INDICAÇÃO DE ALUNOS PARA O QUADRO DE MÉRITO − ANO LETIVO 201272013
ANO/TURMA
5º A
Nº
2
16
18
26
NOME do ALUNO
Alexandra Figueiredo
Inês Garcia
Joana Pestanudo
Marta Pereira
14
Filipa Caravalho
Boa Participação na dinamização do Curso de “Aprender e Inovar com as TIC”, demonstarndo um excelente desempenho na transmissão de
conhecimentos em TIC, tendo implementado um espírito de entreajuda entre os participantes. Foi sempre com simpatia e delicadeza aos
participantes que revelavam maiores dificuldades. Colaborou de forma exemplar com o professor formador Carlos Dias
Tiago Santos
Vanessa Santos
Bom aproveitamento (média de 4,5)
5º C
5º D
6º A
6º B
29
Yasmini Andrade
30
André Pina
32
Filipe Coelho
27
1
Sara Araújo
Ana Sofia Duarte
Catarina Fouto
Jaime Morujo
João Plácido
Mariana Sousa
Inês Pereira
Mariana Coelho
7º A
7º B
2
Ana Catarina Taveira
20
24
Oliviana Mendes
Sofia Pires
3
Bárbara Filipe Pires
8
Daniela Gonçalves
7º C
7º E
TODA A TURMA
8º E
9º D
10
13
23
15
18
1
Gonçalo Rodrigues
Jéssica Tavares
Sara Morgado
Jéssica Rodrigues
Regina Duarte
Ana Filipa Martinho
9º F
2
Ana Sofia Oliveira
9º B
10ºA
Maria Gomes
Mauro Costa
FUNDAMENTAÇÕES
Bom aproveitamento (médias de 4,5 a 4,7)
Postura exemplar no que respeita a atitudes e valores demonstrados
Destacaram-se no Clube de Teatro “Os saltimbancos” pelo Bom desempenho e atitude responsável
Revelaram excecionalidades nas dinâmicas de grupo, nas relações interpessoais, nos projetos que dinamizaram distinguindo-se pelo seue
xemplar comportamento moral e cívico e pelo seu mérito
Pariticipou de forma exemplar na grupo de teatro “Os Saltimbancos”, distinguindo-se pela sua excelente participação.
Revelaram excecionalidades nas dinâmicas de grupo, nas relações interpessoais, nos projetos que dinamizaram distinguindo-se pelo seue
xemplar comportamento moral e cívico e pelo seu mérito
Revelaram excecionalidades nas dinâmicas de grupo, nas relações interpessoais, nos projetos que dinamizaram distinguindo-se pelo seue
xemplar comportamento moral e cívico e pelo seu mérito
Mérito escolar e bom desempenho (média de 4,5)
Mérito escolar e bom desempenho (média de 4,7)
Mérito Escolar (médias superiores a 4,5). Participação e desempenhos exemplares.
Mérito escolar e bom desempenho (média de 4,5)
Boa Participação na dinamização do Curso de “Aprender e Inovar com as TIC, demonstarndo um excelente desempenho na transmissão de
conhecimentos em TIC, tendo implementado um espírito de entreajuda entre os participantes. Foi sempre com simpatia e delicadeza aos
participantes que revelavam maiores dificuldades. Colaborou de forma exemplar com o professor formador Carlos Dias. Mérito escolar
Exemplar comportamento moral e cívico e mérito escolar
Boa Participação na dinamização do Curso de “Aprender e Inovar com as TIC”, demonstarndo um excelente desempenho na transmissão de
conhecimentos em TIC, tendo implementado um espírito de entreajuda entre os participantes. Foi sempre com simpatia e delicadeza aos
participantes que revelavam maiores dificuldades. Colaborou de forma exemplar com o professor formador Carlos Dias
Bom desempenho escolar
Participação e desempenho exemplares no Projeto Crescer + Igual apresentando a peça de teatro “Home e Mulher no Caminho da
Igualdade”. Representaram muito bem o Agrupamento no Seminário promovida pela Associação Questão de Igualdade no dia 31 de maio
no Auditório Augusto Cabrita no Barreiro.
Mérito escolar e bom desempenho (média superior a 4,5)
Apoio exemplar aos colegas e aos projetos teatrais que envovleram a turma.
Bom desempenho e participação e dinamismo nos projetos escolares, sobretudo no âmbito do CRE.
Sucesso e desempenhos escoalres, distingue-se pelo trabalho, responsabildiade e participação nas tarefas escolares, (média de 4,6)
Comportamento moral e cívico exemplares e mérito escolar
Sucesso e desempenhos escolares, distingue-se pelo trabalho, responsabildiade e participação nas tarefas escolares e comportamento
exemplar em sala de aula (média 4,6)
Sem justificação expressa