1 Os Departamentos de Esporte e de Arte e Cultura do Colégio Medianeira abrem inscrições para os cursos de arte e cultura e treinamentos em diversas modalidades esportivas. O Esporte faz parte da formação integral do aluno, socializa e promove, por meio de valores e princípios, a autonomia, o respeito, a cidadania e o desejo de superação, a busca pelo mais e melhor. A arte tece novas relações com o jeito de ver o mundo, oferece novos horizontes, forma alunos críticos e sensíveis, que expressam, cada um a seu modo, sua compreensão da realidade. Conheça aqui os cursos e modalidades, os professores e técnicos e fique atento(a) aos horários oferecidos para cada ano/série e ao número de vagas ofertadas. Faça já a sua matrícula e seja bem-vindo(a) ao nosso grupo que “tem a cara do Medianeira”! Francisco Alexandre Faigle Esporte Martinha Aparecida Vieira Arte e Cultura 2 2 Inscrições Local Recepção da Fase I do Ensino Fundamental 3218-8085 Departamento de Esporte Bloco Administrativo Externo - Térreo 3218-8025 Segunda e sexta-feira: 7h20 às 12h10 /13h30 às 17h30 Departamento de Arte e Cultura Bloco Administrativo - Piso Superior 3218-8016 Terça-feira: 13h30 às 17h50 Quarta-feira: 13h30 às 17h50 Quinta-feira: 8h às 13h Dúvidas e demais informações podem ser obtidas no site www.colegiomedianeira.g12.br ou pelos telefones do: Efetivação da Matrícula Será considerada efetivada a matrícula após a ASSINATURA E ENTREGA DAS DUAS VIAS do Aditivo de Contrato anexo pelo responsável financeiro pelo aluno. Depto Esporte 3218 8025 Depto Arte 3218 8016 Geral 3218 8000 E ainda pelos emails: [email protected] ou [email protected] 3 3 PERÍODO DE INSCRIÇÕES 27 de fevereiro a 8 de março VALOR DA MENSALIDADE R$ 95,00 NÚMERO DE ALUNOS 12 (mínimo para fechamento de turma)(Para saber o número máximo, verifique em cada modalidade ou oficina) INÍCIO DAS OFICINAS E TREINAMENTOS 4 de março AULA EXPERIMENTAL Na primeira semana de Março, a aula experimental será livre. Após este período, quem tiver interesse em fazer uma aula experimental deverá agendar com uma semana de antecedência pelo email [email protected] ou [email protected]. O agendamento será aceito respeitando o número de vagas na turma. 4 4 ARTE E CULTURA A Arte deve ser um elemento ativo dentro da estrutura escolar, contribuindo para que a livre expressão de sentimentos e ideias ganhe espaço na tessitura do conhecimento. O corpo/mente apreende e expressa, por meio das diversas linguagens, os saberes experimentados na emoção e no intelecto. Essa relação traduz-se em experiências originais que enriquecem a vivência de aprendizado na sala de aula, na vivência cotidiana e na visão de mundo: a Arte que integra as pessoas e os espaços, abrindo os olhos para os múltiplos focos da realidade. Esse é o sentido da existência do Departamento de Arte e Cultura, que a Arte aconteça num sentido cada vez mais amplo no contexto escolar e dele passe a fazer parte de maneira efetiva, nos diversos espaços da escola e na convivência de todos nesses espaços. Portanto, são oferecidas, no contraturno, oficinas de Artes Visuais, Cinema e Vídeo, Clube da Livro, Dança, Teatro e Violão. E, além da organização das oficinas, o Departamento de Arte e Cultura vem buscando cada vez mais uma participação ativa na construção do projeto da escola, tanto nas discussões e seminários pedagógicos, como nos eventos especiais organizados coletivamente. Esta participação também acontece por meio de apresentações de atividades realizadas nas oficinas para toda a comunidade escolar, em vários momentos do ano. Mas o principal momento de socialização ocorre com a realização do Mediarte (encontro das artes Medianeira), que oferece apresentações e atividades culturais e artísticas para os alunos, pais e educadores durante uma semana. E você é convidado a fazer (p)Arte! Conheça as oficinas e faça a sua inscrição! “O artista quer mostrar que cada coisa está ligada a todas as outras e que ele é parte desse todo. Não há fórmula para expressar isso. Não há um código pronto e infalível. Todas as linguagens da cultura contribuem para tornar possível esse enlace do particular com o universal. Que existe naturalmente, mas está sempre oculto. Quando o milagre se dá, algo se acende: um curto-circuito.” (Ferreira Gullar) 5 5 ESPORTES “O esporte é importante para modernizar nossa visão de mundo, porque socializa a gente, na derrota e na vitória.”. (Roberto da Matta) Quando pensamos no que o esporte pode contribuir para o desenvolvimento de nossos alunos, muitas respostas surgem. As mais evidentes dizem respeito ao desenvolvimento físico e motor do indivíduo que o pratica. Porém, como entendemos que mente e corpo não são elementos separados, mas que atuam de forma interdependente, o esporte também nos dá a sua grande parcela de contribuição para o desenvolvimento cognitivo. Sem falar no crescimento relacional. Os alunos que fazem esporte no Medianeira, além de trabalhar seu corpo, também estão o tempo todo entrando em contato com regras a serem respeitadas, aprendendo a trabalhar em grupo e desenvolvendo sua inteligência espacial e estratégica. O jogo, de uma forma geral, sempre serviu como elemento lúdico na história da humanidade. Resgatar essa dimensão é vital, estimulando a competição sadia dentro do esporte sem, no entanto, enxergar o adversário como inimigo, o que descaracterizaria a função lúdica e relacional do jogo e aumentaria a sanha competitiva, infelizmente muito marcada na sociedade contemporânea. 6 BASQUETE O Basquetebol no Colégio Medianeira está dividido em duas faixas de treinamento. A 1ª compreende atletas dos 9 aos 12 anos - Escolinha de Basquetebol - na qual o lúdico é preponderante. A criança irá aprender os fundamentos básicos do basquetebol brincando, para que adquira gosto pelo esporte sem ser levado a uma especialização. O objetivo é desenvolver na criança as habilidades básicas do basquetebol. As competições são, na sua maioria, compostas por “festivais de basquetebol”. A 2ª fase compreende atletas na faixa etária dos 13 aos 17 anos. O atleta já tem suas habilidades desenvolvidas e será direcionado para uma posição, especializando-se. Aqui impera o treinamento, a repetição, os sistemas táticos e o desempenho técnico, pois as competições são mais frequentes. Basquete Feminino – Profº José Fernando O professor Rolando Ferreira Junior é formado em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Santo André, com pós-graduação em Educação Física escolar pela Universidade Gama Filho e mestrado em Educação Física e Esporte pela Universidade Federal do Paraná. Foi atleta profissional de basquetebol. Serviu a Seleção Brasileira de Basquetebol por 14 anos. Foi o primeiro atleta brasileiro a participar da NBA (liga profissional de basquetebol norte americana). Hoje, além de ser professor das equipes de basquetebol do Colégio Medianeira, é professor de Educação Física da Universidade Tuiuti nas disciplinas de Basquetebol, Handebol e Sociologia. Foi coordenador do Centro de Desenvolvimento de Basquetebol de Curitiba (CDBC). Segunda e quarta Turma Série Horários (BASQF1) 3º ao 7º ano 13:30 às 15:10 (BASQF2) 8º ao Ensino Médio 15:45 às 17:25 Quarta e sexta - Misto (BASQMF3) 3º ao 7º ano 18h às 19:40 Basquete Masculino – Profº Rolando Segunda e quarta Turma Série Horários (BASQM4) 3º ao 7º ano 13:30 às 15:10 (BASQM5) 8º ao Ensino Médio 15:45 às 17:25 Número de vagas ofertadas para cada horário: 25 O professor José Fernando Daher é formado em Educação Física pela Unibrasil. Foi campeão Paulista Juvenil pelo Uniara/Araquara, onde jogou profissionalmente disputando o Campeonato Brasileiro e Paulista de Basquete, também jogou pela equipe da FTC/ Togo em Salvador onde disputou o Campeoanato Brasileiro e Baiano de Basquete 7 HANDEBOL O Handebol é um esporte dinâmico com muitos gols e, através da sua prática, os benefícios obtidos são: a resistência, o raciocínio rápido, a agilidade, a criatividade, a força e o companheirismo. A professora Izildinha Ferreira Cassou é formada pela Escola Superior de Educação Física do PR, com especialização em Treinamento de Handebol. Sua experiência na modalidade acumula mais de 30 anos, além das funções de técnica da Seleção de Handebol de Curitiba de 2005 a 2008, e Seleção Paranaense Universitária. Zizi está no no Colégio Medianeira desde 1977. Desde lá até hoje já preparou inúmeros atletas que foram convocados para as seleções de Curitiba, do Paraná e para a Seleção Brasileira de Handebol. É um esporte popular em todo o mundo, e o nosso colégio é uma grande força. Priorizamos a atividade como complemento na formação integral dos alunos/atletas, no entanto temos conquistado muitos títulos e cedido atletas para as seleções municipal, estadual e nacional. Nosso objetivo não é só “Excelência Acadêmica e Humana”, mas, também a qualidade de vida com a prática esportiva. Masculino – Profª Izildinha Segunda e quarta Turma Série Horários (HANDM1) 4º ao 7º ano 18:00 às 19:40 (HANDM2) 6º ao Ensino Médio 15:45 às 17:25 Feminino – Profª Izildinha Feminino – Profª Izildinha Segunda e quarta Horários Turma Série (HANDF6) 9º ao Ensino Médio 13h30 às 15:10 Terça e quinta Turma Série (HANDF3) 3º ao 6º ano Horários 13:30 às 15:10 (HANDF4) 7º e 8º ano 15:45 às 17:25 (HANDF5) 4º ao 7º ano 18:00 às 19:40 Número de vagas ofertadas para cada horário: 25 8 JUDÔ As aulas de Judô têm por objetivo melhorar a concentração, proporcionar auto-estima, disciplina e saúde com total segurança. Nesta modalidade buscamos formar o caráter e possibilitar uma maior interação com seus princípios morais já formados, além de fortalecer a relação de amizade entre pais e filhos. Periodicamente, há reuniões com os pais que avaliam o desempenho e a evolução do aluno. A intenção da modalidade não é formar atletas para competições e vitórias passageiras, mas, para o enfrentamento de situações reais e dificuldades durante a vida. Toda aula de judô carrega uma relação muito próxima com a realidade do dia a dia, o que permite ao professor uma preparação para o futuro com responsabilidade e segurança. O professor Aurélio Mariano dos Santos é formado em Educação Física – Licenciatura Plena, é faixa preta 2º Dan, árbitro nacional B, registrado na Federação Paranaense de Judô Nº170, Conselho Regional de Educação Física 1374G/PR. É professor de Judô do Colégio Medianeira. Profº Aurélio Segunda e sexta Turma Série (JUDO1) 1º e 2º ano (JUDO2) 2º ao 4º ano (18 vagas) 18:30 às 19:45 (16 vagas) Horários 17:40 às 18:30 Data para rematrícula: 27 e 28 de fevereiro Terça e quinta Horários Turma (JUDO3) Série 4º ao 6º ano (18 vagas) 11:50 às 12:40 (JUDO4) 1º ao 4º ano (18 vagas) 13:30 às 15:10 (JUDO5) 1º ano (18 vagas) 17:40 às 18:30 (JUDO6) 2º ao 4º ano (18 vagas) 18:30 às 19:45 Data para matrícula para alunos novos: 1 de março 9 JUDÔ A professora Sueli Takemori é formada em Educação Física pela Universidade Estadual de Maringá, especializada em Treinamento Esportivo e Ciência do Movimento Humano. Faixa Preta - 3º Dan com experiência de 30 anos no Judô. Professora de Judô e de Educação Física no Colégio Medianeira desde 2001. O esporte, como instrumento pedagógico, precisa se integrar às finalidades gerais da educação, buscar a formação da cidadania, de sujeitos críticos, criativos, autônomos e participativos. A modalidade de Judô (caminho suave), esporte originário do Japão, proporciona, aos seus praticantes, desenvolvimento físico (agilidade, força e flexibilidade), motor (coordenação, equilíbrio, percepções), desenvolvimento técnico e os ensinamentos filosóficos, como respeito, educação e disciplina, visando à formação humana e integral. Profª Sueli Segunda e sexta Turma Série (JUDO7) JD I e JDII (16 vagas) 17:40 às 18:30 (JUDO8) 4º ao 7º ano (18 vagas) 18:30 às 19:45 Horários Terça e quinta Data para rematrícula: 27 e 28 de fevereiro Data para matrícula para alunos novos: 1 de março Turma Série (JUDO09) JI, JII ao 2º ano (16 vagas) 11:50 ás 12:40 (JUDO10) JDI e JDII (16 vagas) 17:40 às 18:30 (JUDO11) 2º ao 5º ano (18 vagas) 18:30 às 19:45 Horários Segunda e quarta Turma Série (JUDO12) 4º ao EM (JUDO13) (JUDO14) 2º ao 5º ano (18 vagas) 11:55 às 12:45 3º ao 6º ano 16h às 17:40 Horários (18 vagas) 13:30 às 15:10 10 FUTEBOL Inserido no projeto do Colégio Medianeira, de formação acadêmica e humana, o trabalho com futebol de campo baseia-se no respeito às diferenças e a cada aluno com seus potenciais e limitações. Procura auxiliar na formação integral da criança/adolescente, nos campos cognitivo, afetivo, social e físico, desenvolvendo e aperfeiçoando a forma física e as diferentes funções do organismo, visando a saúde. Embora a competitividade não seja colocada em primeiro plano, ao longo do ano os alunos participam de torneios e jogos amistosos com equipes de outros colégios, de maneira a motivá-los para a prática do esporte. São experiências que contribuem também para desenvolver o espírito de equipe, o respeito ao adversário e a construção de valores. Profº Hélcio Terça e sexta Turma Série Horários (FUT1) 4º ao 7º ano 10:10 às 11:50 O professor Hélcio de Lima Scardanzan é formado em Educação Física pela Universidade Tuiuti do Paraná. Foi atleta profissional de futebol, com passagens pelo Coritiba, Guarani, Grêmio Portoalegrense, Náutico, Botafogo de Ribeirão Preto e Brasil de Pelotas, entre outras equipes. Foi treinador das categorias mirim e pré-infantil do Coritiba, além de acumular experiência em várias escolinhas de futebol. NÃO É PERMETIDO O USO DE CHUTEIRAS Quarta e sexta Turma Série Horários (FUT2) 4º ao 6º ano 13:30 às 15:10 (FUT3) 7º ao Ensino Médio 15:45 às 17:25 Número de vagas ofertadas para cada horário: 25 11 O professor Carlos Chamon é formado em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná e pós-graduado em Administração Esportiva pela Universidade do Esporte/UFPR. É técnico de futsal e futebol de campo do Medianeira desde o início do Departamento de Esportes. Exerceu cargo de técnico de futsal e futebol de campo em várias instituições. Atualmente é organizador da Copa Curitiba de Futsal, que está na quarta edição e envolve vários colégios de Curitiba e região metropolitana. Profº Chamon Segunda e quarta FUTSAL O Futsal é um esporte genuinamente brasileiro e tem sua essência baseada no futebol. As características desenvolvidas pela prática deste esporte são específicas: raciocínio rápido, coordenação, velocidade de deslocamento, precisão de movimentos aliados aos fundamentos básicos (domínio de bola, condução, passes e chutes). O Futsal nas escolas e nos clubes tem um lugar de destaque e gera grande expectativa entre garotos e garotas identificados pela modalidade. Ele é um instrumento de inclusão, tanto no meio esportivo como no meio social. No Colégio Medianeira, o Futsal tem o objetivo de despertar no aluno o gosto pelo esporte, pela atividade física e formar indivíduos responsáveis, valores inerentes ao esporte como a disciplina, a aceitação de regras, o espírito de grupo, a solidariedade, respeito ao próximo, lealdade, vontade de vencer, saber ganhar e perder. Turma Série Horários (FUTSALM5) 3º ao 6º ano 10:10 às 11:50 (FUTSALM6) 3º ao 5º ano 13:30 às 15:10 Segunda e quarta (FUTSALM7) 8º e 9º ano 15:45 às 17:25 Turma Série Horários (FUTSALM8-G1) 2º ano 17:50 às 18:50 (FUTSALM1) 4º e 5º ano 18h às 19:40 (FUTSALM8-G2) 2º ano 18:50 às 19:50 Terça e quinta Terça e quinta Profº Hélcio Turma Turma Série Horários (FUTSALM3) (FUTSALM4) 6º e 7º ano 3º ao 5º ano 13:30 às 15:10 18:50 às 19h40 Série (FUTSALM2-G1) 1º ano (FUTSALM2-G1) 1º ano Horários 17:50 às 18:50 18h50 às 19:50 Número de vagas ofertadas para cada horário: 25 12 VOLEIBOL A atividade pretende possibilitar a aprendizagem do voleibol por meio das aulas práticas e teóricas, facultando ao atleta apropriação de sólida formação cognitiva, social, motora e critiva, através do desenvolvimento e do aperfeiçoamento dos movimentos técnicos (toque, manchete, ataque, saque, defesa...) para uma efetiva prática desta modalidade esportiva inserindo-a de forma atuante no contexto bio-psico-antroposocial. O atleta tem a possibilidada de participar de eventos esportivos, competitivos e amistosos, ampliando sua experiência e círculo de convivência. Profº Rubens Terça e quinta - Feminino Turma Série (VOLEIF1) (VOLEIF2) 6º ao 8ª ano 13:30 ás 15:10 9º ao Ensino Médio 15:45 às 17:25 Horários Terça e quinta - Misto Turma Série (VOLEIMF3) 3º ao 6º ano – misto 18:00 às 19:40 Horários Segunda e quarta - Masculino Turma (VOLEIM4) Série Horários 6º ao Ensino Médio 13:30 às 15:10 Número de vagas ofertadas para cada horário: 25 O professor Rubens Constantino Petry Neto é formado em Educação Física pela Universidade Tuiuti do Paraná, com pós-graduação em Educação Física Escolar e Atividades Especiais pela Faculdade Padre João Bagozzi. Professor de diversas escolinhas e equipes master de voleibol como o projeto Rexona e Círculo Militar do Paraná, hoje é o treinador das equipes do Colégio Medianeira. 13 CLUBE DO LIVRO A professora Luciane Hagemeyer trabalha no Colégio Medianeira desde 1995. Formou-se em Letras Português/Inglês pela UFPR e é mestre em Estudos Literários pela UFPR. Seu projeto “A Literatura na Escola”, que enfoca a formação de leitores por meio da estratégia do Clube do Livro, foi um dos cinco finalistas do Prêmio Vivaleitura 2008. O Clube do Livro é uma oficina que tem como objetivo promover e acompanhar a evolução da criança e do jovem na leitura de obras completas. Por meio de diversificadas estratégias desenvolvidas a partir das leituras indicadas, os alunos do Clube desenvolvem intimidade com os livros nos encontros semanais e aprendem, de maneira lúdica e interativa, a colocar a palavra artística a serviço do pensamento. Terça Turma Série Horários (CLBLT1) 4º ao 6º ano 18h às 19h40 Número de vagas ofertadas para cada horário: 25 14 DANÇA A dança Medianeira começou em 1999 e trabalha com pesquisa de movimento, construção e apresentação de espetáculos em vários lugares dentro e fora do Colégio e participação em projetos sociais. É de tudo isso e um pouco mais que a nossa Dança é feita: conhecimento, criação, DIVERSÃO, emoção e também muita troca e partilha. Todos têm a possibilidade de aprender e experimentar as questões da arte que são e estão no corpo. Na verdade, o que realmente nos interessa não é o aprendizado de uma técnica específica e sim a investigação de como o corpo pode se relacionar com o mundo e se tornar o lugar para a experiência artística, na busca constante por um aluno/sujeito mais crítico e sensível que possa intervir e ressignificar a realidade. MovimentAÇÃO - diversÃO - criAÇÃO Isso é DANÇA MEDIANEIRA. A professora Daniella Nery é bacharel e licenciada em Dança pela Faculdade de Artes do Paraná e especialista em Consciência Corporal/Dança pela mesma instituição. Desde 2002 é professora de Dança do Medianeira nas atividades extracurriculares e na Oficina de Expressão Corporal. Desenvolve projetos artísticos e pesquisas na área da Dança Educação e também ministra oficinas de capacitação para professores da rede municipal e estadual. 15 Profª Daniella Segunda e quarta Turma (DANÇA2) Série Horários 4º ao 7º ano 13h45 às 15h Terça e quinta Série Turma (DANÇA3) Jd.II, 1º e 2º ano Horários 11h50 às 12h40 Profª Mábile Mábile Borsatto é professora de Dança do Medianeira. É formada em Bacharelado e Licenciatura em Dança pela FAP - Faculdade de Artes do Paraná e especialista em Artes e Ensino das Artes, pela mesma instituição. É pesquisadora em Dança Contemporânea, realizando projetos artísticos adultos e infantis. Desde 2009 ministra cursos de capacitação de professores do município de Curitiba. É produtora de eventos artísticos pela ENTRETANTAS PRODUÇÕES Movimentando ideias. Terça e quinta Turma Série Horários (DANÇA1) 1º ao 6º ano 10h15 às 11h30 (DANÇA6) Pais, Func. e Prof. 13h30 às 14h45 (DANÇA7) *(DANÇA8) 2º ao 6º ano Jardim II e I 14h45 às 16h 17h45 às 18h30 *(DANÇA11) 1º e 2º anos 18h30 às 19h45 Quarta Turma Série Horários (DANÇA12) 7º, 8º e 9º ano e EM + Projeto Piá 18h às 19:30 Número de vagas ofertadas para cada horário: 25 * Turmas 3, 8,11 ofertam 15 vagas por turma 16 TEATRO O teatro visa à melhoria da comunicação do aluno com o mundo, colabora para a socialização, a autoestima, o olhar crítico sobre a realidade individual e coletiva, a compreensão do próprio corpo e da voz, o entendimento de como contar e fazer uma estória, lidar com os sentimentos dos outros e com os seus. Nos encontros semanais serão trabalhados conteúdos como história do teatro, textos livres, improvisação, expressão corporal, técnica vocal, compreensão espacial, construção de máscaras, bonecos e adereços. Renato Perré é diretor, ator e bonequeiro da Cia. Teatro Filhos da Lua. Dramaturgo e orientador de Teatro para Juventude, é formado na Escola de Teatro Martins Pena (RJ) com Especialização no Instituto Internacional de Marionete (FR). 17 Profº Renato Perré Segunda Turma Série Horários (TEATRO1) 9º ano e EM 14h às 17h40 Quarta Jefferson Araujo é Instrutor de Teatro na ONG Elo Apoio Social e Ambiental e professor na rede estadual de ensino. Capacitou professores por 5 anos no Centro de Artes Guido Viaro, foi oficineiro em diversas regiões da cidade, formando crianças e adolescentes na cidade para instituições sociais como: ANPARE, FAS, Ação Social do Paraná e, atualmente, pela Prefeitura de Campina Grande do Sul. Formado em Licenciatura em Teatro pela Faculdade de Artes do Paraná (FAP), tem como base de trabalho os estudos do LUME, com idas periódicas à Unicamp, onde participou de diversos workshops que desenvolviam a préexpressividade do ator, mimesis corpórea e clown. É produtor cultural da Plateia Produções Artísticas. Turma Série Horários (TEATRO5) 1º ao 5º ano 8h10 às 11h50 (TEATRO6) 1º ao 5º ano 13h às 16h Profº Jeferson Terça Turma Série Horários (TEATRO3) (TEATRO4) 6º ao 7º ano 6º ao 8º ano 8h10 às 11h50 13:30 às 17h10 Segunda e quarta Turma Série Horários (TEATRO2) Jd I, II e 1º ano 18h às19h40 Número de vagas ofertadas para cada horário: 25 18 CINEMA E VÍDEO A Oficina de Cinema e Vídeo busca compreender a história das imagens em movimento, a linguagem do cinema e os meios de produção, para contar suas próprias histórias e vivências através de diferentes tipos de narrativas audiovisuais. Narrativas que podem ser exibidas em salas de cinema, na televisão, na internet, no celular... Um estímulo também à sensibilização artística e à “cinefilia”: a paixão pelo cinema, que se tornou a arte moderna por excelência a partir do século XX. O processo de criação privilegia o trabalho em grupo, a criatividade e a construção de um olhar crítico e inventivo frente às produções audiovisuais e à realidade social e sentimental do próprio aluno. Alexandre Rafael Garcia é formado em Cinema pela FAP/CINETVPR e mestrando no Instituto de Artes da UNICAMP. Tem uma produtora, O Quadro, e já escreveu, dirigiu, produziu e montou diversos filmes de curtametragem. Trabalha com a sensibilização artística e expressão pessoal por meio do cinema. Profº Alexandre Segunda Turma Série Horários (CINVID1) 5º ano ao 7º ano 13h30 às 17h10 Segunda e quarta Turma Série (CINVID2) 5º ao 7º ano Horários 18h10 às 19h40 Sexta Turma Série Horários (CINVID3) 8º ano ao EM 13h30 às 17h10 Turma Série (CINVID4) Educadores Horários 13h10 às 15h40 Quarta Número de vagas ofertadas para cada horário: 25 19 Ana Paula Luz, exaluna e professora de Arte do 8º ano no Colégio Medianeira, é licenciada em Artes Visuais pela Faculdade de Artes do Paraná e possui especialização em História da Arte pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná. De 2008 a 2012 morou na Espanha, onde realizou mestrado e doutorado em Arte & Educação na Universidade de Barcelona, trabalhando principalmente com conceitos de Cultura Visual e ensino em contextos não formais de educação. Desenvolve trabalhos artísticos, de educação e pedagogias culturais há mais de 10 anos. Profº Ana Paula Terças Turma Série Horários ARTVIS1 1º ao 5º ano 8h10 às 11h50 Segunda e quarta Turma ARTVIS2 Série 5º ao 8º ano Horários 13h30 às 15h10 Terças e sextas Turma Série ARTVIS3 1º ao 4º ano Horários 18h às 19h40 Número de vagas ofertadas para cada horário: 25 ARTES VISUAIS Escultura, desenho, gravura, pintura, fotografia… Essas são apenas algumas das linguagens visuais desenvolvidas e trabalhadas na Oficina de Artes Visuais, que promove a expressão individual e coletiva através da experimentação gráfica e visual. A oficina busca fomentar a capacidade de manipulação sensível e técnica dos materiais, suportes e instrumentos artísticos, multiplicando o acesso ao espaço de entendimento bidimensional e tridimensional. O trabalho no atelier privilegia a interação e a investigação, levando os participantes à construção de um novo olhar, baseado na inventividade e na transformação. Serão realizadas exposições coletivas ao longo do ano. 20 O professor Lucas Feron é graduado em Educação Musical pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Como Professor ministrou aulas nas academias de música BeethovenHaus, Espaço Musical, e também na Fundação Solidariedade, em Campo Magro. Como instrumentista se apresentou em cidades como Chapecó (SC), São Paulo (SP), Poços de Caldas (MG) e Curitiba (PR), com um repertório variado, abrangendo música brasileira, latino americana, europeia e música antiga (séculos XIV e XV). No ano de 2006 recebeu o 3º prêmio do Concurso Latino Americano Rosa Mística de Interpretação Musical e, no ano de 2007, recebeu menção honrosa, no mesmo concurso.Atua também na área de pesquisa e experimentação da música junto à arte do Teatro, tendo realizado apresentações no teatro Rodrigo D’Oliveira, com o título “Música em Cena”. Aperfeiçoou seus estudos de violão erudito com Luiz Claudio Ribas Ferreira (PR), violão popular com Zezo Ribeiro (SP) e violão flamenco na Escola Carmen de Las Cuevas, em Granada (Espanha). A prática musical contribui para a concentração, desenvolvimento motor e o raciocínio, além de possuir um fim próprio nela mesma como fonte de arte e de vida interior a qual todos nós precisamos cultivar. Nas oficinas de violão o aluno entrará em contato com os mais diversos ritmos e linguagens da literatura musical e violonística, desenvolvendo a cada dia um senso crítico próprio, capaz de apreciar as diferentes culturas e identidades musicais, refletindo em um maior respeito ao próximo e no próprio crescimento cultural do aluno. Esta oficina tem como objetivo ensinar aos participantes os fundamentos teóricos e práticos do violão e dar subsídios para a execução de canções, leitura musical e para a prática do instrumento individualmente e em grupo. Para as aulas é necessário trazer o seu próprio violão, de preferência violão com encordoamento de nylon. Profº Lucas Sexta Turma OFICINA DE VIOLÃO Série Horários Quinta (OFVIOL1) Oficina para iniciantes 10h10 às 11h50 a partir do 4º ano Turma Série (OFVIOL2) Educadores (OFVIOL5) Oficina Intermediária a partir do 4º ano 13h30 às 15h10 (OFVIOL3) Oficina para iniciantes 13h30 às 15h10 a partir do 4º ano (OFVIOL6) Oficina intermediária a partir do 4º ano 18h10 às 19h50 (OFVIOL4) Oficina para iniciantes 15h30 às 17h10 a partir do 4º ano Número de vagas ofertadas para cada horário: 10 Horários 18h10 às 19h50