Discurso do Ministro do Ensino Superior, Ciência e Inovação no acto de imposição de fitas aos finalistas do ISCJS Senhor Presidente em exercício do Instituto, Senhor Reitor da Universidade de Santiago, Senhores Coordenadores, Senhores Professores, Senhoras e senhores Finalistas, Permitam-me que, antes de tudo o mais, comece por me dirigir directamente aos finalistas e os seus familiares, felicitando-os entusiasticamente por este momento, a um só tempo importante para eles próprios como também para o Instituto de Ciências Jurídicas e Sociais. Estou certo, senhores finalistas, de que, na vossa vida pessoal futura, muitos serão os momentos inolvidáveis, mas que muito poucos serão mais belos e felizes do que este que ora protagonizam. O acto de imposição de fitas que aqui e agora celebramos significa que as vossas expectativas, investimentos e esforços foram coroados de êxito e que a vossa frente se abrem, agora, novas e promissoras perspectivas de carreira profissional. Há dias, dizia-me alguém que apenas no dicionário o sucesso vem antes do trabalho. Gozem, pois este momento, porque o sentido da vida é esse mesmo: o da busca incessante da felicidade através do esforço. Consintam-me que eu realce a feliz coincidência de esta cerimónia estar a ter lugar, nas vésperas do dia 5 de Julho, um dia em que o nosso povo ele também, depois de um longo esforço, viu a sua luta para a emancipação a ser coroada de êxito. Assim como, a 5 de Julho de 1975, ganhávamos um instrumento, que é um Estado, nosso, próprio, para construirmos o futuro colectivo com trabalho, e não uma mera bandeira para exibir, assim também vocês os finalistas com o diploma não ganham senão um instrumento, para com ele construírem, com trabalho e ousadia, o vosso percurso individual. Por conseguinte, este acto que aqui e agora celebramos com alegria é importante, não apenas pelo ciclo que encerra, mas sobretudo pelas perspectivas que abre. Por esta razão, associar-me a esta cerimónia constitui para mim uma enorme honra não apenas institucional como também pessoal e, neste Página 1 de 4 aspecto, se me permitirem um gesto de quase intimidade, aproveitaria este encontro para vos desejar sorte no percurso que irão trilhar. Como Governante, exorto as instituições de ensino superior nacionais e dentre elas o Instituto de Ciências Jurídicas e Sociais a aprofundarem as suas estratégias pedagógicas e curriculares de modo a dotar os estudantes de habilidades e competências necessárias não apenas a uma boa formação científica como também a uma bem-sucedida inserção profissional. Os novos tempos não são mais de um modelo de academia culta mas auto- centrada, auto-referenciada e virada para si própria. Os tempos em que vivemos são antes de uma academia sensível e preocupada com a aplicabilidade dos saberes que transmite e cria. Por isso, parece-nos justificado que a empregabilidade dos diplomados possa ser um dos indicadores de qualidade académica com o que o Ministério de Ensino Superior pretende avaliar os cursos e as instituições. A nosso ver, o sucesso na inserção profissional dos estudantes é o também um dos atestados de êxito da própria instituição que os formou. Se ela, a instituição, lhes concede o diploma, em contrapartida, são os estudantes a dar-lhe a sua melhor carta da apresentação e de reconhecimento: o êxito profissional. Mas é preciso igualmente que o Governo, como vem de resto, fazendo com o Programa de Estágios na Função Pública e o Programa de Bolsa Emprego, continue a promover a inserção profissional dos finalistas do Ensino Superior. Se o emprego é uma preocupação da sociedade, preocupação que as instituições de formação e o governo devem absorver, procurando para ela respostas eficazes, a verdade, porém, é que só a ingenuidade poderia fazer-nos acreditar que na sociedade cabo-verdiana existe já um tecido empresarial pronto a absorver os mais de 500 licenciados que todos os anos o sub-sistema de ensino superior nacional forma. O repto que todos temos pela frente é educar os estudantes de ensino superior para a iniciativa empresarial. Para aprenderem a transformar uma ideia em base de partida para um negócio. Do ponto de vista pedagógico, este repto impõe um verdadeiro esforço criativo às instituições, Página 2 de 4 demandando delas métodos de simulação e de treinamento, nem sempre usuais no processo ensino/aprendizagem tradicional. Senhor Presidente em exercício, Senhores Coordenadores, Senhoras e senhores finalistas, Congratulando-me com a vitória para o Instituto de Ciências Jurídicas e Sociais e para o país que é a graduação dos finalistas que aqui agora se apresentam à cerimónia de imposição de fitas, mas já pensando no percurso posterior dos mesmos, pergunto pelos seus projectos de pósgraduação, uma vez que começam a ser visíveis as necessidades de especialização que a economia cabo-verdiana vem apresentando. Quer no que ao Direito diz respeito quer no que se refere ao Serviço Social são evidentes hoje a pertinência de uma oferta pós-graduada que inclua mestrados e doutoramentos. De resto, o Governo está absolutamente convicto de que a sustentabilidade científica e pedagógica do Ensino Superior em Cabo Verde passará necessariamente pelo desenvolvimento de uma pós-graduação diversificada e residente, permitindo melhorar as qualificações do staff docente das instituições. Neste particular, devo também realçar que esta é uma das mais importantes dimensões de avaliação da qualidade académica das instituições que o Governo pretende estabelecer. Senhor Presidente, Permita-me terminar, renovando as minhas felicitações àqueles que hoje, depois de quatro ou cinco anos de sacrifício, tenacidade e também de talento, adquirem, nesta tarde, o belo estatuto de finalistas. Neste momento, senhores finalistas, vocês são por quem os sinos repicam na Cidade da Praia. Gostaria de estender as felicitações aos pais, encarregados de educação e familiares dos que agora terminam a licenciatura, por que, estou certo de que uma vitória desta envergadura não se consegue nunca sozinho, por melhor que se seja. Da mesma forma por ser a aprendizagem um processo interactivo, seja-me permitido parabenizar também os Página 3 de 4 professores e funcionários desta instituição que, ao longo destes anos, criaram as condições para hoje estarmos cá, comemorando. Pelo facto de hoje ser dia de festa, somente, e não de discursos longos, permitam-me, senhores finalistas, que brinde à vossa homenagem e vos transmita votos solidários de vitória e de felicidade na vossa vida profissional e familiar. E mais não digo! Página 4 de 4