Colégio Nossa Senhora de Sion
Lições de Matemática e de Ciências - 5º ano
Segunda-feira
Curitiba, 23 de fevereiro de 2015.
Observe e complete a pirâmide mágica:
25
9
1
0
16
8
1
8
7
1
8
Anexo
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Terça-feira
Curitiba, 24 de fevereiro de 2015.
Copie e resolva os problemas:
a) Fernanda completou seu álbum com 384 figurinhas. Sabendo que em cada página do álbum foram
coladas 8 figurinhas, quantas páginas, ao todo, havia nesse álbum?
b) Para comemorar seu aniversário, Marta convidou 8 amigas para jantar em um restaurante. Gastaram
R$234,00 no total. Sabendo que esse valor foi repartido igualmente entre elas, calcule quantos reais cada
uma delas pagou.
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Quarta-feira
Curitiba, 25 de fevereiro de 2015.
Leia:
A laranja é uma fruta saborosa, nutritiva e devido às suas propriedades nutricionais, é importante para
nossa saúde. Veja na tabela abaixo, a quantidade aproximada de água, vitamina C, proteínas e potássio
presentes em 100g dessa fruta.
Quantidade de alguns componentes em 100 g de laranja
Componente
Massa
Água
86 g
Vitamina C
57 mg
Proteína
1g
Potássio
159 mg
Copie e resolva:
a) Qual a quantidade de água em 100 g de laranja?
b) Em uma porção de 200 g de laranja, há quantos miligramas de vitamina C?
E de potássio?
c)Se uma pessoa ingerir 300 g dessa fruta, qual será a quantidade de proteína ingerida?
d) De modo geral, a laranja está presente em sua alimentação? Por quê?
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Quinta-feira
Curitiba, 26 de fevereiro de 2015.
Leia e resolva:
Neste ano, as matrículas de 4320 crianças foram divididas igualmente pelas 9 escolas de um bairro. Os
alunos que foram para a Escola Jacarandá-Mimoso foram distribuídos entre 15 salas de aula da escola, de
modo que cada classe ficou com o mesmo número de alunos. Quantos alunos ficaram em cada classe?
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Sexta-feira / Ciências
Curitiba, 27 de fevereiro de 2015.
Energia
Ilustre, em seu caderno de desenhos, uma forma de energia. Explique a sua ilustração.
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
Lições de Língua Portuguesa e História - 5º ano
Leia o texto abaixo para fazer as lições de Língua Portuguesa da semana:
O relógio
Não é de hoje que o ser humano procura marcar o tempo. Há 5000 anos, os egípcios já se
orientavam por meio das sombras projetadas pelo Sol. O primeiro tique-taque
tique taque de um relógio, porém, só foi
ouvido em 1285, com a invenção do mecanismo capaz de mover
mover as engrenagens em intervalos regulares.
Nessa época,, os relógios possuíam apenas o ponteiro das horas e eram bastante imprecisos. O ponteiro dos
minutos só apareceu em 1680 e o dos segundos, anos depois. A partir da década de 1930, surgem os
relógios de quartzo, digitais, os mais utilizados hoje em dia.
Trecho retirado do texto “O
O que seria de nós sem eles?”
eles? de Marcelo Garcia
Disponível em: http://chc.cienciahoje.uol.com.br/o-que
que-seria-de-nos-sem-eles/
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Segunda-feira
Curitiba, 23 de fevereiro de 2015.
1) Quando surgiu o primeiro relógio movido por engrenagens? Como eles eram no início?
2) Como os povos, anteriores ao surgimento do relógio, marcavam o tempo?
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Terça-feira
Curitiba, 24 de fevereiro de 2015.
1) Após o surgimento
urgimento do primeiro relógio, quantos anos depois apareceu o ponteiro dos minutos?
2) Desenhe um relógio com ponteiros marcando o horário da realização desta lição:
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Quarta-feira
Curitiba, 25 de fevereiro de 2015.
Releia estes trechos do texto:
a) Não é de hoje que o ser humano procura marcar o tempo.
b) Nessa época,, os relógios possuíam apenas o ponteiro das horas e eram bastante imprecisos.
Copie e responda:
a) O que significa a expressão não é de hoje em dia?
dia
b) Nessa época, qual época?
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Quinta-feira
Curitiba, 26 de fevereiro de 2015.
1) De acordo com o texto “O relógio” qual tipo de relógio é mais utilizado atualmente?
2) Na sua opinião, por que isso acontece?
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Sexta-feira
Curitiba, 27 de fevereiro de 2015.
História e Geografia
Leia e faça o que se pede.
Elabore uma ilustração em seu caderno de desenho que represente
ente a chegada dos portugueses ao
a
Brasil. Explore as cores e capriche nos detalhes! Coloque um título e assine a sua obra de arte.
Dom Manuel enviou uma expedição liderada por Pedro Álvares Cabral que após 40 dias de viagem,
chegou ao
o Brasil em 22 de abril de 1500.
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5º ano - Colégio Nossa Senhora do Sion