Os Gregos no século V a.C.
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Turma
Os Gregos no século V a.C.
Maria João Gama
2 – Localiza no Mapa a Grécia e a cidade de Atenas
Os Gregos no século V a.C.
Maria João Gama
2 – Relaciona as características Físicas do território Grego com as actividade
económicas desenvolvidas pelos gregos
Os Gregos no século V a.C.
Maria João Gama
4 – Legenda a Figura
Os Gregos no século V a.C.
Maria João Gama
6 – Legenda o Quadro respeitante à sociedade Ateniense
7 – Refere os direitos e os deveres de cada um dos grupos sociais
Os Gregos no século V a.C.
Maria João Gama
8 – A que sistema Político está o autor
a referir-se?
9 – Compara-o com o nosso sistema
político actual
Temos um regime Político que
não nos faz invejar as leis das cidades
vizinhas. Pelo contrário em vez de
querermos imitá-las somos o seu
modelo e exemplo (...) As nossas leis
concedem os mesmos direitos a todos
os cidadãos (...). Só o valor de cada
cidadão conta para a atribuição de
distinções e de honras.(...) A pobreza
não impede que um cidadão capaz
desempenhe cargos públicos na pólis.
(...) Numa palavra, a nossa cidade
(Atenas) é a escola da Grécia.
Discurso de Péricles, in Tucídides,
História da Guerra do Peloponeso
Os Gregos no século V a.C.
Maria João Gama
10 – Explica porque era tão importante a
educação dos jovens para os atenienses?
Logo que a criança começa a
compreender o que lhe dizem a
ama, a mãe o pedagogo e o
próprio pai se esforçam para que
ela se torne o mais perfeita
possível (…)depois, mandavam-na
à escola com a recomendação de
se cuidar mais da educação das
crianças que do aprendizado das
letras e da cítara. Os mestres
põem-nas a ler nas bancadas as
obras
dos
grande
poetas
e
obrigam-nas
a
decorar
estes
poemas (…)
Platão, Protágoras
Os Gregos no século V a.C.
Maria João Gama
10 – Caracteriza a partir das imagens a Arquitectura e a Escultura Gregas
Parténon
Discóbolo
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