Ano Letivo 2015/2016
LEITURA – LISTA DE OBRAS NO ÂMBITO DA DISCIPLINA DE PORTUGUÊS – 12º ANO
LEITURAS SELECIONADAS A PARTIR DAS INDICAÇÕES DO PROGRAMA – opções do Colégio
relativamente às indicações dadas pelos programas (por exemplo, Os Maias).
LEITURAS SUGERIDAS (EXTRA-PROGRAMA) – textos de leitura integral que, não fazendo
obrigatoriamente parte do programa, poderão ser trabalhados nas aulas em atividades
variadas (clube de leitura, biblioteca de turma, leitura extensiva, contrato de leitura). As
leituras obrigatórias são indicadas em negrito.
LISTA DE LIVROS PARA “FÉRIAS” – outras sugestões de leitura.
A formatação de alguns títulos em negrito evidencia o seu carácter obrigatório.
A indicação [NEOLMS] indica a disponibilidade do texto na plataforma NEOLMS.
NOTA: ainda que este documento se constitua como uma referência para o domínio da leitura, poderá esta
lista, excecionalmente, ser objeto de pequenos acertos ao longo do ano letivo.
LEITURAS SELECIONADAS A PARTIR DAS INDICAÇÕES DO PROGRAMA
Análise dos poemas:
a) “Isto”, p. 44;
b) “Autopsicografia”, p. 44;
c) «Há quase um ano não ‘screvo», p. 46;
d) «Quando era criança», p. 46;
e) «Do meio da rua», p.46;
f) «Quando as crianças brincam», p. 46;
g) «Ao entardecer da terra», p. 47;
h) «Chove. Que fiz eu da vida?», p. 47;
i) «Ó sino da minha aldeia», p. 47 NOTA: este poema já foi trabalhado no 9º
ano;
j) «Não sei, ama, onde era», p. 48;
k) «Ela canta, pobre ceifeira», p. 50;
l) «Gato que brincas na rua», p. 53;
m) «Tenho tanto sentimento», p. 52;
n) «Não sei ser triste a valer», p. 52;
o) «Boiam leves, desatentos», p. 53;
p) «Não sei quantas almas tenho» [NEOLMS];
q) «Náusea. Vontade de nada» [NEOLMS];
r) «Em toda a noite o sono não veio» [NEOLMS – EXE];
s) «Algures no tempo ido» [NEOLMS];
Análise dos poemas:
a) I «Eu nunca guardei rebanhos,», pp. 64-65;
LEITURAS SUGERIDAS
(EXTRA-PROGRAMA)
Fernando Pessoa,
“Abdicação” [NEOLMS]
Bernardo Soares, Livro
do Desassossego
[excertos no NEOLMS]
Leitura integral e
análise em aula da carta
enviada por Fernando
Pessoa a Adolfo Casais
Monteiro a 13/01/1935
(“Carta sobre a génese
dos heterónimos”)
[NEOLMS]
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
II «O meu olhar é nítido como um girassol», p. 66;
VI «Pensar em Deus é desobedecer a Deus», p. 67;
XXIII «O meu olhar azul como o Céu», p. 68;
XXVIII «Li hoje quase duas páginas», p. 69;
V «Há metafísica bastante em não pensar em nada»[NEOLMS];
VII «Da minha aldeia vejo quanto da terra se pode ver do Universo...»
[NEOLMS – EXE];
IX «Sou um guardador de rebanhos»[NEOLMS];
XXIV «O que nós vemos das coisas são as coisas»[NEOLMS];
XLVI «Deste modo ou daquele modo»[NEOLMS];
XXXIV «Acho tão natural que não se pense» [NEOLMS EXE];
XX «O Tejo é mais belo que o rio que corre pela minha aldeia,» [NEOLMS –
EXE];
XXII «Como quem num dia de verão abre a porta de casa» [NEOLMS – EXE];
«Criança desconhecida e suja brincando à minha porta,» [NEOLMS – EXE];
«É noite. A noite é muito escura. Numa casa a uma grande distância».
[NEOLMS – EXE];
«A espantosa realidade das coisas» [NEOLMS – EXE];
Bernardo Soares, Livro
do Desassossego
[excertos no NEOLMS]
Álvaro de Campos, Notas
para a Recordação do
meu Mestre Caeiro
[excertos no NEOLMS]
Análise dos poemas:
a) “Opiário” [NEOLMS];
b) “Ode Triunfal” [NEOLMS];
c) “Aniversário” [NEOLMS];
d) “Lisbon Revisited (1923)” [NEOLMS];
e) “Lisbon Revisited (1926)”;
f) «Esta velha angústia», p. 88;
g) «Dobrada à moda do Porto», p. 89;
h) «O que há em mim é sobretudo cansaço»;
i) «Não, não é cansaço…»;
j) «O sono que desce sobre mim»;
k) “Apontamento”;
l) «Acordo de noite, muito de noite, no silêncio todo» [NEOLMS – EXE];
m) «Ah a frescura na face de não cumprir um dever!» [NEOLMS – EXE];
n) «Começa a haver meia-noite, e a haver sossego,» [NEOLMS – EXE];
o) «Na casa defronte de mim e dos meus sonhos» [NEOLMS – EXE];
Bernardo Soares, Livro
do Desassossego
[excertos no NEOLMS]
Análise dos poemas:
a) «Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio», p. 77;
b) «Ouvi contar que outrora, quando a Pérsia» [NEOLMS];
c) «Prefiro as rosas, meu amor, à pátria.» [NEOLMS – EXE];
d) «Uns, com os olhos postos no passado» [NEOLMS – EXE];
e) «Tão cedo passa tudo quanto passa»;
f) «Mestre, são plácidas», p. 76;
g) «Não quero, Cloe, teu amor que oprime»;
h) «Antes de nós nos mesmos arvoredos» [NEOLMS – EXE];
i) «Bocas roxas do vinho» [NEOLMS – EXE];
j) «Só esta liberdade nos concedem»;
k) «Só o ter flores pela vista fora», p. 78;
l) «As rosas amo do jardim de Adónis»;
m) «Não tenhas nada nas mãos»;
n) «Sofro, Lídia, do medo do destino», p. 79;
o) «Cada coisa a seu tempo tem seu tempo» [NEOLMS – EXE];
Bernardo Soares, Livro
do Desassossego
[excertos no NEOLMS]
Álvaro de Campos, Notas
para a Recordação do
meu Mestre Caeiro
[excertos no NEOLMS]
Walt Whitman, Folhas de
Erva
Almada Negreiros,
“Ultimatum Futurista às
Gerações Portuguesas do
Século XX”.
Leitura integral em casa e análise dos seguintes excertos em aula da obra Os
Lusíadas, de Luís de Camões (NOTA: no 8º ano, foi trabalhado o livro Os Lusíadas
para Gente Nova, de Vasco Graça Moura):
2
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
Canto I, 1-18 (Proposição, Invocação, Dedicatória) [NEOLMS] NOTA: as
estâncias 1-10 já foram trabalhadas no 9º ano;
Canto X, 144-156 (Camões dirige-se a D. Sebastião) [NEOLMS] / [NEOLMS
– EXE] NOTA: este episódio já foi trabalhado no 9º ano;
Canto V, 37-60 (Adamastor) [NEOLMS];
Canto I, 20-41 (Consílio dos deuses do Olimpo) [NEOLMS] NOTA: este
episódio já foi trabalhado no 9º ano;
Canto IV, 28-45 (Batalha de Aljubarrota) [NEOLMS] NOTA: este episódio já
foi trabalhado no 9º ano;
Canto VI, 26-35 (Consílio dos deuses marítimos) [NEOLMS];
Canto IX, 52-95 (Ilha dos Amores; leitura obrigatória das estâncias 8895) [NEOLMS] / [NEOLMS – EXE] NOTA: as estâncias 75-84 já foram
trabalhadas no 9º ano;
Canto I, 103-106 (advertência para os limites da condição humana –
efemeridade – e circunstâncias da vida) [NEOLMS];
Canto IV, 84-104 (Despedidas de Belém/ Velho do Restelo) [NEOLMS]
NOTA: as estâncias 84-93 já foram trabalhadas no 9º ano;
Canto V, 92-100 (crítica ao menosprezo pelo valor das artes e das letras)
[NEOLMS];
Canto VI, 95-99 (o papel da virtude e da honra como essenciais à
aquisição da experiência e do conhecimento – saber renascentista)
[NEOLMS] / [NEOLMS – EXE];
Canto VII, 1-14, 77-87 (constatação da ingratidão da pátria perante o
seu mérito, facto inviabilizador do incentivo a futuros escritores; crítica
à ambição egoísta, opressão do povo e hipocrisia; apologia do exercício
correto do poder) [NEOLMS] / [NEOLMS – EXE];
Canto VIII, 96-99 (denúncia do efeito corruptor do ouro; afirmação da
confiança nas capacidades humanas para atingir a verdadeira virtude,
fama e glória) [NEOLMS].
Leitura integral em aula de Mensagem, de Fernando Pessoa [NEOLMS e manual].
NOTA: os poemas “Mar Português” e “Mostrengo” já foram trabalhados no 9º ano.
Leitura integral em aula de Felizmente Há Luar!, de Luís de Sttau Monteiro.
Luís de Sttau Monteiro,
As redações da Guidinha
Leitura integral em casa de Memorial do Convento, de José Saramago, e análise
nas aulas, no mínimo, dos seguintes excertos:
José Saramago, “De
como a Personagem Foi
Mestre e o Autor Seu
Aprendiz” [discurso
proferido perante a Real
Academia Sueca,
aquando da entrega do
Prémio Nobel da
Literatura]. [NEOLMS]
Sequências I a III, V, XIV, XIX, XXI e XXV.
José Saramago, Ensaio
sobre a cegueira
Hélia Correia, Lilias
Fraser
3
LISTA DE LIVROS PARA “FÉRIAS” (SECUNDÁRIO)
Alexandre Herculano, Eurico, o Presbítero
Alexandre O’Neill, Uma Coisa em Forma de Assim
Almeida Garrett, Viagens na Minha Terra
António Lobo Antunes, Livro de Crónicas (I, II, III e IV)
Camilo Castelo Branco, A Queda dum Anjo
Camilo Castelo Branco, Amor de Perdição
Carlos de Oliveira, Uma Abelha na Chuva
Charlotte Brontë, Jane Eyre
Eça de Queirós, O Primo Basílio
Emily Brontë, O Monte dos Vendavais
Ferreira de Castro, A Lã e a Neve
Gabriel Garcia Marquez, Doze Contos Peregrinos
Hermann Hesse, Siddhartha
Ian McEwan, Expiação
Istvan Orkeny, Histórias de 1 Minuto
Jorge de Sena, Sinais de Fogo
José Rodrigues dos Santos, O Sétimo Selo
José Saramago, Ensaio sobre a Cegueira
José Saramago, O Ano da Morte de Ricardo Reis
Mia Couto, Vozes Anoitecidas
Miguel Torga, Diário
Panos Karnezis, Pequenas Grandes Infâmias
Pepetela, Lueji, o Nascimento de um Império
Primo Levi, Se Isto é um Homem
Vergílio Ferreira, Aparição
Virgílio Ferreira, Manhã Submersa
Virgílio Ferreira, Vagão J
4
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Leituras 12º ANO CSJB 2015-2016