SEAP HENRIQUE MUSTELLA 27-01-2015 PORTUGUÊS ORTOGRAFIA OFICIAL Ortografia é a parte da gramática que indica a forma correta de se escrevem as palavras. Atualmente a Língua Portuguesa possui 26 letras, mas orienta-se que K, W e Y só sejam usados em palavras de língua estrangeira. O alfabeto português A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z EMPREGO DE ALGUMAS LETRAS X ou CH ? Emprega-se "X" a) Após um ditongo: faixa, caixa, peixe, ameixa Exceção: recauchutar e seus derivados. Bizu do Mustella: viajem (verbo) / viagem (substantivo) b) Nas palavras de origem tupi, africana, árabe: jiboia, pajé, canjica, manjericão, berinjela c) Nas palavras derivadas de outras que se escrevem com j: laranjeira (de laranja); lojista, lojinha (de loja). S ou Z ? Emprega-se "S" a) Nas palavras que derivam de outras que se escrevem com s: pesquisar (de pesquisa); analisar (de análise) Bizu do Mustella: são exceções catequizar (catequese), hipnose (hipnotizar), síntese (sintetizar), batismo (batizar), cristianismo (cristianizar) b) Após o grupo inicial en: enxoval, enxada, enxergar, enxame Exceção: encher e seus derivados (que vêm de cheio) / palavras iniciadas por ch que receberam o prefixo en: encharcar (de charco); enchapelar (de chapéu) b) Nos sufixos - ês - esa: francês – francesa / chinês - chinesa - oso, osa (que formam adjetivos com significação de cheio de, pleno): arenoso, estudioso, delicioso, orgulhoso, caprichosa c) Após o grupo inicial me: mexer, México, mexerica Exceção: mecha - isa, essa (indicando feminino): poetisa, profetisa, condessa d) Nas palavras de origem indígena ou africana: Xingu , Xavante e) Nas palavras inglesas aportuguesadas: xerife, xampu G ou J? Emprega-se "G" a) Nos substantivos terminados em: agem: garagem – friagem igem: origem – fuligem ugem: ferrugem c) Após ditongo: dois, mausoléu, coisa, lousa, pousar d) Nas formas do verbo pôr, querer e usar: pus, puseste, quis, quiseram, usei, usaram. Emprega-se "Z" a) Nas palavras derivadas de outras que se escrevem com z: razão - razoável; raiz - enraizado b) Nos sufixos: - ez, eza (que formam substantivos abstratos a partir de adjetivos): surdo / surdez, avaro / avareza, belo / beleza Exceções: pajem – lambujem - izar (que formam verbos): civilizar, humanizar, escravizar b) Nas palavras terminadas em: ágio: pedágio égio: colégio ígio: prestígio ógio: relógio úgio: refúgio S, SS ou Ç ? Emprega-se "S" Verbos com nd- formam substantivos com ns Distender/ distensão Ascender / ascensão Emprega-se "J" a) Nas formas verbais terminadas em: jar arranjar (arranjei, arranjamos) viajar (viajo, viajaram) Emprega-se "SS" Verbos com ced – formam substantivos com cess Ceder / Cessão Conceder / Concessão Rua Lúcio José Filho, 27 Parque Anchieta Tel: 3012-8339 Emprega-se "Ç" Verbos com ter- geram substantivos com tenção Conter / Contenção Deter / Detenção E ou I ? Emprega-se "E" a) Nos ditongos nasais: mãe, cães, capitães b) Nas formas dos verbos com infinitivos terminados em: oar e uar: abençoe, perdoe, continue, efetue. c) Em palavras como: se, senão, quase, sequer, irrequieto Emprega-se "I" Somente no ditongo interno: cãibra (ou câimbra) H a) Sobrevive por tradição em Bahia mas desaparece nos derivados: baiano, baianismo b) Em palavras ligadas ao vocábulo ERVA, usar-se-á H caso o termo contenha B: herB = herbáceo, herbívoro, herbicida. HIRBENAR c) Suprime-se o H caso o B seja substituído por V: erV = ervanário, ervicida, ervateiro. INVERNAR ADJETIVO É a classe gramatical que modifica o substantivo, atribuindo-lhe um estado, qualidade ou característica: obstáculo transponível, local perigoso, homem calmo. Classificação O adjetivo pode ser primitivo, derivado, simples e pátrio. Adjetivo Primitivo: não deriva de outra palavra em português: novo, seguro, inteligente, forte. Adjetivo Derivado: É o adjetivo que deriva de um substantivo, de um verbo ou de outro adjetivo: novato, inseguro, inteligentíssimo. Adjetivo Simples: é o adjetivo que tem um único elemento, radical: luso, político, pedagógico Adjetivo Composto: é o adjetivo formado por dois ou mais elementos, radicais: luso-brasileiro, político-pedagógico Adjetivo Pátrio ou Gentílico: é o adjetivo que se refere a nacionalidade ou a lugar de origem: carioca, chinês, soteropolitano Adjetivo objetivo: apresenta característica implícita, intrínseca do ser: parede branca, homem mortal Adjetivo subjetivo: apresenta opinião, ponto de vista: local arejado, homem sábio Adjetivo explicativo: indica características comuns a todos os seres de uma espécie: fogo quente, água molhada Adjetivo restritivo: Indica características que diferenciam um determinado ser de outros da mesma espécie: acidente grave, mulher elegante. Locução Adjetiva: É a reunião de duas ou mais palavras equivalentes a um único adjetivo. Geralmente, as locuções adjetivas são formadas por uma preposição e um substantivo: morador da cidade (citadino) / água de chuva (pluvial) Ou por uma preposição e um advérbio: jornal de ontem Bizu do Mustella: nem toda locução adjetiva possui um adjetivo correspondente: homem sem caráter FLEXÃO O adjetivo pode variar em gênero, número e grau. Flexão de Gênero Quanto ao gênero, os adjetivos classificam-se em uniformes e biformes. Uniformes: uma só forma para o masculino e o feminino – inteligente. Biformes: duas formas, uma para o gênero masculino e outra para o feminino – dedicado / dedicada Formação do plural Plural dos adjetivos simples O adjetivo simples fica no singular ou vai para o plural, concordando com o substantivo a que se refere: medidas extremas, pedidos educados Os adjetivos que indicam nome de cor seguem também essa regra: camisas amarelas, instrumentos novos No entanto, se o nome da cor for um substantivo adjetivado, ele não sofre variação: camisas cinza, ternos cinza Plural dos adjetivos compostos No adjetivo composto, só o último elemento vai para o plural: ator norte-americano / atores norte-americanos Alguns adjetivos compostos não seguem essa regra. a) São invariáveis azul-marinho e azul-celeste: casaco azul-marinho / casacos azul-marinho casaco azul-celeste / casacos azul-celeste Rua Lúcio José Filho, 27 Parque Anchieta Tel: 3012-8339 b) São invariáveis os adjetivos compostos referentes a cores, quando o segundo elemento da composição for um substantivo: tecido verde-abacate / tecidos verde-abacate sapatos marrom-café / sapatos marrom-café c) Para formar o plural de sudo-mudo flexiona-se os dois elementos: menino surdo-mudo / menina surda-muda meninos surdos-mudos / meninas surdas-meninas As formas MAIS BOM, MAIS MAU, MAIS PEQUENA, MAIS GRANDE só deverão ser usadas se houver comparação de duas características de um mesmo ser. O carro é MAIS BOM (do) que bonito. O ladrão é MAIS MAU (do) que astuto. A dançarina é MAIS PEQUENA do que graciosa. A diretora é MAIS GRANDE (do) que severa. Flexão de Grau Grau normal: quando o adjetivo não é intensificado – novo, fácil, inteligente b) A mesma característica em dois ou mais seres: Fernando é mais alto (do) que João. (comparativo de superioridade) Fernando é tão alto quanto João. (comparativo de igualdade) Fernando é menos alto (do) que João. (comparativo de inferioridade) Para expressar as variações de intensidade, o adjetivo apresenta-se em dois graus diferentes: 2 - Grau superlativo O superlativo pode ser absoluto ou relativo. Grau comparativo: quando há seres específicos ou são comparadas qualidades do mesmo ser: Ele será mais eficiente do que você. Ele será tão eficiente quanto você. a) Superlativo absoluto A qualidade apresenta-se no seu grau mais intenso. Quando se utiliza o superlativo absoluto, o ser de que se fala não aparece relacionado a outro. Atitudes muito fortes. (superlativo absoluto analítico) Atitudes fortíssimas. (superlativo absoluto sintético) Grau superlativo: quando se enfatiza a qualidade do ser com grupo ou nele mesmo. Ela será eficientíssima. Ela será a mais eficiente da equipe. 1 - Grau comparativo O grau comparativo expressa os seguintes tipos de comparação: a) Duas qualidades diferentes do mesmo ser: Fernanda é comunicativa e sorridente. Podemos comparar a intensidade destas duas características em Fernanda: Fernanda é mais comunicativa do que sorridente. (comparativo de superioridade) Fernanda é tão comunicativa quanto sorridente. (comparativo de igualdade) Fernanda é menos comunicativa do que sorridente. (comparativo de inferioridade) Bizu do Mustella: As formas sintéticas para o grau comparativo de superioridade dos adjetivos bom, mau, pequeno e grande são, respectivamente: melhor, pior, menor e maior. Minha tia é melhor (do) que a prima. Esse ladrão é pior (do) que aquele que foi preso na semana passada. A dançarina é menor (do) que a cantora. A diretora é maior (do) que os professores. ATENÇÃO: b) Superlativo relativo No superlativo relativo, a qualidade apresenta-se no seu grau mais intenso, em relação a outros seres do mesmo grupo: O superlativo relativo pode ser: de superioridade: Fernanda é a mais comunicativa da turma. de inferioridade: Fernanda é a menos comunicativa da turma. Exercícios 01 – (CESGRANRIO - 2013 - Banco da Amazônia - Técnico Bancário) Palavras como regulação e emissão, embora provenham igualmente de verbos (regular; emitir), apresentam uma divergência de grafia em sua terminação. É grafada com -ção a palavra criada a partir do verbo: a) omitir b) competir c) permitir d) conceder e) converter 02 - (FEPESE - 2013 - DPE-SC - Analista Técnico) Considere as seguintes palavras: 01. atrasado, analisar, pobreza, paralisar 02. pretensioso, improvisar, obcecado, sintetizar 03. dissenção, discussão, advinhar, impecilho 04. tábua, fracasso, excesso, exceção 05. beneficiente, deslize, extravasar, espontâneo Rua Lúcio José Filho, 27 Parque Anchieta Tel: 3012-8339 Estão corretamente grafadas as palavras apresentadas em: a) 3 e 4. b) 4 e 5 c) 1, 2 e 4 d) 1, 4 e 5 e) 2, 4 e 5 03 – (FCC - 2012 - TRE-SP - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas) Os _____ para a conclusão da pesquisa estavam próximos e exigiam _____ na _____ dos dados já obtidos. a) prazos - rapidês - análize b) prazos - rapidez - análise c) prazos - rapidez - análize d) prasos - rapidez - análise e) prasos - rapidês – análise 04 – (CESGRANRIO - 2012 - TRANSPETRO - Administrador Júnior) Ao escrever frases, que deveriam estar de acordo com a norma-padrão, um funcionário se equivocou constantemente na ortografia. Ele só NÃO se enganou em: a) O homem foi acusado de estuprar várias vítimas. b) A belesa da duquesa era realmente de se admirar. c) Porque o sapato deslisou na lama, a mulher foi ao chão. d) Sem exitar, as crianças correram para os brinquedos do parque. e) Sem maiores pretenções, o time venceu o jogo e se classificou para a final. 05 – (CETRO - 2012 - TJ-RS - Oficial de Transportes - Classe F) Em relação à ortografia, assinale a alternativa correta. a) O fazendeiro pegou a enchada e capinou todo o pomar. b) Antônio achou um ezagero a quantidade de exames que o médico solicitou. c) O enchame de abelhas atacou muitas pessoas naquele vilarejo. d) Minha bota enxarcou devido à forte chuva. e) João exercia suas tarefas com muita responsabilidade. 06 – (CESGRANRIO - 2010 - Petrobrás - Técnico de Contabilidade) Abaixo estão transcritas palavras retiradas do texto e palavras a elas relacionadas. A grafia está correta nos dois casos em a) queremos - quizer. b) excesso - exceção. c) equilibra - disequilíbrio. d) monja - monje. e) japonesa - japonez. 07 – (INSTITUTO CIDADES - AGECOM - Analista de Gestão Administrativa - Advogado) Assinale na lista abaixo a única das palavras retiradas do texto que teve sua ortografia alterada pelo novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa. a) Língua b) Linguísticos c) Linguagens d) Conteúdo e) Incluí-los 08 – (CEPERJ - Prefeitura de Cantagalo - RJ - Oficial Administrativo) No trecho “Se for bom leitor de jornais e revistas, fiel ouvinte de rádio, obediente telespectador ou simples passageiro de bonde.”, o adjetivo assinalado sugere que: a) o bom leitor é aquele que obedece à propaganda b) a propaganda busca atingir a todos indiscriminadamente c) o alvo preferido da propaganda é o leitor bom, fiel e obediente d) as boas qualidades das pessoas são exaltadas pela propaganda 09 –(CEPERJ - DEGASE - Auxiliar administrativo) “...se sabia o mais procurado pela polícia...” – o adjetivo em destaque encontra-se no grau: a) superlativo absoluto sintético b) superlativo absoluto analítico c) superlativo relativo de superioridade d) superlativo absoluto erudito e) aumentativo 10 – (CEPERJ - 2012 - PROCON-RJ - Advogado) O emprego de adjetivos pode expressar um julgamento que o autor do texto possui sobre determinado fato, ideia, pessoa etc. O adjetivo está assinalando claramente uma opinião ou juízo do autor no seguinte exemplo: a) “são estimulados a consumir de modo inconsequente.” b) “De pais e educadores a agentes do mercado global” c) “é chamado a participar do universo adulto” d) “os investimentos publicitários destinados à categoria de produtos infantis” e) “algo relacionado à esfera familiar” 11 – (FGV - 2014 - TJ-RJ - Analista Judiciário - Especialidade Execução de Mandados) “A realidade não é bela nem feia, nem justa nem injusta, nem exultante nem deprimente, não há maniqueísmo.” O par de palavras abaixo que obedece ao mesmo padrão dos adjetivos (bela/feia, justa/injusta, exultante/deprimente) no segmento destacado é: a) transferido/mantido; b) inédito/desconhecido; c) impávido/orgulhoso; d) eficaz/eficiente; e) habitual/inóspito. 12 – (FGV - 2014 - PROCEMPA - Analista em TI e Comunicação - Engenheiro Civil) Da mesma forma que Rua Lúcio José Filho, 27 Parque Anchieta Tel: 3012-8339 temos o adjetivo composto “judaico- cristã”, poderíamos ter outro adjetivo composto formado com os adjetivos “técnica e científica”, no segundo parágrafo. Nesse caso, assinale a opção que indica a forma correta desse adjetivo. a) Técnico-científica. b) Científica-técnica. c) Científica-técnico. d) Técnica-científica. e) Técnico-cientifico. 13 – (CESGRANRIO - 2014 - CEFET-RJ - Revisor de Textos) Em qual dos períodos abaixo, a troca de posição entre a palavra sublinhada e o substantivo a que se refere mantém o sentido? a) Algum autor desejava a minha opinião sobre o seu trabalho. b) O mesmo porteiro me entregou o pacote na recepção do hotel. c) Meu pai procurou uma certa pessoa para me entregar o embrulho. d) Contar histórias é uma prazerosa forma de aproximar os indivíduos. e) Grandes poemas épicos servem para perpetuar a cultura de um povo. 14 – (Makiyama - 2014 - DOCAS-RJ - Especialista Portuário Contratos, Compras e Licitações) Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada, no excerto dado, NÃO pode ser classificada como adjetivo: a) [...] será capaz de suprir as atuais necessidades [...] b) [...] desde que haja um preço fixo por megawatt/hora [...] c) [...] regionalidades no setor energético [...] d) O potencial hídrico do Brasil é suficiente [...] e) [...] suscetível ao problema de falta de chuva. exemplo), visitar um vulcão ativo” (l 16-18), são palavras de classes gramaticais diferentes a) “praia” e “ativo” b) “venenoso” e “exótico" c) “baiacu” e “nudismo” d) “ativo” e “exótico" e) “safári” e “vulcão” 17 – (FGV - 2014 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Agente Educacional) Em muitas passagens do texto o autor empregou adjetivos que mostram sua opinião sobre o que está abordando. Assinale a alternativa em que o adjetivo sublinhado introduz uma opinião. a) eficácia curativa b) consumo abusivo. c) epidemia comportamental d) resultados desastrosos. e) preços populares. 18 - (VUNESP - 2013 - UNESP) Indique o verso em que ocorre um adjetivo antes e outro depois de um substantivo: a) O que varia é o espírito que as sente b) Mas, se nesse vaivém tudo parece igual c) Tons esquivos e trêmulos, nuanças d) Homem inquieto e vão que não repousas! e) Dentro do eterno giro universal 19 - (EXATUS - 2013 - PM-ES - Soldado Combatente da Polícia Militar) Assinale a alternativa em que o segmento retirado do texto apresenta adjetivo sem variação de grau: a) A perseguição tornou-se mais intensa. b) Às vezes, na fuga, pairava ofegante num beiral de telhado. c) E então parecia tão livre. d) Seu coração tão pequeno num prato solevava. e) E então parecia tão livre. 15 - (IBFC - 2014 - SEPLAG-MG - Gestor de Transportes e Obras - Direito) No quarto parágrafo do texto, o autor explora, de modo recorrente, um grau do adjetivo. Trata-se: a) do superlativo absoluto sintético. b) do comparativo de superioridade sintético. c) do superlativo relativo de superioridade. d) do comparativo de superioridade analítico. 16 – (CESGRANRIO - 2014 - Banco do Brasil - Escriturário) No fragmento “fazer um safári, frequentar uma praia de nudismo, comer algo exótico (um baiacu venenoso, por Rua Lúcio José Filho, 27 Parque Anchieta Tel: 3012-8339