CENTRO EDUCACIONAL SIGMA ::
2ªsérie
primeiro dia
— 2º período — 26 de abril de 2014
BIOLOGIA
QUESTÃO 1
As bactérias apresentam os mecanismos de transferência de genes, transformação, transdução e conjugação, que garantem
variabilidade genética. Com relação a esses processos, marque a melhor opção.
(A) A transdução consiste na transferência de fragmentos de DNA diretamente de uma bactéria doadora para uma
receptora.
(B) A conjugação ocorre pela transferência de fragmentos de DNA de uma bactéria para outra por meio de um tipo de vírus
(bacteriófago).
(C) A transformação bacteriana se dá pela absorção de fragmentos de DNA que estão dispersos no ambiente, provenientes
de bactérias mortas e decompostas.
(D) A transdução é um processo em que o material genético é transferido através de um canal que conecta duas bactérias,
denominado pilus F ou pili sexual.
(E) Os bacteriófagos participantes de um dos processos de transferência de material genético de uma bactéria para outra o
fazem por meio do ciclo lisogênico.
QUESTÃO 2
Leia o texto a seguir.
Força Nacional do SUS quer evitar epidemias de cólera e leptospirose em Rondônia
Estado de Rondônia é atingido pela cheia do Rio Madeira
Diante dos riscos, a Secretaria de Saúde alerta a população para intensificar os cuidados.
A Força Nacional do SUS (Sistema Único de Saúde) vai atuar, junto com a Secretaria de Saúde de Rondônia, para coibir a epidemia de
doenças como o cólera e a leptospirose no Estado, atingido pela cheia do Rio Madeira. Segundo a Secretaria, foram confirmados 45 casos de
leptospirose no estado. Também há suspeita de dois casos de cólera em Jacy-Paraná, a 90 quilômetros de Porto Velho.
A leptospirose e o cólera são infecções agudas, causadas por bactérias cujo contágio se dá pelo contato com a água contaminada.
Diante do risco do aumento de doenças, a Secretaria de Saúde alerta a população para intensificar os cuidados.
Outro agravante da enchente do Rio Madeira é o número de animais mortos que estão descendo o rio desde a Bolívia, o que aumenta
a contaminação da água. Poços artesianos em Jacy-Paraná estão contaminados e serão interditados a partir desta quinta-feira (27). Outra área
de risco é o bairro dos Milagres, na capital, de acordo com a Vigilância Epidemiológica da Secretaria de Saúde de Porto Velho.
Para atender às vítimas das enchentes, o Ministério da Saúde enviou a Rondônia, desde o início das chuvas, 6,25 toneladas de
medicamentos e insumos divididos em 25 kits, capazes de atender a 37,5 mil pessoas em um mês. O estado também recebeu 750 mil frascos
de hipoclorito, utilizado na purificação da água, 1.090 ampolas de soro para serem usadas em acidentes com animais peçonhentos e 193 kits
de diagnóstico para leptospirose.
(http://noticias.r7.com/saude; acesso em 27/03/2014)
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Considerando o texto acima e conhecimentos correlatos, julgue as afirmações e marque a melhor opção.
(A) A bactéria Vibrio cholerae apresenta alta patogenicidade, podendo essa característica estar relacionada ao fato de ela
ser do tipo gram-negativa.
(B) São sintomas típicos do cólera e da leptospirose: diarreia, vômitos, dor de cabeça e icterícia.
(C) As medidas preventivas referentes a saneamento básico utilizadas para se evitar cólera e leptospirose também servem
para evitar botulismo e tétano.
(D) A bactéria causadora do cólera, assim como a que causa a leptospirose, vivem em condições anaeróbias.
(E) Uma enchente aumenta as chances de pessoas contraírem cólera, pois a água que invade os bueiros e redes de esgoto
expulsa animais como ratos, portadores da bactéria causadora da doença.
QUESTÃO 3
A leptospirose é uma doença que se alastra em lugares onde ocorrem enchentes, porque, nesses casos, aumenta
(A) a contaminação do ar pela bactéria causadora da doença.
(B) a presença do caramujo que transmite a doença.
(C) a contaminação da água pela urina do rato transmissor da doença.
(D) o contato com fezes humanas devido ao transbordamento dos esgotos por causa das enchentes.
(E) o acúmulo de água parada, o que facilita a deposição dos ovos das fêmeas do mosquito Anopheles, vetor dessa doença.
QUESTÃO 4
Os tubos de ensaio apresentados a seguir mostram o efeito do oxigênio, presente em maior concentração acima do nível da
solução presente no tubo, no crescimento microbiano. Neles, as colônias bacterianas em crescimento são representadas pelos
pontinhos pretos.
Considerando a ilustração e os conhecimentos sobre metabolismo energético bacteriano, julgue as afirmações a seguir e
marque a melhor opção.
(A) O tubo I apresenta bactérias anaeróbias estritas.
(B) O tubo II apresenta bactérias que vivem melhor em condições anaeróbias.
(C) Em III, não se pode observar o crescimento de microrganismos aeróbios estritos.
(D) A condição anaeróbia obrigatória determina uma produção máxima de 2 ATP.
(E) A fermentação não pode ser evidenciada em nenhum dos tubos utilizados no experimento.
QUESTÃO 5
Em sala de aula, a professora anotou quatro equações químicas que representam importantes processos biológicos, e pediu
aos alunos que fizessem algumas afirmações sobre elas.
I. H2O + CO2dCn(H2O)n + O2
II. C6H12O6 + 6O2 d 6CO2 + 6H2O
III. 6C02 + 12H2S d C6H12O6 +12S + 6H2O
IV. 2 NO2 + O2 d 2 NO3 + energia
As afirmações dos alunos foram as seguintes:
— Alvir afirmou que a equação I não pode representar a fotossíntese bacteriana, visto que há formação de gás oxigênio
como produto.
— Paulo Luís afirmou que a equação I ocorre em organismos autotróficos pluricelulares.
— Margarete afirmou que o processo representado pela equação II ocorre apenas em seres heterótrofos.
— André Luís afirmou que o processo representado pela equação III pode ocorrer em organismos do reino Plantae.
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— Alceu afirmou que o processo representado pela equação II fornece à maioria dos organismos energia utilizada para
suas atividades metabólicas.
— Juliana afirmou que a equação IV representa um processo somente realizado por organismos quimiossintetizantes.
É correto afirmar que
(A) todos os alunos citados erraram em suas afirmações.
(B) todos os alunos citados fizeram afirmações corretas.
(C) dos alunos citados, apenas Alvir, Paulo Luís, Alceu e Juliana fizeram afirmações corretas.
(D) Paulo Luís, Margarete e André Luís fizeram afirmações corretas.
(E) dos alunos citados, apenas Alvir e André Luís fizeram afirmações corretas.
QUESTÃO 6
Leia o fragmento de texto sobre bactérias apresentado abaixo, completando os espaços deixados em branco.
Nas bactérias, o material genético está organizado em uma fita contínua de _____________________ que fica localizado em uma
área chamada ___________________. A reprodução das bactérias se dá principalmente por ____________, que produz ________________.
Marque a opção que preenche corretamente as lacunas do texto acima, na sequência em que ocorrem.
(A) cromossomos – nucleossomo – bipartição – duas células-filhas idênticas.
(B) DNA – nucleossomo – reprodução sexuada – uma célula-filha idêntica à mãe.
(C) plasmídeo – nucleoide – conjugação – várias células-filhas diferentes entre si.
(D) DNA – nucleoide – bipartição – duas células-filhas idênticas.
(E) RNA – núcleo – reprodução sexuada – duas células-filhas diferentes.
QUESTÃO 7
A figura ao lado representa um organismo do reino Monera. Observe-a.
Considerando essa figura ao lado e conhecimento correlatos, julgue as afirmações a seguir e marque a opção incorreta.
(A) A parede celular pode estar ausente em organismos do reino
Monera.
(B) O plasmídeo é um material genético extra, geralmente
contendo genes de resistência a antibióticos, que controla o
metabolismo bacteriano, garantindo sua sobrevivência.
(C) O pili F é um tipo de estrutura de natureza proteica que pode
participar de um processo de geração de variabilidade
genética denominado conjugação.
(D) A parede celular bacteriana apresenta, em sua composição
química, uma substância denominada peptideoglicano; essa
estrutura auxilia na manutenção da forma bacteriana,
dificultando sua deformação.
(E) A presença de cápsula em uma bactéria torna-a mais aderente
a certas superfícies – esmalte do dente, por exemplo –, e
dificulta a fixação de bacteriófagos.
Pili
Parede celular
Flagelo
DNA
QUESTÃO 8
As afirmações abaixo referem-se aos cnidários.
A gastroderme possui células produtoras de enzimas que facilitam a digestão.
Possuem tubo digestivo completo e digestão intra e extracelular.
Os fragmentos alimentares são parcialmente digeridos nos coanócitos.
Desenvolvem-se a partir de uma gástrula diblástica, apresentando, portanto, tecidos diferenciados.
Os cnidócitos, presentes na epiderme e talvez na gastroderme, são células especializadas na liberação de uma
substância urticante utilizada como defesa por esses animais.
Dessas afirmações, somente é(são) correta(s)
I.
II.
III.
IV.
V.
(A) I e IV.
(B) I.
(C) IV e V.
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(D) II e III.
(E) I, IV e V.
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QUESTÃO 9
Em relação ao Filo Cnidaria, foram feitas as seguintes proposições. Leia-as e
marque a proposição incorreta.
RASCUNHO
(A) Os cnidários são aquáticos, com simetria radial, sendo encontrados em duas
formas: pólipos (sésseis) e medusas (livre-natantes).
(B) Não possuem sistema respiratório, circulatório e excretor, e seus neurônios
encontram-se na mesogleia de forma difusa.
(C) Nos cnidários, a reprodução sexuada ocorre por brotamento ou
estrobilização.
(D) Os corais e a anêmona-do-mar são exemplos de antozoários.
(E) Entre os cnidários há espécies que se reproduzem sexuadamente, podendo
ter forma de pólipo ou de medusa.
QUESTÃO 10
A figura a seguir representa a parede do corpo de um cnidário e algumas de suas
células. Observe-a.
1
4
2
3
Assinale a opção que corresponde à sequência correta dos tipos básicos de células
indicadas pelos números 1, 2, 3 e 4.
(A) Intersticial, sensorial, glandular e nutritivo-muscular.
(B) Mioepitelial, sensorial, intersticial e glandular.
(C) Intersticial, mioepitelial, glandular e nutritivo-muscular.
(D) Mioepitelial, sensorial, glandular e intersticial.
(E) Mioepitelial, glandular, intersticial e sensorial.
FÍSICA
Sempre que julgar necessário, adote: 1,0 cal = 4,0 J; calor específico sensível do gelo =
0,5 cal
específico sensível da água = 1,0 cal
; calor latente de fusão do gelo =
(o )
(o )
g$ C
kg
80,0 cal
g ; densidade da água = 1,0 L .
g$ C
QUESTÃO 11
Dois corpos, ao serem aquecidos e receberem a mesma quantidade de calor,
sofrem iguais aumentos de temperatura. Sendo a massa do primeiro corpo o
triplo da massa do segundo corpo, é correto afirmar:
(A) O corpo de menor massa possui menor capacidade térmica que o corpo de
maior massa.
(B) O corpo de maior massa possui menor capacidade térmica que o corpo de
menor massa.
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(C) Os dois corpos possuem o mesmo calor específico.
(D) O calor específico do corpo de maior massa é o triplo do calor específico do
corpo de menor massa.
(E) O calor específico do corpo de menor massa é o triplo do calor específico do
corpo de maior massa.
RASCUNHO
QUESTÃO 12
Ao ser aquecido durante 2 minutos por uma fonte de potência constante de 25 cal/s,
um bloco de certo metal, de massa igual a 100 g, tem sua temperatura aumentada
em 60 °C. O valor do calor específico sensível desse metal, em cal
é
(o )
g$
(A) 0,008.
(B) 0,08.
(C) 0,25.
(D) 0,35.
C
(E) 0,5.
QUESTÃO 13
Sob pressão normal, a quantidade de calor necessária para levar 1 g de gelo
inicialmente a –30 °C até a temperatura de 20 °C é, em calorias, igual a
(A) 50.
(B) 100.
(C) 105.
(D) 115.
(E) 130.
QUESTÃO 14
Para fundir 20 g de certa amostra de um sólido, inicialmente na temperatura de
solidificação, foram necessárias 600 calorias. Nessas circunstâncias, é correto
dizer que
(A) a capacidade térmica desse corpo vale 600 cal
oC .
(B) a capacidade térmica desse corpo vale 30 cal
g .
(C) o calor específico desse sólido vale 30 cal
g .
(D) o calor latente de fusão desse sólido vale 30 cal
g .
(E) o calor específico sensível desse sólido vale 30 gcal
.
$o C
QUESTÃO 15
Sob pressão normal, deseja-se aquecer 1 L de água de 20 °C até 80 °C, utilizando
um ebulidor elétrico de 1000 W de potência. Considerando que toda a energia
térmica dissipada pelo aquecedor seja integralmente absorvida pela água, o
tempo que levará o aquecimento será de
(A) 1 min.
(B) 2 min.
(C) 3 min.
(D) 4 min.
(E) 5 min.
QUESTÃO 16
Um objeto linear AO, colocado diante de um espelho esférico côncavo, com
comportamento gaussiano, de raio R, conforme mostra a figura a seguir (o objeto
é disposto perpendicularmente em relação ao eixo principal). A distância do
centro de curvatura C ao objeto é igual a 2R
.
3
R
2R
3
C
A
O
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A imagem do objeto AO, conjugada por esse espelho, nessas circunstâncias, é
(A) virtual, direta e maior que o objeto.
(B) virtual, direta e menor que o objeto.
(C) real, invertida e maior que o objeto.
(D) real, invertida e menor que o objeto.
(E) real, direta e maior que o objeto.
RASCUNHO
QUESTÃO 17
Um espelho côncavo gaussiano de 50 cm de raio e um pequeno espelho plano
estão frente a frente. O espelho plano está disposto perpendicularmente ao eixo
principal do espelho côncavo. Raios luminosos paralelos ao eixo principal são
refletidos pelo espelho côncavo; em seguida, refletem-se também no espelho
plano e convergem para um ponto do eixo principal distante 8 cm do espelho
plano, como mostra a figura a seguir.
A distância do espelho plano ao vértice V do espelho côncavo, é, em centímetros,
igual a
(A) 8.
(B) 16.
(C) 17.
(D) 42.
(E) 58.
QUESTÃO 18
Patrícia deseja comprar, para o seu salão de beleza, um espelho de aumento, para
usar na limpeza de pele, que forneça uma imagem direita e quatro vezes maior
que o objeto, quando sua distância até o espelho for de 30 cm. Para isso, ela
deverá utilizar um espelho côncavo com raio de curvatura medindo
(A) 7,5 cm
(B) 15 cm
(C) 45 cm
(D) 80 cm
(E) 120 cm
QUESTÃO 19
Uma aluna visitou o estande de óptica de
uma feira de ciências e ficou maravilhada
com alguns experimentos envolvendo
espelhos esféricos. Em casa, na hora do
jantar, ela observou que a imagem de seu
rosto aparecia invertida à frente de uma
concha que tinha forma de uma calota
esférica, ilustrada na figura ao lado. A
imagem da ponta de seu nariz formou-se a
4 cm do fundo da concha e a 26 cm do seu
rosto. Considere que o comportamento desse
espelho (superfície esférica refletora) seja
gaussiano.
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O raio da esfera que delimita a concha, como indicado na figura, para que se
verifique a situação descrita, tem medida mais próxima de
(A) 30 mm
(B) 70 mm
(C) 140 mm
(D) 220 mm
RASCUNHO
(E) 300 mm
QUESTÃO 20
Em frente a um espelho esférico côncavo gaussiano é colocado,
perpendicularmente ao seu eixo principal, um objeto real linear (na figura a
seguir, representado por uma seta). Deseja-se projetar em uma parede uma
imagem nítida desse objeto, com o auxílio do espelho.
Parede
8 7 6 5 4 3 2 1
Eixo
principal
1 cm
1 cm
Qual, entre as opções abaixo, apresenta, respectivamente, o número que
representa a localização do espelho (na posição adequada para projetar sobre a
parede uma imagem nítida e com o dobro do tamanho do objeto) e o valor,
aproximado, da distância focal desse espelho.
(A) 4 e 2 cm
(B) 5 e 3,33 cm
(C) 5 e 2,30 cm
(D) 6 e 3 cm
(E) 8 e 4 cm
MATEMÁTICA
QUESTÃO 21
O valor da expressão log
(A) 0.
2
256 + log 3 243 − 5 log 5 13 é igual a
(B) 8.
(C) –44.
(D) 4.
(E) –4.
QUESTÃO 22
Dados log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48, o valor de log 0,24 é igual a
(A) 1,38.
(B) 0,62
(C) –0,62.
(D) –1,38.
(E) 1,24.
QUESTÃO 23
O índice de desenvolvimento humano (IDH) é uma medida comparativa de
riqueza, alfabetização, educação, esperança de vida, natalidade e outros fatores
para os diversos países do mundo. É a maneira padronizada de avaliação e
medida do bem-estar da população, especialmente do bem-estar infantil. Todo
ano, os países membros da ONU são classificados de acordo com essas medidas.
Para se calcular o índice de desenvolvimento-renda (I ), determina-se o PIB per
(log P ) − 2
capita do país em dólares (P ), e, em seguida, aplica-se a fórmula: I =
.
2, 6
Se um determinado país possui I = 10 , é correto afirmar que seu PIB per capita(P )
13
é igual a
(A) US$ 8.500,00.
(B) US$ 9.000,00.
(C) US$ 9.500,00.
(D) US$ 10.000,00.
(E) US$ 10.500,00.
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QUESTÃO 24
O conjunto-solução da equação log 4 (x − 3 ) − log 16 (x − 3 ) = 1, em R, é igual a
(A) {15}.
(B) {16}.
(C) {17}.
(D) {18}.
RASCUNHO
(E) {19}.
QUESTÃO 25
Em uma experiência realizada em laboratório, Alice constatou que, decorridas t
horas, a população P(t ) de determinada bactéria cresce segundo a sentença
P(t ) = 25 $ 2 t . Nessa experiência, considerando log 2 5 = 2, 3, a população atingirá
625 bactérias em
(A) 283 minutos.
(B) 323 minutos.
(C) 276 minutos.
(D) 304 minutos.
(E) 360 minutos.
QUESTÃO 26
Um triângulo tem lados com medidas 6 cm, 10 cm e 14 cm. O maior dos ângulos
internos desse triângulo possui medida igual a
(A) 75°.
(B) 90°.
(C) 110°.
(D) 120°.
(E) 150°.
QUESTÃO 27
No triângulo ABC a seguir, o lado BC mede 5 2 cm.
B
A
C
Se o ângulo BÂC mede 45°, então um diâmetro da circunferência circunscrita ao
triângulo ABC possui medida, em centímetros, igual a
(A) 1,25.
(B) 5.
(C) 10.
(D) 12,5.
(E) 15.
QUESTÃO 28
Em um triângulo ABC, tem-se que AB = AC e que a altura relativa a BC é igual a 2
3
da medida de BC. Com base nesses dados, o cosseno do ângulo interno CÂB é igual a
(A) 2 .
20
(C) 7 .
20
(B) 3 .
20
(D) 3 .
25
(E) 7 .
25
QUESTÃO 29
No quadrilátero ABCD a seguir, tem-se que o ângulo BÂD é reto, BD = 3 cm,
CD = 6 cm, med BDC = 60 ) e tg ✍ = 2 $ tg ✎, em que ✍ = med ADB e
✎ = med ABD .
C
D
α
β
A
B
Com base nas informações acima, assinale a única afirmação falsa.
(A) AB = 6 cm.
(B) O seno de um dos ângulos agudos no triângulo ABD é igual a
3
.
3
(C) BC = 3 3 cm.
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(D) O perímetro do quadrilátero ABCD é igual a (6 + 6 + 4 3 ) cm.
RASCUNHO
(E) O ângulo DBC é obtuso.
QUESTÃO 30
Entre os povos indígenas do Brasil contemporâneo, encontram-se os Yanomami.
Estimados em cerca de 9000 indivíduos, vivem isolados nos estados de Roraima e
Amazonas, predominantemente na serra do Parima. O espaço de floresta usado
por cada aldeia yanomami pode ser descrito esquematicamente como uma série
de três círculos concêntricos: o primeiro, com raio de 5 km, abrange a área de uso
imediato da comunidade; o segundo, com raio de 10 km, abrange a área de caça
individual e da coleta diária familiar; e o terceiro, com raio de 20 km, abrange a
área das expedições de caça e coleta coletivas, bem como as roças antigas e novas.
Considere que um indivíduo saia de sua aldeia, localizada no centro dos círculos,
percorra 8 km em linha reta até um local de caça individual e, em seguida,
percorra mais 8 km em linha reta em uma direção que forma 120° com a anterior,
e chegue a um local onde está localizada sua roça antiga. A distância, em km, do
ponto de partida até esse local é igual a
(A) 8 3 .
(B)
(C) 3 8 .
8 3
.
3
(E) 2 8 .
(D) 8 2 .
QUÍMICA
Dados: números atômicos: 1H, 2He, 3Li, 6C, 8O, 9F, 10Ne, 11Na, 16S, 17Cl, 19K,
37Rb, 53I, 55Cs,56Ba, 85At
Fe, 35Br,
26
QUESTÃO 31
As letras A, B, C e D representam quatro elementos representativos da tabela
periódica. Suas energias de ionização são mostradas na tabela abaixo:
Energias de Ionização (kJ/mol)
Elemento
1ª
2ª
3ª
4ª
A
496
4.563
6.913
9.541
B
738
1.450
7.731
10.545
C
418
3.096
4.600
5.879
D
1.681
3.375
6.045
8.418
Os valores das sucessivas energias de ionização de um átomo podem indicar sua
localização na tabela periódica conforme o número de elétrons de valência.
Analisando as informações da tabela, assinale a opção correta.
(A) O elemento A apresenta o menor raio.
(B) O elemento B é um metal alcalino-terroso.
(C) O elemento A tem mais de quatro elétrons na camada de valência.
(D) O elemento B é menos eletronegativo que o elemento C.
(E) O elemento D apresenta somente três elétrons na camada de valência.
QUESTÃO 32
Considere os elementos químicos neônio (Ne), cloro (Cl), flúor (F), hélio (He) e
carbono (C). Marque a opção que completa corretamente a frase a seguir.
Dentre os elementos citados,
(A) o elemento neônio apresenta a maior energia de ionização.
(B) o flúor apresenta a maior afinidade eletrônica.
(C) o cloro, o hélio e o carbono são elementos representativos, sólidos a
temperatura e pressão ambientes.
(D) há somente um gás nobre, dois halogênios e um elemento do grupo 14.
(E) o elemento mais eletronegativo é o hélio.
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QUESTÃO 33
Uma substância apresenta as seguintes propriedades físico-químicas:
RASCUNHO
I. O estado físico mais estável a 25 °C e 1 atm é o sólido;
II. No estado sólido apresenta estrutura cristalina;
III. A condutividade elétrica é praticamente nula no estado físico mais
estável a 25 °C e 1 atm;
IV. Apresenta elevada temperatura de fusão e ebulição.
Assinale a opção que identifica uma substância que apresenta as propriedades
acima.
(A) Água (H2O).
(B) Iodo (I2).
(C) Ferro metálico (Fe).
(D) Brometo de sódio (NaBr).
(E) Metano (CH4).
QUESTÃO 34
O novo drama da TV norte-americana Breaking Bad narra a história de
Walter White (vivido pelo ator Bryan Cranston), um humilde professor de
química que vê sua vida se transformar radicalmente após receber o diagnóstico
de câncer. A abertura da série é feita com os elementos bromo (Br) e bário (Ba):
Assinale a opção que indica a fórmula química e o tipo de ligação existente entre o
bromo e o bário.
(A) BaBr, iônica.
(B) BaBr2, covalente.
(C) Br2Ba, iônica.
(D) Br2Ba3, iônica.
(E) BaBr2, iônica.
QUESTÃO 35
O diagrama abaixo representa a temperatura de fusão de quatro sais em função
da soma dos raios do cátion e do ânion de cada um deles. Note que um dos
valores permaneceu incógnito (Y).
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Os sais representados no diagrama são formados por íons isoeletrônicos. O valor
do raio iônico, em angstrons, de diferentes cátions e ânions é apresentado na
tabela a seguir.
Período
Cátion
Raio
Ânion
Raio
2
3
+
4
+
5
6
Li
Na
K
Rb
Cs+
0,58
F-
1,02
Cl
1,38
Br-
1,49
I-
1,70
At-
1,33
1,81
1,96
2,20
2,27
-
+
RASCUNHO
+
A fórmula iônica do sal de menor temperatura de fusão que se pode formar com
os íons da tabela acima é
(A) RbAt.
(B) NaF.
(C) CsI.
(D) KCl.
(E) KI.
Utilize os elementos representados pelos símbolos hipotéticos abaixo e suas
distribuições eletrônicas para responder às questões 36 e 37.
X d1s2
K d 1s22s22p63s1
Wd 1s22s22p4
Zd 1s22s22p2
Yd 1s22s1
Qd 1s22s22p6
Td 1s22s22p5
QUESTÃO 36
Sobre os elementos representados acima, foram feitas as seguintes afirmações:
I. X e T podem formar ligações iônicas entre si.
II. Uma substância formada pela combinação de Y e W terá fórmula química
Y2W.
III. Na molécula T2 são compartilhados dois pares de elétrons.
IV. No composto ZT4 são compartilhados quatro pares de elétrons.
V. O composto formado entre K e Z é molecular.
Assinale a opção que apresenta todas as afirmações corretas.
(A) II e IV
(B) I, II e IV
(C) I e IV
(D) II, IV e V
(E) I e V
QUESTÃO 37
Ainda em relação aos elementos representados pelos símbolos hipotéticos acima,
assinale a opção errada.
(A) A primeira energia de ionização de Y é maior que a de K.
(B) Entre átomos do elemento químico Y podem ocorrer ligações que
apresentam o modelo “mar de elétrons”.
(C) Apenas dois dos elementos acima apresentam configuração eletrônica de
gás nobre.
(D) K apresenta o maior caráter metálico.
(E) Na molécula W2 há dois elétrons compartilhados.
QUESTÃO 38
O gás carbônico (CO2) é o principal responsável pelo efeito estufa, enquanto a
água (H2O) também retém calor. Assinale a opção que apresenta o número de
elétrons compartilhados em cada molécula, respectivamente.
(A) 4 e 3.
(B) 2 e 4.
(C) 4 e 4.
(D) 8 e 4.
(E) 8 e 2.
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QUESTÃO 39
Nas figuras I e II, abaixo, estão representados dois sólidos cristalinos, sem
defeitos, que exibem dois tipos diferentes de ligação química:
RASCUNHO
Mar
FiguraI
FiguraII
Considerando essas informações, assinale a opção correta.
(A) A figura I corresponde a um sólido bom condutor de eletricidade.
(B) A figura II corresponde a um sólido bom condutor de eletricidade.
(C) A figura I corresponde a um material que, no estado líquido, é isolante
elétrico.
(D) A figura II corresponde a um material que, no estado líquido, é isolante
elétrico.
(E) A interação existente na figura I é diferente da interação existente na figura II.
QUESTÃO 40
A boa condutibilidade elétrica do cobre metálico pode ser explicada pelo fato de
(A) esse elemento ser sólido à temperatura ambiente.
(B) esse elemento formar um aglomerado molecular.
(C) existirem elétrons livres entre seus cátions.
(D) ocorrer ruptura das suas ligações iônicas.
(E) existirem prótons livres entre seus átomos.
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