETARIADO:
SEDM | HSM | CHLN | Piso 6
Av. Prof. Egas Moniz
1649-035 Lisboa
INSCRIÇÕES:
CENTRADA NO INDIVIDUO
COM EXCESSO DE PESO E
DOENÇAS ASSOCIADAS
COMISSÃO CIENTÍFICA
Prof.ª Doutora Isabel do Carmo
Mestre Osvaldo Santos
Mestre José Camolas
COMISSÃO ORGANIZADORA
HEID – Associação Hospitalar de
Endocrinologia e Diabetes
PATROCÍNIO CIENTÍFICO
Serviço de Endocrinologia,
Diabetes e Metabolismo do
Hospital de Santa Maria, CHLN
Ob s er va t ó ri o Na c i o n a l da
Obesidade e do Controlo do Peso
[email protected]
A inscrição deve fazer-se
acompanhar com uma síntese
curricular .
CORPO DOCENTE
Mestre Osvaldo Santos
Mestre José Camolas
II WORKSHOP DE INTERVENÇÃO CLÍNICA CENTRADA NO INDIVIDUO COM EXCESSO DE PESO E DOENÇAS ASSOCIADAS
DESTINATÁRIOS
Profissionais de saúde envolvidos
no tratamento de indivíduos com
excesso
de
peso
e
suas
comorbilidades, nomeadamente:
médicos, enfermeiros, psicólogos,
nutricionistas, dietistas, fisiologistas
do exercício físico, e outros
profissionais de saúde.
DATAS DO CURSO
O curso decorrerá nos dias 6, 7, 13
e 14 de Setembro.
HORÁRIO
Sextas-feiras das 17:00h às 21:00h e
sábados das 9:00h às 13:00h e das
14:00h às 18:00h.
INSCRIÇÕES
O curso dispõe de 10 vagas para
formandos.
PROPINAS
O curso tem um custo total de
250,00€. O pagamento terá lugar
após aceitação da participação.
OBJECTIVOS
Mais de metade da população
portuguesa tem excesso de peso. E a
prevalência
de
várias
doenças
crónicas e metabólicas relacionadas
[diabetes tipo 2, hipertensão arterial,
dislipidemia…] é também muito
elevada.
Pede-se aos prestadores de cuidados
de saúde que estejam habilitados
para intervir de forma a obter
resultados terapêuticos sustentáveis a
médio e longo prazo.
As intervenções devem basear-se no
conhecimento técnico-científico mais
válido
e
actual,
incluindo
a
capacidade para promover/construir
boa
aliança
terapêutica
entre
profissionais de saúde e utentes.
O curso tem por objectivos principais
capacitar os formandos no sentido de:
- definir um quadro teórico-clínico na
área da promoção de mudanças
comportamentais adequadas e
sustentáveis, com particular foco na
esfera da nutrição e alimentação;
- capacitar os profissionais
que
trabalham com o excesso de peso
para reconhecer a comorbilidade
psiquiátrica;
- desenvolver uma intervenção
caracterizada por uma aliança
terapêutica
eficaz,
visando
a
resolução,
partilhada,
das
dificuldades inerentes ao tratamento;
- capacitar os profissionais de saúde
para um estilo de intervenção menos
prescritivo, nomeadamente através
da aprendizagem e treino das
técnicas relacionais da Entrevista
Motivacional;
- re-conceptualizar o insucesso
terapêutico, como momento de
reavaliação da intervenção clínica e
como
marcador
de
eventual
disfunção na aliança terapêutica.
METODOLOGIA DE ENSINO
A formação inclui exposição teórica,
embora
seja
privilegiada
a
interactividade com os formandos.
Serão
adoptados
os
seguintes
instrumentos formativos (a adequar
em função dos temas):
- exposição teórico-prática;
- estudo/discussão de casos-exemplo
(com casos clínicos reais);
- role-play;
- exercícios de grupo.