OBJETIVO
• Esta exibição tem como objetivo
motivar os jovens a ter um maior
interesse sobre ciências, em
especial, a matemática. Desta
forma, aumentando o potencial
de formação de futuros
engenheiros, físicos,
programadores.
O evento
• Motivação
– A matemática faz parte de nossas vidas. O telefone, cartão de
crédito, viagens, previsão do tempo e de muitas outras coisas
possuem uma grande dependência da matemática que não é
tão clara para todos.
– Tendo isto em vista, a International Mathematical Union
lançou, em 2000, o programa para a popularização da
matemática. Com o apoio da UNESCO, e várias outras
instituições internacionais, foi proposto a evolução da idéia com
exibições itinerantes.
– A partir de 2006, a exposição MATEMATICAS EXPERIMENTAIS
iniciou sua turnê pelo mundo, onde foi vista em mais de 20
países, por cerca de 200 mil pessoas.
O evento
• Justificativa
– No Brasil, o evento está sendo trazido pela primeira vez
por meio de uma parceria entre a CONSECTI e a
Embaixada Francesa, em comemoração ao Ano da França
no Brasil.
– NO SUL DO PAÍS, FLORIANÓPOLIS SERÁ A ÙNICA CIDADE
A RECEBER A EXPOSIÇÃO.
O evento
• A exibição foi planejada para
ocupar uma área entre 150 e 200
m2, dividida em 9 áreas contendo:
• 27 pôsteres e 27 experiências,
• 6 a 8 modelos ou objetos para
manipulação pelos visitantes hands
on models & objects;
• Material informativo e folders,
• Experiências virtuais em
computadores.
O evento
• Público-alvo
– A exposição destina-se a jovens a partir de 10 anos,
professores de matemática e ciências, assim como pais
interessados em formas de motivar seus filhos nas áreas
das ciências exatas.
• Público estimado
– Com base nos eventos anteriores, bem como no plano de
divulgação do evento em escolas publicas e privas, é
previsto um público, mínimo, de 600 pessoas por dia. Ou
seja, pelo menos 10.000 pessoas passarão pela exposição
em seus 17 dias de estadia em Florianópolis.
Resultados Esperados
• Divulgação da exposição para 30.000 alunos da rede pública
e privada de, pelo menos, 10 cidades catarinenses;
• Participação de 50 escolas públicas e privadas;
• Grande exposição das entidades participantes com 03
inserções na mídia impressa e televisiva, 14 anúncios em
rádios e televisão e 01 outdoor.
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exposição francesa “experimentar na matemática”