Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Licenciatura em Matemática Disciplina: Física Introdutória I Prof. Herbert Lima, [email protected] AULA 04: Leis de Newton e Gravitação 01) Você empurra um corpo sobre uma superfície horizontal perfeitamente lisa, colocando-o em movimento. No instante em que o corpo atinge a velocidade de 2,0 m/s, você pára de empurrá-lo. A partir desse instante, o que deveria acontecer com o corpo, de acordo com o pensamento de: a) Aristóteles? b) Galileu? 02) Considere um corpo em movimento. a) Que tipo de movimento ele tende a ter, em virtude de sua inércia? b) O que deve ser feito para que a velocidade do corpo aumente, diminua ou mude de direção? 03) Em um bloco, colocado sobre um mesa lisa, atuam as forças mostradas na figura a seguir. a) Qual o valor das resultantes dessa forças? b) O bloco está em equilíbrio? c) O bloco pode estar em movimento? De que tipo? 04) Um arado desloca-se em MRU, puxado por dois tratores que exercem sobre ele as forças F1 e F2 mostrada na figura a seguir. Cada uma dessas forças tem intensidade igual a 100 kgf e f é a força total de resistência que tende a impedir o movimento do arado. a) b) c) d) O arado está em equilíbrio? Qual o valor da resultante das forças que atuam sobre ele? Use o Teorema de Pitágoras e calcule a resultante de F1 e F2. Qual a intensidade da força f? 05) Um sinal de trânsito está sustentado por um sistema constituído por uma haste horizontal e um cabo inclinado, como mostra a figura a seguir. No ponto A estão atuando as seguintes forças: o peso do sinal, cujo valor é 20 kgf, a tensão T do cabo e a força F de reação da haste sobre o cabo. Lembrando que o sistema está em equilíbrio, determine os valores de T e F. 06) Quando se deseja elevar um peso muto grande, costume-se usar uma associação de roldanas como a da figura a seguir. Determine a intensidade da força F necessária para sustentar o peso de 400 kgf( despreze os pesos das roldanas). 07) Um menino chuta uma pedra, exercendo nela uma força de intensidade igual a 5 N. a) Qual a intensidade da reação desta força? b) Qual o corpo que exerce esta reação? c) Onde está aplicada esta reação? 08) Suponha que figura a seguir o peso do bloco seja P = 10 N e que a força de compressão, exercida pela pessoa, seja de 5 N. a) Qual o valor da compressão N’ sobre a mesa? b) Qual é a a reação a esta força, qua a sua intensidade e onde está aplicada? 09) Um operário tenta empurrar um caixote sobre um plano horizontal, como mostra a figura (a) a seguir, e não consegue colocá-lo em movimento. Intuitivamente, ele se agacha, empurrando o caixote como mostra a figura (b) e, neste caso, com o mesmo esforço, ele consegue o seu intento. Explique como isso foi possível. 10.Suponha que a elipse mostrada na figura a seguir represente a trajetória de Júpiter em torno do Sol. As áreas sombreadas são todas iguais entre si. a) Se Júpiter gasta 1 ano para percorrer o arco AB, qual será o tempo gasto por ele para percorrer cada um dos arcos CD, EF e GH? b) Seja v1, v2, v3 e v4 as velocidades de Júpiter em cada uma das posições mostradas na figura. Coloque essa velocidades em ordem decrescentes de seus valores.