Língua Portuguesa
Tema:
Substantivos e adjetivos
Para casa:
Resolva os seguintes
exercícios da Gramática:
p. 223-224 - exercícios 1, 3
e 4;
p. 229 - exercícios 3 e 4.
Para 14/06 (sexta-feira).
Biologia
Tema:
Processos passivos e
ativos
Para casa:
Responda as questões
10 a 16 do Roteiro de
estudos da página 153
em seu caderno.
Para: 10/05 Segundafeira
GUIA DE ESTUDOS – 1º ANO DO ENSINO MÉDIO/2013
Semana de 10 a 14 de junho
Matemática
História
Tema:
Tema:
Funções quadráticas – raiz, vértice e
Roma Antiga – Monarquia e República
estudo do sinal.
Para Casa:
Para casa:
1)Relembre a resolução das equações de
2º grau utilizando a Fórmula de Bháskara
(usaremos MUITO a partir dessa semana).
2)Resolva em seu caderno os exercícios 1
ao 12, da página 88 de seu livro.
Para sexta-feira, 14/06.
(UNICAMP) “A república conquistara para
Roma o seu Império: as suas próprias
vitórias a tornaram anacrônica.” (Perry
Anderson, Passagens da Antiguidade ao
Feudalismo, 1982).
Com base na sua leitura da frase acima,
explique de que maneira as conquistas da
República Romana levaram à sua própria
crise.
Geografia
Tema:
Eras Geológicas
Para casa:
Pesquise quais são as eras geológicas
e identifique nelas:
- surgimento da vida
- dinossauros
- homem
Para 10/06
Para: sexta-feira – 14/06
Química
Física
Espanhol
Literatura
Educação Física
Sociologia
Tema:
A estrutura do átomo
Tema:
Mecânica
Tema:
Adverbios de tiempo.
Tema:
Humanismo
Tema:
Ritmos do Brasil
Tema:
Para casa:
Para casa:
Para casa:
Para casa:
Para casa:
Para casa:
Resolver no caderno os
exercícios 3, 5 e 6 do item
“testando
seu
conhecimento” na página
80 do livro.
Resolver os exercícios entregues Estudiar bien los Adverbios
em sala.
de tiempo Pág:76
Haremos una ficha con los
Observação: Não há necessidade mismos en sala de aula.
de copiar os enunciados, mas a Para el dia: 11 de junio.
resolução e/ou a justificativa são
fundamentais. Mostrar todos os
cálculos, representações gráficas e
argumentações. Questões sem
justificativa não serão aceitas.
Leia o trecho do teatro O
Auto da Barca do Inferno
de Gil Vicente e escreva
um
pequeno
texto
destacando as principais
características da obra sob
a
perspectiva
do
Humanismo.
Neste bimestre estamos Fazer a atividade anexa.
trabalhando os ritmos do
Brasil,
alguns
alunos Para: 11/6, terça-feira
optaram pela parte prática e
estão dançando durante as
aulas. Se você optou pela
parte teórica deve pesquisar
um ritmo de cada região do
Brasil. Escrever em folha de
arquivo o que descobriu
sobre cada um deles (como
surgiu,
características,
dança típica...)
Para 10/06.
Para o dia 12/06
Para: 13/06
Entregar
para
coordenação até 12/06.
“Vós sois templo do Espírito Santo.” 1 Cor 3, 16
Formação
brasileiro
a
do
povo