Conceitos Fundamentais
Entendendo a composição da matéria
Sistema
Porção limitada da matéria que observamos e estudamos
Meio ambiente
Sistema
homogêneo
Sistema
Sistema
heterogêneo
Conceitos Fundamentais
Classificando os sistemas em função da sua capacidade de trocar matéria e
energia com o meio ambiente.
Sistema
fechado
Sistema isolado
Sistema
aberto
Conceitos Fundamentais
Fase
Cada uma das porções do sistema, a qual apresenta aspecto
visual homogêneo ou uniforme
3 fases
2 componentes
componente
Cada uma das substâncias puras que formam um
sistema.
Conceitos Fundamentais
Substâncias puras
Substância pura (ou simplesmente substância, ou, ainda espécie química) é um
material único, isento de outros materiais e que apresenta constantes físicas (que são
chamadas propriedades específicas) bem definidas.
Ex.: Água destilada
Constantes físicas (25oC e 1 atm)
Temperatura de fusão = 0 o C
Temperatura de ebulição = 100 o C
Água destilada
Conceitos Fundamentais
Misturas
Mistura é um material, formado pela simples reunião de duas ou mais substâncias
puras em qualquer quantidade e que apresenta constantes físicas (que são chamadas
propriedades específicas) variáveis.
Mistura heterogênea
Mistura homogênea
Solução
Conceitos Fundamentais
Utilizando as definições
Conceitos Fundamentais
Classifique os Sistemas
Sangue
Pseudo-solução (colóide)
Conceitos Fundamentais
Exercícios de sala
1) (Ufal) A maioria dos materiais não é nem elementos puros nem compostos puros; são
misturas de substâncias mais simples. Por exemplo, um medicamento, tal como
xarope expectorante, é uma mistura de vários ingredientes formulados para conseguir
um efeito biológico. Um sistema constituído por açúcar dissolvido em água, limalha de
ferro, vapor d’água e nitrogênio gasoso pode ser classificado como:
a) sistema heterogêneo com 4 fases e 3 componentes.
b) sistema homogêneo com 4 fases e 4 componentes.
c) sistema heterogêneo com 3 fases e 3 componentes.
d) sistema homogêneo com 3 fases e 4 componentes.
e) sistema heterogêneo com 3 fases e 4 componentes.
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2) (Ufv) A matéria pode ser classificada em substância e mistura. Considere as
substâncias e misturas cujos nomes estão relacionados a seguir — água e argila, ácido
sulfúrico, hidróxido de lítio, álcool e água, ozônio, liga metálica, cobre, água e óleo — e
faça o que se pede:
a) Preencha CORRETAMENTE os espaços abaixo com os nomes das substâncias e
misturas dados acima.
b) Cite um método para separar água e argila.
c) Esboce o diagrama de aquecimento da água do estado sólido ao gasoso.
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3)(Cefet-Mg)Considere a curva de resfriamento de um líquido hipotético, exceto água.
Analisando o gráfico, pode-se afirmar que
a) há variação de energia entre t1 e t2.
b) se trata de uma mistura azeotrópica.
c) corresponde, exclusivamente, a uma substância pura.
d) aumenta a energia do sistema, com o passar do tempo.
e) ocorre uma diminuição na densidade do sistema, após t2.
Conceitos Fundamentais
4) No campo da metalurgia é crescente o interesse nos processos de recuperação de
metais, pois é considerável a economia de energia entre os processos de produção e de
reciclagem, além da redução significativa do lixo metálico. E este é o caso de uma
microempresa de reciclagem, na qual desejava-se desenvolver um método para separar
os metais de uma sucata, composta de aproximadamente 63% de estanho e 37% de
chumbo, usando aquecimento. Entretanto, não se obteve êxito nesse procedimento de
separação. Para investigar o problema, foram comparadas as curvas de aquecimento
para cada um dos metais isoladamente com aquela da mistura, todas obtidas sob as
mesmas condições de trabalho.
Conceitos Fundamentais
Conceitos Fundamentais
Considerando as informações das figuras, é correto afirmar que a sucata é constituída
por uma
a) mistura eutética, pois funde a temperatura constante.
b) mistura azeotrópica, pois funde a temperatura constante.
c) substância pura, pois funde a temperatura constante.
d) suspensão coloidal que se decompõe pelo aquecimento.
e) substância contendo impurezas e com temperatura de ebulição constante.
Conceitos Fundamentais
5) (Ita) A figura abaixo lado apresenta a curva de aquecimento de 100 g de uma
substância pura genérica no estado sólido. Sabe-se que calor é fornecido a uma
velocidade constante de 500 cal min–1. Admite-se que não há perda de calor para o meio
ambiente, que a pressão é de 1 atm durante toda a transformação e que a substância
sólida apresenta apenas uma fase cristalina.
Conceitos Fundamentais
Considere que sejam feitas as seguintes afirmações em relação aos estágios
de aquecimento descritos na figura:
I. No segmento PQ ocorre aumento da energia cinética das moléculas.
II. No segmento QR ocorre aumento da energia potencial.
III. O segmento QR é menor que o segmento ST porque o calor de fusão da substância é
menor que o seu calor de vaporização.
IV. O segmento RS tem inclinação menor que o segmento PQ porque o calor específico
do sólido é maior que o calor específico do líquido.
Das afirmações acima, está(ão) ERRADA(S):
a ) apenas I.
b) apenas I, II e III.
c ) apenas II e IV.
d ) apenas III.
e) apenas IV.