EDITAL 10/2015
SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
O Diretor Acadêmico Administrativo da Faculdade Guanambi, no uso de suas atribuições legais, baseando-se
no art. 84 da Lei 9.394 de 20.12.96, e entendendo a função de Monitoria como atividade discente que tem
como objetivo auxiliar o professor, monitorando grupos de estudantes de graduação e projeto acadêmico, por
meio do Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPEX), torna público a todos o presente Edital, que abre as
inscrições do processo de seleção do PROGRAMA DE BOLSA DE MONITORIA da Faculdade Guanambi
relativa ao semestre 2015.2.
I-
Lançamento do Edital: 20/07/2015.
II-
Período de Inscrições (discentes): 20/07 à 29/07/2015
III-
Entrega das avaliações ao NUPEX (professor): 30 e 31/07/2015
IV-
Avaliação de conhecimentos específicos: 03/08/2015
V-
Retirada das avaliações do NUPEX (professor):04 e 05/08/2015
VI-
Divulgação
para
o
NUPEX
do
resultado
dos
discentes
classificados
para
entrevista:10/08/2015
VII-
Entrevista: 12 e 13/08/2015
VIII-
Resultado Final: 17/08/2015
IX-
Período de contratação: 17 e 18/08/2015.
X-
Período do Contrato: 17/08 à 30/11/2015.
1. DA MONITORIA
A monitoria é um procedimento acadêmico na Faculdade Guanambi, que possibilita a experiência da vida
acadêmica promovendo a integração de alunos de períodos mais avançados com os demais, a participação
em diversas funções da organização e desenvolvimento das disciplinas do curso, além de treinamento em
atividades didáticas. Essa deverá ser desenvolvida por um monitor que será um acadêmico selecionado
mediante processo seletivo.
2. DO PROFESSOR ORIENTADOR RESPONSÁVEL PELA DISCIPLINA
O Professor deverá orientar o monitor objetivando estimular o interesse pela carreira docente, auxiliandoo quanto ao plano de trabalho a ser executado e quanto às metodologias e didáticas de possível utilização
para com os alunos atendidos. É obrigação do professor responsável pela disciplina:
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2.1. Divulgar, até 10/08/15, à coordenação do NUPEX, o resultado da prova escrita. A data, horário e local
para realização da entrevista com os candidatos aprovados na prova escrita para a respectiva monitoria
serão realizadas pela coordenação do NUPEX. Essas, obrigatoriamente acontecerão nos dias 12/08 e
13/08/15 para que se faça cumprir o prazo para divulgação do resultado final (17/08/2015).
2.2. Encaminhar ao NUPEX, até 17/08/2015 o plano de trabalho do monitor selecionado;
2.3. Avaliar e assinar o relatório mensal a ser enviado pelo monitor selecionado (Anexo VII).
2.4. Avaliar e assinar o relatório final de monitoria do respectivo período letivo (Anexo VIII), com avaliação
do monitor pontuado de zero a dez (0 – 10,0), a ser enviado pelo monitor selecionado (Anexo IX). O
monitor somente receberá o certificado mediante nota igual ou superior a sete (7,0).
3. DO MONITOR
O monitor será um estudante de graduação, escolhido, via condições estabelecidas neste edital, para
exercer atividades práticas e técnico-didáticas junto à determinada disciplina. O monitor não substitui o
professor da disciplina e lhe é vedado ministrar aulas regulares, corrigir trabalhos ou provas, bem
como ter acesso a documentos da secretaria. É de responsabilidade do monitor:
3.1. Comparecer ao NUPEX para formalizar a efetivação (contratação) na função entre os dias 17 e
18/08/2015. Caso contrário será considerado desistente e a vaga preenchida pelo suplente, se houver.
3.2. Desenvolver as atividades previstas no plano de trabalho definido pelo docente responsável, sob sua
orientação e supervisão.
3.3. Cumprir os horários pré-estabelecidos para a monitoria. Onde o aluno monitor deverá:
A) Estar disponível para orientar os colegas na execução de trabalhos e auxiliá-los nas dúvidas durante o
período letivo;
B) auxiliar o professor na elaboração e organização de material para aulas práticas, quando necessário;
C) verificar a organização do laboratório ao término de cada aula prática e/ou de monitoria, quando
necessário.
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3.4. Dos deveres do monitor: Encaminhar à coordenação do NUPEX, até o último dia útil de cada mês:
A) Folha de controle de frequência (folha de ponto) do monitor sob controle da secretaria da coordenação
(Anexo VI);
B) relatório de atividades mensais (Anexo VII). O relatório só será aceito se assinado pelo professor
orientador da disciplina, coordenador de laboratórios, quando da utilização do mesmo, e coordenação
do NUPEX;
C) listas de presença das monitorias desenvolvidas no respectivo período (horário/data).
O não cumprimento do item 3.4 deste documento implica no não pagamento da bolsa no caso de
monitores bolsistas e não emissão de certificado aos monitores voluntários.
3.5. Os monitores voluntários receberão certificados com a carga horária referente ao período de monitoria e
poderão solicitar, respeitando-se o barema de atividades complementares do curso, o reconhecimento
dessas horas mediante atendimento ao item 3.4 deste documento.
3.6. Ao final do período letivo de monitoria, o monitor deverá apresentar relatório final de avaliação das
atividades e rendimento (Anexo VIII). O monitor somente receberá o certificado mediante nota igual ou
superior a 7,0 (sete) pontos atribuída pelo professor orientador (Anexo IX).
4. DA CONCESSÃO DA BOLSA
Para o período letivo 2015.2 serão concedidas 14 bolsas-auxílio, sendo cada uma no valor de R$ 200,00
(duzentos reais), referente ao exercício da função, com carga horária de 05 (cinco) horas semanais
respectivamente.
4.1. O pagamento da bolsa, uma vez atendido o item 3.4, ocorrerá até o dia 10 do mês subsequente ao da
monitoria prestada.
4.2. O certificado dos alunos monitores bolsistas e voluntários será emitido após o semestre letivo referente à
monitoria prestada e mediante atendimento aos itens 3.4 e 3.6 deste documento.
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
4.3. As vagas disponibilizadas para monitoria com bolsas não preenchidas dentro do período seletivo, serão
redirecionadas aos candidatos voluntários aprovados com maior pontuação geral, após reavaliação da
coordenação do NUPEX.
5. DO PROCESSO DE SELEÇÃO
Os candidatos a monitores, sejam bolsistas ou voluntários, deverão se inscrever no processo de seleção
aberto de acordo edital. A seleção final levará em conta a maturidade intelectual e o rendimento
acadêmico, disponibilidade horária e conduta perante os colegas, corpo docente e a Instituição.
Os requisitos para a inscrição do candidato no processo seletivo são:
A) Estar regularmente matriculado em curso de graduação da Faculdade Guanambi há pelo menos 02
(dois) semestres;
B) ter cursado, com aprovação, o componente curricular ou disciplina ao qual se vincula à candidatura de
monitoria;
C) ter disponibilidade de 05 (cinco) horas semanais para realização das atividades inerentes à monitoria,
mediante avaliação do comprovante de matrícula;
D) ter disponibilidade de tempo, total ou parcial, no horário da disciplina concorrida, quando da
necessidade de atividades de aulas práticas em laboratórios e/ou atividades de campo, auxiliando o (a)
professor (a) orientador (a).
5.1. As inscrições devem ser efetuadas na Coordenação do NUPEX obedecendo aos seguintes critérios e
prazos:
5.1.1 Prazo de inscrição: 20 à 29/07/2015.
5.1.2 No ato da inscrição os candidatos deverão apresentar cópia dos seguintes documentos:
A) Formulário de inscrição – Anexo IV do presente edital;
B) comprovante de matrícula do período letivo referente ao presente edital;
C) histórico escolar;
D) cópia do (s) certificado (s) de monitoria voluntária caso tenha participado.
5.1.3 O exame de seleção para monitoria com bolsa compreenderá:
A) Prova objetiva e/ou dissertativa;
B) entrevista;
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C) análise de benefícios;
D) análise do histórico escolar.
5.1.4 O exame de seleção para monitoria voluntária compreenderá:
A) Prova objetiva e/ou dissertativa;
B) entrevista;
C) e análise do histórico escolar.
5.2. As provas escritas, que terão a duração máxima de uma hora e meia, serão realizadas no dia 03/08/2015,
às 14h, sala 32, no Campus da Faculdade Guanambi, Av. Governador Nilo Coelho, S/N, Bairro São
Sebastião. As mesmas versarão sobre conteúdos específicos da disciplina, cujo os mesmos estão descritos
neste edital (ANEXO II).
5.3. O candidato somente poderá concorrer até 02 (duas) disciplinas para o respectivo período letivo, sendo
01 para bolsista e 01(uma) voluntária.
5.4. As entrevistas serão realizadas dias 12 e 13/08/2015 em horário e local divulgados pela coordenação de
cursos e NUPEX.
5.5. Serão considerados aprovados os candidatos que obtiverem média igual ou superior a 7,0 (sete) pontos na
escala de zero a dez e serão classificados na ordem decrescente de suas médias apuradas.
5.5.1 Ocorrendo igualdade de médias, o desempate será feito, sucessivamente:
A) pela nota da prova escrita;
B) pela nota da entrevista;
C) pelo rendimento semestral global;
D) pela nota dos benefícios;
E) maior número de períodos cursados;
F) maior número de monitorias voluntárias.
5.6. Havendo mais de um candidato a cada uma das bolsas será observada a ordem a que se refere aos itens
5.5 e 5.5.1.
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5.7. A validade desta seleção será o semestre letivo de 2015.2.
5.7.1 A vigência da monitoria será o semestre de 2015.2, podendo ser renovada, SEM GARANTIA DE
CONTINUIDADE DAS BOLSAS no semestre de 2016.1.
5.8. Os resultados finais serão divulgados dia 17/08/2015.
5.9. Os contratos deverão ser assinados dias 17 e 18/08/2015 na Coordenação do NUPEX.
5.10. O início da monitoria para as disciplinas especificadas no presente edital se dará dia 24 de AGOSTO
de 2015 e seu término em 30 de NOVEMBRO de 2015.
5.11. Realizar-se-á, no dia 21/08/2015, às 16:00h, após o resultado final, uma reunião com a Coordenação
do NUPEX para esclarecimento das atividades referente à monitoria, sendo OBRIGATÓRIO a
participação dos monitores aprovados.
5.12. O monitor poderá ser dispensado a qualquer momento tanto pelo docente responsável, como pela
Diretoria, sendo substituído pelo suplente, se houver.
5.13. Caso o aluno queira desistir da monitoria, deverá preencher e assinar o Termo de Desligamento junto
à Coordenação. O Termo de Desligamento deverá ser imediatamente enviado ao NUPEX.
6. DA SUSPENSÃO DA MONITORIA
A monitoria poderá ser suspensa por determinação da Coordenação Acadêmica junto à Coordenação do
NUPEX nos seguintes casos:
A) quando o monitor não cumprir as atividades da programação estabelecidas pelo professor;
B) quando o monitor, sem justificativa, faltar duas vezes/semanas (10 horas) consecutivas às atividades
programadas e/ou estabelecidas pelo professor orientador durante o período referente à monitoria;
C) quando houver desistência por parte do monitor, que deverá oficializar seu pedido junto à Coordenação
do NUPEX, após o de acordo do Professor responsável pela disciplina;
D) havendo o descumprimento das exigências descritas no item 3.4 deste documento;
E) pela violação de qualquer dever universitário que implique na imposição de penalidades conforme o
Regimento Geral da Faculdade Guanambi;
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F) por não satisfazer às finalidades da presente concessão, constatando-se improbidade no desempenho
das atividades de Monitoria;
G) na falta de assiduidade, impontualidade reiterada, indisciplina, desídia ou improbidade no desempenho
das atividades de Monitoria.
7. DISPOSIÇÕES GERAIS
A inscrição do aluno candidato implicará a aceitação total e incondicional das normas e instruções
constantes neste edital. Os casos omissos serão resolvidos pelo Direção Acadêmica Administrativa e
Coordenação do NUPEX da Faculdade Guanambi.
Guanambi, 20 de julho de 2015.
Georgheton Melo Nogueira
Diretor Acadêmico Administrativo
Coordenação do NUPEX
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ANEXO I – QUADRO DE VAGAS
Disciplina
Professor Responsável
-Análise Instrumental
Anatomia Humana
Assistência de Enfermagem à Saúde
da Criança e do Adolescente
Bacteriologia Clínica
Bioquímica
Bromatologia
Cálculo I
Cálculo II
Cálculo III
Contabilidade geral
Contabilidade intermediária
Desenho Técnico I
Desenho Técnico II
Direito Civil/CONTRATOS
-Karla Brito
Adonay Nogueira
Direito Civil/OBRIGAÇÕES
Direito Civil/REAIS
Cátia Guimarães
Deborah Marques Pereira
Embriologia e Histologia
Física I
Física II
Fisiologia
Fundamentação do Processo do
Cuidar
Genética e Comportamento
Humano
Genética e Evolução
Geometria Analítica
Hematologia
IED
Matemática
Matemática Aplicada
Matemática aplicada à saúde
Matemática financeira
Mecânica dos sólidos I
Mecânica dos sólidos II
Nutrição humana e dietética
Ediane Caires
Vanessa Nascimento Silva
Ana Karla Nascimento
Lilian Kirdeika
Mirelle Pignata
Tácio Ramos
Thomas Marques
Thomas Marques
Denise Costa N. Neves
Denise Costa N. Neves
Gilvânia Oliveira
Carlos Magno
Deborah Marques Pereira
Nº Vagas
Bolsista Voluntário
01
01
01
01
01
01
01
01
Charles Neres
Vanessa Nascimento Silva
Kamila Lacerda
Raphael Almeida
Tácio Ramos
Vanessa Nascimento Silva
Vanessa Nascimento Silva
Tácio Ramos
Tácio Ramos
Tácio Ramos
Rafael Fonseca
02
01
01
02
01
01
02
01
01
01
Keila Donato
Charles Neres
01
02
02
01
01
01
01
01
01
02
02
01
01
01
02
01
01
01
01
01
02
01
01
01
01
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Parasitologia Clínica
Patologia
Psicologia da Aprendizagem
Psicologia do Desenvolvimento na
Adolescência
Psicologia do Desenvolvimento na
Idade Adulta e Velhice
Psicologia do Desenvolvimento na
Infância
Psicologia e Gestão em Políticas
Públicas
Psicologia Social I
Psicologia Social II
SAJU I
Semiologia e Semiotécnica
Serviço de Atenção Farmacêutica
Sociologia e Antropologia
Sociologia Geral e Jurídica
Toxicologia
TOTAL
Mayane
Jussara Aguiar
Wesley Valadares
01
01
02
01
01
Wesley Valadares
01
Wesley Valadares
01
01
Simone Jorg
Simone Jorg
Richard Fagundes e Alcir
Rocha
Gabriela Magalhães
Joscimar Souza
Joscimar Souza
Gustavo Viana
01
01
01
14
01
01
02
01
01
02
01
01
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
ANEXO II – CONTEÚDOS PARA AVALIAÇÃO DE MONITORIA
DISCIPLINA
Bacteriologia
CONTEÚDOS
Coleta, transporte e armazenamento;
Cocos Gram positivos;
Bacilos Gram negativos;
Bactérias ácidos-resistentes;
Prova de Sensibilidade a antimicrobianos;
Espiroquetas.
ASPECTOS GERAIS DO LABORATÓRIO CLÍNICO DE
PARASITOLOGIA:
- Biossegurança em Laboratório de Parasitologia Clínica;
- O papel do laboratório clínico parasitológico: importância e
contribuição do diagnóstico em parasitologia clínica, para o tratamento e
prognóstico, assim como, para o controle das doenças parasitárias;
Parasitologia Clínica
- Situação atual do diagnóstico parasitológico;
- Expressão dos resultados no Exame Parasitológico das Fezes (EPF);
- Fatores que garantem a qualidade do EPF – Controle de qualidade
interno e externo associado ao laboratório de parasitologia.
- Métodos de diagnósticos parasitológicos (princípio e finalidade).
EXAME PARASITOLÓGICO DE FEZES (EPF)
- Coleta e conservação de material para coproscopia;
- Normas de acondicionamento e transporte de material biológico;
- Conservação das fezes utilizando soluções fixadoras: MIF, SAF,
solução de formaldeído e outros fixadores;
- Pesquisa de sangue oculto nas fezes;
- Exame macroscópico das fezes: observação simples e/ou tamização;
3. IDENTIFICAÇÃO DE PROTOZOÁRIO E HELMINTOS DE
IMPORTÂNCIA MÉDICA E AS
TÉCNICAS UTILIZADAS PARA DIAGNÓSTICO.
- Entamoeba histolytica – E. díspar – E. coli
– E. hartmanni;
- Endolimax nana
- Giardia lamblia;
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
- Iodamoeba butschlii;
- Ascaris lumbricoides;
- Trichuris trichiura;
- Necator americanos e Ancylostoma duodenale (ancilostomídeos);
- Strongyloides stercoralis;
- Enterobius vermicularis;
- Schistosoma mansoni;
- Hymenolepis nana e Hymenolepis diminuta;
- Gênero Plasmodium;
- Gênero Leishmania.
Obrigação de dar, fazer e não fazer;
Do adimplemento;
Do inadimplemento;
Direito Civil/OBRIGAÇÕES Obrigações alternativas;
Profa. Cátia Guimarães
Obrigações divisíveis e indivisíveis;
Cessão de crédito;
Assunção de dívida;
Formas especiais de pagamento.
Direito Civil/CONTRATOS
Profa. Ms. Deborah Marques
Pereira
Direito Civil/REAIS
Profa. Ms. Deborah Marques
Pereira
Função social dos Contratos;
Teoria geral dos Contratos;
Contrato de doação;
Contrato de locação;
Evicção e dos vícios redibitórios;
O terceiro na relação contratual;
Posse;
Direitos reais: conceituação, características e princípios;
Do usufruto;
Do uso;
Da habitação;
Direito de vizinhança;
Servidão;
Descoberta;
Penhor, hipoteca e anticrese.
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
Nutrição Humana e Dietética
Conceitos Básicos de Nutrição Humana. Alimentos e Nutrientes.
Digestão, Absorção e Metabolismo dos macronutrientes: carboidratos,
proteínas e lipídios, e dos micronutrientes: vitaminas e minerais.
Biodisponibilidade dos nutrientes. Alimentação do recém-nascido, da
criança no primeiro ano de vida e na fase pré-escolar e escolar.
Alimentação do adolescente, do adulto e do idoso.
Aminoácidos e proteínas:
- Estrutura, função, classificação e ligação peptídica
- Metabolismo: Transaminação, Desaminação e Ciclo da Uréia.
Carboidratos:
- Estrutura, classificação e função
- Metabolismo: Glicólise, Gliconeogênese, Glicogenólise, Fermentação,
Ciclo de Krebs, Fosforilação Oxidativa e Via das pentoses.
Lipídeos:
Bioquímica
- Estrutura, classificação e função
- Metabolismo: Beta oxidação dos ácidos graxos e cetogênese.
Enzimas:
- Estrutura, classificação e função.
Interação Metabólica e Regulação Hormonal:
- Interações entre os processos metabólicos.
- Ações da Insulina e Glucagon
Análise Instrumental
- Espectroscopia no violeta/visível (UV/VIS);
- Fotometria de Chama;
- Cromatografia – líquida e gasosa;
- Absorção Atômica;
- Ressonância Magnética Nuclear 1H 13C.
- Fotoluminescência;
- Espectrometria de massa;
- Potenciometria;
- Eletroforese;
- Condutometria;
- Amperiometria.
Anatomia Humana
-Sistema Esquelético
-Sistema Articular
-Sistema Circulatório
-Sistema Nervoso
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
Assistência de Enfermagem
à Saúde da Criança e do
Adolescente
Enfermagem pediátrica;
- Políticas públicas de atenção integral à Saúde da Criança e do/a
adolescente e Estatuto da Criança e do/a Adolescente;
- Promoção da saúde da criança e do/a adolescente: acompanhamento do
processo de crescimento e desenvolvimento;
- Caderneta da criança e Imunização na criança e no/a adolescente;
- Consulta de Enfermagem e Exame Físico em atenção à saúde da criança
e do/a adolescente;
- Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI).
- Aspectos da Hospitalização Infantil;
- Doenças Prevalentes na infância e adolescência:
- Distúrbios hematológicos
- Distúrbios gastrointestinais
- Distúrbios respiratórios
- Distúrbios neuromusculares
- Distúrbios neurológicos
- Distúrbios dermatológicos
- Distúrbios endócrinos
- Distúrbios geniturinários
- Emergências pediátricas.
Bromatologia
Introdução à bromatologia. Métodos químicos e físicos de análises de
alimentos. Amostragem e preparo de amostras na análise de alimentos.
Umidade em alimentos. Cinzas em alimentos. Proteínas em alimentos.
Carboidratos em alimentos. Gorduras em alimentos. Fibras em
alimentos. Alimentos de origem vegetal e animal.
Limites; Derivada sucessiva e Integral.
Área sob o gráfico, volume dos sólidos e comprimento do arco
Coordenadas polares e Derivadas parciais
Noções básicas de Contabilidade. Estudo do Patrimônio. Estudo das
variações patrimoniais. Elenco de Contas. Introdução ao Estudo dos
Princípios Contábeis. Introdução à Estrutura Conceitual Básica.
Procedimentos básicos de Escrituração. Operações Mercantis.
Operações com mercadorias e tributação. Sistemas de inventários.
Operações com Pessoal. Princípios Contábeis.
Normas de desenho técnico. Escala. Contagem e dimensionamento.
Projeções ortogonais. Vista principais. Auxiliares e secionais. Perspectiva
cavaleira e isométrica.
Conceitos e aplicações ao Computer Aided Design (CAD)
Conceitos e aplicações ao Sistema de Informação Geográfica (SIG)
Fertilização
Nidação
3ª semana de desenvolvimento embrionário
Organogênese
Placenta e anexos embrionários
Tecido epitelial
Tecido conjuntivo
Tecido muscular
Cálculo I
Cálculo II
Cálculo III
Contabilidade geral
Contabilidade intermediária
Desenho Técnico 1
Desenho Técnico II
Embriologia e Histologia
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
Tecido nervoso
Física 1
Física 2
Fisiologia
Fundamentação do processo
de cuidar
Genética e Comportamento
Humano
Cinemática
Leis de Newton e aplicações
Gravitação, Movimentos oscilatórios, Ondas, Mecânica dos Fluídos,
Termodinâmica e Teoria Cinética dos Gases.
Homeostase e mecanismos de retroalimentação
Conteúdos e referências sugeridas correspondem as temáticas abordadas
em aulas práticas da disciplina durante o semestre
- Oxigenoterapia;
- Punção Venosa;
- Importância dos Sinais vitais;
- Cuidados higiênicos com o paciente;
- Preparo e vias de administração de medicamento;
- Assistência de enfermagem em feridas e curativos diversos;
- Nutrição e sondagem enteral, parenteral e sondagem nasoenteral;
- Cuidados de enfermagem no atendimento às necessidades de
oxigenação/aspiração;
- Cuidados e enfermagem frente ao paciente com uso de cateteres,
sondas e drenos
- Cuidados de enfermagem ao paciente com necessidades de eliminação
urinária (sondagem vesical de demora e alivio).
1. Primeira Lei de Mendel
2. Segunda Lei de Mendel
3. Replicação
4. Transcrição
5. Tradução
6. Mutações
Genética e Evolução
1. Primeira Lei de Mendel
2. Segunda Lei de Mendel
3. Replicação
4. Transcrição
5. Tradução
6. Mutações
Geometria analítica
Hematologia
Retas e Planos
Classificação morfológicas e diagnóstico laboratorial das principais
anemias; Fisiologia Leucocitária, Hemostasia
Fontes do Direito, Positivismo e Teoria da Norma Jurídica.
Funções: 1° grau, 2° grau, exponencial e logarítmica
Limites.
Aplicação de Derivadas
Funções: 1° grau, 2° grau, exponencial e logarítmica (aplicada à saúde)
Limites.
IED
Matemática
Matemática aplicada
Matemática aplicada à saúde
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
Matemática financeira
Mecânica dos sólidos I
Mecânica dos sólidos II
Patologia
Psicologia da Aprendizagem
Juro simples
Juro composto
Descontos
Forças no plano e no espaço; Momento em relação a um ponto e em
relação a um eixo; Equilíbrio dos corpos rígidos e Forças distribuídas.
Análise de tensão e deformação; relação constitutivas; Flexão simétricas.
Lesões reversíveis e irreversíveis
Inflamação e reparo
Neoplasias
Alterações Circulatórias
Pigmentação e calcificação
BRASIL. Lei Federal n.º 9394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece
as diretrizes e bases da educação nacional. 1996. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/tvescola/leis/lein9394.pdf>.
Acesso em: 12 de maio de 2015.
CASTORINA, J. A. FERREIRO, E. LERNER, D. OLIVEIRA, M. K.
Piaget e Vygotsky: Novas contribuições para o debate. São Paulo:
Ática, 2003.
COLL, C. Psicologia do Ensino. Porto Alegre: Artmed, 2000.
DOLLE, J. M. Para compreender Jean Piaget: Uma iniciação à
psicologia genética piagetiana. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
1987.
GALVÃO, Izabel. Henri Wallon: uma concepção dialética do
desenvolvimento infantil. Petropólis: Vozes, 2005.
LA TAILLE, Yves de. Piaget; Vygotsky; Wallon: Teorias
Psicogenéticas em Discussão. SP: Summus, 1992.
NASCIMENTO, F. B., Barletta, J. B. O olhar do docente sobre a
monitoria como instrumento de preparação para a função de
professor.
2011.
Disponível
em:
<
http://www.ojs.unirg.edu.br/index.php/1/article/viewFile/57/75>. Acesso
em: 12 de Maio de 2015.
NOTÁRIO, E. G. Monitor1ia: um espaço de valorização docente e
discente. Santos. Editora e Gráfica do Litoral: 2007.
NOTÁRIO, E. G., Santos, A. A. A. (2010). Programa de monitores para
o ensino superior. Estudos de Psicologia, v. 27, n. 3, p. 355-364, 2010.
SOUZA, P. R. A. A importância da monitoria na formação de futuros
professores
universitários.
2009.
Disponível
em:
<http://www.ambitojuridico.com.br/site/index.php?n_link=revista_artigo
s_leitura&artigo_id=5990>. Acesso em: 15 de Maio de 2015.
EDITAL 10/2015
SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
Psicologia do
Desenvolvimento na
Adolescência
Psicologia do
Desenvolvimento na
Idade Adulta e Velhice
Psicologia do
Desenvolvimento na
Infância
Psicologia e Gestão em
Políticas Públicas
Psicologia Social I
Psicologia Social II
SAJU I
Semiologia e Semiotécnica
Serviço de Atenção
Farmacêutica
Sociologia e Antropologia
Primeiras abordagens sobre a adolescência (Stanley Hall e Arnold
Gesell); Desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e psicológico na
adolescência; A juventude como sintoma da cultura; Principais
concepções teóricas sobre adolescência.
Primeiras abordagens sobre a transição para a idade adulta; Adultez
emergente; meia-idade; velhice e morte.
Psicologia do Desenvolvimento: Perspectiva histórica; Desenvolvimento
da
Infância,
Dimensões
afetiva,
social,
biológica
e
cognitiva; Desenvolvimento pré-natal e parto: implicações no
desenvolvimento da infância; Aspectos biológicos, psíquicos e sociais do
desenvolvimento infantil; relações parentais e sua importância do
desenvolvimento da criança;
Psicopatologia infantil.
Poliarquia: participação e oposição - Cap. 1 - Robert Dahl (Disponível
na internet);
O príncipe - Nicolau Maquivel (Disponível na internet);
O contrato social - Jean Jacques Rousseau (Disponível na internet);
Políticas Públicas: uma revisão da literatura - Celina Souza (Disponível
na internet).
Bibliografia básica de social I
Bibliografia básica de social I
Entrevista
Aspectos legais relacionados ao Processo de Enfermagem (Resolução
COFEN 358/2009);
Registros em Enfermagem
Introdução ao Exame físico:
- Métodos Propedêuticos (Inspeção, Palpação, Percussão e Ausculta).
Exame Físico da Cabeça e Pescoço;
Exame Físico do Sistema Neurológico;
Exame Físico do Aparelho Locomotor;
Exame Físico da Pele e Anexos;
Exame Físico das Mamas e axilas;
Exame Físico do Tórax;
Exame Físico do Sistema Respiratório;
Exame Físico do Sistema Cardiovascular;
Exame Físico do Abdome;
Exame Físico do Aparelho Gastrintestinal;
Exame Físico do Aparelho Geniturinário.
Manejo farmacológico da hipertensão e do Diabetes;
Bases conceituais da Atenção Farmacêutica;
Processo de Cuidado Farmacêutico;
Atenção Farmacêutica como serviço.
O que é Sociologia - Carlos Benedito Martins (Disponível na internet)
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
Cultura: um conceito antropológico - Roque de Barros Laraia
(Disponível na Biblioteca FG e na Internet)
Estigma: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada - cap. 1 e
2 - Erving Goffman (Disponível na internet).
Sociologia Geral e Jurídica
O que é Sociologia - Carlos Benedito Martins (Disponível na internet)
2) Estigma: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada - cap. 1
e 2 - Erving Goffman (Disponível na internet)
3) Sociologia Jurídica. cap. 1 e 2 - Paulo Cesar Santos Bezerra.
(Disponível na Biblioteca FG).
Toxicologia
Toxicodinâmica, toxicocinética, princípios de toxicologia ocupacional,
social,
de
medicamentos
e
forense,
agentes
tóxicos
metahemoglobinizantes, metais pesados
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
ANEXO III - BAREMA PARA PROCESSO SELETIVO
Barema
Etapas de avaliação
Pontuação
Nota atribuída
Nota da prova de monitoria
0 – 10,0
Nota da entrevista1
0 – 10,0
Nota da disciplina concorrida
0 – 10,0
2
Nota dos benefícios
0 – 10,0
Nota do rendimento semestral global
0 – 10,0
SUB-TOTAL DE PONTOS
1
ª entrevista se pautará no currículo, na disponibilidade de tempo, na postura acadêmica e criatividade, e
versará sobre assuntos de interesse da disciplina, objeto da seleção;
2
Benefícios: Exclusivo para candidatos a monitoria com bolsa.
Nº de monitoria voluntária1
5,0/monitoria
SUB-TOTAL DE PONTOS
TOTAL DE PONTOS
1
Anexar certificado de monitoria voluntária à ficha de inscrição (Anexo III).
TOTAL DE PONTOS
Barema de Benefícios
Aluno que não tem nenhum benefício
Aluno que possui Pro-FG ou 50% de Fies ou 50% ou 70% de PROUNI
Aluno que possui 100% de FIES ou 100% de PROUNI
Aluno portador de diploma
Aluno que possui mais de um benefício
Pontuação
10,0
9,0
8,0
7,5
7,0
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
ANEXO IV – REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO PARA ATIVIDADES DE MONITORIA
PROGRAMA DE MONITORIA DA FG
IDENTIFICAÇÃO DO MONITOR
MATRÍCULA:
E-mail:
TEL.:
CEL.:
NOME COMPLETO:
DATA NASC.
CPF:
IDENTIDADE:
ÓRGÃO EMISSOR:
UF:
DATA EMISSÃO
CIDADE:
UF:
CEP:
ENDEREÇO:
BAIRRO:
NATURALIDADE:
SEXO:
CURSO:
PERÍODO LETIVO EM CURSO:
RELAÇÃO DAS DISCIPLINAS A PRESTAR SELEÇÃO
DISCIPLINA:
PROFESSOR RESPONSÁVEL:
INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES
DECLARAÇÃO DE TEMPO DISPONÍVEL PARA AS ATIVIDADES DE MONITORIA NOS
HORÁRIOS ABAIXO IDENTIFICADOS:
Segunda-feira
Terça-feira
Quarta-feira
Quita-feira
Sexta-feira
MATUTINO
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
_____ às ____
VESPERTINO
NOTURNO
Guanambi, ____________ de ____________________________ de 2015.
________________________________________________
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
Assinatura do Aluno/Candidato
ANEXO V – TERMO DE COMPROMISSO (mediante aprovação em seleção)
PROGRAMA DE BOLSA DE MONITORIA DA FG
A Faculdade Guanambi – FG, por meio da Direção Acadêmica Administrativa e o Núcleo de Pesquisa e
Extensão – NUPEX, junto ao Discente:
IDENTIFICAÇÃO DO DISCENTE (MONITOR):
NOME COMPLETO:
MATRÍCULA:
E-mail:
TEL.:
CEL.:
BACHARELADO (____)
LICENCIATURA (____)
DATA NASC.
CPF:
IDENTIDADE:
ÓRGÃO EMISSOR:
UF:
DATA EMISSÃO
CIDADE:
UF:
CEP:
ENDEREÇO:
BAIRRO:
NATURALIDADE:
SEXO:
CURSO:
PERÍODO LETIVO EM CURSO:
DISCIPLINA:
ORIENTADOR:
TEL. ORIENTADOR:
E-mail Orientor:
DADOS PARA MONITOR BOLSISTA
CONTA CORRENTE:
AGÊNCIA:
BANCO:
Compromete ao seguinte:
Eu, ________________________________________________, aprovado em processo seletivo para o
PROGRAMA DE MONITORIA da FG, estou ciente do regulamento, a qual fixa normas para o Programa de
Monitoria, exercendo-os em regime de 05 (cinco) horas semanais de atividade. O Programa de MONITORIA
terá vigência de ___/___/_____ a ___/___/______. O presente Termo de Compromisso não se caracteriza
como contrato de trabalho, podendo, a qualquer tempo, ser denunciado unilateralmente por ambas as partes,
no caso de descumprimento de qualquer das obrigações assumidas.
Declaro-me ciente de que o benefício de cada mês será proporcional à frequência apurada.
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
Este termo entrará em vigor a partir da data de sua assinatura, podendo ser cancelado a qualquer momento por
qualquer uma das partes, mediante comunicação prévia de 30 (trinta) dias.
E, por estarem de acordo, assinam este Termo em 03 (três) vias de igual teor, na presença de 02 (duas)
testemunhas, que também assinarão.
Guanambi, _______ de _________________ de 2015.
Prof. (a) Orientador (a):_____________________________________________
Diretor (a) Acadêmico (a):___________________________________________
Coord. NUPEX:___________________________________________________
Monitor (a):______________________________________________________
Testemunhas:
Nome: _________________________________ CPF:___________________
Assinatura:______________________________________________________
Nome: __________________________________ CPF:__________________
Assinatura:______________________________________________________
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
ANEXO VI – FOLHA DE CONTROLE DE FREQUENCIA DO MONITOR
CONTROLE DE FREQUENCIA DE MONITOR
Mês:
Monitor:
Professor/Orientador:
DIA MATUTINO
Entrada Saída
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Período letivo:
VESPERTINO
Entrada Saída
Assinatura Professor (a) Orientador (a)
Disciplina:
NOTURNO
Entrada Saída
ASSINATURA DO MONITOR
Assinatura Coordenação
Assinatura Coord. NUPEX
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ANEXO VII – RELATÓRIO DAS ATIVIDADES MENSAIS
MONITOR(A):________________________________________________ MÊS: _____/___________
DISCIPLINA:______________________________________
CURSO:___________________________________________
PROF. (A):_____________________________________________ VOLUNTÁRIO ( ) BOLSISTA ( )
PERÍODO
RESUMO DAS ATIVIDADES MENSAIS
C.H.
1ª
SEMANA:
_____/_____
A
_____/_____
2ª
SEMANA:
_____/_____
A
_____/_____
3ª
SEMANA:
_____/_____
A
_____/_____
4ª
SEMANA:
_____/_____
A
_____/____
5ª
SEMANA:
_____/_____
A
_____/_____
Assinatura Professor (a) Orientador (a)
Assinatura Coord. Laboratório
ASS. DO (A)
MONITOR (A)
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
ANEXO VIII – RELATÓRIO FINAL DE MONITORIA
PROGRAMA DE MONITORIA DA FACULDADE GUANAMBI
RELATÓRIO FINAL DE MONITORIA
1 IDENTIFICAÇÃO DO DISCENTE (MONITOR)
NOME COMPLETO:
MATRÍCULA:
E-mail:
TEL.:
CEL.:
BACHARELADO (____)
LICENCIATURA (____)
DATA NASC.
CPF:
IDENTIDADE:
CURSO:
PERÍODO LETIVO EM CURSO:
DISCIPLINA:
ORIENTADOR:
TEL. ORIENTADOR:
E-MAIL ORIENTOR:
Observação: Não alterar a formatação deste formulário. Relatórios formulados fora deste padrão não serão
aceitos. O relatório final deve ser entregue impresso.
2 INTRODUÇÃO (Breve descrição da importância e assuntos relacionados à disciplina. Máximo de 2.000
caracteres com espaço)
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
3 OBJETIVO (S) DA DISCIPLINA E MONITORIA
4 DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES
4.1 Dentre os conteúdos da disciplina, quais foram os mais solicitados? (máximo 500 caracteres com espaço)
4.2 Quais foram as principais dificuldades dos alunos? (máximo 500 caracteres com espaço)
4.3 Principais atividades realizadas. Caso tenha utilizado laboratórios e/ou alunas práticas descrever de
forma sucinta. (máximo 500 caracteres com espaço)
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
MÊS/ANO (Assinale com X)
ATIVIDADES
___/___
___/___
___/___
___/___
___/___
Reunião com orientador (a)
Revisão bibliográfica da disciplina
Preparo de aula prática/Laboratório
Auxílio ao orientador (a) em aula
Auxílio aos discentes/alunos
Elaboração relatório mensal
Elaboração relatório final
6 COMENTÁRIO (S) INERENTE (S) À DISCIPLINA: (máximo 500 caracteres com espaço)
7 CONCLUSÃO (Descrever de forma sucinta a importância do programa de monitoria na instituição.
Máximo 500 caracteres com espaço).
8 SUGESTÕES (Máximo 500 caracteres)
* Anexar o último relatório mensal e lista de presença dos alunos ao relatório final.
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
Guanambi, _________ de ______________ de __________.
_______________________________________________
Assinatura do (a) monitor (a)
_______________________________________________
Assinatura do (a) Professor (a)
_______________________________________________
Assinatura do (a) coordenador (a) do NUPEX
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SELEÇÃO PARA MONITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
ANEXO IX – AVALIAÇÃO FINAL DO MONITOR
(Nota atribuída pelo professor da disciplina. Anexar ao relatório final)
PROGRAMA DE BOLSA DE MONITORIA DA FG
Eu, Professor (a) (Esp./M.Sc./D.Sc.) ____________________________________, ministrante da
disciplina de ____________________________ do curso de _______________________________,
da
Faculdade
Guanambi
-
FG,
reconheço
que
o
(a)
monitor
(a)
____________________________________________ cumpriu com as atividades que lhe foram
atribuídas com extrema dedicação e competência durante todo o ___________ período letivo do ano
de ____________.
Nota referente ao desempenho e atividades realizadas pelo monitor no período de monitoria atribuída
pelo professor orientador (0 – 10,0): ______________________.
Guanambi, _________ de _____________________ de 2015.
___________________________________________
Assinatura do Professor (a) Orientador (a)
___________________________________________
Assinatura do Coord. NUPEX