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APRESENTAÇÃO
As normas para este trabalho têm como base o Manual de Normas Técnicas
para Elaboração de Projetos de Monografia desenvolvido na UNIPAC - Juiz de Fora.
Redigido pelo Professor José Maria da Silva e com revisão ortográfica feita pelo
professor Edson Nunes Ferrarezi, o manual foi adaptado para este nosso Projeto de
Iniciação Científica. O projeto foi elaborado pela coordenadora pedagógica do ensino
médio, Maria Aparecida de Oliveira Corrêa.
O propósito, já explicitado no projeto, é desenvolver nos alunos o
espírito acadêmico e mostrar que as regras não estão aí para nos atrapalhar, ao
contrário, servem para nos ajudar.
Acreditamos estar contribuindo não só para o melhor desempenho
escolar de nossos alunos mas também preparando-os para o mundo acadêmico onde
sabemos que as exigências são muitas.
A todos que contribuíram com sugestões, os agradecimentos virão em
forma de produções de nossos discentes que, temos a certeza, surpreenderão de
modo muito positivo.
Coordenação do Ensino Médio
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1 DEFINIÇÕES E DELIMITAÇÕES
1.1 Projeto de Iniciação científica
O Projeto é uma atividade de planejamento (GIL, 1991;SEVERINO, 2001). É como
se fosse um “mapa” do que se vai estudar, das perguntas, hipóteses, método a ser
seguido, rumo à realização de um trabalho. O projeto não é a pesquisa, mas a
intenção de executá-la, de produzir um conhecimento sistemático e não repetitivo
sobre um assunto.
1.4 Padronização do Projeto de iniciação científica
Cada instituição de ensino pode adotar um determinado padrão e sugerir critérios
para o Projeto, porém, sem deixar de observar as normas específicas da
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Para melhor uniformização
dos Projetos de iniciação científica são definidas as diretrizes a seguir.
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FORMATO GERAL DE APRESENTAÇÃO
a) A impressão deve ser em papel branco, formato A4, usando-se apenas um
lado da folha;
b) a encadernação (1 via impressa para avaliação) deve ser feita com espiral
de cor preta, proteção inicial transparente e proteção final preta;
c) a digitação deve ser na cor preta (as ilustrações são exceções), fonte Times
New Roman, recuo de parágrafo de 1,25 cm, tamanho 12,1 entrelinhamento
duplo2 e, na parte textual do trabalho, alinhamento justificado;3
d) paginação: contam-se todas as folhas digitadas, exceto a capa, sendo que
a numeração (com tamanho 11 no canto superior direito) nas páginas
começa a aparecer somente a partir da introdução;
e) margens: superior e esquerda, 3 cm, inferior e direita, 2 cm;
f) as seções primárias, títulos com indicativo numérico único (3 A ARTE
DIGIITAL, por ex.) ou sem indicativo numérico (INTRODUÇÃO, por ex.),
devem iniciar sempre em nova página;
g) devem-se deixar 2 linhas em branco antes e depois de todas as seções
primárias, secundárias (3.1 A origem da arte digital, por ex.), terciárias
(3.1.1 Os blogs e a poesia, por ex.) etc.
h) número mínimo de páginas: 6 páginas, aí incluídas as folhas pré-textuais
1. Tamanho válido para todo o trabalho, inclusive capa, folha de rosto e demais folhas prétextuais. As exceções ficam por conta das notas de rodapé (tamanho 10), das citações de
mais de três linhas, da paginação e das legendas das ilustrações e tabelas (tamanho 11).
2. Exceto nas citações de mais de três linhas, nas notas de rodapé, nas referências, nas
legendas das ilustrações e tabelas e na nota de apresentação da folha de rosto que terão
entrelinhamento simples.
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3.
As exceções ficam por conta dos títulos das seções primárias sem indicativos numéricos
(Introdução e Conclusão), que devem ser centralizados. As partes pré-textuais e
póstextuais do trabalho têm regras específicas com relação ao alinhamento. Ver
observação a seguir.
Obs.: a moldura no exemplo a seguir é meramente ilustrativa, não devendo existir
na formatação final do trabalho.
Margem superior = 3 cm
------------------------------------------------------------------(2 linhas em branco)
1 OBJETIVOS
(2 linhas em branco)
1.1 Geral
(2 linhas em branco)
Pretende-se, com a pesquisa aqui apresentada, verificar as possíveis relações ...
OBS.:
As seções primárias (itens principais), secundárias (subitens), terciárias (subitens dos
subitens) etc. com indicativos numéricos (1 / 1.1 / 1.1.1) têm alinhamento justificado, enquanto as
seções primárias sem indicativo numérico (sumário, introdução, bibliografia, apêndice, anexo)
devem ser centralizadas.
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A ESTRUTURA DO PROJETO
PARTE PRÉ-TEXTUAL:
_ Capa
_ folha de rosto
_ sumário
PARTE TEXTUAL:
_ É o corpo do texto, o trabalho propriamente dito; a parte mais importante,
dispondo-se em introdução e desenvolvimento (itens e subitens); não existe
conclusão no projeto, pois nesse momento a pesquisa é ainda uma intenção, um
PROJETO.
PARTE PÓS-TEXTUAL:
_ Bibliografia
_ apêndice(s) (opcional)
_ anexo(s) (opcional)
_ capa final
3.1 A formatação da parte pré-textual (vide modelos em arquivo eletrônico)
CAPA (não recebe número nem é contada):
_ Dados da Instituição acadêmica
_ Nome do autor do Projeto
_ Titulo e, se houver, subtítulo (provisórios) da pesquisa
_ Cidade e ano
FOLHA DE ROSTO (não recebe número, mas é contada):
_ Nome do(s) autor(es) do Projeto
_ Titulo e, se houver, subtítulo (provisórios) da pesquisa
_ Nota de apresentação e nome do orientador
_ Cidade e ano
SUMÁRIO (não recebe número, mas é contada) (não constam do sumário as
partes que o antecedem):
_ Título (SUMÁRIO)
_ Títulos das seções e subseções seguidos de suas localizações no texto.
3.2 A parte textual
_ O pesquisador deve apresentar nessa parte o seu objeto de estudo e as bases
do desenvolvimento de sua pesquisa;
_ as divisões da parte textual do Projeto podem ser conferidas a seguir;
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INTRODUÇÃO
É o elemento explicativo do autor para o leitor, em que constam a
delimitação do assunto tratado e os objetivos da pesquisa, sem maiores detalhes.
É uma rápida explanação do que se vai encontrar a seguir. É por esse motivo que
a introdução é a última parte do Projeto a ser redigida.
A partir da introdução todas as folhas recebem número e são contadas.
1 OBJETIVOS
1.1 Geral
É o que se quer atingir; é o fio condutor da pesquisa.
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QUESTÃO/PROBLEMA
Não há pesquisa acadêmica sem um problema, sem uma pergunta que se faça à
realidade, ao fenômeno que se quer investigar, ao objeto que se quer
compreender. A problematização é a chave da pesquisa. Ela passa por um
questionamento que o pesquisador se faz e faz aos leitores. Pode ser formulada
de maneira afirmativa (a relação entre a arte digital e as mudanças nas formas de
expressão artística) ou de maneira interrogativa (qual a relação entre a arte digital
e as novas formas de expressão?). Para pesquisadores iniciantes, seria
recomendável colocar na forma interrogativa, mais clara e perceptível aos leitores.
- A formatação da parte pós-textual
BIBLIOGRAFIA ou REFERÊNCIAS:4 conjunto de informações que identificam as
obras consultadas e/ou citadas no texto. Trabalhos que não possuem referências
não são considerados de cunho científico; sem o embasamento teórico, são
tratados como obra de ficção
_ Título (BIBLIOGRAFIA ou REFERÊNCIAS)
_ As obras pesquisadas em ordem alfabética e alinhadas à esquerda, iniciando
geralmente pelo sobrenome do autor (ou do elemento que o substituir) em letras
maiúsculas
APÊNDICE(S) (opcional) (é um texto ou documento elaborado pelo próprio autor,
a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do
trabalho)
_ Título (APÊNDICE A ou B ou C etc.) seguido do título do texto ou documento
(separados por travessão)
_ Texto ou documento do apêndice
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ANEXO(S) (opcional) (é um texto ou documento não elaborado pelo autor – por
esse motivo devem ser mantidas suas formatações originais –, que serve de
fundamentação, comprovação e ilustração)
_ Título (ANEXO A ou B ou C etc.) seguido do título do texto ou documento
(separados por travessão)
_ Texto ou documento do anexo
CAPA FINAL (folha em branco de proteção que não recebe número nem é
contada)
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- É preferível usar o termo BIBLIOGRAFIA e não REFERÊNCIAS como título dessa parte do
trabalho. É mais amplo, podendo englobar também as obras simplesmente consultadas, porém
sem uma citação direta no texto. Se a segunda expressão for utilizada, somente os autores
efetivamente citados no trabalho podem ser elencados.
Obs: para digitação da bibliografia os alunos poderão
usar o site www.more.rexlab.ufsc.br que gera
automaticamente a bibliografia dentro das normas da
ABNT
BIBLIOGRAFIA
SILVA, José Maria da. Normas Técnicas para Elaboração de Projetos de
Monografia. Juiz de Fora: Unipac, 2005. 27 p.