Disponível no site Esoterikha.com:
http://bit.ly/dinamicasdiadoprofessor
Dinâmicas para o Dia do Professor - 7 Atividades
Realizar brincadeiras no dia do professor é uma maneira lúdica de homenagear esses
profissionais tão importantes e que transmitem para seus alunos o conhecimento necessário
para se tornarem cidadãos, profissionais, homens e mulheres que construirão nosso futuro.
Neste dia 15 de outubro faça uma homenagem utilizando as dinâmicas de grupo que aqui
disponibilizamos para download gratuito, muitas brincadeiras, canções, entretenimento e
motivação.
1. As maiores histórias – Motivação e Autoconfiança
O objetivo dessa dinâmica para o dia dos professores é estimular a motivação através de
histórias e vivencias em sala de aula além de promover a autoconfiança e o relacionamento
interpessoal entre os participantes.
Materiais: Um certificado ou "prêmio" divertido para cada professor.
Procedimento: Peça aos professores que pensem em sua maior realização em sala de aula
até hoje. Pode ser sua maior experiencia como educador ou mesmo uma pequena vivencia
com alunos que tenha sido especialmente desafiadora.
Após um curto período de tempo, peça aos professores que tomem mais alguns minutos para
identificar o que, especificamente, fizeram que tornou esta sua maior realização em sala de
aula e qual o efeito que esses esforços tiveram sobre os alunos.
Peça a cada participante que fique de pé e conte ao grupo sobre sua maior façanha.
Dê a cada vendedor um "prêmio" em reconhecimento de sua realização.
Dicas: Perceber se o participante tem um bom auto-conhecimento, se comunica-se de forma
clara e articulada e se está motivado.
Tempo de aplicação: 15 minutos
Número máximo de pessoas: 15
Número mínimo de pessoas: 2
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2. Semeador de esperanças – Valorização da profissão de Docente
O objetivo dessa dinâmica de grupo é a valorização da profissão docente.
No refrão da música O que é, o que é? Gonzaguinha expressa seu modo de ver a vida, com
olhar de esperança e fé. No final deste texto você encontra um link para ver a canção no
youtube, se no lugar da atividade tiver datashow com acesso a internet pode ser exibido o
vídeo para os professores ou então o facilitador poderá reproduzir a canção a partir de CD ou
MP3.
Esse convite também é feito aos professores, por mestres como Paulo Freire e Rubem Alves.
Procedimento: Distribuir e cantar o refrão da música e depois pedir para que as pessoas do
grupo relacionem esta e outras mensagens ao trabalho do professor, de ser um semeador de
desafios e esperanças junto aos estudantes.
Conversar sobre o quanto isso ainda faz sentido nos dias atuais; se ainda vale a pena insistir
nessa ideia e sobre a beleza da profissão de professor.
Música: O que é, o que é? - Gonzaguinha
Refrão:
Viver
E não ter a vergonha de ser feliz
Cantar
A beleza de ser um eterno aprendiz
Eu sei
Que a vida devia ser bem melhor
E será
Mas isso não impede que eu repita
É bonita, é bonita, é bonita...
Vídeo no Youtube com a canção interpretada por Gonzaguinha.
http://www.youtube.com/watch?v=4-N5P2geaO4
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3. O jardim e o jardineiro – O papel do professor, reflexão sobre o texto de
Rubem Alves
O objetivo desta dinâmica é mostrar a diversidade escolar e o papel do professor
O facilitador reunirá os professores em um ambiente adequado e logo em seguida lerá o texto
do educador Rubem Alves.
“O que se encontra no início? O jardim ou o jardineiro? É o jardineiro. Havendo um jardineiro,
mais cedo ou mais tarde um jardim aparecerá. Mas havendo um jardim sem jardineiro, mais
cedo ou mais tarde ele desaparecerá. O que é um jardineiro? Uma pessoa cujo pensamento
está cheio de jardins. O que faz um jardim são os pensamentos do jardineiro. O que faz um
povo são os pensamentos daqueles que o compõem”. (Rubem Alves - 2002)
Peça para que as pessoas do grupo fechem os olhos por um instante, desliguem-se dos sons
que estão à sua volta e imaginem-se num jardim. Que observem a diversidade, os detalhes e
busquem uma flor diferente, fixando seu olhar sobre ela.
Passados alguns minutos, distribua folhas e lápis de cor para que cada pessoa desenhe e
pinte essa flor diferente como a percebeu/imaginou.
Peça para que troquem o desenho com o colega, conversando sobre ele: o que imaginou e o
que sentiu ao criá-lo. Se foi fácil/difícil pensar nesse jardim/flor.
Listar com o grupo as idéias/sentimentos que apareceram e relacioná-las com o dia a dia
escolar; com as belezas e dificuldades que aparecem, uma vez que tal como um jardim, a
escola é o lugar da diversidade. Feita de pessoas/culturas diferentes que precisam conviver
por muito tempo num mesmo espaço, como vamos valorizá-las? Que sementes/cuidados está
precisando nosso jardim? Que compromissos pessoais e coletivos podemos assumir no
cuidado deste jardim?
Finalizar com a música Semente do Amanhã. No final desta dinâmica link para a canção no
youtube para ser exibida caso tenha recursos audiovisuais.
Música: Sementes do Amanhã - Gonzaguinha
Ontem o menino que brincava me falou
Que hoje é semente do amanhã
Para não ter medo que esse tempo vai passar
Não se desespere
Nem pare de sonhar
Nunca se entregue
Nasça sempre com as manhãs
Deixe a luz do sol brilhar no céu do seu olhar
Fé na vida
Fé no homem
Fé no que virá
Nós podemos tudo nós podemos mais
Vamos lá fazer o que será.
Vídeo no Youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=zohh7omUHOQ
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4. Professores Apaixonados – Atividade com homenagem para o Dia do
Professor
O objetivo desta dinâmica é fazer uma homenagem aos professores.
Partindo da leitura e reflexão do texto Professores Apaixonados e da música Versos Simples,
desafiar o grupo a compor poesias e músicas para serem enviadas ou trocadas como
homenagem aos professores.
Professores Apaixonados
Professores e professoras apaixonados acordam cedo e dormem tarde, movidos pela ideia
fixa de que podem mover o mundo.
Apaixonados, esquecem a hora do almoço e do jantar: estão preocupados com as múltiplas
fomes que, de múltiplas formas, debilitam as inteligências.
As professoras apaixonadas descobriram que há homens no magistério igualmente
apaixonados pela arte de ensinar, que é a arte de dar contexto a todos os textos.
Não há pretextos que justifiquem, para os professores apaixonados, um grau a menos de
paixão, e não vai nisso nem um pouco de romantismo barato.
Apaixonar-se sai caro!
Os professores apaixonados, com ou sem carro, buzinam o silêncio comodista, dão carona
para os alunos que moram mais longe do conhecimento, saem cantando o pneu da alegria.
Se estão apaixonados, e estão, fazem da sala de aula um espaço de cânticos, de ênfases, de
sínteses que demonstram, pela via do contraste, o absurdo que é viver sem paixão, ensinar
sem paixão.
Dá pena, dá compaixão ver o professor desapaixonado, sonhando acordado com a
aposentadoria, contando nos dedos os dias que faltam para as suas férias, catando no
calendário os próximos feriados.
Os professores apaixonados muito bem sabem das dificuldades, do desrespeito, das
injustiças, até mesmo dos horrores que há na profissão. Mas o professor apaixonado não
deixa de professar, e seu protesto é continuar amando apaixonadamente.
Continuar amando é não perder a fé, palavra pequena que não se dilui no café ralo, não foge
pelo ralo, não se apaga como um traço de giz no quadro. Ter fé impede que o medo esmague
o amor, que as alienações antigas e novas substituam a lúcida esperança.
Dar aula não é contar piada, mas quem dá aula sem humor não está com nada, ensinar é
uma forma de oração. Não essa oração chacoalhar de palavras sem sentido, com voz melosa
ou ríspida. Mera oração subordinada, e mais nada.
Os professores apaixonados querem tudo. Querem multiplicar o tempo, somar esforços,
dividir os problemas para solucioná-los. Querem analisar a química da realidade. Querem
traçar o mapa de inusitados tesouros.
Os olhos dos professores apaixonados brilham quando, no meio de uma explicação,
percebem o sorriso do aluno que entendeu algo que ele mesmo, professor, não esperava
explicar.
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A paixão é inexplicável, bem sei. Mas é também indisfarçável.
Texto de Gabriel Perissé, doutor em Filosofia da Educação pela USP e autor do livro O
professor do futuro.
Música: Versos Simples - Chimarruts
Composição: Cassiane Silva / Richardson Maia
Sabe, já faz tempo
Que eu queria te falar
Das coisas que trago no peito
Saudade, já não sei se é
A palavra certa para usar
Ainda lembro do seu jeito
Não te trago ouro
Porque ele não entra no céu
E nenhuma riqueza deste mundo
Não te trago flores
Porque elas secam e caem ao chão
Te trago os meus versos simples
Mas que fiz de coração.
Vídeo no youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=kc2MyOkFbuc
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5. A imagem do professor na sociedade – reflexão sobre a profissão de
educador
O objetivo desta dinâmica é estimular uma conversa sobre a imagem dos professores na
sociedade.
Ainda existe uma imagem equivocada em relação à autoridade e ao papel dos pais e dos
professores e alguns brigam com isso o tempo todo, tratando com desrespeito aqueles que
exercem essa função.
Forme grupos para conversar sobre a imagem que temos do professor.
- Como era e como são vistos os professores?
- Que imagens nos são sugeridas pela sociedade e pela mídia?
- Em que elas contribuem para a sua valorização ou desvalorização?
- E qual deve ser nossa contribuição para que os professores sejam respeitados?
Cada grupo pode criar ou escolher um símbolo que expresse o ser professor no mundo de
hoje.
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6. Desafios da educação – Dinâmica de grupo para valorização dos
professores
O objetivo desta dinâmica de grupo é realizar uma reflexão sobre a valorização dos
professores.
Para realizar com grupos de professores ou de alunos e professores.
1. Selecionar com o grupo, cinco palavras ou expressões que na música "Anjos da Guarda"
indicam desafios da educação e conversar sobre elas. No final desta dinâmica apresentamos
o link para o vídeo desta canção no youtube, caso haja equipamento audiovisual o vídeo pode
ser exibido.
2. Escrever em folhas de ofício palavras que lembrem a luta dos professores pela educação.
Convidar professores para fixá-las em um painel, batendo palmas e cantando o refrão da
música a cada nova palavra afixada.
3. Gesto simbólico – preparar uma caixa com terra e entregar sementes aos professores,
convidando-os a semeá-las, enquanto lê-se a parábola do Semeador (Lc 8,5-8).
Finalizar cantando a música e com o abraço de felicitações pela data.
Música Anjos da Guarda - Leci Brandão
Professores
Protetores das crianças do meu país
Eu queria, gostaria
De um discurso bem mais feliz
Porque tudo é educação
É matéria de todo o tempo
Ensinem a quem sabe tudo
A entregar o conhecimento
Na sala de aula
É que se forma um cidadão
Na sala de aula
Que se muda uma nação (bis)
Na sala de aula
Não há idade, nem cor
Por isso aceite e respeite
O meu professor
Batam palmas pra eles
Batam palmas pra eles
Batam palmas pra eles
Que eles merecem!
Vídeo no Youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=9s92UNlw618
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7. Salve-se com um abraço – Fortalecer as relações interpessoais
Objetivo: É um excelente “vitalizador” para grupos que já se conhecem e
necessitam, sempre, exercitar e “adubar” as relações interpessoais.
Material: Aparelho de som e CDS com músicas bem animadas.
Procedimento: O facilitador solicita que todos fiquem de pé, livres, soltos, sem nada nas
mãos, entrega um balão (bexiga) a uma pessoa, pede-lhe que o
encha, dê um nó no balão e prossegue nas orientações:
1. “Vocês vão dançar à vontade, em todo esse ambiente, soltos
(sem pegar nas mãos uns dos outros), conforme o ritmo da
música;”
2. “Tem uma pessoa que está segurando um balão. No momento
em que eu parar a música, todas as pessoas, em dupla, se
abraçarão;”
3. “Aquela que estiver com o balão, deve entrega-lo à pessoa que
estiver mais perto e que não esteja abraçada com ninguém.
não deve jogar o balão e a pessoa que for
escolhida deve recebê-lo e reiniciar a brincadeira;”
4. “A música toca e todos voltam a dançar soltos, sozinhos.
O balão está em outra mão... A música para, outra vez, e novas
duplas se abraçam e o balão é entregue a outra pessoa... e,
assim, sucessivamente.
5. A atividade prossegue dentro da conveniência do facilitador. O
princípio é: Todos precisam ser salvos... com um
abraço.
Disponível no site Esoterikha.com:
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Veja também:
Oração do Professor
http://bit.ly/oracaodoprofessor
Frases para Professores
http://bit.ly/frasesparaprofessores
Frases para Alunos
http://bit.ly/frasesparaalunos
Dinâmicas para Professores – Apresentação, Integração, Motivação, etc.
http://bit.ly/dinamicasprofessores
Dinâmica do Presente
http://bit.ly/dinamica-do-presente
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Dinâmicas de Grupo – Todos os tipos, exemplos e downloads
http://bit.ly/dinamicasdegrupo
Dinâmicas Divertidas – Brincadeiras para grupos e equipes
http://bit.ly/dinamicasdivertidas
Mensagens de Motivação para Download
http://bit.ly/mensagensdemotivacao
Vídeos de Motivação para Dinâmicas de Grupo e Treinamentos
http://bit.ly/videosdemotivacao
Cursos de Coaching online Gratuitos
http://bit.ly/cursosdecoachingonline
Frases para Treinamentos – Motivação, Liderança, Autoestima, etc
http://bit.ly/frasesparatreinamentos
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