CAMPUS TOLEDO
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Ciência para
o Desenvolvimento
Sustentável
www.utfpr.edu.br/toledo
Mensagem do Diretor-Geral
do Campus Toledo
UTFPR - CAMPUS TOLEDO
Caro (a) Leitor (a),
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Somos testemunhas de que, mais precisamente no
ano de 2007, quando começamos nosso processo de instalação do Campus Toledo, formou-se um cenário de
trabalho e de muita responsabilidade. Aos poucos,
e com muita competência, nosso grupo de servidores
permitiu-nos alcançar, hoje em dia, um nível muito
importante de crescimento e visibilidade no cenário
regional.
Assim, nossa atuação dependeu e depende cada
vez mais de planejamento e competência em várias esferas, a fim de possibilitar o aumento de recursos
destinados à pesquisa, ensino e extensão, fazendo que
ocorra o desenvolvimento do campus nos patamares dos
demais campi do sistema UTFPR.
Os fatores que nos levam a tais patamares são,
sem dúvida, a qualidade do ensino ofertado, a confiabilidade exigida pela sociedade em nosso grupo de
servidores e o respeito adquirido em sala de aula a
partir da capacidade de ampliar a aprendizagem de
nossos alunos. Dessa forma, nosso desafio é também a
manutenção da qualidade educacional que construiu o
nome da UTFPR.
Com a edificação da sede do Campus Toledo,
iniciada pelo BLOCO A, cria-se, com grande esforço e
determinação, o compromisso em todas as áreas. Além
dele representar a identidade do campus, proporcionando o reconhecimento regional, traz consigo a possibilidade crescente de novas oportunidades, de forma
que a diversificação
e modernização dos ambientes
atendam todas as demandas na área educacional.
Hoje, portanto, temos superado uma de nossas
maiores dificuldades, o espaço físico, e apesar dessa
mudança impulsionar uma decolagem a novos horizontes,
encontramo-nos muito distantes, ainda, dos elementos
que formam, efetivamente, o campus que queremos. No
entanto, o nosso dinamismo, compromisso educacional
e participação de todos e de todas, nos conduzirão
certamente a configurar um dos “campus destaque do
sistema UTFPR”.
Um cordial abraço,
Carlos Roberto Juchen
Diretor-Geral do Campus Toledo
Conheça a UTFPR e participe
da construção contínua da história dessa Instituição!
Primeira Universidade Tecnológica do Brasil
A UTFPR é uma instituição pública federal de ensino que tem evoluído constantemente. Nasceu em 1909 como Escola de Aprendizes e Artífices e, depois de
algumas transformações, passou a chamar-se Escola Técnica Federal do Paraná, em
1959. Desta, passou a Centro Federal de Educação Tecnológica em 1978 e, finalmente,
transformou-se em Universidade Tecnológica, em 2005.
A tradição no ensino, pesquisa e extensão, conquistada devido ao trabalho desenvolvido na Instituição, confere à Universidade status de referência no padrão de
qualidade perante o mercado e o meio acadêmico.
No Campus Toledo, encontram-se cursos regulares técnicos de nível médio, superiores de graduação – engenharia e tecnologia, todos devidamente autorizados e
reconhecidos pelo Ministério da Educação – MEC, além dos cursos de educação continuada: cursos de extensão e a formação pedagógica.
O Campus Toledo começou seu funcionamento, provisoriamente, no ano de 2007, em instalações construídas com recursos provenientes do Banco Internacional de Desenvolvimento (BID), e recebeu da Prefeitura Municipal de Toledo uma área de aproximadamente 68m², onde foi construído o primeiro bloco das instalações oficiais do campus. A partir do segundo semestre de 2010, alunos
e servidores passaram a desenvolver suas atividades neste bloco, junto ao qual estão sendo construídos mais um bloco e a quadra
esportiva. Atualmente, o campus conta com 566 alunos e 93 servidores.
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Por sua vez, os de educação continuada têm oferta periódica e têm as seguintes características:
• Conferem aos seus participantes uma complementação e/ou atualização em uma determinada área de conhecimento.
• São, em geral, de curta duração.
• Os alunos concluintes recebem um certificado.
Os Cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio são aqueles destinados aos alunos que concluíram o Ensino Fundamental. São chamados
de Técnicos Integrados de Nível Médio, uma vez que o aluno recebe, num
único curso, tanto a formação do Ensino Médio, quanto a formação técnica
profissional. É um curso com duração de quatro anos e confere ao formado o
diploma de Técnico de Nível Médio, garantindo-lhe o direito de prosseguir seus
estudos no nível superior, bem como o de exercer uma atividade profissional
técnica.
Os Cursos Superiores de Tecnologia propõem formar profissionais
focados na inovação tecnológica em áreas que exigem elevado grau de especialização. A organização curricular desses cursos traz, entre seus diferenciais,
a estruturação baseada na junção de Ciência, Tecnologia e Gestão, propiciando
ao estudante o domínio da Ciência pela aplicação em processos tecnológicos e
o desenvolvimento de habilidades gerenciais. Ao concluir o curso é conferido o
grau de Tecnólogo e seu diploma, reconhecido nacionalmente, permite a continuidade de estudos em cursos de pós-graduação.
Por sua vez, as Engenharias, cursos já bastante conhecidos, têm sua base em uma formação generalista com essência científica,
sólida formação em técnicas de engenharia e desenvolvimento da capacidade de interpretação, bem como análise crítica e reflexiva dos
fatos e situações. Têm como diferencial 50% da carga horária em atividades de laboratório. Assim, ao concluir esses cursos os graduandos,
a quem se confere grau de Engenheiro, têm capacidade
para buscar e gerar novos conhecimentos, preparo para
enfrentar situações novas com iniciativa e criatividade e,
ainda, consciência para desenvolver uma conduta ética,
humanista, social e ambientalmente responsável.
A Formação Pedagógica é um programa que objetiva habilitar profissionais portadores de diploma de nível
superior para o exercício do magistério em disciplinas que
integram as quatro últimas séries do Ensino Fundamental
e do Ensino Médio.
Os cursos de Extensão são de curta duração, e objetivam
a atualização e o aprimoramento profissional, dando direito a
um certificado.
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Na UTFPR, na área de ensino, são desenvolvidas duas grandes modalidades de cursos: os regulares e os de educação continuada.
Os cursos regulares têm como principais características:
• As vagas ofertadas são publicadas em Edital Público.
• Os alunos são selecionados por meio do exame de seleção para os cursos de nível médio e pelo Exame Nacional do Ensino Médio
(novo Enem) para os cursos de ensino superior.
• Permitem ao aluno a mudança no seu nível formativo.
• Promovem a sua profissionalização.
• Possibilitam a continuidade de estudos no próximo nível de ensino.
• Conferem uma determinada titulação e um diploma, reconhecido nacionalmente.
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Cursos ofertados no Campus Toledo
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A Universidade Tecnológica oferta também
Cursos de Pós-Graduação destinados aos
portadores de diploma de graduação. São
cursos lato – especialização ou stricto sensu - mestrado e doutorado. Sob a orientação de professores altamente capacitados,
contando com laboratórios equipados,
infra-estrutura de biblioteca, convênios,
parcerias e bolsas de estudos, os alunos de
pós-graduação podem realizar pesquisas
de ponta, apresentar trabalhos acadêmicos
em congressos, workshops, aprimorar seus
conhecimentos e dar continuidade solidamente à sua formação.
Os cursos de Especialização objetivam a
atualização tecnológica em áreas específicas.
Os concluintes recebem um certificado.
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Graduação:
1. Curso Superior de Tecnologia em Processos Químicos
2. Engenharia Civil
3. Engenharia Eletrônica
4. Licenciatura em Matemática
Especialização:
1. Projeto e Desenvolvimento de Sistemas para web
2. Gestão Ambiental com Ênfase em Recursos Hídricos
Formação de Professores
1. Curso do Programa Especial de Formação Pedagógica – COFOP
Além do estudo de qualidade, os
alunos do Campus Toledo encontram
oportunidades para crescimento e
aprimoramento profissional. A Semana
Acadêmica de Tecnologia em Processos
Químicos, a Semana Acadêmica de
Engenharia Civil e a Semana Acadêmica
de Engenharia Eletrônica são atividades
por meio das quais alunos podem apresentar
suas pesquisas e interagir com alunos de
outras instituições, de forma a fortalecer o
conhecimento científico e expandir a visão
enquanto aluno pesquisador.
Também acontece a Casa Aberta,
em que o Campus abre as portas à visitação
de alunos das escolas do município a fim
de que conheçam os cursos ofertados.
Os alunos da UTFPR expõem pesquisas,
projetos e estudos que chamem a atenção
dos visitantes e mostrem a qualidade do
ensino da universidade.
O
Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais - Napne - articula as ações do Programa Educação, Tecnologia
e Profissionalização para Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais - Tecnep - no âmbito local interno e externo da Instituição. Seu objetivo é implementar ações de inclusão de Portadores de Necessidades Específicas – PNEEs (visuais,
auditivos, físicos, mentais e superdotados), iniciando a discussão sobre aspectos técnicos, didático-pedagógicos, adequações,
quebra de barreiras arquitetônicas, atitudinais e educacionais bem como as especificidades e peculiaridades de cada deficiência e
superdotação, levando não só a uma reflexão sobre o papel do educador e da instituição em sua prática pedagógica, mas principalmente levando à prática da inclusão.
O Núcleo busca articular os diversos setores da UTFPR para que ações ligadas à inclusão e acessibilidade sejam realizadas; presta assistência direta aos projetos da Instituição que possuam algum apelo ligado à inclusão; participa de editais e elabora
projetos para captação de recursos para o desenvolvimento de projetos que estimulem e promovam a inclusão e acessibilidade;
estimula a criação e o desenvolvimento de novas tecnologias (Tecnologia Assistiva), a partir de projetos acadêmicos desenvolvidos por alunos, professores, pesquisadores, servidores técnico-administrativos, egressos da UTFPR e comunidade; sobretudo
dedica apoio didático-pedagógico aos alunos com necessidades educacionais específicas.
O Napne do Campus Toledo realiza, anualmente, a “Semana da Inclusão”, na qual são feitas diversas atividades e ações
que buscam a sensibilização dos servidores e discentes quanto à importância da inclusão, promovendo a reflexão frente às
potencialidades e capacidades de cada indivíduo, desde que eles tenham a oportunidade para desenvolvê-las em um ambiente
livre de qualquer exclusão, caridade ou preconceito. Além disso, o Núcleo está envolvido em projetos de extensão, voltados ao
atendimento das pessoas com deficiência da comunidade em geral. Tais projetos são uma via essencial para a construção da
cidadania.
Alguns docentes, junto de seus alunos, atuam em pesquisas na área de tecnologia assistiva, buscando atender às necessidades e especificidades das pessoas. Foram efetivadas parcerias com centros, associações e instituições que atendem PNEs.
Isso demonstra que o Napne, assim como a Universidade, está atento às necessidades da sociedade e de seus indivíduos,
buscando soluções para os problemas postos pela realidade.
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Ciente de seu papel enquanto promotora e incentivadora do conhecimento, a Universidade Tecnológica busca interagir com a comunidade externa, mostrando as
possibilidades existentes na Instituição. Nesse sentido, é
promovida a ExpoUT, evento em que são apresentados
os cursos técnicos, de graduação e de pós-graduação, atividades de extensão ofertadas e, ainda, as produções dos
estudantes e pesquisadores do Campus Toledo. Assim, a
comunidade pode conhecer melhor a Universidade e interagir com ela.
Seja Bem-Vindo!
Diretoria do Campus Toledo da UTFPR
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Eletrônica, uma área em
constante evolução
A Eletrônica pode ser definida como o ramo da ciência que estuda
o uso de circuitos formados por componentes elétricos e eletrônicos,
com o objetivo principal de captar, armazenar, transmitir e processar
informações, além do controle de processos e sistemas industriais. No
decorrer dos anos, a eletrônica assumiu grande importância em nossas
vidas. Ela é a base da moderna tecnologia, da ciência da computação,
da informática, dos sistemas de telecomunicações e dos sistemas de automação. Sem a eletrônica os sistemas de controle do mundo moderno
não funcionariam. Você já imaginou sua vida sem a eletrônica?
Eletrônica
O uso da tecnologia para
aproximar pessoas e facilitar
suas vidas
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Durante o curso de Engenharia Eletrônica você
obterá conhecimentos nas áreas de controle e automação, sistemas de telecomunicações, computação, dentre outras. Desta forma, poderá desenvolver atividades
que envolvam eletrônica digital, analógica e de potência,
automação industrial e controle e informática.O curso
proporcionará a você uma sólida formação por meio
de disciplinas básicas – matemática e física, disciplinas
profissionalizantes, intensivas atividades de laboratório,
estágio supervisionado, disciplinas optativas focadas nas
tecnologias atuais nas áreas de eletrônica e de telecomunicações. Ao final do curso, a fim de receber o título de
Engenheiro Eletrônico, você deverá apresentar um projeto envolvendo os conhecimentos adquiridos na sua formação demonstrando assim o potencial para projetar e
desenvolver produtos e serviços na área da Eletrônica.
A construção civil é um dos setores mais importantes da economia no Brasil, constituindo uma porcentagem significativa
do Produto Interno Bruto (PIB). Representativa para o crescimento econômico do país, é bem mais abrangente que realizar
obras de edificações. Cabe também aos profissionais da área projetar e gerenciar sistemas de transporte; construir canais
de escoamento e distribuição de água; fazer levantamentos das condições de solo e rochas e de materiais necessários para a
construção civil; controlar o impacto ambiental; promover ações de preservação do meio ambiente; otimizar e racionalizar o
processo produtivo por meio do planejamento, da coordenação e do controle de recursos e zelar pelo bem-estar físico e psicológico de trabalhadores em quaisquer ambientes de trabalho. O engenheiro civil poderá trabalhar em empresas de engenharia
civil ou indústrias ligadas ao setor, escritórios de projetos, assessoria e consultoria técnica junto a outras empresas, órgãos
públicos e instituições financeiras, de pesquisa e de ensino, atuando como empregado ou profissional liberal.
A Engenharia Civil
no Campus Toledo
Engenharia Civil
Construir em harmonia com a
realidade social, econômica e ambiental
O Curso de Graduação em Engenharia Civil da Universidade
Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, Campus Toledo , pretende formar Engenheiros Civis aptos a engajar-se em qualquer
das áreas de aplicação da Engenharia Civil, com sólida formação
profissional básica, capaz de aprendizagem e atualização contínua
ao longo da vida profissional, ciente dos aspectos socioeconômicos e políticos envolvidos nas soluções dos problemas de engenharia e das implicações ambientais decorrentes.
O profissional formado em Engenharia Civil terá uma sólida
formação técnico-científica, estará preparado para interpretar de
maneira dinâmica a realidade e nela interferir identificando, formulando e solucionando problemas, bem como produzindo, aprimorando, divulgando conhecimento, tecnologias, serviços e produtos. Poderá embasar seus julgamentos e decisões em critérios de
rigor técnico-científico, em referenciais éticos e legais, bem como
em compromissos com a cidadania. Será capaz de participar e/ou
coordenar equipes multidisciplinares de trabalho e interagir com
as pessoas de acordo com suas necessidades profissionais.
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Interação entre
economia e ecologia
Química
O polo industrial da cidade de Toledo tem ganhado
amplo espaço nos mais diferentes ramos. À medida que
o processo de industrialização investe em tecnologia para
a produção de bens e produtos, surge a necessidade de
profissionais qualificados, não somente para responder a
esta demanda, como também para buscar alternativas de
controle e minimização dos impactos sociais e econômicos
associados e para atender à crescente necessidade de preservação do meio ambiente, levando os profissionais dessa
área a serem cada vez mais requisitados atualmente.
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Transformando a indústria
O Curso Superior de Tecnologia em Processos Químicos objetiva formar profissionais capazes de atuar em indústrias de transformação que utilizem processos químicos. Ao longo do curso você
adquire conhecimentos das áreas de Química, Física, Matemática,
Análise Instrumental, Microbiologia e Tecnologias. Como Tecnólogo
em Processos Químicos você será capaz de desenvolver, planejar, implementar, administrar, gerenciar, promover e aprimorar, com técnica
e tecnologia, os processos em indústrias químicas e correlatas, tudo
isso associado aos métodos e teorias orientadas a investigações, avaliações e aperfeiçoamentos tecnológicos. Poderá atuar em indústrias
de açúcar, álcool e alcoolquímica, petróleo e petroquímica, farmacêutica, metalúrgica, de alimentos e de produção de insumos. O curso
tem duração de 6 semestres letivos e é desenvolvido, desde seu início,
com atividades teóricas e práticas, além de visitas técnicas a indústrias.
Com a conclusão do curso, você recebe o diploma de Tecnólogo em
Processos Químicos.
A Matemática desempenha, desde o início das civilizações, papel de vital importância na sociedade, em particular na ciência
e no trabalho. Neste sentido, enquanto a Matemática se desenvolve por meio da resolução de problemas advindos do cotidiano,
fornece a ele ferramentas importantes para seu desenvolvimento, além de levar as pessoas a agirem racionalmente frente às situações que utilizam argumentos matemáticos.
Nessa perspectiva, o papel do professor de Matemática não se resume a aplicações de fórmulas e regras. É necessário que
o professor crie em sala de aula um ambiente contínuo de investigação, de resolução de problemas, em que a participação ativa e
o interesse contínuo sejam atributos dos alunos. É necessário que o professor faça da sala de aula um ‘laboratório de cidadania’.
Para isso, é importante que o licenciado em Matemática tenha uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva.
Tal profissional deve ser capacitado a lidar com novas tecnologias e a manipular novas mídias, estimulado pelas potencialidades
da Matemática, de modo a atuar com visão ética, moral e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.
Matemática
Ensinando a ensinar matemática
Matemática: novo curso
do Campus Toledo
O Curso de Licenciatura em Matemática tem como
objetivo preparar o acadêmico para o exercício do Magistério no Ensino Fundamental e Médio, bem como formar pesquisadores em Educação Matemática, Matemática
Aplicada e áreas afins, que tenham uma postura crítica e
reflexiva.
As disciplinas do curso prepararão o estudante
para o exercício do magistério, e permitem, a cada conteúdo, pensar sobre sua prática em sala de aula. Farão parte
do currículo disciplinas como Álgebra, Funções, Cálculo Diferencial, Cálculo Integral, Modelagem Matemática, Fundamentos de Matemática, além de disciplinas de
cunho didático-pedagógico, como História da Educação,
Didática Geral e da Matemática, Tecnologias no Ensino da
Matemática, dentre outras.
O curso pretende formar licenciados em Matemática que serão profissionais com liderança intelectual, social e política, capazes de intervir na realidade e melhorar
as condições de ensino e aprendizagem vigentes.
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Pós-Graduação
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Entre os cursos da educação superior encontram-se os de pósgraduação – programas de mestrado e doutorado, cursos de especialização, aperfeiçoamento e outros, abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação e que atendam às exigências das
instituições de ensino.
No mundo moderno, o sistema de cursos pós-graduação se impõe como consequência natural do extraordinário progresso do saber em todos os setores, em face do acúmulo de conhecimentos em
cada ramo das ciências e da crescente especialização das técnicas,
tornando impossível proporcionar formação completa e adequada
para muitas carreiras nos limites dos cursos de graduação. Na verdade, o estudante somente poderá obter, ao nível da graduação, os
conhecimentos básicos de sua ciência e de sua profissão.
Desse modo, a fim de atender a demanda da sociedade por profissionais criadores, capazes de desenvolver novos bens, processos e serviços e por docentes qualificados nas universidades para
formá-los, um programa eficiente de estudo de pós-graduação é
condição básica para se conferir à universidade caráter verdadeiramente universitário, para que deixe de ser instituição apenas formadora de profissionais e se transforme em centro criador de ciência
e de cultura.
Nesse sentido, os objetivos da pós-graduação seriam:
1 - proporcionar ao estudante aprofundamento do saber que lhe
permita alcançar elevado padrão de competência científica ou técnico-profissional, impossível de adquirir no âmbito da graduação;
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2 - oferecer, dentro da universidade, o ambiente e os recursos adequados para que se realize a livre investigação científica.
A pós-graduação pode ser stricto sensu e lato sensu. A pós-graduação lato sensu, compreende cursos eventuais, de caráter eminentemente prático-profissional, que têm como meta a formação
profissional especializada em um domínio científico e técnico limitado à área do saber ou da profissão, designando todo e qualquer curso que se segue à graduação. Oferecem apenas certificado
de eficiência ou aproveitamento que habilita ao exercício de uma
especialidade profissional.
Cursos de Pós-graduação Lato Sensu (Especialização):
Projeto e Desenvolvimento de Sistemas para web
Gestão Ambiental com Ênfase em Recursos Hídricos
Obs.: Os cursos de Especialização são cursos não-regulares
e somente são abertos se, no mínimo, noventa por cento
das vagas ofertadas aos interessados da comunidade forem
preenchidas.
Todos sabemos que uma sólida formação acadêmica é primordial para o futuro profissional, mas no Campus Toledo da UTFPR
esse conceito vai adiante. Acredita-se que o diferencial de um profissional completo, eficaz e eficiente se dá pela ampliação de seus
horizontes, por sua capacitação tecnológica ao mesmo tempo de seu desenvolvimento humanista. Este acréscimo de valores é
obtido em atividades das mais variadas, que vão das artes cênicas à formação do espírito empreendedor, da conscientização do
correto uso dos recursos naturais à necessidade de atualização curricular. Esta diversidade é necessária a todos que desejam obter
sucesso não apenas em suas carreiras, mas, sobretudo, em suas vidas. Veja, entre muitas outras oportunidades, o que o Campus
Toledo lhe possibilita a fim de torná-lo um cidadão completo.
Projetos
O que faz o diferencial da UTFPR - Campus Toledo:
Tecnologia e Humanismo
Programa CIMCO
Comunidade Integrada na Multiplicação do Conhecimento
Inicialmente atuando com o projeto de Prevenção de Doenças Sexualmente Transmissíveis – DSTs, logo ampliou sua atuação à prevenção ao uso indevido de substâncias psicoativas. Engajado no Projeto Educativo e Preventivo sobre Drogas junto
a outras instituições e, com base nas informações obtidas no levantamento de dados e trocas de experiências, o Programa CIMCO elaborou uma estratégia de trabalho preventivo-educativo na área de saúde,
cujos alvos eram a escola, a família e a sociedade que, devido à forte atuação
dos multiplicadores, ganhou reconhecimento da comunidade interna e externa.
Multiplicadores são os voluntários (servidores e alunos) que atuam no Programa
com a transmissão de conhecimentos sobre prevenção e promoção da qualidade
de vida.
Dentre os projetos realizados pelo Programa CIMCO do Campus Toledo
está o curta-metragem “O Depoimento”. A história, com aproximadamente 15
minutos, foi escolhida após um concurso de roteiros entre os próprios alunos da
instituição. Na sinopse, um jovem chamado Ronny é inserido progressivamente
no tráfico de drogas por influência dos amigos. O elenco é composto pelos próprios alunos, servidores e professores. O equipamento utilizado nas filmagens foi
doado pela Receita Federal e as gravações foram realizadas na cidade de Toledo.
O filme foi lançado oficialmente do Teatro Municipal de Toledo, com apoio da
Secretaria de Cultura.
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Atividades Comunitárias
O Campus Toledo , além do objetivo educativo-profissional, procura oferecer oportunidades de integração de seus alunos com a
comunidade, com vista a um objetivo maior: a formação integral do educando. Nessa linha estão as atividades físicas, artísticas, culturais
e de lazer oferecidas aos alunos, professores, técnicos-administrativos e comunidade externa. Essas atividades, além do desenvolvimento
cultural e esportivo, podem representar uma forma de valorização e manifestação da personalidade. Busca proporcionar à comunidade,
por meio de projetos, uma melhoria na qualidade de vida.
Dia da Bondade
Todo ano, no dia 11 de junho, o Campus Toledo promove
atividades em comemoração ao Dia da Bondade. Alunos e servidores
trabalham como voluntários em campanhas beneficentes, as quais
apontam o compromisso da universidade com a comunidade.
Projetos
Festival de Dublagem
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Todo o campus é invadido pela criatividade e alegria de alunos
e servidores que preparam seus trajes e coreografias para dublarem seus artistas preferidos. Não medem esforços para se
caracterizarem e apresentarem um grande espetáculo!
CALEM
O Centro Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas
de Toledo possui duas turmas de língua inglesa.
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A recepção solidária da UTFPR vem substituir o popular “trote” que, em muitas situações, é constrangedor e violento. Ela tem um caráter
informativo e educativo, com o objetivo de formar pessoas conscientes em relação às necessidades do próximo. Cada ano os calouros são
recebidos por meio de alguma atividade que beneficie o outro, a fim de promover qualidade de vida e doação.
Nas recepções solidárias do Campus Toledo, os alunos participam de palestras, doam sangue ou arrecadam objetos ou artigos para doação,
como roupas, livros, alimentos etc.
Projetos
Recepção Solidária
Concurso de Fotografia
O Concurso de Fotografia foi criado no Campus Toledo para comemorar o Dia Mundial do Meio Ambiente (5 de junho). Cada
ano, alunos e servidores recebem um tema relacionado ao meio ambiente e inscrevem suas fotos. Dessa forma, toda a comunidade acadêmica, bem como os visitantes das fotos expostas, são conscientizados do seu papel enquanto cidadão direcionado na construção de uma
sociedade mais crítica.
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Projetos
Defensores da necessidade e responsabilidade da Universidade pública na formação de pesquisadores, e cientes da relevância desse
tipo de atuação na formação de novos profissionais, os docentes/pesquisadores que integram o corpo docente da UTFPR Campus Toledo,
lotados nos cursos: Técnico Integrado de Nível Médio em Gastronomia, em Informática, Tecnologia em Processos Químicos, Engenharia
Eletrônica e, mais recentemente, em Engenharia Civil, têm participado ativamente dos programas institucionais de incentivo à pesquisa da
UTFPR.
Dessa forma, tem-se oportunizado a iniciação em atividades de cunho científico aos alunos
desde o início do funcionamento do campus,
através da elaboração e aprovação de dezoito
projetos de pesquisa nos editais institucionais
de Iniciação Científica (PIBIC) e Iniciação em
Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), voltados aos alunos dos cursos de graduação; e nove projetos na modalidade PIBIC Jr.,
voltados aos alunos dos cursos técnicos. Tais
projetos possibilitaram a participação de trinta
e seis alunos da graduação, dos quais dezoito
recebem bolsa (CNPq, Fundação Araucária e
UTFPR); e vinte alunos dos cursos técnicos,
sendo nove bolsistas (Fundação Araucária).
Também foram organizados, neste período,
cinco grupos de pesquisa: o de (1) Tecnologias
Químicas, o (2) Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Energia e Meio Ambiente, o de (3)
Ciências da Alimentação, o de (4) Educação em
Ciências, Matemática e Tecnologia e o de (5)
Sistemas Sustentáveis, ambos certificados pela
instituição, e que concentram grande parte dos
docentes/pesquisadores do campus, além dos
alunos envolvidos nos projetos.
Em 2010 também foi elaborada proposta de
mestrado acadêmico em Ciência e Tecnologias
Químicas, o PPGCTQ, com intenção de início no primeiro semestre de 2011, em parceria
com a Unioeste Campus Toledo, contando com
quinze docentes/pesquisadores, sendo oito do
curso de Tecnologia em Processos Químicos.
Esta proposta encontra-se em fase de avaliação
pela CAPES.
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UTFPR / CAMPUS TOLEDO
Alunos em projetos de pesquisa no Campus Toledo
Estas e outras ações implementadas no Campus Toledo da Universidade Tecnológica Federal do Paraná objetivam que todo o avanço possa ser utilizado de maneira a gerar uma condição de progresso e desenvolvimento do núcleo familiar, do município, estado, país e do mundo sócio, cultural e eticamente sustentável. Demonstram a existência do elemento tecnológico como item
essencial na melhoria de vida de todos, mas evidenciam, sobretudo, a obrigação da correta valoração
do elemento humano.
Tecnologia e Humanismo, mais que um lema, uma vivência incontestável.
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CAMPUS APUCARANA
www.utfpr.edu.br/apucarana
Rua Marcílio Dias, 635
CEP: 86812-460
Apucarana - PR
Fone: (43) 3425-6460
CAMPUS CAMPO MOURÃO
www.utfpr.edu.br/campomourao
Rod. BR 369 - km 0,5
CEP: 87301-006
Campo Mourão - PR
Fone:(44) 3523-4156
CAMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO
www.utfpr.edu.br/cornelioprocopio
Av. Alberto Carazzai,1640
CEP: 86300-000
Cornélio Procópio - PR
Fone: (43) 3520-4000
CAMPUS CURITIBA
www.utfpr.edu.br/curitiba
Av. Sete de Setembro, 3165
CEP: 80230-901
Curitiba - PR
Fone: (41) 3310-4545
CAMPUS DOIS VIZINHOS
www.utfpr.edu.br/doisvizinhos
Estrada para Boa Esperança, km 04
CEP: 85660-000
Dois Vizinhos - PR
Fone: (46) 3536-8900
CAMPUS FRANCISCO BELTRÃO
www.utfpr.edu.br/franciscobeltrao
Linha Santa Bárbara s/n - Caixa Postal 135
CEP: 85601-971
Francisco Beltrão - PR
Fone: (46) 3523-7111
CAMPUS LONDRINA
www.utfpr.edu.br/londrina
Estrada dos Pioneiros, 3131
CEP: 86036-370
Londrina - PR
Fone: (43) 3029-3226
CAMPUS MEDIANEIRA
www.utfpr.edu.br/medianeira
Av. Brasil, 4232
CEP: 85884-000
Medianeira - PR
Fone: (45) 3240-8000
CAMPUS PATO BRANCO
www.utfpr.edu.br/patobranco
Via do Conhecimento, km 1
CEP: 85503-390
Pato Branco - PR
Fone: (46) 3220-2511
CAMPUS PONTA GROSSA
www.utfpr.edu.br/pontagrossa
Av. Monteiro Lobato, km 04
CEP: 84016-210
Ponta Grossa - PR
Fone: (42) 3220-4800
CAMPUS TOLEDO
www.utfpr.edu.br/toledo
Rua Cristo Rei, 19
CEP: 85902-490
Toledo - PR
Fone: (45) 3379-6800
Expediente:
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Toledohttp://www.utfpr.edu.br/toledo
Diretor Geral: Carlos Roberto Juchen
Diretora de Ensino e Pesquisa: Simone Francescon Cittolin
Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação: Reginaldo Justino Ferreira
Diretor de Planejamento e Administração: Hilário Gabriel Falkowski
Diretor de Relações Empresariais e Comunitárias: Clóvis Bombardelli
Assessora de Comunicação: Priscilla Mamus
Jornalistas responsáveis: Francielly Capristo (MT-4954) e Tássia Arouche (MT-6619)
Projeto gráfico e capa:
Divonete Camargo Dalpiaz - Seção de Design Gráfico do Campus Curitiba
Supervisão Editorial: Vanessa Constance Ambrosio
Diagramação: Daniela Arce Gomez e Douglas Rodrigo da Luz
Impressão: Gráfica e Editora Fátima Santos Ltda. - Tiragem: 500 exemplares
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