Ficha de Unidade Curricular – 2009/2010
Unidade Curricular
Designação
Área Científica
Ciclo de Estudos
Carácter:
Semestre:
ECTS:
A Idade Moderna: do Renascimento ao Romantismo
Ciências Sociais e Humanas
1º Ciclo
Obrigatória
3º
3
Tempo de Trabalho:
Horas de Contacto:
Ensino Teórico (T)
Horas de Trabalho Autónomo:
Total:
48
48
33
81
Pré-Requisitos:
Conteúdo programático da Unidade Curricular de História da Arte I
Competências de leitura em Línguas Estrangeiras (Inglês e/ou Francês) e bom nível de
expressão escrita e oral da Língua Portuguesa.
Objectivos de Aprendizagem:
Gerais:
- Conhecimento e compreensão das problemáticas do Maneirismo, do Barroco e do Neoclassicismo.
- Conhecimento e compreensão da produção artística nacional Maneirista, Barroca e
Neoclássica, tendo como ponto de partida a arquitectura portuguesa.
- Conhecimento e compreensão destes núcleos temáticos da História da Arte como ponto
de encontro de outros saberes e de outras abordagens, igualmente relevantes para a
evolução das ideias acerca da arte e da cultura, numa perspectiva diacrónica.
- Conhecimento e compreensão destes núcleos temáticos da História da Arte como ponto
de encontro de outros saberes e de outras abordagens, igualmente relevantes para a
evolução das ideias acerca da arte e da cultura, numa perspectiva sincrónica.
Específicos:
- O aluno deverá dominar os conceitos de Maneirismo, de Barroco e de Neo-classicismo.
- O aluno deverá saber organizar um discurso autónomo sobre a arquitectura do
Maneirismo, do Barroco e do Neo-classicismo em Portugal.
- O aluno deverá ter capacidade de identificar e analisar as principais realizações
arquitectónicas do Maneirismo, do Barroco e do Neo-classicismo em Portugal.
- O aluno deverá reconhecer os principais protagonistas da arquitectura portuguesa
Maneirista, Barroca e Neo-clássica e respectiva obra.
- O aluno deverá saber aplicar os conhecimentos de Maneirismo, de Barroco e de Neoclassicismo à produção nacional de azulejaria, de talha dourada e embutidos.
- O aluno deverá adquirir conhecimentos sobre as linhas gerais da pintura e da escultura
Maneirista, Barroca e Neoclássica nacionais e internacionais.
- O aluno deverá ser capaz de fazer relacionamentos entre as Artes Plásticas e as
restantes componentes do Sistema de Artes então existente, nomeadamente, a
Literatura, o Teatro e a Música.
- O aluno deverá ser capaz de fazer conexões entre o Maneirismo e o Barroco e a
produção artística contemporânea.
- O aluno deverá conhecer a terminologia básica referente à arquitectura Maneirista,
Barroca e Neoclássica.
- O aluno deverá saber comunicar de forma clara e concisa os seus conhecimentos.
Transversais:
- Pesquisa e a reflexão inseridas no contexto das Artes Plásticas, com especial atenção
às práticas artísticas contemporâneas, multi e transdisciplinares que envolvem
diferentes media.
- Capacidade de resolução de problemas no âmbito da sua área de formação e de
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construção e fundamentação da sua própria argumentação.
Conteúdo Programático:
Maneirismo, Barroco e Neo-classicismo na Arquitectura Portuguesa
1. O Maneirismo e o Estilo Chão
1.1. Principais características da produção pictórica e escultórica maneirista em
Portugal.
2. O Barroco
2.1. O contexto internacional
2.2. O período de experimentação
2.3. O período de definição
2.4. O Barroco da Corte
2.5. O Barroco do Norte
3. Azulejo. Talha Dourada . Embutidos.
4. Principais características da produção pictórica e escultórica barroca em Portugal
5. O Neo-classicismo
Metodologia de Aprendizagem:
Presencial:
- As aulas terão um carácter predominantemente expositivo, a partir da projecção de
diapositivos e outros auxiliares audiovisuais. Os alunos serão solicitados a intervir
no comentário quer de imagens projectadas, quer de textos teóricos que sejam
considerados pertinentes. Sempre que se considerar oportuno serão realizadas
visitas de estudo a monumentos, museus e/ ou exposições.
Componente de Orientação Tutorial:
- Discussão e orientação tutorial dos trabalhos a realizar na unidade curricular
Autónoma:
- Complementação do estudo dos textos analisados na aula e realização de fichas de
leitura a partir da bibliografia. Pesquisa através de diferentes fontes bibliográficas.
Avaliação de Competências:
Formas de Avaliação:
- Avaliação contínua: assiduidade e qualidade de participação nas aulas e no
acompanhamento tutorial.
- Avaliação periódica: realização de um teste escrito.
- Avaliação final: exame
Elementos de Avaliação:
- Contacto presencial obrigatório
- Assiduidade e qualidade de participação nas aulas e no acompanhamento tutorial.
- Teste escrito
- Exame
Critérios de Avaliação:
- Nível de assimilação dos objectivos específicos de aprendizagem.
- Assiduidade e qualidade de participação nas aulas e no acompanhamento tutorial.
Ponderação:
- Nível de assimilação dos objectivos específicos de aprendizagem: 75%
- Assiduidade e qualidade de participação nas aulas e no acompanhamento tutorial:
25%
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Bibliografia Recomendada:
História da Arte Portuguesa, Direcção de Paulo Pereira, Círculo de Leitores, 1995. (vols. 1 e 2).
História da Arte em Portugal, Publicações Alfa, Lisboa, 1986 (vols. 2, 3 e 4).
KUBLER, George, A Arquitectura Portuguesa Chã, entre as especiarias e os diamantes, 15211706, Vega, Lisboa, 1988.
PEREIRA, José Fernandes, Arquitectura Barroca em Portugal, Biblioteca Breve, Lisboa, 1986.
PEREIRA, José Fernandes, Dicionário da Arte Barroca em Portugal, Editorial Presença,
Lisboa, 1989.
TAPIÉ, Victor, Barroco e classicismo, vol. I e II, Editorial Presença. Lisboa, 1988.
Bibliografia Complementar:
BUCI- GLUCKSMANN Christine, La folie du voir. Une esthétique du virtuel, Galilée, Paris, 2002.
Catálogo da exposição A Pintura Maneirista em Portugal, Arte no Tempo de Camões,
Comissão Nacional para as Comemorações dos descobrimentos Portugueses / Fundação das
descobertas, Lisboa, 1995.
CARVALHO, Ayres de, Os três arquitectos da Ajuda. Do “Rocaille” ao Neoclássico, Academia
Nacional de Belas Artes, Lisboa, 1979.
CORREIA, José Eduardo Horta, Arquitectura Portuguesa. Renascimento, Maneirismo e Estilo
Chão, Editorial Presença. Lisboa, 1991.
FRANÇA, José Augusto, Lisboa Pombalina e o Iluminismo, Livraria Bertrand, Lisboa, 1977.
PEREIRA, José Fernandes, Arquitectura e Escultura de Mafra, Editorial Presença, Lisboa,
1994.
SERRÃO, Vítor, A Pintura Maneirista em Portugal, Biblioteca Breve, Lisboa, 1982.
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