Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Regular e EJA, Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem Rua Cantagalo Nº. 339 – Tatuapé – Fones: 2293-9393 e 2293-9166 Diretoria de Ensino Região LESTE – 5 Programa de Revisão Paralela Lista 6/8 Nome:__________________________________nº.:______Série: 1º EM - Turma: _____ Disciplina: BIOLOGIA Prof._David e Ivan Sanches___ Data:______/_______/_______ Nota:_________ 1 – (ENEM) "Derrubamos a grande barreira que separava os reinos animal e vegetal: a célula é a unidade da matéria viva." Essa afirmativa foi feita por cientistas ao descobrirem, em 1839, aquilo que lírios, águas-vivas, gafanhotos, minhocas, samambaias e humanos têm em comum. Pode-se dizer que todas as células dos seres acima citados têm as seguintes características: a) centríolo e lisossomo b) parede celular e mesossomo c) núcleo individualizado e mitocôndria d) material nuclear disperso e cloroplasto 2 - (ENEM) Uma característica das células eucariontes é a presença de organelas, as quais delimitam compartimentos que desempenham funções específicas no metabolismo celular. Nesse sentido, a célula eucarionte pode ser comparada a uma fábrica organizada em seções de estoque, montagem, embalagem, disposição, limpeza, etc. Considerando esta analogia, assinale a alternativa INCORRETA: a) O nucléolo pode representar uma das seções de montagem, uma vez que produz subunidades ribossomais que vão atuar na síntese protéica. b) O retículo endoplasmático liso pode funcionar como seção de estoque, pois desempenha a função de armazenar o código genético. c) O lisossomo pode representar a seção de limpeza, pois é o responsável pela digestão intracelular. d) O complexo de Golgi pode ser comparado com a seção de embalagem, pois empacota as glicoproteínas formando grânulos de secreção. e) O citoesqueleto pode representar a seção de disposição de produtos, pois é o responsável pela organização e movimentação de organelas. 3 - (ENEM) Um grupo de calouros debatia sobre a qual organismo deveria pertencer a única célula observada ao microscópio. As seguintes hipóteses (I, II, III, IV e V) foram formuladas: I. deve ser de uma alga, considerando a presença de cloroplasto. II. eu acho que é de uma bactéria, olhem bem que é unicelular. III. parece que é mesmo de um protozoário, tem movimento ativo. IV. suponho que seja de vegetal, aquilo deve ser mitocôndrias. V. pode ser de uma célula animal, pois não vejo parede celulósica. 4 – (Vestibular) Uma célula secretora apresenta, como organóide mais desenvolvido, o retículo endoplasmático granuloso (ou rugoso). Pode-se concluir que esta célula produz: a) aminoácidos b) glicoproteínas c) proteínas d) lipídios e) muco 5 – (Vestibular) Com relação às características que diferenciam células bacteriana, vegetal e animal, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa INCORRETA: a) A célula vegetal se diferencia da animal por apresentar parede celulósica. b) A célula animal se diferencia da bacteriana por apresentar complexo de Golgi. c) A célula bacteriana se diferencia da vegetal por não apresentar cloroplastos. d) A célula vegetal se diferencia da animal por apresentar plastídeos. e) A célula bacteriana se diferencia da animal por ter material genético envolto por membrana. 6 – (Vestibular) No citoplasma das células são encontradas diversas organelas, cada uma com funções específicas, mas interagindo e dependendo das outras para o funcionamento celular completo. Assim, por exemplo, os lisossomos estão relacionados ao complexo de Golgi e ao retículo endoplasmático rugoso, e todos às mitocôndrias. a) Explique que relação existe entre lisossomos e complexo de Golgi. b) Qual a função dos lisossomos? c) Por que todas as organelas dependem das mitocôndrias?